第四单元计算专项02:万以内的加法竖式谜-2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材

2026-03-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 1.加法
类型 题集-专项训练
知识点 计算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 241 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 博学教育丶
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56733776.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

扇学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材 第四单元计算专项02:万以内的加法竖式谜 髋日期: ①用时: ·评价: 忽一、万以内的加法竖式谜(基础) 1.在☐里填上合适的数,使等式成立。 □31 4 628 2.在o里填上合适的数。 36☐ 040 +☐☐15 +1○3 1090 493 3.在下面算式的口内,填上适当的数字,使算式成立。 4.在方框里填上适当的数,使算式成立。 8☐5 ☐79 □23☐ 5.在口里填上合适的数。 第1页共9页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 8 9 2 2■ 1 3 4 098 41 567 6.在下面算式的o内,填上适当的数字,使算式成立。 82 父二、万以内的加法竖式谜(进阶) 1.在☐里填上合适的数。 1001 + 488 1489 2.在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。 1 3.在下面算式的o内,填上适当的数字,使算式成立。 ☐87 64 + 9☐5 78 2 852 026 4.在☐里填上相同的数。 0口口口 0▣0▣ + 380 477 ☐93▣ ☐588 5.下面算式中相同的字母表示同一个数字,不同的字母表示不同的数字,你知道它们分别是 第2页共9页 扇学科网 www zxxk com 让教与学更高效 几吗? ABC D +A BC D 7496 6.图中的△、口、o分别代表不同的数字,要使算式成立,则△代表数字,口代表数字 ,o代表数字。 △▣ +△▣▣O 2O0☐ 然三、“九宫格”(拓展) 1.将数字18、19、20、21、22、23、24、25、26填入九宫格中,使每行、每列三个数的和都 相等。 2.将数字210、211、212、213、214、215、216、217、218填入九宫格中,使每行、每列三个 数的和都相等。 3.把1,3,5,7,11,17这六个数字分别填入图中的方格内,每个方格中只能填一个数,使 每行、每列及两条主对角线上的三个数的和相等。 15 9 13 4.如图,要使每一行、每一列、两条对角线上的三个数的和都是27,A、B、C、D、E、 F、G应各是多少? 第3页共9页 扇学科网 www zxxk com 让教与学更高效 A B 5 6 C D E F G 第4页共9页 学科网 www zxxk com 让教与学更高效 参考答案 一、万以内的加法竖式谜(基础) 1. 13 1 497 628 2 365 340 +172,5 +153 1090 493 3. 9 91 919 91 0 4. 855 +379 1234 5. 989 728 92① +109 -687 -354 ①098 41 567 6. 982 (1)+918(答案不唯一) 1900 第5页共9页 而学科网 www zxxk com 让教与学更高效 975 (2)+914(答案不唯一) 1889 899 (3)+811(答案不唯一) 1710 二、万以内的加法竖式迷(进阶) 1. 1▣0▣ 4☐8 ☐□89 2. 1 9 98 5 4 (答案不唯一) 3.见详解 887 (1)+965 1852 6448 (2)+2578(答案不唯一) 9026 973 (3)+29(答案不唯一) 1002 4. 第6页共9页 扇学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5555 1111 + 380 + 477 5935 1588 5.A=3;B=7;C=4;D=8 3748 +3,74,8 7496 A=3;B=7;C=4;D=8 6. 1 9 0 三、“九宫格”(拓展) 1. 19 26 21 24 22 20 23 18 25 2. 211 218 213 216 214 212 215 210 217 3.1+3+5+7+11+17+13+9+15=81 81÷3=27 27-(15+9 =27-24 =3 27-(13+3)》 =27-16 第7页共9页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 =11 27-(13+9) =27-22 =5 27-(15+11〉 =27-26 =1 27-(5+15) =27-20 =7 将得出的数填入方框中,如下图: 5 17 9 13 11 4.A=8;B=14;C=9;D=12;E=13;F=4;G=10 中心C:27÷3=9 E:27-5-9=13 A:27-13-6=8 B:27-8-5=14 G:27-9-8=10 F:27-13-10=4 D:27-5-10=12 答:A=8;B=14;C=9;D=12;E=13;F=4;G=10 第8页共9页 扇学科网 www zxxk com 让教与学更高效 第9页共9页

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