河北邯郸市涉县2023-2024学年度第二学期期末质量监测五年级语文试题

2023—2024学年第二学期期末质量监测五年级 语文试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 中国文化源远流长，中华文明博大精深，学校举行“文化·印记”主题系列活动，运 用积累的语文知识开启研学之旅吧！ 活动一：探寻汉字文化（22分） 得分 评卷人 一、阅读语段，按要求完成练习。（12分） ①火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。方志敏面对威吓，从容淡定，写下《可爱的中国》，诉说对中国未来的yóu zhōng（ ）希冀。毛主席送儿子bēn fù（ ）朝鲜战场，在儿子牺牲后，zūn zhòng（ ）朝鲜人民的意愿将其留葬异国，不搞tè shū（ ）、不徇私情。他们让人sù rán qǐ jìng（ ）。 ②如今的中国，呈现出一幅幅zhǎn xīn（ ）的画卷：北斗卫星横空出世，“嫦娥”“神舟”________载人潜水________，乡村振兴________……新时期，更需要一代代昂扬进取的正能量人物去谱写新篇章。 1．根据拼音写出对应的词语。（6分） yóu zhōng（ ） bēn fù（ ） zūn zhòng（ ） tè shū（ ） sù rán qǐ jìng（ ） zhǎn xīn（ ） 2．加点字“吓”在语段中应读________它的另一个读音是________可组词为________。（3分） 3．选择合适的词语依次填入下面的横线处。（填序号）（3分） A．五洋捉鳖 B．生机勃勃 C．问鼎苍穹 “嫦娥”“神舟”________，载人潜水________，乡村振兴________。 得分 评卷人 二、2024年是农历甲辰龙年，五（1）班开展了“畅游汉字王国——龙年话龙”的综合性学习活动。请你参与进来，按要求做题。（10分） 4．【活动一：“龙”根“龙”源】下图为“龙”字的演变历程，说法正确的一项是（ ）（3分） A．图一是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，图二字体是研究秦代历史的珍贵资料。 B．图三字体结构稳定，线条圆转，粗细基本一致，今天的印章中仍较多使用这种字体。 C．图四字体南北朝才开始出现。 5．【活动二：“龙”言“龙”语】我国龙文化源远流长，“龙”在成语、俗语、谚语等中频频出现，请你来完成。（7分） （1）写出两个含有“龙”字的成语、俗语或谚语：_____________________________________________、 ____________________________________________。（4分） （2）在古典名著中，有许多人物与“龙”有关，《三国演义》中有“卧龙”之称的是________，长坂坡单骑救主的是________，《水浒传》中绰号为“入云龙”的是________。（填序号）（3分） A．赵子龙 B．诸葛亮 C．公孙胜 活动二：漫步诗词天地（9分） 得分 评卷人 三、按要求填空。（每空1分，共9分） 6．【诗中有美景】“月出惊山鸟，______________”描绘了山林夜晚的静；“_________________，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽；“_________________，一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。 7．【诗中有童趣】“童孙未解供耕织，___________________”让我们感受到儿童学种瓜的天真可爱；“_______________，彩丝穿取当银钲”使我们体会到幼童弄冰玩耍的自得其乐；“________________，短笛无腔信口吹”则让我们看到牧童坐在牛背上的悠闲自在。 8．【诗中有动人的情感】：“谁言寸草心，________________”抒发了亲情的美好；“孤帆远影碧空尽，_______________”让我们体会到了诗人和友人的依依惜别；“青山处处埋忠骨，_______________”表达了将士们深切的爱国之情。 活动三：品味国学经典（39分） 得分 评卷人 四、课内阅读。（11分） ①田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。 ②第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 ③接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 ④第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 ⑤比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 ⑥齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？” ⑦田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。 9．请将文中画横线的句子进行缩写。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 10．请找出语段中能够体现田忌神态变化的语句，将它们填在横线上。（3分） 不动声色→________________________→___________________________ 从田忌的神态变化中，可以看出他是一个_________（傲慢自负 沉着镇定）的人。 11．请你结合选文将下面的比赛场次表填写完整。（4分） 场次 田忌出战 齐威王方出战 单场比分（田：齐） 总比分 第一场 ①__________ 上等马 0:1 2:1 第二场 上等马 ②__________ ③__________ 第三场 ④__________ 下等马 1:0 12．我认为田忌比赛取得胜利的原因是__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________（2分） 得分 评卷人 五、整本书阅读（13分） 文段一：《草船借箭》（节选） 这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”文段二：《空城计》（节选） 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。” 13．这两个文段都出自古典名著《　　　　　》，作者是　　　　　。（2分） 14．文段一中画“ ”的句子属于　　　　　描写，其作用是_________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_____________________________________________________________________________________（2分） 15．请写出司马懿认为应该退兵的理由，用文段二中的原文回答。（2分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 16．下列歇后语与文段二有关的是（ ）（3分） A．孔明借东风——巧用天时 B．半夜里弹琴——暗中作乐 C．司马昭之心——路人皆知 D．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 17．有人评价诸葛亮“神鬼莫测”，以上文段中诸葛亮的“神鬼莫测”表现在哪些地方呢？（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 得分 评卷人 六、现代文阅读（15分） 别了，我爱的中国 郑振铎 ①别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见，再见！”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动！ ②船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。 ③两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。 ④别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！ ⑤我不忍离了中国而去，更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责地离开中国，真是一个罪人。 ⑥然而我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而呈献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，国；暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！ ⑦当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！ ⑧这是我的誓言！ ⑨别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！ 18．文中画“_______________”的句子是“我”在船上看到的景色，用“_________________”来比喻“____________”，形象地写出了____________________________。（3分） 19．作者称自己是“罪人”，是因为________________________________________，然而，他并不是一个真正的“罪人”，是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________（4分） 20．“我”的誓言是什么？（请用原文回答）这誓言表达了“我”怎样的思想感情？（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 21．全文是围绕着“____________________________________________________________”这句话来写的，这句话在文中出现了三次，表达了__________________________________________________________ ____________________________（4分） 活动四：书写精彩人生（30分） 22．请你从下面题目中任选一题写一篇习作。 题目一：读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考……你一定也读过不少书，选择一本你最喜欢的，写一篇读后感。 要求：（1）题目自拟。（2）写出书中让你印象最深刻的内容及感悟。（3）注意语言通顺，书写正确。不少于450字。 题目二：请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家，通过具体事例让别人了解他给你留下深刻印象的原因，注意通过语言、动作、神态等描写表现人物特点。 要求：（1）题目自拟。（2）注意语言通顺，书写正确。不少于450字。 学科网（北京）股份有限公司 $