精品解析：山东省泰安市2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

高二年级考试 历史试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下表为西周采诗观风制度的部分文献记载。据此可知，采诗观风制度（ ） “天子五年一巡守（狩）……觐诸侯，问百年者就见之。命太师陈诗以观民风。” 《礼记·王制》 “故天子听政，使公卿至于列士献诗……耆、艾修之，然后王斟酌焉。” 《国语·周语上》 A. 蕴含了原始民主的色彩 B. 保证了决策的科学正确 C. 体现了儒家的民本理念 D. 拓宽了官员选拔的途径 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周中国。从两段文献中可以看出，天子通过收集诗歌和听取年长者的意见来了解民情，这在一定程度上反映了对民意的重视，具有一定的原始民主色彩，A项正确；虽然天子通过收集诗歌和听取意见来了解民情，但这并不一定能保证决策的科学正确性。决策的科学正确性还取决于天子的判断能力和其他因素，排除B项；儒家的民本理念强调以人民为本，关心民情。虽然采诗观风制度体现了对民情的重视，但儒家思想在西周时期尚未形成系统，排除C项；采诗观风制度主要是为了了解民情，而不是为了选拔官员，排除D项。故选A项。 2. 有学者指出：“西汉的中朝官与尚书，东汉的尚书诸官，魏晋南北朝的门下省与中书省等皇帝的秘书咨询机构，弥补了宰相缺陷，与宰相是相互配合、并行不悖的”。作者意在强调秘书咨询机构的设置（ ） A. 导致中央官僚机构不断膨胀 B. 推动行政和决策逐渐合理化 C. 使得相权逐步被分化和削弱 D. 表明皇帝的决策具有独断性 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料并未提及官僚机构“不断膨胀”，而是强调秘书咨询机构与宰相相互配合，弥补宰相的缺陷，错误。 B.作者强调这些秘书咨询机构“弥补了宰相缺陷，与宰相是相互配合、并行不悖的”，说明它们的设置有助于优化决策流程，推动行政和决策逐渐合理化，正确。 C.材料强调的是“相互配合”，而非相权被分化和削弱，错误。 D.材料未体现皇帝决策的“独断性”，而是强调秘书咨询机构与宰相的配合，共同参与决策，错误。 故选B项。 3. 两税法规定：依照前一年田税收入总额确定后三年田税年征总额，各地“户无主客，以见居为簿”“人无丁中，以贫富为差”平均摊派、固定不变，即使人口流徒，北地荒旷和南地多辟也如此。这可用于说明，唐中后期（ ） A. 新的社会矛盾滋生 B. 政府财政危机解决 C. 民众租税负担减轻 D. 均田制度趋于稳固 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是本质类题目，时空是唐代中后期。根据材料“户无主客，以见居为簿”“人无丁中，以贫富为差”及所学可知，两税法是以依贫富分等征税，触犯了庄园主的利益，遭到了地主贵族的激烈反对，激化了新的社会矛盾，A项正确；两税法以财产的多少为计税依据，不仅拓宽了征税的广度，增加了财政收入，但并未从根本上解决唐王朝的财政危机，表述有误，排除B项；两税法在一定程度上减轻了广大贫苦人民的税收负担，但后期官员在正税之外横征暴敛，征收沉重的苛捐杂税，进一步加重了民众的负担，排除C项；均田制是由北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度，对应的赋税制度是租庸调制。均田制的瓦解是唐朝中期实行两税法的时代背景，排除D项。故选A项。 4. 元朝实行儒户制度，将部分儒生编入特殊的户籍称为“儒户”，每一代儒户都必须派一名子弟进入官学读书，入学后可以免除当差服役的义务，但也需要承担“教谕乡里子弟”的责任。这一制度（ ） A. 进一步完善了科举制度 B. 有利于民族交融 C. 促进了社会阶层的流动 D. 推动了基层教化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，基层教化是指在基层社会中对民众进行思想、道德、文化等方面的教育和引导，元朝实行儒户制度直接推动了基层社会的教育和文化传播，也就是推动了基层教化，D项正确；儒户制度重点在于规定儒户子弟入学读书以及承担“教谕乡里子弟”的责任等，并没有针对科举制度的完善方面的体现，排除A项；民族交融通常是指不同民族之间在经济、文化、生活等方面相互交流、融合的过程。题干没有涉及不同民族之间交流融合的信息，排除B项；儒户制度主要强调的是教育和基层教化功能，重点不在促进社会阶层的流动方面，排除C项。故选D项。 5. 下面为清朝甘肃省各知府籍贯分布柱状图。这可用来说明清王朝（ ） A. 注重保障地方行政体系的运转效能 B. 满汉之间的政治矛盾日益尖锐 C. 地缘和民族因素主导地方政治建设 D. 户籍制度与考课制度相辅相成 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝。根据材料可知，清朝甘肃省知府来自外省，即地方官任用遵循回避本籍原则，以避免地方势力的凝聚壮大，反映出清朝统治者注重保障地方行政体系的运转效能，A项正确；结合所学知识可知，清朝统治者实施民族包容的治理政策，满汉民族矛盾在整体上呈现下降的趋势，排除B项；地缘和民族因素影响清朝官员任用，此外还受区域经济和文教发展水平的影响，“主导”的说法过于绝对，排除C项；材料描述的是地方行政体系组成情况，与考课制度无关，排除D项。故选A项。 6. 1917年4月，陈独秀在北京神州学会讲演时谈到：现在“民国”虽挂上共和招牌，但文官考试却以纲常伦理为题，国会议员依然尊孔，学士文人照旧推崇古文。陈独秀强调的是（ ） A. 民国政党政治尝试的失败 B. 文官考试缺乏监督机制 C. 封建思想与民主政治冲突 D. 军阀专制阻碍社会进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为正向题、本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1917年的中国。根据材料并结合所学可知，陈独秀是新文化运动的代表人物，倡导民主与科学，反对封建传统思想。题目中提到的“纲常伦理”“尊孔”“推崇古文”均属于传统儒家思想（封建思想），而“民国”名义上是共和政体（民主政治）。陈独秀意在批判当时社会虽建立共和制度，但封建思想仍根深蒂固，与新制度的民主理念形成冲突，C项正确；题目中并没有直接提到政党，而是讲考试内容、尊孔等，排除A项；陈独秀批评的是考试内容本身（纲常伦理），而不是监督机制的问题，排除B项；当时确实存在军阀，但题目中并没有提到军阀的具体行为，而是集中在思想文化层面，排除D项。故选C项。 7. 1938年，山东敌后抗日根据地首批发行的北海币(与法币等值)总额仅9.5万元，而当时仅掖县和黄县根据地所储备的作为准备金的法币总额就超过10.1万元。1943年，山东根据地依据“物资本位”的理念，使粮、棉、布、油、盐等物资成为北海币准备金的重要形式。这些做法（ ） A. 适应了大生产运动的需要 B. 契合统一战线的内在要求 C. 有利于保证北海币的信用 D. 成为引进军事工业的动力 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是抗战时期（中国）。根据材料“山东敌后抗日根据地首批发行的北海币(与法币等值)总额仅9.5万元，而当时仅掖县和黄县根据地所储备的作为准备金的法币总额就超过10.1万元”可知当时敌后根据地货币准备金明显不足。为此，根据山东抗日根据地发明“物资本位”的理念，使粮、棉、布、油、盐等物资成为北海币准备金的重要形式，可知是为了保证北海币的信用，C项正确；大生产运动是在1941年敌后根据地实行的，排除A项；材料体现的是敌后战场实行的抗日准备，不是为了维护统一战线，排除B项；材料是为抗日战争奠定物质基础，不是为了推动军事工业的发展，排除D项。故选C项。 8. 如图是1960年创作的一幅宣传画，画面描绘了人们厉行勤俭节约，积极参与生产劳动的场景。该作品反映出当时（ ） A. 国家建设方针政策引领社会风尚 B. 劳动模范评选推动生产竞赛热潮 C. 破除封建旧俗普及社会主义新风 D. 超英赶美目标下的群众动员运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.1960年处于全面建设社会主义时期，国家倡导“勤俭建国、艰苦奋斗”的建设方针。这幅宣传画描绘的“厉行勤俭节约，积极参与生产劳动”的场景，正是这一国家建设方针引领下形成的社会风尚的生动体现，正确。 B.劳动模范评选和生产竞赛确为时代现象，但材料强调“节约美德”与“支援建设”的政策性号召，而非个人或集体的生产竞赛，错误。 C.“破除封建旧俗”并非该作品的核心主题，其重点在于倡导社会主义建设时期的新风尚，错误。 D.“超英赶美”是“大跃进”时期的核心目标，但作品的核心是“勤俭节约、生产劳动”，与“超英赶美”的直接动员无关，错误。 故选A项。 9. 如表所示为中国共产党在处理中国民族问题上的部分实践活动。这些实践活动体现了党的（ ） 时间 实践活动 1923年 成立蒙藏学校，培育了一批少数民族党员骨干 1941年 成立延安民族学院，招收了大批少数民族学生 1947年 成立内蒙古自治区 2017年 铸牢中华民族共同体意识被写入党章 A. 民族教育方针的调整 B. 社会根基的不断充实 C. 民族工作的与时俱进 D. 民族自治主张的传承 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（中国）。题目中列举的实践活动展示了中国共产党在不同时期对民族问题的处理方式和政策调整。从1923年到2017年，这些活动反映了党在民族工作上的不断发展和适应时代变化的能力，成立学校和学院体现了对民族教育的重视，成立自治区和将“铸牢中华民族共同体意识”写入党章则显示了政策的演进和与时俱进的特点，C项正确；材料不仅仅涉及教育，排除A项；材料主旨强调的是党对民族工作重视以及民族工作与时俱进的特点，B项与材料主旨不符，排除B项；材料中内蒙古自治区成立体现民族自治，但其他措施并没有体现民族自治的传承，排除D项。故选C项。 10. 中世纪，西欧庄园地产清册登录了庄园自营地、房屋等资产以及封建主对公用地享有的权利。此外，还登录了每个佃户详细情况及各项非农业收入。账房依据清册内容，与各处庄园报送的账簿和收入对照，以确认收入和债权。由此可知，庄园地产清册（ ） A. 强化了封臣的契约意识 B. 缓和了庄园之间的矛盾 C. 彰显了国王的专制权力 D. 规范了庄园经济的管理职能 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪欧洲。根据材料“西欧庄园地产清册登录了庄园自营地、房屋等资产以及封建主对公用地享有的权利。此外，还登录了每个佃户详细情况及各项非农业收入”可知，庄园地产清册登录庄园各类资产、佃户情况及非农业收入，并用于与各处庄园报送账簿和收入对照以确认收入和债权，这一过程使得庄园经济管理更具规范性，从而规范了庄园经济的管理职能，D项正确；清册虽涉及封建权利，但主要功能是经济管理，而非强化封臣与领主之间的契约意识，封臣契约更多依赖个人效忠和军事义务，清册侧重于记录和审计，排除A项；清册用于内部经济管理，材料未显示它用于调解庄园间矛盾，庄园间冲突通常通过封建法庭或其他方式解决，排除B项；中世纪西欧王权较弱，庄园清册是封建主管理领地的工具，旨在维护领主自身利益，而非彰显国王权力，国王专制权力在此时尚未形成，排除C项。故选D项。 11. 13世纪法国巴黎的神学院，一方面向学生灌输“禁欲苦行以亲近上帝”的宗教伦理，要求他们克制物质欲望；另一方面，神学院又会利用其在宗教教育领域的权威，承接王室和贵族的法律文书抄写、知识咨询等工作，获取丰厚报酬以改善教学设施与学者生活。这反映出当时西欧（ ） A. 宗教伦理丧失了精神指引的作用 B. 教会通过宗教教育实现经济垄断 C. 宗教伦理与世俗现实的复杂互动 D. 世俗文化完全消解了宗教的影响 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：13世纪（西欧）。据材料“一方面向学生灌输‘禁欲苦行以亲近上帝’的宗教伦理，另一方面又通过承接世俗工作获取报酬”和所学知识可知，教会既强调宗教禁欲伦理，又积极介入世俗事务获取利益，反映出宗教伦理与世俗现实的复杂互动关系，C项正确；据材料可知，宗教伦理仍被强调“禁欲苦行以亲近上帝”，A项“丧失精神指引”与材料矛盾，排除A项；据材料可知，教会通过知识服务获取报酬，但“经济垄断”缺乏材料支撑（未提及其他经济领域控制），排除B项；据材料可知，宗教影响仍占主导（教育内容以宗教伦理为核心），D项“完全消解”表述绝对且与材料矛盾，排除D项。故选C项。 12. 欧洲中世纪的通行文字是拉丁文，但到了13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，16世纪法语成为法国的官方语言。这一现象（ ） A. 导致欧洲陷入四分五裂 B. 沉重打击了天主教会统治 C. 推动了民族国家的形成 D. 体现了民主平等的思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料及所学可知，从通用拉丁文转向本民族语言（英语、法语）作为官方语言，强化了民族文化认同与政治凝聚力，是民族国家形成的关键推动力量，C项正确；民族语言成为官方语言是民族认同感增强、政治整合的表现，而非分裂的原因，排除A项；拉丁文虽为教会传统语言，但语言政策的转变并非打击教会的核心因素（如宗教改革对教会权威的冲击更直接），排除B项；语言官方化是统治阶层构建民族认同的政治策略，与民主平等的思想无直接关联，排除D项。故选C项。 13. 1893美国通过了《彭德尔顿法》，规定文官不从属于任何政党，并将文官固定化和职业化。改变了以往文官跟随本政党在政治上共进退的状况。这种变化（ ） A. 改变了美国民主制度的结构 B. 强化了美国的三权分立体制 C. 削弱了政党对国家政治影响 D. 促进了国家管理水平提高 【答案】D 【解析】 【详解】文官不再与执政党共进退，有利于减少任人唯亲和贪污腐化的现象，保持政府工作的稳定性和持续性，促进了国家管理水平的提高，D项正确；这些变化并没有改变美国“三权分立”的民主共和体制，排除A项；文官不再属于任何政党，在一定程度上削弱了当选总统的文官任免权，进而弱化了“三权分立”的政治体制，排除B项；作为典型的两党制国家，美国民主与共和两党依旧牢牢掌控着白宫和国会，排除C项。故选D项。 14. 第二次世界大战后，英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业等内容的社会保障体系，此后，以瑞典为代表的许多西方国家完善各种保险制度，建成了“福利国家”。这一政策（ ） A. 有利于稳定资本主义社会秩序 B. 消除了发达国家的贫富差距 C. 解决了收入分配的不均现象 D. 根治了资本主义的基本矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据题意可知，二战后英国、瑞典等西方国家建立了各种社会保障制度，造就了“福利国家”，福利国家的出现有利于保障和稳定社会秩序，A项正确；福利国家的出现并不能消除贫富差距，也不能解决收入分配不均，排除BC项；“根治”的说法也过于夸张，排除D项。故选A项。 15. 如表为世界大事年表（部分）。此表叫以用来说明 时间 事件 1916年 英国制定法案，实行金本位制 1944年 美、英等44个国家召开会议，确立布雷顿森林体系 1945年 国际货币基金组织在华盛顿成立 2016年10月1日 人民币成为“可自由使用货币” A. 世界货币体系的演变 B. 和平发展的潮流 C. 资本主义国家的变化 D. 国际秩序的重塑 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】从材料中的英国实行的金本位制到美国牵头组建的国际货币体系布雷顿森林体系再到人民币成为国际货币之一，说明的是世界货币体系的演变，也放映了各国经济实力的此消彼长，A项正确；材料与和平发展的潮流说法无关，排除B项；人民币是社会主义国家的币种，排除C项；目前仍然处于旧的国际秩序，与国际秩序重塑的说法无关，排除D项。故选A项。 【点睛】 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 唐宋史观 我国史学自古以会通为己任，太史公究天人之际，通古今之变，郑樵取历代之籍，通为一书，无不高屋建瓴，以求鸿博。近世以后，西学东渐，学分科，史为断代，以求精深，或失褊狭，有昧于史事演进之大势。唐代结束魏晋以来相承之旧局面，宋代呈现历史文化之新面貌。唐宋之间有一个长期的变革过程，唐宋并称，既有文化形态上的相继，又有历史风貌上的转型。时代特色及历史定位，要求史学研究突破单一的唐史与宋史研究"画地为牢"各自为战的旧局面，构建唐宋史观的新思路，树立唐宋史研究的新框架，在更为宏观、通达的历史视野中观察、理解从中古到近古的唐宋之变。 ——摘自2015年《唐宋历史评论》发刊词 （1）材料中“画地为牢”式的传统研究有何局限性？ （2）运用唐宋史观的新思路，从以下三个角度任选两个对唐宋时期政治制度的演变进行解读。 ①中央权力机构的演变②中央与地方的关系演变③科举制度的发展 【答案】（1）局限性：割裂历史的连续性，无法看清长时段的演变脉络和内在逻辑。难以把握宏观趋势，不能揭示整体演进的根本性、长时段趋势。 （2）角度一：中央权力机构的演变。 唐代三省六部制下的集体宰相制，宰相地位尊崇，与皇权具有一定制衡关系。宋代二府三司制，通过分割事权，宰相权力被大大削弱，皇权显著加强。这一变化不是孤立的，它体现了从唐到宋，皇权不断强化、相权不断分散的清晰连续的演变轨迹。单独看宋是“强干”,单独看唐是“分权”,连起来看则是一个完整的君主专制强化的过程。 角度二：中央与地方关系的演变。 唐代前期实行州县制，后期藩镇（节度使）形成割据，中央集权被破坏。宋代彻底废除节度使实权，地方上设路、州、县三级，文臣知州，设通判分权，将兵权、财权、司法权全部收归中央。宋代高度中央集权制度，正是对唐代中后期以来藩镇问题深刻反思和系统性矫正的最终结果。只有将唐宋联系起来，才能理解宋代“强干弱枝”国策的历史根源及其划时代的意义。 角度三：科举制度的发展。 唐代科举制发展，但仍受门第观念和恩荫制度的较大影响，是贵族政治向官僚政治过渡的产物。宋代科举制成为最主要的选官途径，制度日益严密，录取名额大增，彻底打破了世家大族对仕途的垄断，形成了成熟的文官政治。从唐到宋，科举制的完善与壮大，是推动社会阶层流动、终结门阀政治、奠定“士大夫与皇帝共治天下”格局的关键。从“重门第”到“重才学”的重大转变，只有在长时段视野中才能被完整认知。 （任选两个角度加以说明） 【解析】 【小问1详解】 局限性：本小题要求说明“画地为牢”式的传统研究存在的局限性，根据材料可从割裂历史的连续性，无法看清长时段的演变脉络和内在逻辑；难以把握宏观趋势，不能揭示整体演进的根本性、长时段趋势等方面分析说明。 【小问2详解】 本小题为开放性试题，任选所给观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，进行论点选取。如选择角度一：中央权力机构的演变、角度二：中央与地方关系的演变、角度三：科举制度的发展。 第二步：对选取的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。如角度一：中央权力机构的演变，可从唐代三省六部制的作用、宋代二府三司制的作用、皇权不断强化、相权不断分散等角度进行分析；又如角度二：中央与地方关系的演变，可从唐代后期藩镇（节度使）形成割据的影响、宋代加强中央集权的措施及影响等角度进行分析；再如角度三：科举制度的发展，可从唐代科举制发展的影响、宋代科举制成为最主要的选官途径、宋代文官政治的成熟等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识唐宋时期政治制度演变的影响。 17. 阅读材料，回答问题。 近代中国收回关税自主权的过程 近代中国收回关税自主权经历了漫长的历程，分析推动近代中国收回关税自主权的因素，概括收回关税自主权的作用。 【答案】因素：近代以来民族意识高涨，各党派及民众的呼吁形成强大舆论与政治压力。民国政府利用国际会议积极主动外交，南京国民政府发起“改订新约”运动。一战后国际格局变动，列强实力削弱，有利于中国收回关税自主权。清末至民国有识之士的长期呼吁和努力，为后续谈判奠定理论与舆论基础。世界范围内民族自决思潮高涨，民族解放运动推动中国收回关税自主权。 作用：维护了国家主权。保护和促进了本国工农业生产的发展，调节了国民经济和对外贸易。有利于增加国家财政收入。提高了民族自信心和国际地位。 【解析】 【详解】因素：本小问要求分析推动近代中国收回关税自主权的因素，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从近代以来民族意识高涨；南京国民政府发起“改订新约”运动；一战后国际格局变动；清末至民国有识之士的长期呼吁和努力；世界民族解放运动推动中国收回关税自主权等方面分析说明。作用：本小问要求概括收回关税自主权的作用，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从维护国家主权、本国工农业生产的发展、调节国民经济和对外贸易、增加国家财政收入、提高民族自信心和国际地位等方面分析说明。 18. 阅读材料，回答问题。 “我们的朋友遍天下” 1974年10月1日，《人民日报》发表文章《我们的朋友遍天下》。文章指出：“中华人民共和国成立二十五年来，我国人民在党和毛主席的领导下，沿着社会主义道路胜利前进，取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。我国的国际地位日益提高，同世界各国人民的友好往来不断发展。”与此同时，一大批以此为主题的宣传画创作出来。 （注：图中的文字为：全世界人民团结起来！全世界人民大团结万岁！） 宣传画《我们的朋友遍天下》 结合从中华人民共和国成立到七十年代的外交史实，以“我们的朋友遍天下”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】论题：我们朋友遍天下。 论述：新中国成立以来，始终坚持独立自主的和平外交政策，逐步实现了从“一边倒”到“一条线，一大片”的战略转变，积极与亚非拉国家、发达国家建立并改善外交关系。 建国初期，我国实行“一边倒”政策，与苏联等社会主义国家以及印度、印度尼西亚等国建立外交关系。50年代，中国倡导的和平共处五项原则，成为处理国际关系的基本准则。1955年万隆会议上，中国倡导“求同存异”,为进一步与亚非拉发展中国家的合作拓展了外交空间。1956年与挪威等国建交，同英国、荷兰建立代办级外交关系。 进入60年代，中苏关系恶化，中国外交面临严峻挑战。但我国依然坚持独立自主的外交方针，积极支持亚非拉民族解放运动，1964年与法国建交，中国与西方大国关系实现历史性突破。 70年代，中国外交打开了新局面，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111个，其中大多数是发展中国家。1971年，中国恢复在联合国的合法席位，国际地位显著提升。1972年，美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。这些外交成就极大地改善了中国的国际环境，拓展了外交活动的舞台。 结论：新中国通过灵活务实外交政策，不断拓展国际空间，逐步建立起遍布全球的友好关系网络，“我们的朋友遍天下”不仅是一句口号，更是新中国外交辉煌成就的真实写照。 【解析】 【详解】第一步：先概括观点。根据材料“1974年10月1日，《人民日报》发表文章《我们的朋友遍天下》”“我国的国际地位日益提高，同世界各国人民的友好往来不断发展。”可知，材料强调的是新中国成立以来取得的外交成就，结合题目要求可得出论题：我们的朋友遍天下。 第二步：结合新中国始终坚持独立自主的和平外交政策、新中国初期实行“一边倒”政策、新中国倡导和平共处五项原则、中国倡导“求同存异”的方针、20世纪60年代中国积极支持亚非拉民族解放运动、20世纪70年代中国外交打开了新局面、1971年中国恢复在联合国的合法席位、中美关系开始走向正常化，中日正式建交等方面论述。 第三步：对论述进行总结，提炼升华。 19. 阅读材料，回答问题。 威廉・佩恩的审判 1670年8月，英国贵格会（一个新兴的基督教派别）的著名领袖威廉・佩恩和另一位信徒威廉・米德在伦敦格雷斯丘奇街的一个房间里公开布道时被捕，罪名是“非法、骚乱性的集会”。在庭审中，尽管缺乏可靠证据，主审法官却直接指示陪审团必须做出有罪判决。由爱德华・布希尔领导的陪审团顶住压力，拒绝作出有罪裁决。法官采取各种手段逼迫陪审团屈服，几天后，陪审团再次返回法庭，依然宣布"无罪"裁决。法官暴怒，不仅将佩恩和米德送回监狱，还因藐视法庭罪逮捕了全体陪审员，陪审员们拒绝屈服。他们通过人身保护令向高等法院王座法庭提出上诉。王座法庭裁决认为：法官不能因为陪审团做出了与法官指示或证据表面情况相反的裁决而惩罚或监禁陪审员。所有陪审员被立即释放。 此后，威廉・佩恩远赴北美，成为后来宾夕法尼亚的"领主"。他在殖民地奉行宗教自由，施行民主治理，与土著公平交易，并建立了基于优良的英国普通法的司法系统，坚持使用陪审团。 （注：17世纪的英国，国教（圣公会）是唯一合法的宗教。） ——据《中国社会科学报》（2011年5月11日） （1）指出该案中陪审团与法官冲突的实质，并说明此案对英国司法制度发展的意义。 （2）评价威廉・佩恩在北美殖民地的治理实践。 【答案】（1）实质：司法决策权的争夺，是否强调法律至上。 意义：捍卫了陪审团独立裁决的法律原则，限制了法官专权，强化了司法对抗行政滥权的保护功能。维护了法律尊严，为英国司法独立和法治发展提供了重要范例。 （2）进步性：实行宗教自由和宽容政策，吸引了欧洲各地受迫害的教派移民，促进了殖民地的开发和文化多样性，推动了美国宗教自由传统的形成。施行民主治理，赋予了殖民者较大的自治权。建立了基于改良的英国普通法的司法系统，坚持使用陪审团，将司法权力制衡付诸实践。与土著的公平交易有利于以和平方式处理殖民地与土著的关系。 局限性：其治理实践维护英国的殖民体系，未能从根本上解决殖民扩张与土著生存之间的根本矛盾。在宾夕法尼亚的区域性治理实践，并没有改变整个北美殖民地乃至英国的政治格局。 【解析】 小问1详解】 实质：本小问要求指出该案中陪审团与法官冲突的实质，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 实质 尽管缺乏可靠证据，主审法官却直接指示陪审团必须做出有罪判决 法官采取各种手段逼迫陪审团屈服 通过人身保护令向高等法院王座法庭提出上诉 陪审团必须做出有罪判决、逼迫陪审团屈服、提出上诉→司法决策权、法律至上 司法决策权的争夺，是否强调法律至上 意义：本小问要求说明此案对英国司法制度发展的意义，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从陪审团独立裁决的法律原则、司法对抗行政滥权的保护、维护法律尊严、提供法治范例等方面分析说明。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 由爱德华・布希尔领导的陪审团顶住压力，拒绝作出有罪裁决。 依然宣布“无罪”裁决。 因藐视法庭罪逮捕了全体陪审员，陪审员们拒绝屈服 拒绝作出有罪裁决、“无罪”裁决、拒绝屈服→法律原则、法官专权、对抗行政滥权 捍卫了陪审团独立裁决的法律原则，限制了法官专权，强化了司法对抗行政滥权的保护功能 他们通过人身保护令向高等法院王座法庭提出上诉。 法官不能因为陪审团做出了与法官指示或证据表面情况相反的裁决而惩罚或监禁陪审员。所有陪审员被立即释放。 人身保护令、所有陪审员被立即释放→法律尊严、司法独立和法治发展 维护了法律尊严，为英国司法独立和法治发展提供了重要范例。 【小问2详解】 评价：本小问可从进步性和局限性两方面分析说明。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 奉行宗教自由 宗教自由→吸引宗教移民、保持文化多样性、宗教自由 实行宗教自由和宽容政策，吸引了欧洲各地受迫害的教派移民，促进了殖民地的开发和文化多样性，推动了美国宗教自由传统的形成 施行民主治理 民主治理→获得自治权 施行民主治理，赋予了殖民者较大的自治权 建立了基于改良的英国普通法的司法系统、坚持使用陪审团 普通法的司法系统、陪审团→司法权力的制衡 建立了基于改良的英国普通法的司法系统，坚持使用陪审团，将司法权力制衡付诸实践 与土著公平交易 公平交易→和平方式处理关系 与土著的公平交易有利于以和平方式处理殖民地与土著的关系 威廉·佩恩远赴北美，成为后来宾夕法尼亚的“领主” “领主”→根本性的矛盾未解决 其治理实践维护英国的殖民体系，未能从根本上解决殖民扩张与土著生存之间的根本矛盾 威廉・佩恩远赴北美、建立了基于优良的英国普通法的司法系统 远赴北美、司法系统→北美殖民地乃至英国的政治格局未改变 在宾夕法尼亚的区域性治理实践，并没有改变整个北美殖民地乃至英国的政治格局 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二年级考试 历史试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下表为西周采诗观风制度的部分文献记载。据此可知，采诗观风制度（ ） “天子五年一巡守（狩）……觐诸侯，问百年者就见之。命太师陈诗以观民风。” 《礼记·王制》 “故天子听政，使公卿至于列士献诗……耆、艾修之，然后王斟酌焉。” 《国语·周语上》 A. 蕴含了原始民主的色彩 B. 保证了决策的科学正确 C. 体现了儒家的民本理念 D. 拓宽了官员选拔的途径 2. 有学者指出：“西汉的中朝官与尚书，东汉的尚书诸官，魏晋南北朝的门下省与中书省等皇帝的秘书咨询机构，弥补了宰相缺陷，与宰相是相互配合、并行不悖的”。作者意在强调秘书咨询机构的设置（ ） A. 导致中央官僚机构不断膨胀 B. 推动行政和决策逐渐合理化 C. 使得相权逐步被分化和削弱 D. 表明皇帝的决策具有独断性 3. 两税法规定：依照前一年田税收入总额确定后三年田税年征总额，各地“户无主客，以见居为簿”“人无丁中，以贫富为差”平均摊派、固定不变，即使人口流徒，北地荒旷和南地多辟也如此。这可用于说明，唐中后期（ ） A. 新的社会矛盾滋生 B. 政府财政危机解决 C. 民众租税负担减轻 D. 均田制度趋于稳固 4. 元朝实行儒户制度，将部分儒生编入特殊的户籍称为“儒户”，每一代儒户都必须派一名子弟进入官学读书，入学后可以免除当差服役的义务，但也需要承担“教谕乡里子弟”的责任。这一制度（ ） A 进一步完善了科举制度 B. 有利于民族交融 C. 促进了社会阶层的流动 D. 推动了基层教化 5. 下面为清朝甘肃省各知府籍贯分布柱状图。这可用来说明清王朝（ ） A. 注重保障地方行政体系的运转效能 B. 满汉之间的政治矛盾日益尖锐 C. 地缘和民族因素主导地方政治建设 D. 户籍制度与考课制度相辅相成 6. 1917年4月，陈独秀在北京神州学会讲演时谈到：现在“民国”虽挂上共和招牌，但文官考试却以纲常伦理为题，国会议员依然尊孔，学士文人照旧推崇古文。陈独秀强调的是（ ） A. 民国政党政治尝试的失败 B. 文官考试缺乏监督机制 C. 封建思想与民主政治冲突 D. 军阀专制阻碍社会进步 7. 1938年，山东敌后抗日根据地首批发行的北海币(与法币等值)总额仅9.5万元，而当时仅掖县和黄县根据地所储备的作为准备金的法币总额就超过10.1万元。1943年，山东根据地依据“物资本位”的理念，使粮、棉、布、油、盐等物资成为北海币准备金的重要形式。这些做法（ ） A. 适应了大生产运动需要 B. 契合统一战线的内在要求 C. 有利于保证北海币的信用 D. 成为引进军事工业的动力 8. 如图是1960年创作的一幅宣传画，画面描绘了人们厉行勤俭节约，积极参与生产劳动的场景。该作品反映出当时（ ） A. 国家建设方针政策引领社会风尚 B. 劳动模范评选推动生产竞赛热潮 C. 破除封建旧俗普及社会主义新风 D. 超英赶美目标下的群众动员运动 9. 如表所示为中国共产党在处理中国民族问题上的部分实践活动。这些实践活动体现了党的（ ） 时间 实践活动 1923年 成立蒙藏学校，培育了一批少数民族党员骨干 1941年 成立延安民族学院，招收了大批少数民族学生 1947年 成立内蒙古自治区 2017年 铸牢中华民族共同体意识被写入党章 A. 民族教育方针调整 B. 社会根基的不断充实 C. 民族工作的与时俱进 D. 民族自治主张的传承 10. 中世纪，西欧庄园地产清册登录了庄园自营地、房屋等资产以及封建主对公用地享有的权利。此外，还登录了每个佃户详细情况及各项非农业收入。账房依据清册内容，与各处庄园报送的账簿和收入对照，以确认收入和债权。由此可知，庄园地产清册（ ） A. 强化了封臣的契约意识 B. 缓和了庄园之间的矛盾 C. 彰显了国王的专制权力 D. 规范了庄园经济的管理职能 11. 13世纪法国巴黎的神学院，一方面向学生灌输“禁欲苦行以亲近上帝”的宗教伦理，要求他们克制物质欲望；另一方面，神学院又会利用其在宗教教育领域的权威，承接王室和贵族的法律文书抄写、知识咨询等工作，获取丰厚报酬以改善教学设施与学者生活。这反映出当时西欧（ ） A. 宗教伦理丧失了精神指引的作用 B. 教会通过宗教教育实现经济垄断 C. 宗教伦理与世俗现实复杂互动 D. 世俗文化完全消解了宗教的影响 12. 欧洲中世纪的通行文字是拉丁文，但到了13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，16世纪法语成为法国的官方语言。这一现象（ ） A. 导致欧洲陷入四分五裂 B. 沉重打击了天主教会统治 C. 推动了民族国家的形成 D. 体现了民主平等的思想 13. 1893美国通过了《彭德尔顿法》，规定文官不从属于任何政党，并将文官固定化和职业化。改变了以往文官跟随本政党在政治上共进退的状况。这种变化（ ） A. 改变了美国民主制度的结构 B. 强化了美国的三权分立体制 C. 削弱了政党对国家政治影响 D. 促进了国家管理水平的提高 14. 第二次世界大战后，英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业等内容的社会保障体系，此后，以瑞典为代表的许多西方国家完善各种保险制度，建成了“福利国家”。这一政策（ ） A. 有利于稳定资本主义社会秩序 B. 消除了发达国家的贫富差距 C. 解决了收入分配的不均现象 D. 根治了资本主义的基本矛盾 15. 如表为世界大事年表（部分）。此表叫以用来说明 时间 事件 1916年 英国制定法案，实行金本位制 1944年 美、英等44个国家召开会议，确立布雷顿森林体系 1945年 国际货币基金组织在华盛顿成立 2016年10月1日 人民币成为“可自由使用货币” A. 世界货币体系的演变 B. 和平发展的潮流 C. 资本主义国家的变化 D. 国际秩序的重塑 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 唐宋史观 我国史学自古以会通为己任，太史公究天人之际，通古今之变，郑樵取历代之籍，通为一书，无不高屋建瓴，以求鸿博。近世以后，西学东渐，学分科，史为断代，以求精深，或失褊狭，有昧于史事演进之大势。唐代结束魏晋以来相承之旧局面，宋代呈现历史文化之新面貌。唐宋之间有一个长期的变革过程，唐宋并称，既有文化形态上的相继，又有历史风貌上的转型。时代特色及历史定位，要求史学研究突破单一的唐史与宋史研究"画地为牢"各自为战的旧局面，构建唐宋史观的新思路，树立唐宋史研究的新框架，在更为宏观、通达的历史视野中观察、理解从中古到近古的唐宋之变。 ——摘自2015年《唐宋历史评论》发刊词 （1）材料中“画地为牢”式的传统研究有何局限性？ （2）运用唐宋史观的新思路，从以下三个角度任选两个对唐宋时期政治制度的演变进行解读。 ①中央权力机构的演变②中央与地方的关系演变③科举制度的发展 17. 阅读材料，回答问题。 近代中国收回关税自主权的过程 近代中国收回关税自主权经历了漫长历程，分析推动近代中国收回关税自主权的因素，概括收回关税自主权的作用。 18. 阅读材料，回答问题。 “我们的朋友遍天下” 1974年10月1日，《人民日报》发表文章《我们的朋友遍天下》。文章指出：“中华人民共和国成立二十五年来，我国人民在党和毛主席的领导下，沿着社会主义道路胜利前进，取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。我国的国际地位日益提高，同世界各国人民的友好往来不断发展。”与此同时，一大批以此为主题的宣传画创作出来。 （注：图中的文字为：全世界人民团结起来！全世界人民大团结万岁！） 宣传画《我们的朋友遍天下》 结合从中华人民共和国成立到七十年代的外交史实，以“我们的朋友遍天下”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 19. 阅读材料，回答问题。 威廉・佩恩的审判 1670年8月，英国贵格会（一个新兴的基督教派别）的著名领袖威廉・佩恩和另一位信徒威廉・米德在伦敦格雷斯丘奇街的一个房间里公开布道时被捕，罪名是“非法、骚乱性的集会”。在庭审中，尽管缺乏可靠证据，主审法官却直接指示陪审团必须做出有罪判决。由爱德华・布希尔领导的陪审团顶住压力，拒绝作出有罪裁决。法官采取各种手段逼迫陪审团屈服，几天后，陪审团再次返回法庭，依然宣布"无罪"裁决。法官暴怒，不仅将佩恩和米德送回监狱，还因藐视法庭罪逮捕了全体陪审员，陪审员们拒绝屈服。他们通过人身保护令向高等法院王座法庭提出上诉。王座法庭裁决认为：法官不能因为陪审团做出了与法官指示或证据表面情况相反的裁决而惩罚或监禁陪审员。所有陪审员被立即释放。 此后，威廉・佩恩远赴北美，成为后来宾夕法尼亚的"领主"。他在殖民地奉行宗教自由，施行民主治理，与土著公平交易，并建立了基于优良的英国普通法的司法系统，坚持使用陪审团。 （注：17世纪的英国，国教（圣公会）是唯一合法的宗教。） ——据《中国社会科学报》（2011年5月11日） （1）指出该案中陪审团与法官冲突的实质，并说明此案对英国司法制度发展的意义。 （2）评价威廉・佩恩在北美殖民地的治理实践。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $