1 第一单元 第1课 文明的产生与早期发展（同步练习）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要下（统编版）

第一单元　古代文明的产生与发展

第1课　文明的产生与早期发展

 

基础过关练

题组一　人类文明的产生

1.(2025安徽阜阳质检)约公元前9000年,在今天的伊拉克北部地区,人们已经开始种植麦类作物,包括小麦、大麦等,还种植了一些扁豆、豌豆等。这说明该地区(　　)

A.种植技术领先其他地区

B.作物种类多且产量很高

C.农业起源时间相对较早

D.农业发展依赖麦类作物

2.(2024河南洛阳强基联盟调研)有学者说:“在神庙的宝库中——或者说谷仓中——积累了大量的社会盈余,实际上是推动文化发展的动因,我们将其认定为文明的标准。”这一论述强调了(　　)

A.阶级的产生推动了社会的发展

B.社会生产力发展是文明产生的前提

C.国家的出现标志着文明的形成

D.神庙建立必然伴随着新文明的出现

3.(教材史料改编)(2025四川成都期末)图1、图2是发现于北非阿尔及利亚的塔西利-恩-阿耶洞穴壁画,距今约6 000—5 000年。壁画中的场景可以用来说明当地(　　)

图1　妇女在收割图2　男子在放牧

A.率先进行食物生产　　　B.男性占据主导地位

C.初步产生社会分工　　　D.已经迈入阶级社会

4.(2025湖南邵阳调研)距今约5 300—4 600年,澧阳平原一处遗址的环壕之上,堆积了大量以稻壳和谷糠形式存在的水稻遗存,分布面积较广,推测目前发掘的80平方米谷糠,折合稻谷量约为2.2万千克。谷糠的批量出现说明(　　)

A.先民开始从事农业

B.区域间经济交流存在

C.粮食采用统一管理

D.社会贫富分化的产生

5.(2024河北邢台期中)所有早期国家都要任命掌管所拥有物品清单的官员,以清点国家储藏的食物和保存其他资源的大型仓库,这说明为什么世界不同地区,包括美索不达米亚、埃及、印度北部、中国和中美洲,在国家形成的过程中,都分别出现了文字系统。材料意在说明　(　　)

A.所有早期国家形成中都产生了文字

B.农耕文明的发展推动了文字的产生

C.文字的出现加强了中央政府的权力

D.文字的产生适应了国家管理的需要

题组二　古代文明的多元特点

6.(2025山东部分学校联考)早期文明中西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物,如南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南美洲的玉米和南瓜等。据此可知,古代文明的发展(　　)

A.由自然环境决定　　　B.得益于区域交流

C.呈现出多元特征　　　D.展现出巨大差距

7.(2025福建部分学校联考)史载,苏美尔各城邦的王被称为“恩西”或者“卢伽尔”,最初是在出现外来威胁等紧急情况时被临时选举出的“独裁官”,后来由于战争连绵不断,这一职位逐渐演变成常设职位,并且职权世袭。这一变化可用于说明,苏美尔城邦时代(　　)

A.国家治理能力的提升

B.对外殖民战争的频繁

C.职权划分依据的规范

D.君主专制制度的形成

8.(2024江西多校联考)汉谟拉比国王制定了世界上现存最早的较为完备的《汉谟拉比法典》,该法典包括282条法律规定,内容丰富,涉及司法管理、刑法、婚姻法、财产继承法、收养法、治安管理法、财产租赁法、工资法以及奴隶买卖法等。由此可知,两河流域(　　)

A.最早实行了以法治国

B.注重通过法律治理国家