第6课会摇尾巴的狼第二课时教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册

备课时间 年  月  日 授课时间 月  日 课时序号 1

课 题 6.会摇尾巴的狼 备课教师 王欢欢

【教学目标】

1.有感情地朗读课文，能分角色朗读狼和老山羊的对话，准确把握狼（狡猾、虚伪、凶狠）和老山羊（警惕、冷静、坚定）的角色特点。

2.深入理解老山羊是如何一步步识破狼的骗局的，能完整、流畅地回答课后重点题，提升语言表达能力。

3.结合《农夫与蛇》，明白对于本性凶恶的坏人，不能抱有怜悯之心，要认清其真面目，不被表象迷惑。

【教学重难点】

1.理解老山羊识破骗局的过程，能分角色有感情地朗读对话；完成课后重点题。

2.结合《农夫与蛇》，深刻明白故事蕴含的道理；学会结合课文内容分析角色特点，做到学以致用。

【教学方法】引导、点拨、预设、指导、提问、总结、拓展

【教学用具】多媒体课件

【教学过程】

 一、复习导入，回顾旧知

上节课我们初读了《会摇尾巴的狼》，认识了课文中的生字词，能够通顺、流利地朗读课文，初步了解了故事的起因和发展。谁能试着说说，故事的开头发生了什么？（预设：狼不小心掉进了猎人挖的陷阱里，爬不出来，于是就伪装成狗的样子，向路过的老山羊求救。）

大家说得非常准确，这只狼为了能从陷阱里出来，可谓是费尽心机，装得十分可怜、温顺。但聪明的老山羊并没有轻易相信它，这节课我们就一起深入走进故事，看看老山羊是怎样一步步看清狼的真面目，识破它的骗局的。

二、精读课文，深入理解

1.学习第4—9自然段：老山羊逐步识破骗局

过渡：面对狼的甜言蜜语和可怜伪装，老山羊没有像我们想象中那样轻易心软、轻信于人，而是始终保持着清醒的头脑，一步一步地观察、思考、判断，最终成功识破了狼的骗局。接下来我们就一起拆解这个过程，看看老山羊每一步都做了什么。

（1）第一步：观察外形，产生怀疑

老山羊第一次看到狼的时候，发现了什么不一样的地方？由此产生了怎样的怀疑？请大家从课文第4—5自然段中找出相关语句。

预设：老山羊说“你不像狗，倒很像狼”，对狼的身份产生了怀疑。

点拨：这是老山羊识破骗局的第一步——认真观察外形，主动产生怀疑，具体可从两点理解：

老山羊的细心之处：它没有被狼“我是狗，我不小心掉进陷阱里，快救我”的甜言蜜语冲昏头脑，而是先仔细打量狼的外貌，发现狼的体型、毛色、面部轮廓等，都和自己平时见到的狗有明显区别，因此直接提出怀疑。

给我们的启示：遇到不熟悉的人或不确定的事情时，首先要学会细心观察，不要轻易相信对方的话，保持一份谨慎，这是保护自己的第一步。

朗读指导：老山羊的话要读出冷静、怀疑的语气，语速稍慢，语气要坚定，体现出它没有被迷惑的清醒；狼的回应要读出一丝慌乱和掩饰，为后面的谎言做铺垫。

（2）第二步：辨别语言，不信谎言

过渡：被老山羊怀疑后，狼并没有放弃，而是继续编造谎言，说自己是“狼狗”，还苦苦哀求老山羊救它，甚至承诺“我一定会好好报答你”。面对这样的讨好和哀求，老山羊动摇了

吗？

狼再次撒谎，声称自己是狼狗，苦苦哀求老山羊救它，老山羊相信它的话了吗？从课文中的哪些语句能看出来？

预设：老山羊没有相信，仍然保持警惕，它说“就算你是狼狗，也不该这样叫啊”，继续质疑狼的身份。

点拨：这是老山羊识破骗局的第二步——仔细辨别语言，坚决不信谎言，分两点清晰理解：

狼的狡猾本质：狼为了让老山羊相信自己，故意说讨好的话、装出可怜模样，还编造“狼狗”的身份掩饰真实面目，越说越动听，本质都是为了让老山羊心软、救它出去，凸显其狡猾。

老山羊的聪明之处：它没有被甜言蜜语和可怜模样迷惑，而是认真倾听狼的话，发现“狼的叫声和狼狗的叫声不一样”这一漏洞，继续质疑，没有轻易动摇判断。好听的话不一定是真心的，遇到别人的讨好和哀求时，要保持清醒的头脑，学会辨别话语的真假，不被表面诚意欺骗。

朗读指导：狼的话要读出讨好、急切、虚伪的语气，语速稍快，语气要显得卑微，体现出它的伪装；老山羊的话要读出沉稳、不轻信、略带严肃的语气，语速平缓，坚定地表达自己的质疑，体现出它的冷静和聪明。

（3）第三步：抓住细节，彻底识破

过渡：狼见老山羊一直不相信自己，就想通过动作来伪装自己，它做了一个狗常做的动作——摇尾巴，想以此让老山羊相信它真的是狗。可恰恰是这个动作，彻底暴露了它的真实面目。

点拨：这是老山羊识破骗局的第三步——抓住关键细节，彻底看清真相：

狼与狗的关键区别：狗的尾巴柔软、灵活，摇起来自然温顺，这是狗的典型特点；而狼的尾巴又硬又直，即便使劲摇晃，也不会像狗的尾巴那样柔软摆动，这是两者最明显的细节区别。

老山羊的过人之处：它不仅观察外形、辨别语言，还关注到“摇尾巴”这一细微动作，通过这个细节彻底推翻狼的谎言，确定其真实身份是凶恶的狼，体现出它善于观察、心思缜密。

写法与启示：作者抓住“摇尾巴”这一动作细节描写，让故事真实生动、有画面感；同时告诉我们，真相往往藏在细微处，只要细心观察、认真思考，就能看清事物本质，不被表象迷惑。我们在写作文时，也可以学习这种方法，通过描写人物的动作细节，展现人物的性格特点或事物的本质。

朗读指导：老山羊识破真相后的话，要读出坚定、肯定、略带轻蔑的语气，语速稍快，体现出它彻底看清狼真面目后的冷静和果断；狼的动作描写对应的朗读，要读出它的急切和伪装，为后面的暴露凶相做铺垫。

2.学习第10—11自然段：狼暴露凶相

过渡：伪装被彻底揭穿，狼知道自己再也装不下去了，再也不需要掩饰自己的真实面目，于是露出了它本来的凶恶模样。

（1）骗局被识破后，狼有什么变化？请大家从课文中找出描写狼变化的语句，读一读，体会它的特点。

点拨：狼的前后对比：前面的狼伪装成温顺的狗，说尽甜言蜜语、苦苦哀求，一副可怜巴巴的样子，目的是让老山羊救它；骗局被识破后，它立刻撕下伪装，变得凶狠暴躁，用威胁的语气对待老山羊。这种强烈的前后对比，突出了狼的狡猾、虚伪和凶恶——它所有的讨好和可怜都是伪装，本质是只想伤害别人、只为自己着想的恶狼，一旦目的达不到，就会暴露本性。