第4单元 3. 第2课时 小数点移动引起小数大小变化规律的应用-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级下册数学习题课件（人教版）福建专版

该小学数学课件聚焦“小数点移动引起小数大小变化规律的应用”，课堂导入从复习规律入手，通过填空（如0.44×10移动方向位数）、选择（计数单位倍数）等基础题搭建支架，衔接规律理解与计算链（10.6×10→÷1000等）、商品总价表格等应用环节。 其亮点在于融合真题情境与分层训练，借助福州期末编程游戏题培养应用意识，通过计算链和表格练习强化运算能力，思维训练题（如原数移动后大396）发展抽象能力。学生能在实际问题中深化规律理解，教师可利用多样化题型提升教学针对性。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 DASS|绿卡图书 4小数的意义和性质 3.小数点移动引起小数大小的变化 第2课时小数点移动引起小数大小 变化规律的应用 DASS|绿卡图书 基础巩固提升 1.填空。 (1)计算0.44×10，就是把0.44的小数点向( )移动( )位；计算23.8：100， 就是把23.8的小数点向( )移动( )位。 (2)(福州期末真题)可可设计了一个数学编程游戏：当输入2.5时，按一下回车键 就会输出0.025；当输入45时，按一下回车键就会输出0.45。如果按一下回车键 输出的数是3，那么输入的数是()。 DASS|绿卡图书 2.选择。 (1)0.3的计数单位是0.126的计数单位的( )倍。 A.1 B.10 C.100 D.1000 (2)一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位就( )。 A.大小不变 B.扩大到原数的10倍 1 C.缩小到原数的 D.扩大到原数的1000倍 10 (3)(福州期末真题)一个数先扩大到它的1000倍后，再把它的小数点向左移动 两位，结果是7.05。这个数原来是( A.705 B.7.05 C.70.5 D.0.705 DASS|绿卡图书 3.算一算，填一填。 10.6 ×10 ÷1000 ×100 ÷10 ×100 ÷10 , ÷1000 ×100,3.52 DASS|绿卡图书 4.把下面表格补充完整。 数量/支 商品 单价/元 10 100 1000 铅笔 0.75 毛笔 1.28 钢笔 28950 DASS|绿卡图书 思维培优拓园 5.把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原数大396，原数是()。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写