第五单元 单元写作任务(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一语文必修下册(统编版)

2026-04-10
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 单元学习任务
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 长歌文化
品牌系列 学而思·高中同步课件分层练习
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56732930.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元写作任务 写演讲稿   五四青年节将至,某学校高一年级将举行以“抱负与使命”为主题的演讲比赛,请你以李华的身份,围绕主题“抱负与使命”,写一篇演讲稿,题目自拟,不少于800字。   要求:从下面所给人物中选择至少一个进行写作。   孔子、孟子、烛之武、林觉民、屠呦呦、李斯、马克思   请先把下面的空缺处补充完整,然后自己写一篇演讲稿。 步骤1:拟写标题 围绕“抱负与使命”的主题,你为演讲稿拟写的题目是“                         ”。  步骤2:撰写开场白           (明确演讲对象):  大家好!我是高一(1)班的学生李华,今天我站在这里,怀着一颗敬畏与憧憬之心,与大家分享我的思考。 步骤3:确定正文结构 (1)引言   适逢①      (结合情境点题),历史长卷中英雄们的英勇与智慧犹如闪耀的星辰,引领我们穿越时间的长廊。  (2)主体   第一,确定人物——李斯。 李斯,一位深谙时代发展趋势的政治家,他的《谏逐客书》是一次对秦王的大胆劝谏,这篇文章不仅展现了他对历史发展趋势的深刻洞察,也体现了个人在时代洪流中的自觉担当。李斯②                          (李斯的事例)。从他身上我们能够认识到,青年要认清时代,明确自己的抱负与使命。    第二,提出观点,即新时代的我们应该怎样实现自己的抱负、承担自己的使命。 如今,我们身处一个③                          (新时代的特点)的时代。作为新时代青年,我们应做到以下几点:首先,④                          (一项能力或品质);  其次,⑤                       (一项能力或品质);  最后,⑥                       (具体行动或心态)。    第三,谈个人实践与展望。 作为一名新时代青年,我深知肩上的责任。我计划⑦                          (个人规划或行动),并期待在未来⑧                    (长远目标或愿景)。  步骤4:写作结尾,总结要点,发出号召或寄予希望 让我们携手并进,以青春之名,响应时代的号召,将个人的抱负融入国家发展的洪流中。正如李斯那样,           (回扣所选人物,呼应主题或题目)。让我们共同期待那由我们亲手绘制的、更加辉煌灿烂的明天!   步骤5:拟写结语 谢谢大家! 答案与分层梯度式解析 答案 (示例)步骤1 乘时代之浪,担青年之责 步骤2 尊敬的老师、亲爱的同学们 步骤3 ①五四青年节 ②勇于承担作为臣子的诤谏使命,以卓越的见识和非凡的勇气,力挽狂澜,不仅使客卿免受驱逐,更为秦国后来一统天下奠定了基础。他虽非完人,却以其敏锐的时代洞察力和卓越的政治智慧,成为推进历史进程的重要角色 ③科技日新月异、全球互联互通,同时又有诸多挑战与机遇 ④把握时代的脉搏,敢当时代的主角 ⑤修炼自我,化身时代舞台上那颗耀眼的星 ⑥心里装着国家,眼里有老百姓 ⑦将自己的科技热情与社会福祉相结合,全力投入“科技让未来生活更美好”的实践中,特别是在智能家居与可持续能源技术的研发上 ⑧为构建一个更加智能、绿色、和谐的社会贡献自己的力量 步骤4 明确抱负,勇担使命 [例文] 乘时代之浪,担青年之责 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是高一(1)班的学生李华,今天我站在这里,怀着一颗敬畏与憧憬之心,与大家分享我的思考——乘时代之浪,担青年之责。 适逢五四青年节,历史长卷中英雄们的英勇与智慧犹如闪耀的星辰,引领我们穿越时间的长廊。孔子、孟子的辛勤耕耘,烛之武的智勇双全,林觉民的英勇牺牲……它们犹如灯塔,指引着我们未来的航向。此刻,我想借李斯《谏逐客书》之光,探讨新时代青年应怀有何等壮志,肩扛何等重任。 李斯,一位身处乱世的智者,《谏逐客书》不仅展现了他对历史发展趋势的深刻洞察,也体现了个人在时代洪流中的自觉担当。历史的车轮滚滚向前,他明白,分裂终将走向统一,人才的汇聚是一统天下的必要条件。李斯勇于承担作为臣子的诤谏使命,以卓越的见识和非凡的勇气,力挽狂澜,不仅使客卿免受驱逐,更为秦国后来一统天下奠定了基础。 历史的车轮驶入新时代,我们作为新时代的中国青年,应如何定位自己的抱负与使命呢? 把握时代的脉搏,敢当时代的主角。正如李斯对历史发展趋势的深刻把握那样,我们首先要认清我们所处的时代——这是一个科技日新月异、全球互联互通,同时又有诸多挑战与机遇的时代。作为新时代青年,我们的抱负应与国家的发展同频共振,我们要勇于担当起促进科技进步、推动社会进步、维护世界和平的责任。 修炼自我,化身时代舞台上那颗耀眼的星。在知识爆炸、技能迭代加速的今天,我们需要不断学习新知识,拓宽视野,提升技能,更要拥有跨学科的综合素养,善于在复杂多变的环境中找到解决问题的方法。 心里装着国家,眼里有老百姓。在林觉民的“小爱”与“大爱”之间,我们看到了青年的无私与伟大。新时代的青年,应将个人梦想融入国家发展大局,关注社会民生,积极参与志愿服务,把百姓的冷暖放在心上,做国家和人民的“贴心小棉袄”。 亲爱的同学们,新时代赋予了我们新的使命,也为我们提供了广阔的舞台。让我们以李斯的智慧为鉴,以历史英雄为榜样,明确抱负,勇担使命,用我们的青春和热血,书写属于我们这一代人的辉煌篇章,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗! 谢谢大家! 知识拓展 演讲稿的结构 演讲稿的结构通常包括标题、称谓、开场白、正文、结语五部分。 标题:考场作文应取一个响亮的标题,拟题要求参照议论文拟题的一般要求。 称谓:顶格写称谓。 开场白:好的开场白能够为整场演讲的成功打下基础。常用的形式有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使人立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 正文:正文是演讲的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。写法和结构大体参照议论文的写作,可适当运用艺术手法增强文章的抒情性和感染力。各段落应上下连贯,段与段之间要有适当的过渡和照应。 结语:结尾是对演讲内容的收束,起着深化主题的作用。 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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