内容正文:
Unit 5 Fun time
第2课时 Let’s have fun&Let’s do it!&Let’s explore
基础练
一、将图片序号与单词字母用线连起来。
1. A. sing
2. B. Play Chinese chess
3. C. Play the guzheng
4. D. dance
5. E. play football
二、圈出与图片匹配的单词,完成句子。
1. I can run (fast / well).
2. I can (kick / jump) the ball.
3. I can (draw / sing) a rabbit.
4. I can (dance / swim) with my friend.
5. I can play football (well / fast).
提升练
三、图文判断,图片与句子相符写T,不相符写F。
( ) 1. I can run fast.
( ) 2. I can jump.
( ) 3. I can do tai chi.
( ) 4. I can play football well.
( ) 5. You can do it!
四、看图填空。
1. I can ______ a nice song.
2. He can run very ______.
3. He can ______ high at school.
4. I can ______ a cute cat for you.
5. They can ______ football together.
拓展练
五、根据短文内容,选择正确答案。
Hello, I’m Amy. I’m a girl. I’m 8 years old. I like sports and art. I can run fast. I can jump high. I can draw a cat and a flower. But I can’t swim. My friend Lucy can swim well. She can teach me.
( ) 1. Amy is a ______.
A. boy B. girl C. teacher
( ) 2. Amy can ______ fast.
A. jump B. swim C. run
( ) 3. Amy can draw a ______.
A. dog B. cat C. bird
( ) 4. Amy can’t ______.
A. draw B. swim C. run
( ) 5. ______ can swim well.
A. Amy B. Lucy C. Amy’s mum
六、【新题型·图文仿写】按照要求仿写句子。
根据图片,用“I can…”写完整句子。
参考解析
基础练
一、将图片序号与单词字母用线连起来。
1.—B 2.—D 3.—E 4.—C 5.—A
二、圈出与图片匹配的单词,完成句子。
1.fast 2. kick 3. draw 4. dance 5. well
提升练
三、图文判断,图片与句子相符写T,不相符写F。
1.F 2. T 3. F 4. T 5. T
四、看图填空。
1.sing 2. fast 3. jump 4. draw 5. play
拓展练
五、根据短文内容,选择正确答案。
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
解析:
1.由文中 “I’m Amy. I’m a girl.” 可知 Amy 是女孩,选 B。
2.由文中 “I can run fast.”可知 Amy 能跑得快,选 C。
3.由文中 “I can draw a cat and a flower.” 可知 Amy 会画猫,选 B。
4.由文中 “But I can’t swim.” 可知 Amy 不会游泳,选 B。
5.由文中 “My friend Lucy can swim well.” 可知 Lucy 游泳很好,选 B。
六、【新题型·图文仿写】按照要求仿写句子。
根据图片,用“I can…”写完整句子。
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