精品解析:北京二中教育集团2025—2026学年度第二学期九年级物理开学综合练习试卷

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2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.66 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
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来源 学科网

内容正文:

北京二中教育集团2025—2026学年度第二学期 初三物理综合练习试卷 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、单项选择题(以下每题只有一个正确的选项,每小题2分,共24分) 1. 下列物品中,通常情况下属于导体的是(  ) A. 陶瓷杯 B. 橡皮 C. 钢尺 D. 塑料水瓶 【答案】C 【解析】 【详解】A.陶瓷杯不能导电,不是导体,是绝缘体,故A不符合题意; B.橡皮不能够导电,不是导体,是绝缘体,故B不符合题意; C.钢尺能够导电,是导体,故C符合题意; D.塑料水瓶不能导电,不是导体,是绝缘体,故D不符合题意。 故选C。 2. 2025年5月14日,我国成功发射了12颗太空计算卫星,全球首个具备实时运算能力的“天算星座”正式组网。网内卫星之间的数据传输可以通过(  ) A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 声波 【答案】A 【解析】 【详解】A.电磁波可以在真空中传播,网内卫星之间的数据是通过电磁波传输的,故A符合题意; BCD.真空不能传声,网内卫星之间的数据传输不能通过超声波、次声波或声波,故BCD不符合题意。 故选A。 3. 《天工开物》中记载“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余,”主要描述钟发出的声音(  ) A. 响度大 B. 音色好 C. 音调高 D. 速度大 【答案】A 【解析】 【详解】声音的响度与振幅和声音传播的距离有关。“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余”是说钟声的传播距离很远,说明钟声的响度很大。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( ) A. 手在屏幕上形成的手影 B. 鸟巢在水中形成的倒影 C. 人透过水球成的像 D. 勺柄好像在水面处折断 【答案】B 【解析】 【详解】A. 手在屏幕上形成的手影,即影子,由光的直线传播形成; B. 鸟巢在水中形成的倒影,是平面镜成像,由光的反射形成; C. 人透过水球成的像,水球相当于一个凸透镜,是由于水球的折射作用,形成了一个倒立缩小的实像; D. 勺柄好像在水面处折断,是由光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角而形成; 故B选项由光的反射形成,符合题意. 点睛:重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象,身边有很多例子,是比较容易区分的,注意理论联系实际,多总结. 5. 2025年4月24日17时17分,长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 以火箭为参照物,地面是静止的 B. 以火箭为参照物,神舟二十号飞船是运动的 C. 以地面为参照物,神舟二十号飞船是静止的 D. 以发射塔为参照物,神舟二十号飞船是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A.以火箭为参照物,地面相对于火箭位置不断变化,地面是运动的,故A错误; B.以火箭为参照物,神舟二十号飞船的位置不变,神舟二十号飞船是静止的,故B错误; C.以地面为参照物,神舟二十号飞船的位置不断变化,神舟二十号飞船是运动的,故C错误; D.以发射塔为参照物,神舟二十号飞船的位置不断发生变化,神舟二十号飞船是运动的,故D正确。 故选D 6. 如图所示是小亮眼球成像的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 小亮眼球中的晶状体太厚,折光能力太弱 B. 小亮眼球中的晶状体太薄,折光能力太强 C. 小亮属于近视眼,应佩戴凹透镜矫正视力 D. 小亮属于远视眼,应佩戴凹透镜矫正视力 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由图可知,小亮眼球中的晶状体太厚,折光能力太强,形成的物像就会落在视网膜的前方,故AB错误; CD.小亮眼球中的晶状体太厚,折光能力太强,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,戴凹透镜加以矫正,故C正确,D错误。 故选C。 7. 小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是(  ) A. 电压太高 B. 电源线太粗 C. 电源线太细 D. 电源线太短 【答案】C 【解析】 【详解】电源线很热是因为流过它的电流产生的热量太大,根据焦耳定律,通过电饭锅和电源线的电流是相等的,同时通电,那就是电源线的电阻太大,根据电阻定律,电源线的材料和长度一定,横截面积越小,电阻越大,产生的热量越大,那么发生这一现象的原因是电源线太细,选项C符合题意. 8. 在探究磁与电的相互作用时经常用到如图所示的器材,关于该实验装置,下列说法正确的是(  ) A. 若在甲、乙之间接入电源可以模拟发电机的工作原理 B. 若在甲、乙之间接入电源,只改变电流方向,导线ab运动方向改变 C. 若甲、乙之间接入灵敏电流表可以使导线ab在磁场中受力运动 D. 若在甲、乙之间接入灵敏电流计,只要导线ab运动,灵敏电流计指针就会偏转 【答案】B 【解析】 【详解】AB.若在甲、乙之间接入电源,闭合开关,ab中有电流通过,在磁场中会受力运动,可以模拟电动机的工作原理,只改变电流方向,导线ab运动方向会发生改变,故A错误,B正确; C.若在甲、乙之间接入灵敏电流表,电路中没有电源,没有电流通过导线ab,导线ab在磁场中不会受力运动,故C错误; D.由电磁感应的条件可知,若在甲、乙之间接入灵敏电流计,在开关闭合,且导线ab做切割磁感线运动时,电路中才会有电流产生,电流表指针才会偏转,故D错误。 故选B。 9. 如图所示是某晶体的物态变化过程,其中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,下列说法正确的是(    ) A. 夏天,揭开冰棒包装纸后会冒“白烟”,对应图中C过程,需要吸热 B. 放在衣柜里的樟脑丸越来越小,对应图中F过程,叫升华 C. 晾在室外的湿衣服变干了,需要放热,对应图中B过程 D. 冬天河面结冰,对应图中D过程,需要吸热 【答案】B 【解析】 【详解】根据物态变化的定义可知,A为凝华放热,B为液化放热,C为汽化吸热,D为凝固放热,E为熔化吸热,F为升华吸热。 A.夏天,揭开冰棒包装纸后会冒“白烟”,是周围的热的水蒸气遇冷液化成小水珠飘散在空气中,液化放热,故A错误; B.放在衣柜里的樟脑丸越来越小,是固态的樟脑丸直接变为气态,属于升华过程,对应图中F过程,故B正确; C.晾在室外的湿衣服变干了,是衣服中的水变成了水蒸气,飘散在空中,是汽化现象,需要吸热,对应图中C过程,故C错误; D.冬天河面结冰,是液态的水变成了固态的冰,属于凝固,对应图中D过程,需要放热,故D错误。 故选B。 10. 某兴趣小组想设计一种能自动测定光照强度的装置,当光照强度增强时,光敏电阻阻值变小,光照强度显示器(由电压表改装而成)示数增大,反之示数减小。若电源电压不变,是定值电阻,则下列设计的电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.此图中显示器、电阻、三者并联时,显示器(电压表)测量的始终是电源电压,不会随光照强度变化而变化,故A不符合题意; B.此图中、串联,显示器与并联时,光照增强导致阻值减小时,分压减小,显示器(电压表)示数反而减小,与题目要求相反,故B不符合题意; C.此图中、串联,显示器与并联时,光照增强导致阻值减小时,分压增大,显示器(电压表)示数随之增大,完全符合题目要求,故C符合题意; D.此图中显示器(电压表)与整个串联电路并联,测量的始终是电源电压,不会随光照变化而变化,故D不符合题意。 故选C。 11. 甲、乙两辆小车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是(  ) A. 1~6s,乙车的平均速度约为1.67m/s B. 0~8s,甲车和乙车均做匀速直线运动 C. 0~8s,甲车始终在乙车前面 D. 当t=6s时,甲车在乙车前面的5m处 【答案】D 【解析】 【详解】A.内,乙运动的时间,通过的路程,平均速度,故A错误; B.内,甲车路程随时间正比变化,做匀速直线运动;乙车在路程不变,处于静止状态,不是全程匀速直线运动,故B错误; C.由图像,甲车速度 时,甲的路程 乙的路程为,,此时乙在甲车前面,因此甲车不是始终在乙车前面,故C错误; D.时,甲的路程 乙的路程为,路程差 因此甲车在乙车前面处,故D正确。 故选D。 12. 图甲是灯泡L的图像,灯泡的额定电压为2.5V。将灯泡L接入图乙电路,已知电阻的阻值为,电流表量程为,电源电压可调。在电路安全工作的前提下,下列判断正确的是(提示:可在图甲中作出电阻的图像)(  ) A. 两条支路中的电流不可能相同 B. 灯泡实际功率总比电阻功率大 C. 电路总功率最大可达到1.5W D. 电源可调的最大电压为1.8V 【答案】D 【解析】 【详解】该题中,电流表在干路,最大干路电流为0.6A,由甲图可知,若灯泡正常发光,灯泡电流为0.26A,定值电阻的电流则为 此时干路电流为 0.26A+0.5A=0.76A 0.76A大于0.6A,说明该电路最大电压不为2.5V。由甲图可知,电压为1.8V时,灯泡电流为0.24A,定值电阻的电流为 此时干路电流为 0.24A+0.36A=0.6A 则该电路最大电压为1.8V。 A.由甲图可知,最左边一个点算出其灯泡电阻为 由甲图可知,电压为1.8V时,灯泡电流为0.24A,此时灯泡电阻为 灯泡电阻变化范围为1.67Ω~7.5Ω之间,当灯泡电阻与R0相等时,电流相等,灯泡电阻可以达到5Ω,故两支路电流可能相等,故A错误; B.并联电路中,灯泡与定值电阻两端电压相等,根据公式可知,电阻越大,实际功率越小,灯泡最大电阻为7.5Ω,大于R0,此时灯泡实际功率小于电阻功率,故B错误; C.电流最大为0.6A,电压为1.8V,此时电功率最大,为 故最大功率为1.08W,达不到1.5W,故C错误; D.由甲图可知,电压为1.8V时,灯泡电流为0.24A,定值电阻的电流为 此时干路电流为0.24A+0.36A=0.6A,则该电路最大电压为1.8V。故D正确。 故选D。 二、多项选择题(符合题意的选项均多于一个。每小题选项全选对的得2分, 选对但不全的得1分,有错选的不得分。每小题2分,共6分) 13. 小林同学总结的有关热学的规律,下列说法正确的是(  ) A. 热机的做功冲程是将内能转化为机械能 B. 晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能也不变 C. 物体的内能增大了,可能是物体吸收了热量 D. 水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多 【答案】AC 【解析】 【详解】A.热机在做功冲程将内能转化为机械能,在压缩冲程将机械能转化为内能,故A正确; B.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能增大,故B错误; C.做功和热传递都可以改变物体的内能,所以物体的内能增大了,可能是物体吸收了热量,即通过热传递的方式改变物体的内能,故C正确; D.水的比热容较大,相同质量的水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多,故D错误。 故选AC。 14. 下列说法正确的是(  ) A. 物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 B. 空中下落的球运动得越来越快,是因为球具有惯性 C. 将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力 D. 用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N 【答案】AC 【解析】 【详解】A.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用,故A正确; B.空中下落的球运动得越来越快,是因为受到竖直向下的重力,改变了它的运动状态,故B错误; C.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力,大小相等,故C正确; D.用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,受力平衡,水平方向木块受到的摩擦力与拉力大小相等,如果3N的拉力不是水平,则木块受到的摩擦力就不等于3N,故D错误。 故选AC。 15. 冬天,为控制蔬菜大棚的温度在20~28℃,同学们设计了如图所示的控制电路。电源电压3V,R1是热敏电阻,R0选用3kΩ或5kΩ的定值电阻。闭合开关S,当R1两端电压U≥2V时,开启加热系统;当时,关闭加热系统。热敏电阻R1在不同温度时的阻值如下表。下列说法正确的是(  ) 温度t/℃ 41 9.0 14.3 20.0 28.0 38.2 45.5 阻值R1/kΩ 22 16 10 6 4.5 3 2.5 A. 温度越高,R1的阻值越小 B. 选用3kΩ的定值电阻能够满足设计的要求 C. R1和R0的功率可能相等 D. 增大电源电压使开启加热系统的温度变高 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.由表中数据可知,热敏电阻R1的阻值随温度升高而减小,故A正确; B.由图可知,R1与R0串联,若,当R1两端电压时,则 串联电路电流相等,则 即 对应温度20.0℃,开启加热系统;当R1两端电压时,则 串联电路电流相等,则 即 对应温度28.0℃,关闭加热系统;符合要求,故B正确; C.R1与R0串联,功率相等时, 则,若,,对应的温度是38.2℃,超过了温度在20~28℃范围,故C错误; D.增大电源电压,假设增大到6V,若,R1两端电压时, 串联电路电流相等,则 即 由表中数据可知,温度高于45.5℃,使开启加热系统的温度变高,故D正确。 故选ABD。 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 三、实验探究题(共28分,18题2分,21、23题各3分, 16、17、19、20、 22题各4分) 16. (1)如图所示,物体A的长度为___________cm。 (2)如图所示,温度计的示数为___________℃。 (3)如图所示的电流,通电螺线管的左端是___________极。(选填“N”或“S”) (4)如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到:___________,这属于扩散现象。 【答案】(1)2.55 (2)-24 (3)N (4)两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀 【解析】 【小问1详解】 由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,物体A的左端与1.00cm对齐,右端与3.55cm对齐,因此物体A的长度为 【小问2详解】 由图可知,温度计的分度值为1℃,刻度值越往下越大,因此是零下,示数为-24℃。 【小问3详解】 根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指方向是螺线管的N极,因此通电螺线管的左端是N极。 【小问4详解】 抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子不停地做无规则运动的结果,是扩散现象。 17. 小明用如图所示的装置探究“水沸腾前后温度随加热时间变化的特点”。 观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次水的温 度,水沸腾后又持续加热了一段时间,并记录水的温度,其数据如下表所示。 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 (1)实验中小明观察到___________的现象可以判断水是沸腾的。 (2)本次实验测出水的沸点是___________℃,说明水上方气压__________(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。 (3)由实验数据表格可得出的实验结论:水在沸腾前,随加热时间增加,温度不断升高;_________。 【答案】(1)水中产生大量气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来 (2) ①. 99 ②. 小于 (3)水在沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变 【解析】 【小问1详解】 水在沸腾前,底部会产生少量气泡,气泡在上升过程中会变小;而水沸腾时,会在容器底部和内部的各个部位同时产生大量气泡,这些气泡在上升过程中由于受到的水压逐渐减小,会不断变大,直至到达水面破裂,同时水会持续保持较高温度且温度不变等特点,实验中小明观察到水中产生大量气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来的现象可以判断水是沸腾的。 【小问2详解】 [1][2]从表格数据可知,水在沸腾时温度保持在99°C,所以本次实验测出水的沸点是99°C。标准大气压下水的沸点是100°C,液体沸点随气压降低而降低,所以说明水上方气压小于标准大气压。 【小问3详解】 分析实验数据表格,水在沸腾前,温度从90°C逐渐升高到98°C,而水在沸腾过程中(从第5分钟开始),温度保持在99°C不变,所以可得出的实验结论:水在沸腾前,随加热时间增加,温度不断升高;水在沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变。 18. 在物理课上,小力正在进行实验探究,他将两块平面镜竖直放置在水平桌面上,两平面镜分别呈、、夹角,将电子蜡烛放在两块平面镜中间,观察电子蜡烛在平面镜中所成像的个数,实验装置俯视情况如图所示,小力所探究的问题是_____。 【答案】平面镜所成像的个数与平面镜夹角的关系 【解析】 【详解】由于实验中改变两平面镜的夹角,观察电子蜡烛在平面镜中所成像的个数,所以实验探究的问题是平面镜所成像的个数与平面镜夹角的关系。 19. 小石利用如图所示的装置“探究电流产生的热量与电阻大小有关”。实验桌上有甲、乙两个完全相同的烧瓶,装有质量相等、初温相同的煤油和阻值一定的电阻丝,并分别插入完全相同的温度计,可以用秒表计时。请完成下列问题: (1)该实验中,用__________来反映电流通过电阻产生热量的多少; (2)实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝采用串联的方式,目的是__________; (3)为了完成小石的探究目的,甲烧瓶装有R1=5Ω的电阻丝,乙烧瓶中的电阻值应为R2=__________Ω;(可提供5Ω和10Ω的电阻丝) (4)小红也组装了与小石相同的实验装置进行实验,她选择了阻值相同的电阻丝R1和R2、装入质量和初温相同的不同液体。闭合开关,通电一段时间后,观察到乙中温度计的示数大于甲中温度计的示数。则两瓶内电流通过电阻丝产生的热量Q1___________Q2(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1)温度计示数的变化 (2)控制通过两个电阻丝的电流和通电时间相同 (3)10 (4)= 【解析】 【小问1详解】 电流通过电阻产生的热量无法直接观察,实验中通过温度计示数的变化来反映热量的多少,这是转换法的应用。 【小问2详解】 甲、乙两个烧瓶内的电阻丝采用串联的方式,目的是控制通过两个电阻丝的电流和通电时间相同,这样才能探究电流产生的热量与电阻大小的关系。 【小问3详解】 探究电流产生的热量与电阻大小的关系时,需要控制电流和通电时间相同,改变电阻大小。已知甲烧瓶电阻R1=5Ω,所以乙烧瓶的电阻应选择不同的阻值,即R2=10Ω。 【小问4详解】 两个电阻丝阻值相同、串联时电流和通电时间相同,根据焦耳定律可知电流通过电阻丝产生的热量。 20. 科学探究小组按照图甲所示的电路连接了电路图,测量定值电阻Rx的阻值。电源电压恒为6V,电流表的测量范围为0~0.6A,电压表的测量范围为0~3V,Rx的阻值约为8Ω,滑动变阻器有(a:“25Ω 2A”和b:“20Ω 0.2A”)两种规格。 (1)连接电路时,应选择的滑动变阻器是___________(选填“a”或“b”); (2)正确连接导线后,滑片P移至某处,此时电压表示数为2.6V,电流表示数如图乙所示,本次测得Rx的阻值为___________Ω(精确到 0.1Ω); (3)该探究小组还设计了如图丙所示的电路,利用阻值为R0的定值电阻和电流表等器材,测量Rx的阻值,经检查无误后进行实验。电源电压未知且保持不变,请将实验过程补充完整: ①只闭合开关S1,电流表的示数记为; ②___________,电流表的示数记为; ③用已知量R0和测量量、写出Rx的阻值表达式:___________。 【答案】(1)a (2)8.1 (3) ①. 闭合开关S1、S2 ②. 【解析】 【小问1详解】 当选择b滑动变阻器时,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,整个电路的最大总电阻约为 电路中的最小电流为 超过了滑动变阻器b允许通过的最大电流0.2A,故连接电路时,应选择的滑动变阻器是a。 【小问2详解】 由图可知,电流表选0~0.6A的测量范围,分度值为0.02A,电流表示数0.32A,本次测得Rx的阻值为 【小问3详解】 [1][2]由于没有电压表,需要根据电源电压和串联的定值电阻R0两端的电压计算出待测电阻Rx两端的电压,则需先测出电源电压,再根据欧姆定律求出与待测电阻Rx串联的定值电阻R0两端电压,根据分压原理计算出待测电阻Rx两端电压,因此步骤②闭合开关S1、S2,待测电阻Rx被短路,电路中只有定值电阻R0连入电路,电流表的示数记为,可计算出电源电压 步骤①只闭合开关S1,定值电阻R0与待测电阻Rx串联,电流表测串联电路的电流为,定值电阻R0两端电压为 根据串联分压可知,待测电阻两端电压为 待测电阻的阻值为 21. 实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个.小华选用这些器材,探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”.小华的主要实验步骤如下: ①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧.调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度. ②用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中. ③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中. ④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中. 根据以上叙述,回答下列问题: (1)小华的探究过程中存在的问题:_____. (2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:_____. 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【详解】试题分析:(1)由题意探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”可知,应控制物距不变,且要改变物体的高度,多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关,而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”,反而改变了应控制的变量“物距”.故不能达到探究目的;(2)根据控制变量法,应保持物距不变,改变发光物体的高度,具体的改正措施:在第④步中,应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中.故答案为(1)没有控制物距不变,并且没有改变物体的高度;(2)在第④步中,应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中. 考点:凸透镜成像规律及其探究实验. 22. 利用如图所示的装置(A、B为两根外形完全相同且高度可调的电子蜡烛)探究“物体在平面镜中成像时,像的高度与物体到平面镜的距离u是否有关”。 (1)请将探究实验步骤补充完整。 ①将白纸平铺在水平桌面上,用支架将玻璃板垂直固定在白纸上,将一支点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前,用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离,并记录在表格中。 ②将另一支未点亮的电子蜡烛B放到玻璃板后,调节电子蜡烛B的________,从不同角度观察,直至________,用刻度尺测量电子蜡烛B的高度,将数据记录到表中。 ③________,仿照步骤②再进行一次实验。 (2)画出实验数据记录表。 【答案】(1) ①. 位置和高度 ②. 蜡烛B与蜡烛A的像完全重合 ③. 改变蜡烛A到玻璃板的距离 (2) 实验序号 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的高度/cm 蜡烛B的高度/cm 蜡烛A的像的高度/cm 1 2 3 4 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用蜡烛B代替蜡烛A来探究像的高度与物体到平面镜的距离关系,需要将另一支未点亮的电子蜡烛B放到玻璃板后,调节电子蜡烛B的位置和高度,从不同角度观察,直至B与A的像完全重合。 [3]探究“平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”时,应该多次实验,才能得出普遍结论,故改变蜡烛A到平面镜的距离,调节B的位置和高度,在玻璃板前从不同角度观察,直至B与A的像完全重合,测量并记录实验数据。 【小问2详解】 需要记录物距、蜡烛A的高度,蜡烛B的高度、蜡烛A的像的高度,如表所示: 实验序号 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的高度/cm 蜡烛B的高度/cm 蜡烛A的像的高度/cm 1 2 3 4 23. 图甲是小石同学设计的温度报警电路。电源两端电压U保持不变,R1是定值电阻,R2是热敏电阻,R2的阻值随温度t变化的关系如图乙所示,温度表为电流表改装而成,每当电流大于I0时,报警器就会触发报警。电流为I0时,环境的温度t1称为警戒温度。小石想通过调节电源或更换定值电阻R1将警戒温度提高到t2,请帮助他写出一种改装方法,并利用所学的电学知识进行解释。 【答案】见解析 【解析】 【详解】由图像可知,当温度由t1上升到t2时,R2的阻值变小,根据欧姆定律可知U=I0(R1+R2),其中R1、I0不变,R2变小,所以U变小。故可以将电源电压调节小一点。 四、科普阅读题(共4分) 24. 阅读文章,回答下列问题。 空调热水器 空调热水器,又名空气能热泵热水器,它能利用少量电驱动压缩机,把空气的能量搬运到水里加热,同时还能出冷气。其工作原理示意图如图所示,工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的;空调热水器比燃气热水器的能效更高。 热水产出率和能效比是衡量空调热水器性能的两个重要指标,热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值;下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数: 型号 A B 出水温度/℃ 50 额定功率/kW 1 2 额定电压/V 220 热水产出率/(L/h) 100 环境温度范围/℃ -10~50 (1)空调热水器工作时放出的热量___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)它所消耗的电能; (2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是___________;(可多选) A. 工作媒质在冷凝器中不断放热 B. 空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高 C. 由于电流的热效应,热水吸收的热量一部分来自电流产生的热量 D. 压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能 (3)已知水的比热容为,则A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为___________J; (4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为___________L/h。 【答案】(1)大于 (2)AD (3) (4)240 【解析】 【小问1详解】 工作过程中空调热水器通过一种工作媒质经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的,由此可知工作时产生的热量大于它所消耗的电能。 【小问2详解】 A.工作媒质在冷凝器中由气态变为液态,发生了液化,液化是放热过程,故A正确; B.根据能效比定义可知,由于水吸收热量不确定,故其能效比没法确定,故B错误; C.工作物质在冷凝器中重新变成液态,即液化放热,达到给水加热的目的,不是利用电流的热效应工作的,故C错误; D.压缩机将工作物质压缩成高温高压的气体,压缩机在工作过程中利用做功方式改变了工作媒质的内能,故D正确。 故选AD。 【小问3详解】 由表中数据可知,A型热水器的热水产出率为100L/h,则每小时流经冷凝器中的水的质量为 水吸收的热量为 【小问4详解】 由题意可知,B型热水器的能效比可得,即 B型热水器工作1h提供的热水体积为 则它的热水产出率为240L/h。 五、计算题(共8分) 25. 如图所示,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”,电源电压恒定为6V。闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到最左端时,电流表示数为0.6A。求: (1)电阻R1的阻值; (2)此时R1消耗的电功率P1; (3)移动滑动变阻器滑片到最右端时,电压表示数U1; (4)移动滑动变阻器滑片到最右端时,1min滑动变阻器R2消耗的电能W2。 【答案】(1)10Ω (2)3.6W (3)1V (4)30J 【解析】 【分析】先分析电路,滑片在最左端时,为只有R1的简单电路,滑片到最右端时,电阻R1和滑动变阻器R2串联,然后根据欧姆定律及其变形公式、串联电路电阻规律和电流规律、电功率的推导式及电功的推导式进行求解,注意使用公式时的同一性及同时性。 小问1详解】 由图可知,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到最左端时,电路中只有电阻R1,电流表示数为0.6A,因此电阻R1的阻值 【小问2详解】 此时R1消耗的电功率 【小问3详解】 由图可知,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到最右端时,电阻R1和滑动变阻器R2串联,电压表测R1两端的电压,则此时电路中的电流为 则电压表示数 【小问4详解】 1min滑动变阻器R2消耗的电能 26. 某款电热水壶有“加热”和“保温”两挡,部分参数如下表所示。求: 额定电压 220V 加热功率 1100W 交流频率 50Hz 保温功率 100W (1)电热水壶处于“加热”挡时,正常工作100s产生的热量; (2)物理实验小组的同学,设计了该电热水壶的模拟电路。用到的器材有阻值不等且不变的发热电阻R1和R2,单刀单掷开关S1和S2,导线若干。要求闭合S1后,只通过S2的通断实现两个挡位的切换,且在“保温”挡时,只有电阻R1接入电路,请你设计并画出符合要求的电路图; (3)根据你所设计的电路,结合参数表求出电阻,R1和R2的阻值。 【答案】(1) (2) (3), 【解析】 【小问1详解】 电热水壶处于“加热”挡时,正常工作100s产生的热量 【小问2详解】 根据可知,加热挡功率大,总电阻小;保温挡功率小,总电阻大。保温挡时只有接入,故阻值较大。加热挡需减小总电阻,因此与应并联。开关控制总电路通断,控制支路:当闭合、断开时,仅工作,为保温挡;当闭合、闭合时,与并联工作,为加热挡,据此作图。 【小问3详解】 保温挡:仅接入电路,则 加热挡:与并联,此时总电阻 根据并联电阻公式,代入已知值 解得。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京二中教育集团2025—2026学年度第二学期 初三物理综合练习试卷 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、单项选择题(以下每题只有一个正确的选项,每小题2分,共24分) 1. 下列物品中,通常情况下属于导体的是(  ) A. 陶瓷杯 B. 橡皮 C. 钢尺 D. 塑料水瓶 2. 2025年5月14日,我国成功发射了12颗太空计算卫星,全球首个具备实时运算能力的“天算星座”正式组网。网内卫星之间的数据传输可以通过(  ) A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 声波 3. 《天工开物》中记载“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余,”主要描述钟发出的声音(  ) A. 响度大 B. 音色好 C. 音调高 D. 速度大 4. 如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( ) A. 手在屏幕上形成的手影 B. 鸟巢在水中形成的倒影 C. 人透过水球成的像 D. 勺柄好像在水面处折断 5. 2025年4月24日17时17分,长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空,如图所示。下列说法正确是(  ) A. 以火箭为参照物,地面是静止 B. 以火箭为参照物,神舟二十号飞船是运动的 C. 以地面为参照物,神舟二十号飞船是静止的 D. 以发射塔为参照物,神舟二十号飞船是运动的 6. 如图所示是小亮眼球成像的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 小亮眼球中的晶状体太厚,折光能力太弱 B. 小亮眼球中的晶状体太薄,折光能力太强 C. 小亮属于近视眼,应佩戴凹透镜矫正视力 D. 小亮属于远视眼,应佩戴凹透镜矫正视力 7. 小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是(  ) A. 电压太高 B. 电源线太粗 C. 电源线太细 D. 电源线太短 8. 在探究磁与电的相互作用时经常用到如图所示的器材,关于该实验装置,下列说法正确的是(  ) A. 若在甲、乙之间接入电源可以模拟发电机的工作原理 B. 若在甲、乙之间接入电源,只改变电流方向,导线ab运动方向改变 C. 若在甲、乙之间接入灵敏电流表可以使导线ab在磁场中受力运动 D. 若在甲、乙之间接入灵敏电流计,只要导线ab运动,灵敏电流计指针就会偏转 9. 如图所示是某晶体的物态变化过程,其中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,下列说法正确的是(    ) A. 夏天,揭开冰棒包装纸后会冒“白烟”,对应图中C过程,需要吸热 B. 放在衣柜里的樟脑丸越来越小,对应图中F过程,叫升华 C. 晾在室外的湿衣服变干了,需要放热,对应图中B过程 D. 冬天河面结冰,对应图中D过程,需要吸热 10. 某兴趣小组想设计一种能自动测定光照强度的装置,当光照强度增强时,光敏电阻阻值变小,光照强度显示器(由电压表改装而成)示数增大,反之示数减小。若电源电压不变,是定值电阻,则下列设计的电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 11. 甲、乙两辆小车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是(  ) A. 1~6s,乙车的平均速度约为1.67m/s B. 0~8s,甲车和乙车均做匀速直线运动 C. 0~8s,甲车始终在乙车前面 D. 当t=6s时,甲车在乙车前面的5m处 12. 图甲是灯泡L的图像,灯泡的额定电压为2.5V。将灯泡L接入图乙电路,已知电阻的阻值为,电流表量程为,电源电压可调。在电路安全工作的前提下,下列判断正确的是(提示:可在图甲中作出电阻的图像)(  ) A. 两条支路中的电流不可能相同 B. 灯泡实际功率总比电阻功率大 C. 电路总功率最大可达到1.5W D. 电源可调的最大电压为1.8V 二、多项选择题(符合题意的选项均多于一个。每小题选项全选对的得2分, 选对但不全的得1分,有错选的不得分。每小题2分,共6分) 13. 小林同学总结的有关热学的规律,下列说法正确的是(  ) A. 热机的做功冲程是将内能转化为机械能 B. 晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能也不变 C. 物体的内能增大了,可能是物体吸收了热量 D. 水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多 14. 下列说法正确的是(  ) A. 物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 B. 空中下落的球运动得越来越快,是因为球具有惯性 C. 将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力 D. 用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N 15. 冬天,为控制蔬菜大棚的温度在20~28℃,同学们设计了如图所示的控制电路。电源电压3V,R1是热敏电阻,R0选用3kΩ或5kΩ的定值电阻。闭合开关S,当R1两端电压U≥2V时,开启加热系统;当时,关闭加热系统。热敏电阻R1在不同温度时的阻值如下表。下列说法正确的是(  ) 温度t/℃ 4.1 9.0 14.3 20.0 28.0 38.2 45.5 阻值R1/kΩ 22 16 10 6 4.5 3 2.5 A. 温度越高,R1的阻值越小 B. 选用3kΩ的定值电阻能够满足设计的要求 C. R1和R0的功率可能相等 D. 增大电源电压使开启加热系统的温度变高 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 三、实验探究题(共28分,18题2分,21、23题各3分, 16、17、19、20、 22题各4分) 16. (1)如图所示,物体A的长度为___________cm。 (2)如图所示,温度计的示数为___________℃。 (3)如图所示电流,通电螺线管的左端是___________极。(选填“N”或“S”) (4)如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到:___________,这属于扩散现象。 17. 小明用如图所示的装置探究“水沸腾前后温度随加热时间变化的特点”。 观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次水的温 度,水沸腾后又持续加热了一段时间,并记录水的温度,其数据如下表所示。 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 (1)实验中小明观察到___________的现象可以判断水是沸腾的。 (2)本次实验测出水的沸点是___________℃,说明水上方气压__________(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。 (3)由实验数据表格可得出的实验结论:水在沸腾前,随加热时间增加,温度不断升高;_________。 18. 在物理课上,小力正在进行实验探究,他将两块平面镜竖直放置在水平桌面上,两平面镜分别呈、、夹角,将电子蜡烛放在两块平面镜中间,观察电子蜡烛在平面镜中所成像的个数,实验装置俯视情况如图所示,小力所探究的问题是_____。 19. 小石利用如图所示的装置“探究电流产生的热量与电阻大小有关”。实验桌上有甲、乙两个完全相同的烧瓶,装有质量相等、初温相同的煤油和阻值一定的电阻丝,并分别插入完全相同的温度计,可以用秒表计时。请完成下列问题: (1)该实验中,用__________来反映电流通过电阻产生热量多少; (2)实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝采用串联的方式,目的是__________; (3)为了完成小石的探究目的,甲烧瓶装有R1=5Ω的电阻丝,乙烧瓶中的电阻值应为R2=__________Ω;(可提供5Ω和10Ω的电阻丝) (4)小红也组装了与小石相同的实验装置进行实验,她选择了阻值相同的电阻丝R1和R2、装入质量和初温相同的不同液体。闭合开关,通电一段时间后,观察到乙中温度计的示数大于甲中温度计的示数。则两瓶内电流通过电阻丝产生的热量Q1___________Q2(选填“>”“=”或“<”)。 20. 科学探究小组按照图甲所示的电路连接了电路图,测量定值电阻Rx的阻值。电源电压恒为6V,电流表的测量范围为0~0.6A,电压表的测量范围为0~3V,Rx的阻值约为8Ω,滑动变阻器有(a:“25Ω 2A”和b:“20Ω 0.2A”)两种规格。 (1)连接电路时,应选择的滑动变阻器是___________(选填“a”或“b”); (2)正确连接导线后,滑片P移至某处,此时电压表示数为2.6V,电流表示数如图乙所示,本次测得Rx的阻值为___________Ω(精确到 0.1Ω); (3)该探究小组还设计了如图丙所示的电路,利用阻值为R0的定值电阻和电流表等器材,测量Rx的阻值,经检查无误后进行实验。电源电压未知且保持不变,请将实验过程补充完整: ①只闭合开关S1,电流表的示数记为; ②___________,电流表的示数记为; ③用已知量R0和测量量、写出Rx的阻值表达式:___________。 21. 实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个.小华选用这些器材,探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”.小华的主要实验步骤如下: ①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧.调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度. ②用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中. ③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中. ④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中. 根据以上叙述,回答下列问题: (1)小华的探究过程中存在的问题:_____. (2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:_____. 22. 利用如图所示的装置(A、B为两根外形完全相同且高度可调的电子蜡烛)探究“物体在平面镜中成像时,像的高度与物体到平面镜的距离u是否有关”。 (1)请将探究实验步骤补充完整。 ①将白纸平铺在水平桌面上,用支架将玻璃板垂直固定在白纸上,将一支点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前,用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离,并记录在表格中。 ②将另一支未点亮的电子蜡烛B放到玻璃板后,调节电子蜡烛B的________,从不同角度观察,直至________,用刻度尺测量电子蜡烛B的高度,将数据记录到表中。 ③________,仿照步骤②再进行一次实验。 (2)画出实验数据记录表。 23. 图甲是小石同学设计的温度报警电路。电源两端电压U保持不变,R1是定值电阻,R2是热敏电阻,R2的阻值随温度t变化的关系如图乙所示,温度表为电流表改装而成,每当电流大于I0时,报警器就会触发报警。电流为I0时,环境的温度t1称为警戒温度。小石想通过调节电源或更换定值电阻R1将警戒温度提高到t2,请帮助他写出一种改装方法,并利用所学的电学知识进行解释。 四、科普阅读题(共4分) 24. 阅读文章,回答下列问题。 空调热水器 空调热水器,又名空气能热泵热水器,它能利用少量电驱动压缩机,把空气的能量搬运到水里加热,同时还能出冷气。其工作原理示意图如图所示,工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的;空调热水器比燃气热水器的能效更高。 热水产出率和能效比是衡量空调热水器性能的两个重要指标,热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值;下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数: 型号 A B 出水温度/℃ 50 额定功率/kW 1 2 额定电压/V 220 热水产出率/(L/h) 100 环境温度范围/℃ -10~50 (1)空调热水器工作时放出的热量___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)它所消耗的电能; (2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是___________;(可多选) A. 工作媒质在冷凝器中不断放热 B. 空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高 C. 由于电流的热效应,热水吸收的热量一部分来自电流产生的热量 D. 压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能 (3)已知水的比热容为,则A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为___________J; (4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为___________L/h。 五、计算题(共8分) 25. 如图所示,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”,电源电压恒定为6V。闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到最左端时,电流表示数为0.6A。求: (1)电阻R1的阻值; (2)此时R1消耗的电功率P1; (3)移动滑动变阻器滑片到最右端时,电压表示数U1; (4)移动滑动变阻器滑片到最右端时,1min滑动变阻器R2消耗的电能W2。 26. 某款电热水壶有“加热”和“保温”两挡,部分参数如下表所示。求: 额定电压 220V 加热功率 1100W 交流频率 50Hz 保温功率 100W (1)电热水壶处于“加热”挡时,正常工作100s产生的热量; (2)物理实验小组的同学,设计了该电热水壶的模拟电路。用到的器材有阻值不等且不变的发热电阻R1和R2,单刀单掷开关S1和S2,导线若干。要求闭合S1后,只通过S2的通断实现两个挡位的切换,且在“保温”挡时,只有电阻R1接入电路,请你设计并画出符合要求的电路图; (3)根据你所设计的电路,结合参数表求出电阻,R1和R2的阻值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:北京二中教育集团2025—2026学年度第二学期九年级物理开学综合练习试卷
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