学易金卷：八年级物理下学期3月学情自测卷02（新教材人教版，第7～8章）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷02 （考试时间：80分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A．托起一张试卷的力 B．提起一把椅子的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．你所受的重力 2．近年来，我国“探月工程”取得重大突破，在探测器登陆月球、获取月壤并成功返回地球过程中，说法正确的是（　　） A．探测器绕月飞行时运动状态保持不变 B．着陆时反推火箭向下喷火减速，可以说明物体间力的作用是相互的 C．探测器在月球上仍受到惯性作用 D．月壤样本带回地球后质量会变大 3．如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧，下列说法中正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B．弹簧对手的拉力方向水平向右 C．弹簧对竖直墙壁的拉力为2N，方向水平向右 D．墙壁对弹簧的拉力，施力物体是弹簧 4．关于重力，下列说法中正确的是（    ） A．地球对物体有吸引，同时物体也在吸引地球 B．松手后，氢气球上升到了高空，可见氢气球不受重力 C．重力不随物体位置的变化而变化 D．物体的重心总是在物体上 5．下列四幅图，属于平衡力的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（    ） A．自行车脚踏板凹凸不平 B．自行车链条保养时上油 C．旱冰鞋下装有滚轮 D．推书柜时，先将柜中的书移出 7．如图所示，小朋友正在荡秋千，当其荡到前方最高点时，假如所受的外力突然全部消失，他将（　　） A．静止不动 B．竖直向下运动 C．从前边摆向后边 D．向前做匀速直线运动 8．如图所示，手握瓶子在空中静止不动，下列相关说法正确的是（　　） A．手对瓶子的摩擦力方向为竖直向下 B．手对瓶子的压力与摩擦力是一对平衡力 C．瓶子的重力与手对瓶子的摩擦力是一对平衡力 D．增大手对瓶子的压力，瓶子受到的摩擦力变大 9．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 10．如图，手对桌子作用一个力，桌子也对手作用一个力，则下列说法正确的是（　　） A．的施力物体是手，受力物体是桌子 B．的施力物体是手，受力物体是桌子 C．的施力物体是地球，受力物体是桌子 D．与大小相等 11．雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力与阻力的作用，一般要经历加速与匀速两个阶段，最终落到地面。下面对雨滴下落过程的分析正确的是（　　） A．雨滴匀速阶段处于平衡状态 B．雨滴在整个阶段都是非平衡状态 C．雨滴加速阶段重力大于阻力 D．雨滴匀速过程重力大于阻力 12．下列四幅图对应的说法正确的是（　　） A．图甲中，某同学沿杆匀速向上爬升，该同学受到的摩擦力方向向上 B．图乙中，米受到的重力和筷子受到的摩擦力是一对相互作用力 C．图丙中，小红站在匀速向上的扶梯上（忽略空气阻力），她只受到重力和支持力 D．图丁中，重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 13．在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧。如图所示，使用时拉带会发生________（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生弹力，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14．贴门神要确保门神对脸相视且配对正确，以发挥驱邪避灾的作用。如图所示，为了把门神的对联贴正，应使年画的长边与重垂线_________（选填“平行”或“垂直”）。为了把年画贴正，需要_________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动年画。 15．如图所示，蹦床是奥运会正式比赛项目之一，在比赛过程中，运动员借助弹力在空中完成各种体操动作。人向下压蹦床，蹦床表面陷下去，这是因为力能使物体发生_______ ；人在最低点时会受到一个向_____ 的弹力（填“上”或“下”）；人腾空后，由于具有_______ 仍向上运动。 16．在做匀速直线运动的火车车厢里坐着一名乘客，他发现自己头顶正上方的车厢顶上有一滴水正要下落，这滴水将落在他的_______（选填“前面”“后面”或“头上”）。若火车加速前进，则该乘客受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。 17．如图甲所示，两块相同的木块堆叠在一起放在水平桌面上，在水平推力作用下，两木块恰好一起做匀速直线运动，则两木块整体受到的摩擦力是________N，现将两木块按如图乙所示紧靠在一起，用水平推力推A，使一起做匀速直线运动，则推力________（选填“>”、“<”或“=”）。 18．物体重为20N，受到竖直方向上的拉力，在拉力作用下静止不动，对地面的压力为0，则拉力为_________N；若在拉力作用下物体匀速竖直向上运动，则拉力为________N；若在拉力作用下物体匀速竖直向下运动，则拉力为________N。 三、作图题（本大题共6小题，每小题2分，共4分） 19．我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示，它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图和稻杆给谷穗的支持力。（O点为谷穗的重心） 20．如图所示，是马路上的一种路灯，O为路灯的重心，请在图中画出路灯所受力的示意图。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．小明练习使用弹簧测力计测量物体的重力，有如下操作： ①把待测物体加在挂钩上； ②观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿； ③在竖直方向上调整弹簧测力计指针的位置（对准零刻度线）； ④待指针稳定后读数。 (1)你认为合理的顺序是（　　） A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．①④②③ (2)待指针稳定后示数如图甲所示，测得该物体重力为________N； (3)小明接着测量金属块A在水平方向受到的拉力大小，他把金属块A放在水平桌面上，如图乙所示，直接用刚做完上述实验的弹簧测力计拉着金属块A沿着水平方向做匀速直线运动；请你评判上述操作是否规范，并说明理由：________。 22．小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示： (1)实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达水平面具有相同的______； (2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车在木板面上受到的阻力最______； (3)分析小车运动情况，由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上______；因此，物体运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律______（选填“可以”或“不可以”）用实验直接验证； (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架空中水平向左匀速飞行的飞机上，自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是______（选填“a”、“b”或“c”）图。 23．如图所示，小明用卡片、细绳、钩码和带滑轮的支架等器材探究二力平衡条件： (1)该实验中研究对象是___________，选择它的好处是___________； (2)如图甲所示，小明将系于小卡片两端的细线分别跨过支架上的滑轮，挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整___________来改变拉力大小。由此初步得到的结论是：二力平衡的条件必须满足大小相等；探究二力平衡的两个力是否一定要共线时，小明按图乙中的___________（选填“a”或“b”）进行实验，观察松手瞬间小卡片能否平衡； (3)实验中，将两侧的钩码换成A、B两个完全相同的弹簧测力计拉细线，卡片平衡时两个测力计的示数分别为FA、FB，发现FA不等于FB，其原因可能是___________。 24．为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明设计了下列图片所示的实验。 (1)在图甲、乙、丙、丁四次实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_______运动，这样做的目的是使弹簧测力计的示数_____滑动摩擦力的大小。 (2)比较图甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_________是否有关；比较图乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_____________是否有关。（均选填“压力大小”或“接触面的粗糙程度”） (3)比较图甲、丁两次实验，发现图甲实验中弹簧测力计的示数大于图丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他的探究过程存在的问题是________________。 (4)小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时物体A所受摩擦力的方向为_______（选填“向左”或“向右”）。 五、计算题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 25．深空探测是当前世界航天发展的前沿之一。小军对太空中的星球充满了好奇，他到图书馆查阅相关的科普资料得知：甲、乙两个星球对在它表面上物体的重力G与该物体质量m的关系如图坐标图像所示中的“直线甲”“直线乙”。已知一物体质量m为3kg，体积为。按要求完成下列各小题：（地球上g=10N/kg） (1)在地球上，该物体受到的重力是多少？ (2)该物体的密度是多少？ (3)航天员登陆两星球后，分别在其表面测物体的重力G，在哪个星球表面的G值更大？其值是多少？ 26．人工智能逐渐融入我们的生活，如图是某餐厅的送餐机器人，自身质量为50kg，当该机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在2min内匀速直线运动了180m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍，g取10N/kg。求： (1)该送餐机器人自身的重力； (2)此次送餐过程中，送餐机器人的速度； (3)此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小为多少？在水平方向所受的合力为多少？ 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷02 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题（本大题共1 2 小题， 1~9题 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；10~12题 为多项选择， 每小题 每小题至少有两个正确选项，每小题3分， 共 27 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二 、 填空 题（本大题共 6 小 题，每 空 1 分，共 1 4 分） 1 3 ． 14 ． 15 ． 16 ． 17 ． 18 ． ) ( 三 、 作图 题（ 本大题共 6 小 题 ， 每 小 题 2 分，共 4 分） 19 ． 20 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、 实验 题（本大题共 4小 题，每 空 1 分，共 21 分） 21 .（ 1 ） ； （ 2 ） ； （ 3 ） 22 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； ； （ 4 ） ； （ 5 ） 2 3 .（1） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） 2 4 .（1） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； ) ( 五 、 计算 题（本大题共 2小 题， 每小题 7 分， 共 1 4 分） 25 ． ) ( 26 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷02 参考答案 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B C A C B A C C BD AC AC 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 13．弹性 不变 14．平行 顺时针 15．形变 上 惯性 2 16．头上 不平衡 17． 18．20 20 20 三、作图题（本大题共6小题，每小题2分，共4分） 19． 20． 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．(1)B (2)4.6 (3)不规范，需将弹簧测力计在水平放向调零 22．(1)速度 (2)小 (3) 做匀速直线运动 不需要 (4)不可以 (5)c 23．(1) 小卡片 小卡片重力远小于两侧拉力，可忽略不计 (2) 钩码数量 a (3)读数误差/两个滑轮的摩擦不同/测力计未校零 24．(1) 匀速直线 等于 (2) 压力大小 接触面的粗糙程度 (3)没有控制压力大小相同 (4) 不一定 向左 五、计算题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 25．【答案】(1)30N；(2)；(3)甲星球，45N 【详解】（1）该物体在地球上受到的重力大小（2分） （2）该物体的密度（2分） （3）根据可知，在G-m图像中，倾斜程度越大的直线，g越大，故，故在甲星球的G值更大，（2分） 故该物体在甲星球上受到的重力大小（1分） 26．【答案】(1)500N；(2)1.5m/s；(3)44N，0N 【详解】（1）送餐机器人自身的重力为（1分） （2）送餐机器人的速度为（1分） （3）送餐时，机器人和物体的总质量为（1分） 总重力为（1分） 根据题意，机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍，则摩擦力的大小为（1分） 因为送餐机器人做匀速直线运动，所以它处于平衡状态。在水平方向上，机器人受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，因此水平方向所受的合力为0。（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷02 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题（本大题共1 2 小题， 1~9题 每小题只有一个正确选项，每小题 2分；10~12题 为多项选择， 每小题 每小题至少有两个正确选项，每小题3分， 共 27 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二 、 填空 题（本大题共 6 小 题，每 空 1 分，共 1 4 分） 1 3 ． 14 ． 15 ． 16 ． 17 ． 18 ． ) ( 三 、 作图 题（ 本大题共 6 小 题 ， 每 小 题 2 分，共 4 分） 19 ． 20 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、 实验 题（本大题共 4小 题，每 空 1 分，共 21 分） 21 .（ 1 ） ； （ 2 ） ； （ 3 ） 22 .（1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； ； （ 4 ） ； （ 5 ） 2 3 .（1） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） 2 4 .（1） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； ) ( 五 、 计算 题（本大题共 2小 题， 每小题 7 分， 共 1 4 分） 25 ． ) ( 26 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷02 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A．托起一张试卷的力 B．提起一把椅子的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．你所受的重力 【答案】C 【详解】A．一张试卷质量非常小，约10克，其重力为 所以托起一张试卷的力小于1N，故A不符合题意； B．常见椅子质量有5kg左右，椅子的重力为 所以提起一把椅子的力远大于1N，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约为100g，即0.1kg，其重力约为 所以托起两个鸡蛋的力约为1N，故C符合题意； D．中学生质量一般在50kg左右，中学生的重力为 远大于1N，故D不符合题意。 故选C。 2．近年来，我国“探月工程”取得重大突破，在探测器登陆月球、获取月壤并成功返回地球过程中，说法正确的是（　　） A．探测器绕月飞行时运动状态保持不变 B．着陆时反推火箭向下喷火减速，可以说明物体间力的作用是相互的 C．探测器在月球上仍受到惯性作用 D．月壤样本带回地球后质量会变大 【答案】B 【详解】A．探测器绕月飞行时，运动方向不断改变，因此运动状态是改变的，故A错误； B．着陆时反推火箭向下喷火，对气体施加向下的力，气体则对火箭施加向上的反作用力，使火箭减速，这说明物体间力的作用是相互的，故B正确； C．惯性是物体的固有属性，不是一种力，“受到惯性作用”表述有误，故C错误； D．质量是物体本身的属性，不随位置改变而改变，所以月壤样本带回地球后质量不变，故D错误。 故选B。 3．如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧，下列说法中正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B．弹簧对手的拉力方向水平向右 C．弹簧对竖直墙壁的拉力为2N，方向水平向右 D．墙壁对弹簧的拉力，施力物体是弹簧 【答案】C 【详解】A．手对弹簧的拉力是人手施加的，不是由于弹簧发生形变而产生的，弹簧发生形变产生的是弹簧对手的拉力，故A错误； B．手拉弹簧的力与弹簧拉手的力是一对相互作用力，手对弹簧的拉力方向水平向右，那么弹簧对手的拉力方向水平向左。故B错误； C．弹簧处于静止状态，受到手向右的拉力和墙壁向左的拉力，这两个力是一对平衡力，大小都为2N。根据力的作用是相互的，弹簧对竖直墙壁的拉力与墙壁对弹簧的拉力大小相等、方向相反，所以弹簧对竖直墙壁的拉力为2N，方向水平向右，故C正确； D．墙壁对弹簧的拉力，施力物体是墙壁，受力物体是弹簧，故D错误。 故选C。 4．关于重力，下列说法中正确的是（    ） A．地球对物体有吸引，同时物体也在吸引地球 B．松手后，氢气球上升到了高空，可见氢气球不受重力 C．重力不随物体位置的变化而变化 D．物体的重心总是在物体上 【答案】A 【详解】A．物体间力的作用是相互的，地球对物体有吸引，同时物体也在吸引地球，故A正确； B．地球附近的物体都受到重力，故B错误； C．同一物体在地球的不同位置受到的重力是不同的，故C错误； D．物体的重心不一定在物体上，如圆环的重心不在圆环上，故D错误。 故选A。 5．下列四幅图，属于平衡力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上的两个力。 A．图中两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A不符合题意； B．图中两个力没有作用在同一条直线上，不是平衡力，故B不符合题意； C．图中两个力符合平衡力的四个条件，是平衡力，故C符合题意； D．图中两个力大小不相等，但不在同一条直线上，不是平衡力，故D不符合题意。 故选C。 6．如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（    ） A．自行车脚踏板凹凸不平 B．自行车链条保养时上油 C．旱冰鞋下装有滚轮 D．推书柜时，先将柜中的书移出 【答案】B 【详解】关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离，是通过使接触面分离来减小了骨与骨之间的摩擦。 A．自行车脚踏板凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．自行车链条保养时上油是通过使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意； C．旱冰鞋下装有滚轮是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故C不符合题意； D．推书柜时，先将柜中的书移出，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦，故D不符合题意。 故选B。 7．如图所示，小朋友正在荡秋千，当其荡到前方最高点时，假如所受的外力突然全部消失，他将（　　） A．静止不动 B．竖直向下运动 C．从前边摆向后边 D．向前做匀速直线运动 【答案】A 【详解】牛顿第一定律告诉我们：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，外力消失时，若速度为零，将处于静止状态，否则，将做匀速直线运动；小朋友在荡秋千，假如荡到前方最高点时，小朋友的速度为零，若外力突然消失，由牛顿第一定律可知，他将处于静止状态，即他将静止不动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．如图所示，手握瓶子在空中静止不动，下列相关说法正确的是（　　） A．手对瓶子的摩擦力方向为竖直向下 B．手对瓶子的压力与摩擦力是一对平衡力 C．瓶子的重力与手对瓶子的摩擦力是一对平衡力 D．增大手对瓶子的压力，瓶子受到的摩擦力变大 【答案】C 【详解】AC．竖直方向，瓶子保持静止，处于平衡状态，受到重力和静摩擦力是一对平衡力，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，故A错误，C正确； B．手对瓶子的压力方向为水平方向，瓶子受到的重力方向为竖直方向，两个力的方向不同，二者不是一对平衡力，故B错误； D．增大手对瓶子的压力，瓶子仍保持静止，摩擦力和重力是平衡力，摩擦力和重力的大小相等，瓶子的重力不变，则瓶子受到的摩擦力不变，故D错误。 故选C。 9．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 【答案】C 【详解】物体A在水平方向上受到向左的力，向右的力；若物体A在水平方向上受到的合力为零，则其受到的第三个力一定与较小的力同向且满足，则，方向水平向左，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．如图，手对桌子作用一个力，桌子也对手作用一个力，则下列说法正确的是（　　） A．的施力物体是手，受力物体是桌子 B．的施力物体是手，受力物体是桌子 C．的施力物体是地球，受力物体是桌子 D．与大小相等 【答案】BD 【详解】手对桌子作用一个力，此时施力物体是手，受力物体是桌子；桌子也对手作用一个力，此时施力物体是桌子，受力物体是手。手对桌子施加一个力的同时，桌子也会对手施加一个力，是力的相互作用，则这两个力是一对相互作用力，大小相等。故BD正确，AC错误。 故选BD。 11．雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力与阻力的作用，一般要经历加速与匀速两个阶段，最终落到地面。下面对雨滴下落过程的分析正确的是（　　） A．雨滴匀速阶段处于平衡状态 B．雨滴在整个阶段都是非平衡状态 C．雨滴加速阶段重力大于阻力 D．雨滴匀速过程重力大于阻力 【答案】AC 【详解】AB．由平衡状态的定义可知，雨滴在竖直下落的过程中，匀速阶段处于平衡状态，加速阶段处于非平衡状态，故A正确，B错误； C．雨滴加速阶段合力方向竖直向下，则重力大于阻力，故C正确； D．雨滴匀速过程,处于平衡状态，重力和阻力是一对平衡力，大小相等，故D错误。 故选AC。 12．下列四幅图对应的说法正确的是（　　） A．图甲中，某同学沿杆匀速向上爬升，该同学受到的摩擦力方向向上 B．图乙中，米受到的重力和筷子受到的摩擦力是一对相互作用力 C．图丙中，小红站在匀速向上的扶梯上（忽略空气阻力），她只受到重力和支持力 D．图丁中，重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它 【答案】AC 【详解】A．图甲中，某同学沿杆匀速向上爬升，处于平衡状态，该同学受到的摩擦力和重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，重力竖直向下，则该同学受到的摩擦力方向为竖直向上，故A正确； B．图乙中，米受到的重力和筷子受到的摩擦力方向相同，不是一对相互作用力，故B错误； C．图丙中，小红站在匀速向上的扶梯上（忽略空气阻力），她只受到重力和支持力，这是一对平衡力，小红在水平方向上不受力，故C正确； D．水平方向推动物体的力由摩擦力大小决定，与竖直方向上的重力无关，故D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 13．在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧。如图所示，使用时拉带会发生____________（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生弹力，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 弹性 不变 【详解】[1][2]由题意可知，拉带形变后可以恢复之前的形状，所以其发生的是弹性形变。弹力的大小只与材料和形变程度有关，与所处的环境无关，所以在空间站里与在地球上相比，同一条拉带，拉开相同长度，拉力大小不变。 14．贴门神要确保门神对脸相视且配对正确，以发挥驱邪避灾的作用。如图所示，为了把门神的对联贴正，应使年画的长边与重垂线_________（选填“平行”或“垂直”）。为了把年画贴正，需要_________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动年画。 【答案】 平行 顺时针 【详解】[1]重力的方向总是竖直向下的，如果画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直。 [2]为了把年画贴正，应顺时针转动年画，使年画的长边与重垂线平行。 15．如图所示，蹦床是奥运会正式比赛项目之一，在比赛过程中，运动员借助弹力在空中完成各种体操动作。人向下压蹦床，蹦床表面陷下去，这是因为力能使物体发生_______ ；人在最低点时会受到一个向_____ 的弹力（填“上”或“下”）；人腾空后，由于具有_______ 仍向上运动。 【答案】 形变 上 惯性 【详解】[1][2][3]人向下压蹦床，蹦床表面陷下去，是发生了形变，说明力能使物体发生形变；而蹦床要恢复原状产生弹力，方向向上，物体保持运动状态不变的性质是惯性，腾空后，人由于具有惯性继续向上运动。 16．在做匀速直线运动的火车车厢里坐着一名乘客，他发现自己头顶正上方的车厢顶上有一滴水正要下落，这滴水将落在他的_______（选填“前面”“后面”或“头上”）。若火车加速前进，则该乘客受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。 【答案】 头上 不平衡 【详解】[1]当火车匀速直线运动时，水滴和乘客、车厢一起以相同的速度运动。水滴下落时，由于惯性，它在水平方向上仍保持与火车相同的速度，因此会落在乘客的头上。 [2]当火车加速前进时，乘客的运动状态（速度）发生改变。根据牛顿第一定律，物体运动状态改变时，一定受到非平衡力的作用，因此乘客受力不平衡。 17．如图甲所示，两块相同的木块堆叠在一起放在水平桌面上，在水平推力作用下，两木块恰好一起做匀速直线运动，则两木块整体受到的摩擦力是________N，现将两木块按如图乙所示紧靠在一起，用水平推力推A，使一起做匀速直线运动，则推力________（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 【详解】[1][2]如图甲所示，两木块一起做匀速直线运动，可把两物块看成一个整体，这个整体处于平衡状态，受到平衡力的作用，水平方向推力与两木块整体受到的摩擦力二力平衡，大小相等，由于推力的大小为，因此两木块整体受到的摩擦力是。如图乙所示，用水平推力推，一起做匀速直线运动，整体依然是平衡状态，推力与整体受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等。对比甲图和乙图，、木块相同，则甲图和乙图中压力大小和接触面的粗糙程度都没变，两图中整体受到的摩擦力不变，即乙图中整体受到的摩擦力大小也为，根据二力平衡可知，推力大小也为，因此。 18．物体重为20N，受到竖直方向上的拉力，在拉力作用下静止不动，对地面的压力为0，则拉力为_________N；若在拉力作用下物体匀速竖直向上运动，则拉力为________N；若在拉力作用下物体匀速竖直向下运动，则拉力为________N。 【答案】 20 20 20 【详解】[1][2][3]物体处于静止或匀速直线运动状态时，受平衡力作用，拉力与重力大小相等。因此物体重为20N，在拉力作用下静止不动，对地面的压力为0，则拉力为20N；若在拉力作用下物体匀速向上运动，则拉力为20N；若在拉力作用下物体匀速向下运动，则拉力为20N。 三、作图题（本大题共6小题，每小题2分，共4分） 19．我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示，它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图和稻杆给谷穗的支持力。（O点为谷穗的重心） 【答案】. 【详解】谷穗所受重力和稻杆给谷穗的支持力是一对平衡力，两个力的作用点在谷穗的重心O，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，从重心沿竖直向上的方向画一条相同长度带箭头的线段，在箭头附近标上符号F，表示支持力，如图所示： 20．如图所示，是马路上的一种路灯，O为路灯的重心，请在图中画出路灯所受力的示意图。 【答案】 【详解】马路上的路灯处于静止状态，即平衡状态，路灯受到的重力与受到的支持力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，力的作用点均在路灯的重心O点。受力示意图如下所示： 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．小明练习使用弹簧测力计测量物体的重力，有如下操作： ①把待测物体加在挂钩上； ②观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿； ③在竖直方向上调整弹簧测力计指针的位置（对准零刻度线）； ④待指针稳定后读数。 (1)你认为合理的顺序是（　　） A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．①④②③ (2)待指针稳定后示数如图甲所示，测得该物体重力为________N； (3)小明接着测量金属块A在水平方向受到的拉力大小，他把金属块A放在水平桌面上，如图乙所示，直接用刚做完上述实验的弹簧测力计拉着金属块A沿着水平方向做匀速直线运动；请你评判上述操作是否规范，并说明理由：________。 【答案】(1)B (2)4.6 (3)见解析 【详解】（1）在使用弹簧测力计时，应先观察它的量程与分度值，这样便于读数；再调整弹簧测力计的指针，这样能保证示数的正确性；再把待测力加在挂钩上，开始测量，等指针稳定后再读数；所以顺序为②③①④，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 （2）弹簧测力计的分度值为0.2N，从图读出弹簧测力计的示数为4.6N。 （3）不规范，每次改变测量方向（如从竖直测量转为水平测量）前，需将弹簧测力计水平放置并调零，确保指针指向零刻度。 22．小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示： (1)实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达水平面具有相同的______； (2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车在木板面上受到的阻力最______； (3)分析小车运动情况，由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上______；因此，物体运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律______（选填“可以”或“不可以”）用实验直接验证； (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架空中水平向左匀速飞行的飞机上，自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是______（选填“a”、“b”或“c”）图。 【答案】(1)速度 (2)小 (3) 做匀速直线运动 不需要 (4)不可以 (5)c 【详解】（1）实验中为了保证小车进入水平面时的速度相同，让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑。 （2）实验中利用小车在水平面滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响，则小车滑行的距离越远，说明小车受到的阻力越小。 （3） [1][2]由甲、乙、丙可知，随着水平面的阻力越来越小，小车运动的越远，小车的速度减小的也就越慢；如果水平面光滑，小车在水平方向受到的阻力为零，小车的运动状态将不会改变，保持匀速直线运动，说明物体运动不需要力来维持。 （4）意大利物理学家伽利略就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系，牛顿在此基础上得出牛顿第一定律。物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动的无限远只能靠理论推理，牛顿第一定律是不可以用实验直接验证的。 （5）水平向左匀速飞行的飞机上，自由落下三颗炸弹，不计空气阻力，炸弹只受到竖直向下的重力，会向下落；而在水平方向上，炸弹由于惯性仍会保持原来的速度大小向前飞行，因此，三颗炸弹的位置关系应该是同一竖直方向上，故c正确。故选c。 23．如图所示，小明用卡片、细绳、钩码和带滑轮的支架等器材探究二力平衡条件： (1)该实验中研究对象是___________，选择它的好处是___________； (2)如图甲所示，小明将系于小卡片两端的细线分别跨过支架上的滑轮，挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整___________来改变拉力大小。由此初步得到的结论是：二力平衡的条件必须满足大小相等；探究二力平衡的两个力是否一定要共线时，小明按图乙中的___________（选填“a”或“b”）进行实验，观察松手瞬间小卡片能否平衡； (3)实验中，将两侧的钩码换成A、B两个完全相同的弹簧测力计拉细线，卡片平衡时两个测力计的示数分别为FA、FB，发现FA不等于FB，其原因可能是___________。 【答案】(1) 小卡片 小卡片重力远小于两侧拉力，可忽略不计 (2) 钩码数量 a (3)读数误差/两个滑轮的摩擦不同/测力计未校零 【详解】（1）[1][2]图中的探究方案中卡片受到两个力的作用，研究对象是卡片；由于卡片重力较小，可以忽略其重力对实验的影响。 （2）[1]系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小，是为了探究二力平衡时，两个力大小是否相等，初步得到的结论是：二力平衡的条件必须满足大小相等。 [2]探究二力平衡的两个力是否一定要共线时，要控制两个力的大小相等、方向相反，图b中两个力的方向不相反，所以正确的操作是a。 （3）利用弹簧测力计代替图中的钩码时，由于测量工具、测量的人或所用器材，都会造成误差的存在，所以形成差距的原因可能是读数误差 （或两个滑轮的摩擦不同，或测力计未校零）。 24．为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明设计了下列图片所示的实验。 (1)在图甲、乙、丙、丁四次实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_______运动，这样做的目的是使弹簧测力计的示数_____滑动摩擦力的大小。 (2)比较图甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_________是否有关；比较图乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_____________是否有关。（均选填“压力大小”或“接触面的粗糙程度”） (3)比较图甲、丁两次实验，发现图甲实验中弹簧测力计的示数大于图丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他的探究过程存在的问题是________________。 (4)小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时物体A所受摩擦力的方向为_______（选填“向左”或“向右”）。 【答案】(1) 匀速直线 等于 (2) 压力大小 接触面的粗糙程度 (3)没有控制压力大小相同 (4) 不一定 向左 【详解】（1）[1] [2]探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”利用了二力平衡的原理，当物块在水平面匀速直线运动时，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以弹簧测力计对物块的拉力大小就等于摩擦力大小。 （2）[1][2]比较甲、乙实验，接触面粗糙程度相同时，压力不同，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系；比较乙、丙实验，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。 （3）研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论是错误的，理由是没有控制压力大小相同。 （4）[1][2]由图戊所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不一定匀速拉动长木板：向左拉动长木板，木块相对于长木板向右运动，摩擦力的方向和其相对运动方向相反，所以木块A受到的摩擦力方向向左。 五、计算题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 25．深空探测是当前世界航天发展的前沿之一。小军对太空中的星球充满了好奇，他到图书馆查阅相关的科普资料得知：甲、乙两个星球对在它表面上物体的重力G与该物体质量m的关系如图坐标图像所示中的“直线甲”“直线乙”。已知一物体质量m为3kg，体积为。按要求完成下列各小题：（地球上g=10N/kg） (1)在地球上，该物体受到的重力是多少？ (2)该物体的密度是多少？ (3)航天员登陆两星球后，分别在其表面测物体的重力G，在哪个星球表面的G值更大？其值是多少？ 【答案】(1)30N (2) (3)甲星球，45N 【详解】（1）该物体在地球上受到的重力大小 （2）该物体的密度 （3）根据可知，在G-m图像中，倾斜程度越大的直线，g越大，故，故在甲星球的G值更大， 故该物体在甲星球上受到的重力大小 26．人工智能逐渐融入我们的生活，如图是某餐厅的送餐机器人，自身质量为50kg，当该机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在2min内匀速直线运动了180m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍，g取10N/kg。求： (1)该送餐机器人自身的重力； (2)此次送餐过程中，送餐机器人的速度； (3)此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小为多少？在水平方向所受的合力为多少？ 【答案】(1)500N (2)1.5m/s (3)44N，0N 【详解】（1）送餐机器人自身的重力为 （2）送餐机器人的速度为 （3）送餐时，机器人和物体的总质量为 总重力为 根据题意，机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍，则摩擦力的大小为 因为送餐机器人做匀速直线运动，所以它处于平衡状态。在水平方向上，机器人受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，因此水平方向所受的合力为0。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷02 （考试时间：80分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A．托起一张试卷的力 B．提起一把椅子的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．你所受的重力 2．近年来，我国“探月工程”取得重大突破，在探测器登陆月球、获取月壤并成功返回地球过程中，说法正确的是（　　） A．探测器绕月飞行时运动状态保持不变 B．着陆时反推火箭向下喷火减速，可以说明物体间力的作用是相互的 C．探测器在月球上仍受到惯性作用 D．月壤样本带回地球后质量会变大 3．如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧，下列说法中正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B．弹簧对手的拉力方向水平向右 C．弹簧对竖直墙壁的拉力为2N，方向水平向右 D．墙壁对弹簧的拉力，施力物体是弹簧 4．关于重力，下列说法中正确的是（    ） A．地球对物体有吸引，同时物体也在吸引地球 B．松手后，氢气球上升到了高空，可见氢气球不受重力 C．重力不随物体位置的变化而变化 D．物体的重心总是在物体上 5．下列四幅图，属于平衡力的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（    ） A．自行车脚踏板凹凸不平 B．自行车链条保养时上油 C．旱冰鞋下装有滚轮 D．推书柜时，先将柜中的书移出 7．如图所示，小朋友正在荡秋千，当其荡到前方最高点时，假如所受的外力突然全部消失，他将（　　） A．静止不动 B．竖直向下运动 C．从前边摆向后边 D．向前做匀速直线运动 8．如图所示，手握瓶子在空中静止不动，下列相关说法正确的是（　　） A．手对瓶子的摩擦力方向为竖直向下 B．手对瓶子的压力与摩擦力是一对平衡力 C．瓶子的重力与手对瓶子的摩擦力是一对平衡力 D．增大手对瓶子的压力，瓶子受到的摩擦力变大 9．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 10．如图，手对桌子作用一个力，桌子也对手作用一个力，则下列说法正确的是（　　） A．的施力物体是手，受力物体是桌子 B．的施力物体是手，受力物体是桌子 C．的施力物体是地球，受力物体是桌子 D．与大小相等 11．雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力与阻力的作用，一般要经历加速与匀速两个阶段，最终落到地面。下面对雨滴下落过程的分析正确的是（　　） A．雨滴匀速阶段处于平衡状态 B．雨滴在整个阶段都是非平衡状态 C．雨滴加速阶段重力大于阻力 D．雨滴匀速过程重力大于阻力 12．下列四幅图对应的说法正确的是（　　） A．图甲中，某同学沿杆匀速向上爬升，该同学受到的摩擦力方向向上 B．图乙中，米受到的重力和筷子受到的摩擦力是一对相互作用力 C．图丙中，小红站在匀速向上的扶梯上（忽略空气阻力），她只受到重力和支持力 D．图丁中，重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 13．在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带，可将航天员的身体束缚紧。如图所示，使用时拉带会发生____________（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生弹力，可以有效预防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站里与在地球上相比，拉力________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14．贴门神要确保门神对脸相视且配对正确，以发挥驱邪避灾的作用。如图所示，为了把门神的对联贴正，应使年画的长边与重垂线_________（选填“平行”或“垂直”）。为了把年画贴正，需要_________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动年画。 15．如图所示，蹦床是奥运会正式比赛项目之一，在比赛过程中，运动员借助弹力在空中完成各种体操动作。人向下压蹦床，蹦床表面陷下去，这是因为力能使物体发生_______ ；人在最低点时会受到一个向_____ 的弹力（填“上”或“下”）；人腾空后，由于具有_______ 仍向上运动。 16．在做匀速直线运动的火车车厢里坐着一名乘客，他发现自己头顶正上方的车厢顶上有一滴水正要下落，这滴水将落在他的_______（选填“前面”“后面”或“头上”）。若火车加速前进，则该乘客受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。 17．如图甲所示，两块相同的木块堆叠在一起放在水平桌面上，在水平推力作用下，两木块恰好一起做匀速直线运动，则两木块整体受到的摩擦力是________N，现将两木块按如图乙所示紧靠在一起，用水平推力推A，使一起做匀速直线运动，则推力________（选填“>”、“<”或“=”）。 18．物体重为20N，受到竖直方向上的拉力，在拉力作用下静止不动，对地面的压力为0，则拉力为_________N；若在拉力作用下物体匀速竖直向上运动，则拉力为________N；若在拉力作用下物体匀速竖直向下运动，则拉力为________N。 三、作图题（本大题共6小题，每小题2分，共4分） 19．我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示，它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图和稻杆给谷穗的支持力。（O点为谷穗的重心） 20．如图所示，是马路上的一种路灯，O为路灯的重心，请在图中画出路灯所受力的示意图。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 21．小明练习使用弹簧测力计测量物体的重力，有如下操作： ①把待测物体加在挂钩上； ②观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿； ③在竖直方向上调整弹簧测力计指针的位置（对准零刻度线）； ④待指针稳定后读数。 (1)你认为合理的顺序是（　　） A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．①④②③ (2)待指针稳定后示数如图甲所示，测得该物体重力为________N； (3)小明接着测量金属块A在水平方向受到的拉力大小，他把金属块A放在水平桌面上，如图乙所示，直接用刚做完上述实验的弹簧测力计拉着金属块A沿着水平方向做匀速直线运动；请你评判上述操作是否规范，并说明理由：________。 22．小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示： (1)实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达水平面具有相同的______； (2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车在木板面上受到的阻力最______； (3)分析小车运动情况，由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上______；因此，物体运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律______（选填“可以”或“不可以”）用实验直接验证； (5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架空中水平向左匀速飞行的飞机上，自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是______（选填“a”、“b”或“c”）图。 23．如图所示，小明用卡片、细绳、钩码和带滑轮的支架等器材探究二力平衡条件： (1)该实验中研究对象是___________，选择它的好处是___________； (2)如图甲所示，小明将系于小卡片两端的细线分别跨过支架上的滑轮，挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整___________来改变拉力大小。由此初步得到的结论是：二力平衡的条件必须满足大小相等；探究二力平衡的两个力是否一定要共线时，小明按图乙中的___________（选填“a”或“b”）进行实验，观察松手瞬间小卡片能否平衡； (3)实验中，将两侧的钩码换成A、B两个完全相同的弹簧测力计拉细线，卡片平衡时两个测力计的示数分别为FA、FB，发现FA不等于FB，其原因可能是___________。 24．为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明设计了下列图片所示的实验。 (1)在图甲、乙、丙、丁四次实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_______运动，这样做的目的是使弹簧测力计的示数_____滑动摩擦力的大小。 (2)比较图甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_________是否有关；比较图乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_____________是否有关。（均选填“压力大小”或“接触面的粗糙程度”） (3)比较图甲、丁两次实验，发现图甲实验中弹簧测力计的示数大于图丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他的探究过程存在的问题是________________。 (4)小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时物体A所受摩擦力的方向为_______（选填“向左”或“向右”）。 五、计算题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 25．深空探测是当前世界航天发展的前沿之一。小军对太空中的星球充满了好奇，他到图书馆查阅相关的科普资料得知：甲、乙两个星球对在它表面上物体的重力G与该物体质量m的关系如图坐标图像所示中的“直线甲”“直线乙”。已知一物体质量m为3kg，体积为。按要求完成下列各小题：（地球上g=10N/kg） (1)在地球上，该物体受到的重力是多少？ (2)该物体的密度是多少？ (3)航天员登陆两星球后，分别在其表面测物体的重力G，在哪个星球表面的G值更大？其值是多少？ 26．人工智能逐渐融入我们的生活，如图是某餐厅的送餐机器人，自身质量为50kg，当该机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在2min内匀速直线运动了180m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍，g取10N/kg。求： (1)该送餐机器人自身的重力； (2)此次送餐过程中，送餐机器人的速度； (3)此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小为多少？在水平方向所受的合力为多少？ / 学科网（北京）股份有限公司 $