5 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 综合拔高练（同步练习）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要下（统编版）

第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 综合拔高练 高考真题练 考点1　资本主义世界殖民体系的形成 1.(2025安徽,12)在里斯本科学院的一幅地图(1563年手稿)上,欧洲国家的标志十分清楚,非洲内陆则比较简略,但海岸线上的各个港口都标上了名称,大港口的标识尤为醒目①。这(　　) A.呈现了欧洲民族国家林立的格局 B.表明了资本主义世界殖民体系的形成 C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮 D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点 [①关键点拨反映出这一时期欧洲殖民者对非洲的认知有限,主要占领沿海港口,尚未深入内陆] 2.(2024天津,11)16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心①,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是(　　) A.种植园制的盛行　　　B.奴隶贸易的兴起 C.商业革命的发展　　　D.殖民掠夺的疯狂 [①关键点拨波托西的繁荣与银矿开采有关] 3.(2023山东,12)下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期(　　) A.拉丁美洲民族独立运动兴起　　　 B.大西洋三角贸易已走向衰落 C.西、葡殖民优势逐渐被打破　　　 D.倾销工业品是主要掠夺手段 4.(2021福建,14)1884年,美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间,该公司的广告经常宣称,使用其香皂可以让非洲人皮肤变白,变得文明。同时期,法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方(　　) A.推广欧美生活方式 B.存在着固有的种族偏见 C.重视争夺非洲市场 D.旨在推动非洲文明进步 考点2　亚非拉民族独立运动 5.(2024广东,13)1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷①。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”②成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(　　) A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识 C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播 [①关键点拨表明启蒙思想在哥伦比亚传播] [②关键点拨表明拉丁美洲人民的民族意识觉醒] 6.(2024新课标,33)1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(　　) A.促使和平抗争成为主要斗争形式 B.推动了非洲首个政党的诞生 C.帮助大多数地区免于沦为殖民地 D.促进了民族独立思想的传播 高考模拟练 1.(2025山东聊城期中)西班牙规定西属殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来,西班牙国内的商人想要到殖民地去,必须得到西班牙王室设立的“贸易署”的许可。这表明西班牙政府　(　　) A.在殖民地实行贸易垄断政策 B.剥夺了商人的合法权利 C.注重调节殖民地的贸易纠纷 D.重视发展殖民地的经济 2.(2025山东百校大联考)不同国家在亚洲的殖民活动特点不同,葡萄牙主要是建立商站,以控制商路,例如中国澳门;英国人通过东印度公司、武力侵略等方式几乎控制了印度全境。这主要是由于(　　) A.资本主义发展程度不同 B.殖民国家军事实力不同 C.太平洋贸易的日益兴盛 D.亚洲人民抗争进程不同 3.(2025山东德州开学考试)东方学主要是指针对近东国家和远东国家的语言、文学、历史、哲学等的研究。1887年德国创办东方语言研讨会,在高校设立了众多东方语言教席。德国、法国和俄国相继成立了专门的东方研究机构。1917年,英国筹建了东方研究学院。欧洲东方学发展的主要原因是(　　) A.东方文化地位的提升 B.各国学者的通力合作 C.大国的世界争夺日趋激烈 D.亚非地区社会经济的发展 4.(2025江苏苏州四校联考)1494年,在罗马教皇亚历山大六世的仲裁下,西班牙和葡萄牙两国签订《托德西拉斯条约》;1884年,号称世界上最强大的十五个欧美国家在柏林会议上签订了《总议定书》。这两个文件都旨在(　　) A.为列强瓜分世界提供合法性 B.有效化解各国矛盾,加强团结 C.彰显罗马教皇的世界领导力 D.确立在非洲殖民的共同准则 5.(2024山东青岛期中)欧洲近代国际体系从其诞生起,就借助于资本主义扩张,逐渐蚕食了东亚朝贡体系等。资本主义的生产和组织体系,将属于体系外的任何文明、民族和国家都卷挟了进去。这从本质上反映了(　　) A.东方从属于西方 B.资本主义具有扩张性 C.国际体系随时代而变化 D.欧洲处于优势地位 6.(2024河南重点高中联考)19世纪末,欧美新兴工业国家的领导人特别害怕社会骚乱,在某些情况下,他们似乎觉得经济萧条的到来意味着革命爆发也为期不远了。同时代的一些政治理论家也坚信,殖民地能向失业工人提供移民的处所,能为剩余产品开拓市场,能充当释放工业萧条时期所积累的压力的安全阀。这反映了,当时欧美国家(　　) A.政治经济发展不平衡加剧 B.对外扩张基于政治和经济利益 C.瓜分世界的斗争日趋激烈 D.掀起了争夺世界殖民地的狂潮 7.(2025河北石家庄检测)18世纪,拉美出生的欧洲白人后裔认为,自由不单纯是从专制国家下获得自由,还应指的是从宗主国下获得自由,平等则是与母国西班牙人的平等,而达到这两个目标的唯一途径便是独立。这说明拉美　(　　) A.已成为启蒙运动的中心 B.深受考迪罗独裁体制的影响 C.率先产生民族民主意识 D.移植并升华了欧洲先进文化 8.(2025山东日照一模)19世纪初,独立后的拉美各国相继实施以出口初级农产品、矿产品为国民经济发动机,以西方国家为主要出口市场的“初级产品出口导向发展战略”,普遍扩大甘蔗、咖啡、棉花、烟草、可可、香蕉等产品的种植。这一发展战略的深远影响是(　　) A.加剧了拉美国家间的经济竞争 B.导致拉美难以融入全球化进程 C.使国民经济存在严重安全风险 D.提高了拉美农业的国际竞争力 9.(2025河北唐山开学摸底)印度民族解放运动的领袖们不仅运用西方的政治原则,而且运用西方的政治技术。报纸、讲台上演说、编写小册子、群众集会、规模庞大的请愿——所有这些都被民族主义磨坊用作制粉的谷物。这些举措意在(　　) A.组织工人阶级罢工　　　 B.联合抗英争取独立 C.推动民族经济发展　　　 D.开启民族意识觉醒 10.(2025湖北武汉模拟)1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚人民在国王孟尼利克二世的号召下,团结抗战,在1896年阿杜瓦战役中,打败意大利,迫使意大利承认埃塞俄比亚是独立国家,并赔款一千万里拉。这一胜利(　　) A.严重削弱了国内的封建势力 B.奠定了民主政治的基础 C.加快了非洲联合反抗的步伐 D.维护了国家独立和主权 11.(2025四川名校联盟联考)下表内容为19世纪末20世纪初亚非拉民族独立运动的代表。分析表格可知该时期(　　) 墨西哥 1910年爆发资产阶级革命,赶走独裁者,1917年颁布资产阶级宪法 印度 1885年民族资产阶级成立“国大党”,1905年反英斗争出现新高潮 中国 1911年爆发辛亥革命,推翻了清王朝的统治和两千多年的君主专制制度,建立亚洲第一个共和国 埃塞 俄比亚 1894年皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击意大利侵略者,保卫国家独立 A.民族解放运动发展不平衡 B.未能提出改造社会新方案 C.全世界领土已被瓜分完毕 D.由民族革命转向民主革命 12.19世纪上半期,相继爆发了爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义和印度民族起义,这次浪潮被称为“亚洲革命风暴”。19世纪末20世纪初,亚洲各国人民掀起了反对外国资本主义侵略和本国封建统治的民族解放运动的高潮,被称为“亚洲的觉醒”。“亚洲的觉醒”与“亚洲革命风暴”相比(　　) A.革命的根本任务不同 B.领导阶级发生了改变 C.使世界政治格局发生巨变 D.使西方殖民体系出现崩溃 答案与分层梯度式解析 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 综合拔高练 高考真题练 1.D　 考教衔接 据《中外历史纲要(下)》第12课知识可知,19世纪中叶以前,欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区。1563年里斯本科学院的地图上,欧洲国家标志清晰、非洲内陆比较简略、港口突出,体现了早期殖民时期西欧列强通过沿海据点控制非洲贸易的入侵特点。 材料强调的是地图上非洲沿海与内陆标识的对比,并非展示欧洲内部的国家格局,排除A项;资本主义世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,排除B项;瓜分非洲的狂潮发生在19世纪末,排除C项。 2.D　 考教衔接 据《中外历史纲要(下)》第12课知识可知,16世纪中叶,西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地,殖民者在拉丁美洲疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富。材料叙述了16世纪西属拉丁美洲的波托西的银矿开采情况,一方面,欧洲殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富,另一方面,也在客观上促进了波托西的繁荣。 种植园经济的盛行主要体现在农业、畜牧业方面,并非银矿开采,排除A项;奴隶贸易的兴起是在印第安人大量死亡之后,与材料中的“16世纪”“印第安矿工”不符,排除B项;商业革命指新航路开辟引起的欧洲商业及世界市场的一系列新变化,如商品种类与数量增多、商业经营方式变化、商路及贸易中心转移等,材料并未涉及,排除C项。 3.C　15世纪末16世纪初,西班牙、葡萄牙率先开辟新航路并最先走上对外殖民扩张的道路,观察欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图可知,这一时期英国、法国、荷兰也走上了对外殖民扩张的道路,导致西、葡殖民优势逐渐被打破,故C项正确。图中北美东部沿海还是英国的殖民地,此图反映的时期应早于1783年,而拉丁美洲民族独立运动兴起的标志是1804年的海地独立,A项错误。大西洋三角贸易走向衰落是在工业革命后,倾销工业品成为主要掠夺手段与工业革命有关,19世纪中期,工业革命才从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,故B、D两项错误。 4.B　欧美生活方式包括人们的物质生活和精神生活的价值观、道德观和审美观等,材料没有涉及,A项错误;香皂可以让非洲黑人皮肤“变白”,“变得文明”,意指非洲人皮肤黑,不文明,明显带有种族偏见,B项正确;材料中香皂广告主要体现的是种族歧视思想,材料并未强调西方重视争夺非洲市场,C项错误;推动非洲文明进步不是西方的目的,排除D项。 5.B　 考教衔接 据《中外历史纲要(下)》第13课内容可知,到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展,启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。材料论述了在《人权宣言》的影响下,拉丁美洲的土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社,民族意识逐渐觉醒。 《人权宣言》在哥伦比亚传播,可知此时的拉丁美洲受到了欧洲启蒙思想的影响,材料中显示“美洲人”的新观念开始形成,表明此时拉丁美洲民族意识觉醒,由此可知,思想启蒙激发民族意识,故B项正确;材料强调了民族意识觉醒,但社会变革尚未形成,排除A项;二战后,世界殖民体系逐渐瓦解,排除C项;材料中描述的是“一些大城市”,“广泛”一词与材料信息不符,排除D项。 6.D　根据材料可知,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图,表明这些组织具有民族独立意识。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立,这有利于促进民族独立思想的传播,故选D项。材料无法说明和平抗争成为主要斗争形式,A项排除;B项在材料中无法体现,排除;C项不符合史实,排除。 高考模拟练 1.A　据材料可知,西班牙政府严格控制殖民地的贸易,在殖民地实行贸易垄断政策,维护宗主国利益,A项正确;材料主要内容是西班牙政府对西属殖民地的政策,未涉及剥夺商人合法权利的信息,排除B项;材料未涉及调节殖民地的贸易纠纷,排除C项;西班牙政府的措施是为了维护宗主国的利益,并非重视发展殖民地经济,排除D项。 2.A　 葡萄牙与英国都有一定的军事力量用于殖民扩张,军事实力不同并不是造成殖民活动差异的主要原因,排除B项;新航路开辟后,西班牙经营横跨太平洋的马尼拉大帆船贸易,排除C项;材料未涉及亚洲人民抗争对殖民方式的影响,排除D项。 3.C　19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分世界的狂潮,欧洲东方学的发展适应了欧洲列强殖民扩张的需要,因此欧洲东方学发展的主要原因是大国的世界争夺日趋激烈,C项正确。 4.A　 这两个文件并没有真正有效化解各国矛盾,签订文件只是为了协调各国在瓜分世界过程中的利益,各国间的矛盾依然存在,排除B项;1884年的《总议定书》是欧美列强之间签订的,与罗马教皇无关,排除C项;1494年的《托德西拉斯条约》主要是针对西班牙和葡萄牙在全球势力范围的划分问题,并非确立在非洲殖民的共同准则,排除D项。 5.B　据“将属于体系外的任何文明、民族和国家都卷挟了进去”并结合所学知识可知,资本主义具有扩张性,近代欧洲通过殖民侵略,将亚非拉绝大部分地区卷入资本主义世界市场,B项正确;“东方从属于西方”是材料反映的现象而非本质,排除A项;材料并未对近代以来国际体系的变化历程展开论述,排除C项;由材料无法得出欧洲处于优势地位,排除D项。 6.B　据材料“殖民地能向失业工人提供移民的处所,能为剩余产品开拓市场,能充当释放工业萧条时期所积累的压力的安全阀”可知,当时欧美国家将殖民地视为解决自身社会问题与经济问题的重要途径,说明欧美列强的对外扩张基于政治和经济利益,B项正确;材料未涉及欧美国家实力对比,无法得出“政治经济发展不平衡加剧”,排除A项;材料未体现欧美国家对世界的争夺,排除C项;材料主旨为欧美国家对殖民地作用的认识,并未涉及争夺世界殖民地的狂潮,排除D项。 7.D　18世纪时,拉美的欧洲白人后裔具有一定的自由、平等观念,民族民主意识觉醒,结合所学知识可知,这一思想源自欧洲启蒙思想,拉美的白人后裔结合殖民地现实,将其发展为脱离宗主国而独立的诉求,体现了对欧洲文化的移植与本土化升华,D项正确;启蒙运动中心始终在欧洲,排除A项;考迪罗体制是拉美国家独立后的产物,18世纪时,拉美各国尚未独立,排除B项;“率先”不符合史实,美国、法国等国的革命要早于拉美,排除C项。 8.C　据材料可知,独立后的拉美国家高度依赖初级产品出口,十分依赖西方市场,这种单一的经济结构使得拉美各国国民经济很容易受到国际市场波动的影响,抵抗风险的能力较低,国民经济存在严重安全风险,C项正确。 9.B　据材料可知,印度民族解放运动的领袖们运用西方的政治原则和政治技术,通过报纸、讲台演说、编写小册子、群众集会、大规模请愿等方式动员民众参与反殖民斗争,其目的在于联合抗英争取独立,B项正确。 10.D　据材料可知,19世纪末,埃塞俄比亚抗击意大利战争的胜利,沉重打击了意大利侵略者的势力,迫使意大利承认埃塞俄比亚是独立国家,维护了埃塞俄比亚的独立和主权,D项正确。 11.A　据材料可知,19世纪末20世纪初的亚非拉民族解放运动中,有由封建统治者领导的旧式民族解放运动,如埃塞俄比亚抗意斗争,也有由资产阶级领导的新式民族解放运动,如墨西哥的资产阶级革命等,体现了此时各国民族解放运动发展的不平衡,A项正确;材料中亚洲和拉美民族解放运动由资产阶级领导,颁布了新宪法,建立了共和国,这些属于改造社会的新方案,排除B项;材料主旨是亚非拉部分地区的民族解放运动,并非强调全世界领土已被瓜分完毕,排除C项;材料中埃塞俄比亚的抗意斗争为民族革命,其余国家为民族民主革命,并未涉及革命任务的转变,排除D项。 12.B　根据材料信息及所学知识可知,亚洲革命风暴的主要领导者是农民阶级;亚洲觉醒的主要领导者是资产阶级,这主要和经济发展程度不同有关,B项正确;二者都面临反侵略的革命任务,排除A项;当时仍然是西方国家主导世界政治格局,排除C项;西方殖民体系崩溃是在二战后,排除D项。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $