第3课 弘扬优秀家风(同步训练)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册

2026-03-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 3 弘扬优秀家风
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 弘扬优秀家风 同步训练 【知识巩固,练一练】 一、选择题 1.“百善孝为先”体现了(   )。 A.爱国主义家风 B.勤俭节约的家风 C.孝心敬老的家风 2.关于家风说法不正确的是(    )。 A.优秀家风能引领良好的社会风气 B.家风好,就能家道兴盛和顺美满 C.每个家的家风都能传递正能量 3.习近平重视家风培育的原因是(    )。 A.所有的家风都能够促进社会的发展 B.良好的家风有利于培养良好的品格 C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家 4.以下能体现良好家风的是(       )。 A.斌斌很爱护自己的妹妹,也很尊重自己的爷爷 B.军军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟 C.灿灿常听长辈们说要“独善其身”,因此他看到同学受欺负都是默不作声 5.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、(    )、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入在我们的血脉中,成为中华民族生生不息的重要精神力量。 A.勤俭持家 B.奢侈浪费 C.适度浪费 6.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是(    )。 A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 7.传承和弘扬优秀家风,我们应该(    )。 ①从小事做起,从自身做起 ②成为优秀家风的传播者 ③将传承优秀家风当成我们的主要任务 A.①② B.②③ C.①②③ 8.下列对优秀家风的理解有误的是(    )。 A.是一种无形的力量,一种无言的教育 B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条 C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风 9.下列对家风的作用认识正确的是(    )。 A.成为中华民族生生不息的精神力量 B.是国家发展、民族进步的基础,与个人无关 C.只是一个家族的传统,对社会作用不大 10.外公每天总是早早起床,将屋里连同门前的小院子扫得干干净净,这和《朱子家训》中的(    )名言警句是相同的。 A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。 B.莫贪意外之财,莫饮过量之酒。 C.既昏便息,关锁门户,必亲自检点。 11.传承和弘扬优秀家风 ,说法错误的是(    )。 A.要从小事做起、从自生做起 B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。 C.优秀家风决定着中国梦能否实现    12.下面哪个现象属于良好家风(    )。 A.小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了 B.爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自己 C.小亮做事情总是拖拖拉拉,不求进取。 二、判断题 13.传承和弘扬优秀家风有益于家庭文明新风尚的建设。( ) 14.遵纪守法不属于传统家风美德。( ) 15.传统家风和现代化社会生活格格不入。( ) 16.“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自《朱子家训》。( ) 17.家训家规在古代只存在于名门望族中。( ) 18.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( ) 【思维提升,探一探】 三、简答题 19.你是怎样认识家风的? 20.你家的家风是什么?怎样才能传承和弘扬优秀的家风? 21.如何开展家风宣传活动? 四、综合题 22.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。 (1)请写一写你们家的家风是什么? (2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项) 试卷第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第3课 弘扬优秀家风 同步训练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A A C A C A A 题号 11 12 答案 C B 1.C 【详解】选项A爱国主义家风,不正确,与题干中“孝”的核心无关。 选项B勤俭节约的家风,不正确,与题干中“孝”的核心无关。 选项C孝心敬老的家风,正确。 故选:C 2.C 【详解】选项A优秀家风能引领良好的社会风气,正确,不符合题意; 选项B家风好,就能家道兴盛和顺美满,正确,不符合题意; 选项C每个家的家风都能传递正能量,错误,只有优秀家风能引领良好的社会风气,传递正能量,符合题意。 故选:C 3.B 【详解】选项A所有的家风都能够促进社会的发展,不正确,优秀的家风促进社会的发展。 选项B良好的家风有利于培养良好的品格 ,正确,影响着我们的心灵。 选项C只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家,不正确,培育优秀的家风,可以向社会传递正能量,不是使中国成为最强国家的原因。 故选:B 4.A 【详解】选项A斌斌很爱护自己的妹妹,也很尊重自己的爷爷,属于体现良好家风的行为,符合题干要求; 选项B军军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟,不属于体现良好家风的行为,与题干要求不符; 选项C灿灿常听长辈们说要“独善其身”,因此他看到同学受欺负都是默不作声,不属于体现良好家风的行为,与题干要求不符。 故选:A 5.A 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入在我们的血脉中,成为中华民族生生不息的重要精神力量。B、C项与题干不符。 故选:A。 6.C 【详解】选项A是勤俭节约; 选项B是送别友人; 选项C意思是朝廷军队向北挺进收复中原的时候,家祭时一定不要忘记把这喜讯告诉你们的父亲,是爱国主义的体现。 故选:C 7.A 【解析】略 8.C 【解析】略 9.A 【解析】略 10.A 【解析】略 11.C 【解析】略 12.B 【解析】略 13.√ 【详解】传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自我做起。我们传播优秀家风,就是向社会传递正能量,引领良好社会风气,建设家庭文明新风尚。故题干正确。 14.× 【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。故表述错误。 15.× 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,每个家庭都有自己的家风。传统家风和现代化社会生活并非格格不入。故表述错误。 16.× 【详解】一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能屹立于世界民族之林。中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德,深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮的《诫子书》,它的意思是君子的品行,以安静努力提高自己的修养,以节俭努力培养自己的品德。不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向,不宁静安稳就不能达到远大的目标。故题干错误。 17.× 【详解】家训、家规是一个家庭或家族世代相传的风尚,对后人的思想和生活产生着深远的影响,并不是只存在于名门望族。故表述错误。 18.× 【详解】手写书信虽然不够方便、快捷,但是安全、庄重,亲笔书写,情谊绵绵,适于表达感情及一些正式、庄重的信息传递,而且家书是家风的一种载体,并不过时。故题干错误。 19.家风通常指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风有以下表现:求是、立德、诚信、勤俭、嗜读。 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你是怎么认识家风的,可以从是家庭或家族的传统风尚的角度进行阐述。如求是、立德、诚信、勤俭、嗜读等。 20.我家的家风包括: 热爱祖国;恪尽职守;宽厚待人;勤俭持家。传承优秀的家风,要让家庭中的每一位家庭成员都深刻理解家风的每个字的含义,从自身的每一件小事做起,自我规范,才能做到传承。 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力,你的家风是什么可以从自身实际出发进行阐述,如良好的品格等。怎样才能传承和弘扬优秀家风可以从理解家风、自我规范等方面进行阐述。 21.(1)家风演讲;(2)制作宣传板报(3)展示优秀家训;(4)网络传递家书。 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出开展家风宣传活动的做法即可,比如家风演讲、网络传递家书等。 22.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。 【详解】本题是开放性试题,结合所学进行表述即可。 答案第2页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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