精品解析：广东省湛江市廉江市第八中学2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年度第一学期 九年级历史质检练习（三） （范围：九上全册（重点五、六、七单元）时间：80分钟,满分：100分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请把正确答案填在相对应的答题卡上。） 1. 如图所示，图1为古埃及出土的莎草纸文献残片，记录了法老胡夫在位期间，官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸的采石场运往修建金字塔的工地；图2所示为胡夫金字塔。据此可知（ ） A. 不同史料可以相互印证 B. 文献记载信息不真实 C. 文献史料价值高于遗迹 D. 两则史料来源都存疑 【答案】A 【解析】 【详解】A.图1是古埃及出土的文献史料，记录了胡夫金字塔修建的相关史实，图2是胡夫金字塔这一实物史料，二者内容可以相互佐证，说明不同史料可以相互印证，正确。 B.该文献是古埃及出土的同期文献，没有证据证明其记载不真实，错误。 C.不同类型史料各有史料价值，不能说文献史料价值一定高于遗迹，错误。 D.莎草纸是经考古出土的文物，胡夫金字塔是确存的古埃及遗迹，二者来源明确可信，并非都存疑，错误。 2. 随着社会的发展，两河流域的苏美尔人对楔形文字进行了改造，增加了符号的意义，如“足”的符号除表示“足”外，还能表示“站立”“行走”的意思。这一改造（ ） A. 维护了奴隶制度 B. 推动了农业进步 C. 丰富了文字内涵 D. 固化了社会等级 【答案】C 【解析】 【详解】A. 材料中并未涉及奴隶制度的相关信息，因此无法得出“维护了奴隶制度”的结论，错误。 B. 材料中涉及的是文字的改造，与农业进步无直接关联，因此错误。 C. 材料中“增加了符号的意义”“足”的符号还能表示“站立”“行走”的意思，说明文字的内涵更加丰富，正确。 D. 材料中并未涉及社会等级的相关信息，因此无法得出“固化了社会等级”的结论，错误。 3. 下表是依照古印度的《摩奴法典》所作出的判决记录。这表明古印度（ ） 伤害罪判决：（1）首陀罗（吠舍）打伤塔阔尔（刹帝利）判处断肢 （2）塔阔尔（刹帝利）打伤拉吉普特（刹帝利）处以罚款 A. 法治建设完备 B. 社会矛盾尖锐 C. 种姓差异分明 D. 法律同罪同罚 【答案】C 【解析】 【详解】A.这种根据种姓身份量刑的法律，体现的是不公平性，而非完备的法治，错误。 B.“社会矛盾尖锐”在题干中没有直接体现，题干仅展示了不同种姓的量刑差异，没有涉及矛盾冲突的内容，错误。 C.不同种姓的人犯下同样的伤害罪，量刑标准截然不同，体现了古印度种姓制度下的等级差异，正确。 D.“法律同罪同罚”错误，题干中明显是同罪不同罚，和选项描述相反，错误。 4. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确；题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。故选D项。 5. 公元2世纪时，有罗马演说家说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是（ ） A. 基督教国教地位的确立 B. 西罗马帝国的强盛 C. 陆上“丝绸之路”的阻断 D. 地中海地区的统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元1世纪前后罗马扩张成为横跨欧亚非、称霸地中海的庞大帝国，材料中的“任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合”“这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上”体现了罗马帝国的繁荣景象，其出现的历史背景是地中海地区的统一和罗马帝国的建立，D项正确；基督教成为罗马帝国的国教和罗马帝国分裂为东西罗马帝国是在4世纪末，与材料中的时间不符，排除AB项；公元2世纪时，中国正处于东汉时期，陆上丝绸之路并没有阻断，排除C项。故选D项。 6. 如下表可知，体育在古代雅典（ ） 代表人物 体育思想的特点 苏格拉底 健康的身体，强健的体魄，高尚的灵魂，养成良好的运动习惯，终身体育 柏拉图 音乐教育与体育相结合，心灵主宰身体，体育美即心灵美 亚里士多德 身体健康，培养健全的人格，体育课注重人格教育 古希腊城邦文明时期主要代表人物及其体育思想特点 A. 推动民主政体的建立 B. 是城邦经济的基石 C. 具有压制人性的一面 D. 对公民具有塑造力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“高尚的灵魂”“心灵主宰身体，体育美 即心灵美”“培养健全的人格”等信息可知，这些思想家对体育的认识体现了体育与城邦公民政治相适应，对公民具有塑造力，D项正确；A项与材料主旨不符，排除A项；体育运动不是城邦政治的基石，排除B项；古希腊体育彰显人文精神，而非压制人性，排除C项。故选D项。 7. 在（欧洲）封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。这反映出当时欧洲（ ） A. 等级制度消失 B. 契约关系普遍 C. 社会秩序稳定 D. 国家权力分散 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小‘皇帝’。国王虽然是‘一国之主’”并结合所学知识可知，题干描述的制度是封君封臣制度。封君封臣制度是中世纪欧洲的一种政治和社会制度，通过土地的封赐来换取军事服务和忠诚。在这种制度下，土地和权力层层分封，每个领主在其领地上拥有绝对权力，如同一个个小“皇帝”，国王在名义上是最高统治者，但实际上他的权力受到各级封建主的限制，因此这反映出当时欧洲国家权力分散，D项正确；封君封臣制下存在着严重的等级制度，因此等级制度消失说法错误，排除A项；封君与封臣之间存在明确的权利和义务关系。封臣对封君承担许多义务，包括效忠、帮助和劝告。封君对封臣也有义务，主要是保护和维持封臣，不得伤害其荣誉、财产和生命。这种权利和义务的对应关系使得封君和封臣之间形成了一种契约关系‌，与题意不符，排除B项；‌封君封臣制度在一定程度上维护了社会的稳定和秩序，但与题干强调的国家权力分散不符，排除C项。故选D项。 8. 欧洲庄园总管或管家是庄园法庭的主持人，但不是裁决者。裁决通常由全体出席者共同作出，还可能因出席人数过少而推迟。在法庭档案中经常可以看到“根据全体庄民的意愿”、“经全体庄民的调查”等诸如此类的记录。这说明，庄园法庭（ ） A. 旨在维护庄园佃农利益 B. 削弱了庄园领主的权威 C. 留下了民主司法的微光 D. 真正实现了公平与正义 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“根据全体庄民的意愿”“经全体庄民的调查”可知，庄园法庭照顾了庄民的意愿，留下了民主司法的微光，C项正确；庄园法庭维护的是庄园主的利益，排除A项；庄园法庭维护了庄园领主的权威，排除B项；庄园法庭维护的是庄园主的利益，“真正实现了公平与正义”表述不符合史实，排除D项。故选C项。 9. 马克思说“城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中”。形成新的经济、政治和文化的中心，使封建社会发展到“顶点。”以上材料说明西欧城市的兴起（ ） A. 为文艺复兴和宗教改革创造了条件 B. 对封建制度起着瓦解作用 C. 为资本主义社会的产生和发展奠定经济基础 D. 市民阶级成为近代资产阶级前身 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中’，形成新的经济、政治和文化的中心，使封建社会发展到顶点”，结合所学知识可知，当时要进行社会转型，由封建社会向资本主义社会转型，而城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济，本身就对封建制度起着瓦解作用，B项正确；材料没有涉及思想方面的内容，不能反映西欧城市的兴起“为文艺复兴和宗教改革创造了条件”，排除A项；题干材料体现不出为资本主义社会的产生和发展奠定经济基础，排除C项；材料没有体现“市民阶级成为近代资产阶级前身”，排除D项。故选B项。 10. 《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》颁布后，查士丁尼曾认为，不必再行新的立法。但在此后的31年间，查士丁尼颁布了168项敕令，对原有法典的某些条文进行解释和补充。这说明（ ） A. 罗马法成为近代法律制度的源头 B. 法律应随社会的发展不断完善 C. 法律保障了罗马民主政治的推行 D. 法典缓和了帝国境内各种矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“查士丁尼曾认为，不必再行新的立法。但在此后的31年间，查士丁尼颁布了168项敕令，对原有法典的某些条文进行解释和补充”并结合所学可知，查士丁尼最初认为无需再立法，但后续31年仍颁布敕令、解释补充法典，说明法律需要随着社会的发展不断完善，B项正确；材料仅体现查士丁尼时期对罗马法的补充完善，无法说明罗马法成为近代法律制度的源头，该选项与材料内容无关，排除A项；罗马帝国时期并非民主政治，且材料未涉及法律与民主政治推行的关联，排除C项；材料没有体现法典对帝国内各种矛盾的缓和作用，无法得出该结论，排除D项。故选B项。 11. 日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（ ） A. 造成幕府掌握实权 B. 代表日本奴隶主的利益 C. 推动日本社会进步 D. 推动封君封臣制度形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化”和结合所学知识可知，“中国化运动”指的是大化改新，为了学习中国先进的文化，日本派遣使节来中国学习，跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧，他们把唐朝先进的制度、文化等传回日本，进行了“大化改新”，这次改革使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，推动了日本社会转型，C项正确；日本幕府时期是公元1192-1867年，幕府统治是日本自己的统治方式，不是学习唐文化，时间也不符，排除A项；大化改新使日本从奴隶社会逐步过渡到了封建社会，排除B项；封君封臣制度是西欧封建社会的特有的，排除D项。故选C项。 12. 下边示意图强调阿拉伯人（ ） A. 复兴了欧洲古典文化 B. 成了文明交流的使者 C. 完全照搬了外来文化 D. 浓缩了东方文明精华 【答案】B 【解析】 【详解】图片显示，阿拉伯人通过“保存古希腊学术”“吸收波斯、埃及传统文化”等方式汇聚多元文明，经自身创造后，将成果输出至“欧洲文艺复兴”，体现其在不同文明间的桥梁作用，即文明交流的使者，B项正确；复兴欧洲古典文化的是文艺复兴运动，阿拉伯人是促进者而非复兴者，排除A项；图片明确提及“阿拉伯人自己的创造”，并非“完全照搬”，排除C项；阿拉伯人吸收的不仅有东方文明（波斯、埃及），还有古希腊学术（西方文明），且“浓缩精华”未体现其传播功能，排除D项。故选B项。 13. 庄园主需要大量货币购买城市的精美手工业品，使货币地租于13世纪末逐渐流行，不再服劳役的农奴实际上成了领主土地的承租人，与自由佃农没有什么区别。这种现象（ ） A. 有利于庄园经济延续 B. 加重了农民的人身束缚 C. 阻碍了商品经济发展 D. 推动了社会结构的改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“庄园主需要大量货币购买城市的精美手工业品，使货币地租于13世纪末逐渐流行，不再服劳役的农奴实际上成了领主土地的承租人，与自由佃农没有什么区别”并结合所学知识，可知在13世纪末，庄园主转向货币地租，这一变化使传统的庄园经济发生了改变，农奴通过支付货币地租代替劳役地租，减轻了人身束缚，逐渐成为类似自由佃农的土地承租人。这种变化推动了从封建劳役制向货币租赁制的转变，促使社会结构发生了重要改变，有利于资本主义萌芽的发展，D项正确；材料反映的农奴群体逐渐瓦解，成为佃农，这促使庄园经济的基础发展改变，促进了其瓦解，排除A项；材料反映的是农奴群体的减少，减轻了农民的人生束缚，排除B项；材料反映的是城市需求促进了农业的变革和商品积极的发展而非阻碍，排除C项。故选D项。 14. 中世纪晚期起，在法国某些地区的乡村制衣工场、制纸工场，意大利的一些玻璃工场、木材工场等地出现商人雇佣劳动者的现象，在希波米亚，矿工在冬季有时按周被雇佣。这（ ） A. 提升了领主的政治权利 B. 形成了规范的工厂制度 C. 促进了租地农场的出现 D. 推动了生产资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中世纪晚期起，在法国某些地区的乡村制衣工场、制纸工场，意大利的一些玻璃工场、木材工场等地出现商人雇佣劳动者的现象，在希波米亚，矿工在冬季有时按周被雇佣。”可知，题干信息说明中世纪晚期的手工工场出现商人雇佣劳动者的现象，这一现象推动了生产资本主义化，D项正确；题干现象不能说明提升了领主的政治权利，排除A项；规范的工厂制度出现于工业革命以后，排除B项；题干材料反映的是手工工场，与租地农场无关，排除C项。故选D项。 15. 美第奇家族当政时期是意大利佛罗伦萨的黄金时代。其中，洛伦佐·德·美第奇本身就是一位杰出的学者，他对建筑、音乐、诗歌等都十分热爱。在他统治期间，大量人文主义者被各地的政府机构任用。这一现象说明（ ） A. 文艺复兴兴起与政治因素有关 B. 资本主义经济推动了文艺复兴 C. 佛罗伦萨是当时最富强的城市 D. 美第奇家族是文艺复兴赞助者 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息“洛伦佐·德·美第奇本身就是一位杰出的学者，他对建筑、音乐、诗歌等都十分热爱。在他统治期间，大量人文主义者被各地的政府机构任用”可知，题干中美第奇家族“当政”是政治前提，掌权者主动任用人文主义者，本质是政治力量对人文主义（文艺复兴运动）的支持，体现了文艺复兴兴起与政治因素有关的特点，A项正确；题干未提及资本主义经济、商品经济、工商业发展等相关内容，无经济相关信息支撑，不符合题意，排除B项；题干只说美第奇当政是佛罗伦萨黄金时代，“黄金时代”侧重文化学术繁荣，不等于“最富强”（富强侧重经济军事），且“最”字绝对化，排除C项；题干强调洛伦佐 “任用人文主义者到政府机构”，是政治层面的任用，而“赞助者”侧重经济上的资金支持（资助艺术家创作、修建建筑），题干未提资金赞助，概念不符，排除D项。故选A项。 16. 中世纪的西欧受基督教的影响，儿童需要学习宗教入门书。文艺复兴时期，西欧教育以培养身心健康、行为举止得体及睿智的绅士为主要目标。这一变化反映了西欧（ ） A. 教育摆脱了宗教的束缚 B. 教育革命成为社会共识 C. 思想解放促进教育变革 D. 资产阶级政治地位提升 【答案】C 【解析】 【详解】A.“教育摆脱了宗教的束缚”说法过于绝对，文艺复兴时期的教育只是不再以宗教为唯一目标，并没有完全摆脱宗教的影响，错误。 B.“教育革命成为社会共识”在题干中没有体现，题干仅描述了教育目标的变化，没有涉及“革命”和“社会共识”的相关内容，错误。 C.文艺复兴的核心是人文主义，强调人的价值与尊严，这一时期的教育目标从宗教入门转向培养身心健康、举止得体的绅士，正是人文主义思想推动教育变革的体现，正确。 D.文艺复兴时期资产阶级尚未建立统治，“资产阶级政治地位提升”不符合这一时期的历史背景，错误。 17. 九年级（1）班的同学们精心排练了以下四幕历史剧。现在需要悬挂一幅地图当布景，应该选（ ） 第一幕：误入好望角 第二幕：来印度发大财 第三幕：“发现”新大陆 第四幕：我证明，地球是圆的 A. 《新航路的开辟示意图》 B. 《丝绸之路示意图》 C. 《中世纪欧洲的大学分布图》 D. 《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》 【答案】A 【解析】 【详解】A. 第一幕“误入好望角”反映迪亚士到达好望角，第二幕“来印度发大财”反映达·伽马到达印度，第三幕“‘发现’新大陆”反映哥伦布“发现”美洲，第四幕“我证明，地球是圆的”反映麦哲伦船队完成环球航行。四幕剧均与新航路开辟有关，因此应选择《新航路的开辟示意图》，正确。 B. 《丝绸之路示意图》反映的是古代东西方商路，与四幕剧内容无关，错误。 C. 《中世纪欧洲的大学分布图》反映的是欧洲教育发展，与四幕剧内容无关，错误。 D. 《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》反映的是殖民贸易，与四幕剧中的新航路开辟主题不完全吻合，错误。 18. 如图是西班牙艺术家费尔南德斯在1531—1536年间创作的宗教画《航海者的圣母》，他用航海家与商人来取代传统宗教画中的圣徒，繁荣的海上航路占据了本该描绘伊甸园的位置。这体现了当时（ ） A. 教会主导新航路的开辟 B. 时代气息影响艺术创作 C. 航海家热衷于传播宗教 D. 宗教信仰支撑航海活动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“如图是西班牙艺术家费尔南德斯在1531—1536年间创作的宗教画《航海者的圣母》，他用航海家与商人来取代传统宗教画中的圣徒，繁荣的海上航路占据了本该描绘伊甸园的位置”和所学可知，题干的时间为1531—1536年，正值新航路开辟后（15世纪末—16世纪初），海上贸易与航海活动繁荣。画作中“航海家与商人取代传统圣徒”“海上航路占据伊甸园位置”，表明艺术创作内容因时代航海、商业的发展而变化，体现时代气息对艺术的影响，B项正确；新航路开辟的主导者是欧洲王室（如西班牙、葡萄牙王室），非教会，排除A项；题干未体现航海家“热衷于传播宗教”，航海家主要动机为经济利益，排除C项；题干强调艺术反映航海现实，而非“宗教信仰支撑航海活动”，排除D项。故选B项。 19. 如图所示为“1493—1570年北美洲海地岛人口变化示意图”。导致这一变化主要原因是（ ） A. 自然环境的恶化 B. 欧洲的早期殖民扩张 C. 奴隶贸易的开展 D. 资本原始积累的结束 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“1493—1570年北美洲海地岛人口变化示意图”和所学可知，1492年哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者开始对美洲进行早期殖民扩张。在这一过程中，欧洲殖民者屠杀、强迫劳动以及带来的天花等疾病（原住民缺乏免疫力），导致美洲原住民人口大幅锐减。题干中1493—1570年海地岛人口从约10万骤降至接近0，正是欧洲早期殖民扩张对原住民造成灾难的体现，B项正确；“自然环境的恶化”不符合史实，短期内自然环境不会导致人口近乎灭绝，排除A项；“奴隶贸易的开展”主要是从非洲贩运黑人到美洲补充劳动力，并非导致原住民人口减少的原因，排除C项；“资本原始积累的结束”说法错误，1570年正处于资本原始积累时期，尚未结束，排除D项。故选B项。 20. 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。马克思意在说明（ ） A. 资本主义世界市场形成 B. 世界各地的隔绝状态被打破 C. 殖民地人民的持续反抗 D. 资本主义发展的野蛮和血腥 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。”可知，马克思意在说明资本主义的发展是建立在征服与掠夺基础上的，充满了野蛮性和血腥性，D项正确；材料在于强调殖民掠夺的野蛮和血腥，与资本主义使臣市场形成无关，排除A项；世界各地的隔绝状态被打破无法从材料中体现出来，排除B项；殖民地人民的持续反抗与题意不符，题意在于强调三角贸易殖民掠夺是残酷的，血腥的，排除C项。故选D项。 21. 有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”（ ） A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命 C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命”，结合所学知识可知，题干中学者的观点强调英国“光荣革命”具有不流血、温和、保守的特点，认为它“避免了革命”而非“完成了革命”。这指的是光荣革命通过和平方式（议会邀请新君主威廉三世和玛丽二世即位），实现了英国政体的变革，确立了君主立宪制，D项正确；题干未涉及经济内容，学者观点聚焦于政治变革的性质，而非经济影响，排除A项；英国资产阶级革命以1640年内战为开端，光荣革命是其后续巩固阶段，而非“开启”，排除B项；光荣革命并未推翻君主制度，而是通过《权利法案》限制王权、确立议会主权，排除C项。故选D项。 22. 中世纪时英国就颁布了《大宪章》，逐渐确立“王在法下”的基本原则，创造了议会制度、司法制度，在此基础上到近代又开创了君主立宪制，成为资本主义制度的开拓者。这说明英国政治（ ） A. 始终领先世界 B. 强化国王统治 C. 在传承中创新 D. 议会权力至上 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“中世纪时英国就……创造了议会制度、司法制度，在此基础上到近代又开创了君主立宪制，成为资本主义制度的开拓者”可知，《大宪章》和君主立宪制都是在限制国王的权利，说明“王在法下”是英国的历史传统，说明了政治制度的形成受到历史传统的影响，君主立宪制是资本主义政体，议会权力高于王权，因此，在传承中又有创新，C项正确；始终领先世界无法得出，材料没有进行与其他国家的对比，排除A项；强化国王统治说法错误，是削弱了国王的统治，排除B项；议会权力至上是在确立君主立宪制之后，与材料中世纪时不符，排除D项。故选C项。 23. “1764年，英国通过《食糖法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（ ） A. 美国独立战争爆发的原因 B. 法国大革命的过程 C. “三角贸易”的性质 D. 工业革命的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，英国对北美殖民地征收重税，并限制北美经济的发展，阻碍了北美资本主义发展；同时英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，从而引发了北美独立战争，材料说明的是就是美国独立战争的原因，A项正确；法国大革命的背景是18世纪末期，处于封建专制统治下的法国出现了严重的社会和经济危机，与材料内容不符，排除B项；材料没有涉及以贩卖黑奴为中心的三角贸易信息，排除C项；材料反映的时间是1764年，工业革命在英国开始是1765年，排除D项。故选A项。 24. 在1787年的制宪会议上，“有人触动奴隶制，人们知道如果废除奴隶制，很多州就不会承认联邦政府。所以，美国是一个自由和奴隶并存的联邦，美国不仅保护了自由，也保护了奴隶制”。据此可知，美国制宪会议（ ） A. 致力于实现国家统一 B. 背弃了启蒙思想内核 C. 肯定了奴隶制的价值 D. 带有明显的妥协色彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“美国是一个自由和奴隶并存的联邦，美国不仅保护了自由，也保护了奴隶制”和所学知识可知，制宪会议上，由于南方代表不愿废除奴隶制，否则就不承认联邦政府，所以最终美国1787年宪法保留了奴隶制，这明显是妥协的结果，D项正确；就材料制宪会议的内容明显体现的是具有妥协性，不是致力于实现国家统一，排除A项；美国制宪会议践行了启蒙思想中的民主、人权部分，不能说背弃了启蒙思想内核，排除B项；材料中没有涉及到奴隶制的价值，而是为了各州承认联邦政府，对南方有奴隶的州进行了妥协，排除C项。故选D项。 25. 如图漫画描绘着猪身人头的囚犯是路易十六和他的家人，他们虽然戴着礼帽和假发，但坐在拉牲口的车上，正在被带回猪圈。这幅漫画寓意（ ） A. 启蒙思想的传播 B. 君主统治的覆灭 C. 民主制度的确立 D. 统治秩序的混乱 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“猪身人头的囚犯是路易十六和他的家人，他们虽然戴着礼帽和假发，但坐在拉牲口的车上，正在被带回猪圈”并结合所学可知，漫画形象地描绘了法国大革命中君主路易十六及其家族失去统治地位、被民众押解的场景，寓意君主统治的覆灭，B项正确；“启蒙思想的传播”是法国大革命的思想基础，但漫画直接反映的是革命中君主被推翻的结果，并非思想传播过程，排除A项；“民主制度的确立”是法国大革命后期的成果（如1792年法兰西第一共和国建立），漫画未体现制度确立，仅表现君主统治崩溃，排除C项；“统治秩序的混乱”与漫画核心不符，漫画重点是君主权威的丧失，而非秩序混乱，排除D项。故选B项。 26. 下表内容摘自1804年《法国民法典》。据此推断，该法典（ ） 第8条 所有法国人都享有民事权利 第545条 任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前补偿时，不在此限 第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力 A. 最终确立资产阶级共和政体 B. 为拿破仑独裁提供法律依据 C. 体现了资产阶级的时代诉求 D. 是近代西方立法的重要来源 【答案】C 【解析】 【详解】据表格内容和所学知识可知，法典强调 “所有法国人都享有民事权利”，体现了平等原则；“任何人不得被强制出让其所有权” 等内容保障私有财产，符合资产阶级对财产保护的需求；“依法成立的契约…… 有相当于法律的效力” 保障契约自由，有利于资本主义经济活动开展，这些都反映了资产阶级在政治、经济等方面的时代诉求，C项正确；《法国民法典》（即《拿破仑法典》 ）颁布于法兰西第一帝国时期，与确立资产阶级共和政体无直接关联，法国共和政体的确立是一个长期过程，历经多次政治变动，该法典主要是从法律层面巩固资产阶级革命成果、规范社会经济等，并非确立共和政体，排除A项；《法国民法典》是在拿破仑执政时期制定的，它巩固了法国大革命成果，维护的是资产阶级利益，是为了稳定社会秩序、保障资本主义经济发展等，不是为拿破仑独裁提供法律依据，拿破仑政权本身是资产阶级政权，法典是其资产阶级统治的重要法律工具，排除B项；近代西方法律体系中，罗马法是近代西方法律的重要渊源，并非《法国民法典》，排除D项。故选C项。 27. 据史料记载，19世纪某纺织工厂规定，每天早晨机器启动十分钟后，工厂大门即行关闭，在此时间内织工缺勤者需按其管理的织机数目进行罚款，织工未得监工允许而擅自离开车间的也需罚款。材料可用于研究（ ） A. 马克思主义产生的影响 B. 新航路开辟前的手工工场 C. 工业革命在欧美的扩展 D. 工业革命时期的工厂制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“19世纪某纺织工厂规定，每天早晨机器启动十分钟后，工厂大门即行关闭，在此时间内织工缺勤者需按其管理的织机数目进行罚款，织工未得监工允许而擅自离开车间的也需罚款”和所学知识可知，题干描述了19世纪纺织工厂对工人的管理规定，包括缺勤罚款和擅自离岗处罚，这些措施体现了工业革命后工厂制度的特点：通过严格纪律约束工人，提高生产效率，适应机器大生产的需求。故题干材料可用于研究工业革命时期的工厂制度，D项正确；材料反映的是工业革命时期的工厂制度，“马克思主义产生的影响”在材料中没有体现，排除A项；“新航路开辟前的手工工场”时间不符，材料明确为19世纪，排除B项；“工业革命在欧美的扩展”范围过大，材料未涉及欧美扩展，排除C项。故选D项。 28. 如图是1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车的场景想象图。该作品（ ） A. 凸显工业革命对环境的污染 B. 见证了英国农村社会结构的变化 C. 反映了铁路时代来临的标志 D. 提供了研究当时社会的一手史料 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“斯蒂芬森试验蒸汽机车的场景想象图”并结合所学可知，1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车（“旅行者号”）并在英国第一条铁路试车成功，标志着铁路时代的开始，该图反映了这一标志性事件，C项正确；图片为“想象图”，主要展现蒸汽机车试验场景，未“凸显”环境污染，环境污染并非该作品主旨，排除A项；蒸汽机车试验属于交通领域变革，与“农村社会结构变化”无直接关联，排除B项；“想象图”是后人根据历史事件创作的二手史料，非直接反映当时社会的一手史料，排除D项。故选C项。 29. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人!”从此，工人运动步入了新纪元。这里的“新”的含义是（ ） A. 开创了“资本主义时代” B. 工人运动有了科学理论的指导 C. 无产阶级尝试夺取政权 D. 推翻资产阶级的条件已经成熟 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1848年，马克思主义产生，它指出资本主义必然灭亡、无产阶级将是未来世界的主人，工人运动有了科学理论指导，工人运动开创了一个新纪元，B项正确；开创了“资本主义时代”与史实不符，排除A项；无产阶级开始尝试夺取政权是巴黎公社，排除C项；1848年，资本主义还处于上升时期，排除D项。故选B项。 30. 如表所示为不同评论者对巴黎公社的评价。这反映了（ ） 评论者 对巴黎公社的评价 恩格斯 无产阶级专政 法国政府 颠覆秩序的“可怕叛乱” 寻求和解的“共和派” 市政自由的表达 A. 马克思主义已成为世界思想主流 B. 巴黎公社取得了完全胜利 C. 政治立场影响对历史事件的评价 D. 巴黎公社影响了第一国际 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料表格并结合所学可知，表格中不同身份的评论者对巴黎公社评价不同。恩格斯代表无产阶级立场，将巴黎公社评价为无产阶级专政；法国政府代表资产阶级统治阶层，视其为“可怕叛乱”；共和派则从自身诉求出发将其看作市政自由的表达，这体现了政治立场影响对历史事件的评价，C项正确；材料中仅能看到恩格斯的评价，体现出马克思主义视角看待巴黎公社，无法得出马克思主义成为世界思想主流的结论，排除A项；巴黎公社最终以失败告终，并非取得完全胜利，排除B项；材料未提及巴黎公社对第一国际的影响，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3题，31题16分，32题12分，33题12分，共40分） 31. 14-16世纪，欧洲发生了许多新变化阅读材料，回答问题。 材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷） 材料二 新航路开辟后的新现象（见下图） 图一 图二 （1）请根据材料一，概括对这一运动的评价，并指出“新的时代精神”指的是什么？ （2）请指出材料二中一位与图一现象有关的航海家，并指出图二反映出的历史事件。结合图一、图二，分析新航路开辟的影响。 （3）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 【答案】（1）评价：这一运动对古典文化并非是简单的模仿，有继承，更有创新；促进了人们思想的大解放（是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动）。 新的时代精神：人文主义精神。 （2）航海家：哥伦布。 事件：三角贸易（奴隶贸易）。 影响：促进世界各地物种的交流；为西欧的殖民掠夺打通了道路（或促进西欧资本主义的发展）；同时给殖民地人民带来了灾难（如三角贸易导致非洲丧失大量精壮劳动力）。 （3）趋势：步入近代（或向资本主义过渡）。 【解析】 【小问1详解】 评价：根据材料一“（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”可知，这一运动对古典文化并非是简单的模仿，有继承，更有创新；促进了人们思想的大解放（是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动）。 新的时代精神：根据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。 【小问2详解】 航海家：根据所学可知，1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路。哥伦布到达美洲后，土豆传入非亚欧，东方动植物等也传入了美洲，表明新航路开辟加速了洲际间物种的交流。 事件：根据材料二“图二”并结合所学可知，英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲捕获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地生产的蔗糖、烟草等产品返回美国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。 影响：根据材料二“图一的物种传播”可知，新航路开辟促进了世界各地物种的交流；根据材料二“图二的三角贸易”可知，新航路开辟为西欧的殖民掠夺打通了道路（或促进西欧资本主义的发展）；同时给殖民地人民带来了灾难（如三角贸易导致非洲丧失大量精壮劳动力）。 【小问3详解】 趋势：根据材料一“文艺复兴促进思想解放，为资本主义发展奠定基础”、材料二“新航路开辟促进资本主义发展”可知，14—16世纪欧洲步入近代（或向资本主义过渡）。 32. 建筑是凝固的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 建筑 说明 金字塔是法老的陵墓。建筑师使用巨型石块，以递减的方式层层向上排列，形成最稳定的结构。在塔的内部有走廊、阶梯、厅室及各种贵重装饰品。金字塔的建造需要大量的劳动力和资源，这反映了古埃及社会的集体合作和组织能力，以及法老作为全国最高统治者的无限权力。 英国议会大厦是英国的政治中心。在这里，上议院的议员和下议院的议员共同决定着国家的政策。大厦上议院厅厅内南端为全黄色御座和华盖，尽管理论上国王可以在任何时期前来就座，但长期以来国王只是在议会开幕式上列席。议会开会时，普通公民也可在旁听席观看议会进程。 材料二 19世纪出现了受过系统教育、有文化知识、眼界广的专业建筑师，他们摆脱了对宫廷、贵族和教会的依附关系，开始自由地为掌握财富的资产阶级服务。19世纪中后期，欧洲出现了“建筑热”，建筑类型大大增多，多种工业厂房、铁路建筑物、银行、保险公司、百货商场、大型旅馆等建筑被修建。这些建筑需要容纳大量的人，与历史上著名的教堂和神庙相比，建筑的实用性、功能性愈加重要。钢铁、玻璃等新材料被广泛应用于建筑之中，为建筑的进一步发展奠定了坚实的基础。 ——摘编自邱枫《外国建筑史导读》 请回答： （1）从材料一中选择一个建筑，结合所学知识提炼其反映的历史信息。 （2）根据材料二，指出19世纪欧洲建筑的发展，并结合所学知识分析其原因。 （3）综合上述材料，你认历史建筑有何价值？ 【答案】（1）[示例一] 建筑：金字塔。信息：金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶；金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。 [示例二] 建筑：英国议会大厦。信息：国王统而不治，是国家权力的象征；议会行使国家最高权力。（任选一个即可）    （2）发展变化：出现专业建筑师；建筑的风格摆脱了传统的统治阶级的风格，形成了近代资产阶级的风格；各类公共建筑大量涌现，功能性和实用性增强；大量新材料被应用于建筑。原因：近代资本主义的发展和封建制度的没落；近代工业化进程(工业革命)的影响。 （3）历史价值：建筑是凝固、物化和有形的历史，它们承载着历史的变迁，见证了重大历史事件；可以与文献图像史料相互印证。 【解析】 【小问1详解】 [示例一] 建筑：金字塔。信息：根据材料一“金字塔是法老的陵墓。建筑师使用巨型石块，以递减的方式层层向上排列，形成最稳定的结构。在塔的内部有走廊、阶梯、厅室及各种贵重装饰品。”并结合金字塔的象征可知，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶；根据材料一“金字塔的建造需要大量的劳动力和资源，这反映了古埃及社会的集体合作和组织能力，以及法老作为全国最高统治者的无限权力。”可知，金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。 [示例二] 建筑：英国议会大厦。信息：根据材料一“英国议会大厦是英国的政治中心。在这里，上议院的议员和下议院的议员共同决定着国家的政策。大厦上议院厅厅内南端为全黄色御座和华盖，尽管理论上国王可以在任何时期前来就座，但长期以来国王只是在议会开幕式上列席。”并结合所学英国的政治制度特征可知，国王统而不治，是国家权力的象征；议会行使国家最高权力。（任选一个即可） 【小问2详解】 发展变化：根据材料二“19世纪出现了受过系统教育、有文化知识、眼界广的专业建筑师”可知，出现专业建筑师；根据材料二“摆脱了对宫廷、贵族和教会的依附关系，开始自由地为掌握财富的资产阶级服务”可知，建筑的风格摆脱了传统的统治阶级的风格，形成了近代资产阶级的风格；根据材料二“建筑类型大大增多，多种工业厂房、铁路建筑物、银行、百货商场、住宅、车站码头、大型旅馆等建筑被修建”可知，各类公共建筑大量涌现，功能性和实用性增强；根据材料二“钢铁玻璃等新材料被逐渐应用于建筑之中，为建筑的进一步发展奠定了坚实的基础”可知，大量新材料被应用于建筑。原因：结合所学近代资本主义的发展和工业革命的开展可知，主要原因是近代资本主义的发展和封建制度的没落；近代工业化进程(工业革命)的影响。 【小问3详解】 历史价值：根据上述建筑见证的历史信息，从承载的历史和史料价值等角度进行分析，例如建筑是凝固、物化和有形的历史，它们承载着历史的变迁，见证了重大历史事件；可以与文献图像史料相互印证。 33. 为了让同学们了解欧洲走向近代的历程，某班级组织了以观看历史纪录片为主的探究活动。同学们在活动结束后，利用搜集整理的素材设计了板报，其内容如下。阅读材料，完成下列要求。 材料 单元 单元主题 板报图片（部分） 第一单元 经济近代化 欧洲早期租地农场 中世纪印刷工场 第二单元 思想近代化 但丁画像 蒙娜丽莎 第三单元 政治近代化 威廉和玛丽加冕 攻占巴士底狱 第四单元 工业近代化 19世纪英国纺织工厂内景图 瓦特改良的蒸汽机模型图 （1）在板报内容的第二、三、四单元中任选一个单元，运用该单元两幅图片所反映的史事并结合所学知识，解读该单元的主题。 示例：选择第一单元。 解读：中世纪晚期，欧洲庄园制度逐渐衰落和瓦解，富裕农民通过购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民进行耕种，并将产品推向市场。同一时期，欧洲手工业也不断发展，并出现了手工工场。商人向工人提供原料、生产工具，工人成为出卖劳动力的雇佣劳动者。 这两幅图片反映的史事，揭示了欧洲经济走向近代化的历程。 （2）综合材料信息，为板报拟定一个恰当的标题。（要求：价值观正确） 【答案】（1）解读：1640年，英国议会限制专制王权的活动激化了议会和国王之间的矛盾，双方展开斗争，英国资产阶级革命开始。经过建立共和国与恢复君主制的反复，1688年英国发生“光荣革命”，并在第二年通过《权利法案》，逐渐形成君主立宪制。18世纪，法国腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展，致使法国各种社会矛盾激化。1789年，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革命开始。期间，法国制宪议会通过了《人权宣言》，并制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。这两幅图片反映的史事，反映了欧洲政治迈向近代化的历程。 （2）标题：《破晓之光：欧洲走向近代的征程》；《欧洲的蜕变：走向近代的辉煌篇章》；《欧洲的新生：近代化的曙光》。   【解析】 【小问1详解】 解读：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料中“威廉和玛丽加冕”“攻占巴士底狱”的图片和所学知识可知，“威廉和玛丽加冕”对应的是英国光荣革命，1640年，英国议会限制专制王权的活动激化了议会和国王之间的矛盾，双方展开斗争，英国资产阶级革命开始。经过建立共和国与恢复君主制的反复，1688年英国发生“光荣革命”，并在第二年通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治。“攻占巴士底狱”是法国大革命的开端，18世纪，法国腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展，致使法国各种社会矛盾激化。1789年，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革命开始。期间，法国制宪议会通过了《人权宣言》，并制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。这两幅图片反映的史事，体现了欧洲通过资产阶级革命确立资产阶级统治，推动政治领域走向近代化的历程。若其他角度也言之有理也可。 【小问2详解】 标题：根据材料和所学知识可知，材料有四个单元，分别是经济近代化、思想近代化、政治近代化和工业近代化，四者是欧洲走向近代的完整脉络，梳理了欧洲从封建社会逐步向近代社会转型的完整过程。标题的拟定要综合材料所有信息，且价值观正确，因此可拟为《破晓之光：欧洲走向近代的征程》《欧洲的蜕变：走向近代的辉煌篇章》《欧洲的新生：近代化的曙光》等。若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期 九年级历史质检练习（三） （范围：九上全册（重点五、六、七单元）时间：80分钟,满分：100分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请把正确答案填在相对应的答题卡上。） 1. 如图所示，图1为古埃及出土的莎草纸文献残片，记录了法老胡夫在位期间，官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸的采石场运往修建金字塔的工地；图2所示为胡夫金字塔。据此可知（ ） A. 不同史料可以相互印证 B. 文献记载信息不真实 C. 文献史料价值高于遗迹 D. 两则史料来源都存疑 2. 随着社会的发展，两河流域的苏美尔人对楔形文字进行了改造，增加了符号的意义，如“足”的符号除表示“足”外，还能表示“站立”“行走”的意思。这一改造（ ） A. 维护了奴隶制度 B. 推动了农业进步 C. 丰富了文字内涵 D. 固化了社会等级 3. 下表是依照古印度的《摩奴法典》所作出的判决记录。这表明古印度（ ） 伤害罪判决：（1）首陀罗（吠舍）打伤塔阔尔（刹帝利）判处断肢 （2）塔阔尔（刹帝利）打伤拉吉普特（刹帝利）处以罚款 A. 法治建设完备 B. 社会矛盾尖锐 C. 种姓差异分明 D. 法律同罪同罚 4. 亚历山大及其继承者们在东方土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 5. 公元2世纪时，有罗马演说家说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是（ ） A. 基督教国教地位的确立 B. 西罗马帝国的强盛 C. 陆上“丝绸之路”的阻断 D. 地中海地区的统一 6. 如下表可知，体育在古代雅典（ ） 代表人物 体育思想的特点 苏格拉底 健康的身体，强健的体魄，高尚的灵魂，养成良好的运动习惯，终身体育 柏拉图 音乐教育与体育相结合，心灵主宰身体，体育美即心灵美 亚里士多德 身体健康，培养健全的人格，体育课注重人格教育 古希腊城邦文明时期主要代表人物及其体育思想特点 A. 推动民主政体建立 B. 是城邦经济的基石 C. 具有压制人性的一面 D. 对公民具有塑造力 7. 在（欧洲）封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。这反映出当时欧洲（ ） A. 等级制度消失 B. 契约关系普遍 C. 社会秩序稳定 D. 国家权力分散 8. 欧洲庄园总管或管家是庄园法庭的主持人，但不是裁决者。裁决通常由全体出席者共同作出，还可能因出席人数过少而推迟。在法庭档案中经常可以看到“根据全体庄民的意愿”、“经全体庄民的调查”等诸如此类的记录。这说明，庄园法庭（ ） A. 旨在维护庄园佃农利益 B. 削弱了庄园领主的权威 C. 留下了民主司法的微光 D. 真正实现了公平与正义 9. 马克思说“城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中”。形成新的经济、政治和文化的中心，使封建社会发展到“顶点。”以上材料说明西欧城市的兴起（ ） A. 为文艺复兴和宗教改革创造了条件 B. 对封建制度起着瓦解作用 C. 为资本主义社会的产生和发展奠定经济基础 D. 市民阶级成为近代资产阶级前身 10. 《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》颁布后，查士丁尼曾认为，不必再行新的立法。但在此后的31年间，查士丁尼颁布了168项敕令，对原有法典的某些条文进行解释和补充。这说明（ ） A. 罗马法成为近代法律制度的源头 B. 法律应随社会的发展不断完善 C. 法律保障了罗马民主政治的推行 D. 法典缓和了帝国境内各种矛盾 11. 日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起“中国化运动”。材料中的“中国化运动”（ ） A. 造成幕府掌握实权 B. 代表日本奴隶主的利益 C. 推动日本社会进步 D. 推动封君封臣制度形成 12. 下边示意图强调阿拉伯人（ ） A. 复兴了欧洲古典文化 B. 成了文明交流的使者 C. 完全照搬了外来文化 D. 浓缩了东方文明精华 13. 庄园主需要大量货币购买城市的精美手工业品，使货币地租于13世纪末逐渐流行，不再服劳役的农奴实际上成了领主土地的承租人，与自由佃农没有什么区别。这种现象（ ） A. 有利于庄园经济延续 B. 加重了农民的人身束缚 C. 阻碍了商品经济发展 D. 推动了社会结构的改变 14. 中世纪晚期起，在法国某些地区的乡村制衣工场、制纸工场，意大利的一些玻璃工场、木材工场等地出现商人雇佣劳动者的现象，在希波米亚，矿工在冬季有时按周被雇佣。这（ ） A. 提升了领主的政治权利 B. 形成了规范的工厂制度 C. 促进了租地农场的出现 D. 推动了生产资本主义化 15. 美第奇家族当政时期是意大利佛罗伦萨的黄金时代。其中，洛伦佐·德·美第奇本身就是一位杰出的学者，他对建筑、音乐、诗歌等都十分热爱。在他统治期间，大量人文主义者被各地的政府机构任用。这一现象说明（ ） A. 文艺复兴兴起与政治因素有关 B. 资本主义经济推动了文艺复兴 C. 佛罗伦萨是当时最富强的城市 D. 美第奇家族是文艺复兴赞助者 16. 中世纪的西欧受基督教的影响，儿童需要学习宗教入门书。文艺复兴时期，西欧教育以培养身心健康、行为举止得体及睿智的绅士为主要目标。这一变化反映了西欧（ ） A. 教育摆脱了宗教的束缚 B. 教育革命成为社会共识 C. 思想解放促进教育变革 D. 资产阶级政治地位提升 17. 九年级（1）班的同学们精心排练了以下四幕历史剧。现在需要悬挂一幅地图当布景，应该选（ ） 第一幕：误入好望角 第二幕：来印度发大财 第三幕：“发现”新大陆 第四幕：我证明，地球是圆的 A. 《新航路的开辟示意图》 B. 《丝绸之路示意图》 C. 《中世纪欧洲的大学分布图》 D. 《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》 18. 如图是西班牙艺术家费尔南德斯在1531—1536年间创作的宗教画《航海者的圣母》，他用航海家与商人来取代传统宗教画中的圣徒，繁荣的海上航路占据了本该描绘伊甸园的位置。这体现了当时（ ） A. 教会主导新航路的开辟 B. 时代气息影响艺术创作 C. 航海家热衷于传播宗教 D. 宗教信仰支撑航海活动 19. 如图所示为“1493—1570年北美洲海地岛人口变化示意图”。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 自然环境的恶化 B. 欧洲的早期殖民扩张 C. 奴隶贸易的开展 D. 资本原始积累的结束 20. 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。马克思意在说明（ ） A. 资本主义世界市场形成 B. 世界各地的隔绝状态被打破 C. 殖民地人民的持续反抗 D. 资本主义发展的野蛮和血腥 21. 有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”（ ） A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命 C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革 22. 中世纪时英国就颁布了《大宪章》，逐渐确立“王在法下”的基本原则，创造了议会制度、司法制度，在此基础上到近代又开创了君主立宪制，成为资本主义制度的开拓者。这说明英国政治（ ） A. 始终领先世界 B. 强化国王统治 C. 在传承中创新 D. 议会权力至上 23. “1764年，英国通过《食糖法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（ ） A. 美国独立战争爆发的原因 B. 法国大革命的过程 C. “三角贸易”的性质 D. 工业革命的影响 24. 在1787年的制宪会议上，“有人触动奴隶制，人们知道如果废除奴隶制，很多州就不会承认联邦政府。所以，美国是一个自由和奴隶并存的联邦，美国不仅保护了自由，也保护了奴隶制”。据此可知，美国制宪会议（ ） A. 致力于实现国家统一 B. 背弃了启蒙思想内核 C. 肯定了奴隶制的价值 D. 带有明显的妥协色彩 25. 如图漫画描绘着猪身人头的囚犯是路易十六和他的家人，他们虽然戴着礼帽和假发，但坐在拉牲口的车上，正在被带回猪圈。这幅漫画寓意（ ） A. 启蒙思想传播 B. 君主统治的覆灭 C. 民主制度的确立 D. 统治秩序的混乱 26. 下表内容摘自1804年《法国民法典》。据此推断，该法典（ ） 第8条 所有法国人都享有民事权利 第545条 任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限 第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力 A. 最终确立资产阶级共和政体 B. 为拿破仑独裁提供法律依据 C. 体现了资产阶级的时代诉求 D. 是近代西方立法的重要来源 27. 据史料记载，19世纪某纺织工厂规定，每天早晨机器启动十分钟后，工厂大门即行关闭，在此时间内织工缺勤者需按其管理的织机数目进行罚款，织工未得监工允许而擅自离开车间的也需罚款。材料可用于研究（ ） A. 马克思主义产生的影响 B. 新航路开辟前的手工工场 C. 工业革命在欧美的扩展 D. 工业革命时期的工厂制度 28. 如图是1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车的场景想象图。该作品（ ） A. 凸显工业革命对环境的污染 B. 见证了英国农村社会结构的变化 C. 反映了铁路时代来临标志 D. 提供了研究当时社会的一手史料 29. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人!”从此，工人运动步入了新纪元。这里的“新”的含义是（ ） A. 开创了“资本主义时代” B. 工人运动有了科学理论的指导 C. 无产阶级尝试夺取政权 D. 推翻资产阶级的条件已经成熟 30. 如表所示为不同评论者对巴黎公社评价。这反映了（ ） 评论者 对巴黎公社的评价 恩格斯 无产阶级专政 法国政府 颠覆秩序的“可怕叛乱” 寻求和解的“共和派” 市政自由的表达 A. 马克思主义已成为世界思想主流 B. 巴黎公社取得了完全胜利 C. 政治立场影响对历史事件的评价 D. 巴黎公社影响了第一国际 二、非选择题（本大题共3题，31题16分，32题12分，33题12分，共40分） 31. 14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。 材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷） 材料二 新航路开辟后的新现象（见下图） 图一 图二 （1）请根据材料一，概括对这一运动的评价，并指出“新的时代精神”指的是什么？ （2）请指出材料二中一位与图一现象有关的航海家，并指出图二反映出的历史事件。结合图一、图二，分析新航路开辟的影响。 （3）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 32. 建筑是凝固的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 建筑 说明 金字塔是法老的陵墓。建筑师使用巨型石块，以递减的方式层层向上排列，形成最稳定的结构。在塔的内部有走廊、阶梯、厅室及各种贵重装饰品。金字塔的建造需要大量的劳动力和资源，这反映了古埃及社会的集体合作和组织能力，以及法老作为全国最高统治者的无限权力。 英国议会大厦是英国的政治中心。在这里，上议院的议员和下议院的议员共同决定着国家的政策。大厦上议院厅厅内南端为全黄色御座和华盖，尽管理论上国王可以在任何时期前来就座，但长期以来国王只是在议会开幕式上列席。议会开会时，普通公民也可在旁听席观看议会进程。 材料二 19世纪出现了受过系统教育、有文化知识、眼界广的专业建筑师，他们摆脱了对宫廷、贵族和教会的依附关系，开始自由地为掌握财富的资产阶级服务。19世纪中后期，欧洲出现了“建筑热”，建筑类型大大增多，多种工业厂房、铁路建筑物、银行、保险公司、百货商场、大型旅馆等建筑被修建。这些建筑需要容纳大量的人，与历史上著名的教堂和神庙相比，建筑的实用性、功能性愈加重要。钢铁、玻璃等新材料被广泛应用于建筑之中，为建筑的进一步发展奠定了坚实的基础。 ——摘编自邱枫《外国建筑史导读》 请回答： （1）从材料一中选择一个建筑，结合所学知识提炼其反映的历史信息。 （2）根据材料二，指出19世纪欧洲建筑的发展，并结合所学知识分析其原因。 （3）综合上述材料，你认为历史建筑有何价值？ 33. 为了让同学们了解欧洲走向近代的历程，某班级组织了以观看历史纪录片为主的探究活动。同学们在活动结束后，利用搜集整理的素材设计了板报，其内容如下。阅读材料，完成下列要求。 材料 单元 单元主题 板报图片（部分） 第一单元 经济近代化 欧洲早期租地农场 中世纪印刷工场 第二单元 思想近代化 但丁画像 蒙娜丽莎 第三单元 政治近代化 威廉和玛丽加冕 攻占巴士底狱 第四单元 工业近代化 19世纪英国纺织工厂内景图 瓦特改良的蒸汽机模型图 （1）在板报内容的第二、三、四单元中任选一个单元，运用该单元两幅图片所反映的史事并结合所学知识，解读该单元的主题。 示例：选择第一单元。 解读：中世纪晚期，欧洲庄园制度逐渐衰落和瓦解，富裕农民通过购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民进行耕种，并将产品推向市场。同一时期，欧洲手工业也不断发展，并出现了手工工场。商人向工人提供原料、生产工具，工人成为出卖劳动力的雇佣劳动者。 这两幅图片反映的史事，揭示了欧洲经济走向近代化的历程。 （2）综合材料信息，为板报拟定一个恰当的标题。（要求：价值观正确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $