四川省成都市武侯区盐外芙蓉学校2025-2026学年九年级上学期语文学情自测（10月份）

成都盐外芙蓉学校2025一2026学年（上) 九年级语文第一次阶段性测评 出题人：陈诗意 审题人：蔡逆情 (测试范围：第一、二、三单元，名著《艾青诗选》。全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分； A卷分第I卷和第Ⅱ卷，第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。考试时间120分钟) A卷（共100分) 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分) 1.下面加点字读音正确的一项是( A.轻觑(qù) 瞥见(pie) 抽丝剥茧(bāo) B.箴言(zhen) 赃物(zang) 不二法门(fǎ) C.恪守(kè) 汲取(x1) 彬彬有礼(bin) D.宽宥(yu) 亵渎(xiè) 间不容发(jiàn) 2.下列语句中书写正确的一项是( A.使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，这是精神小屋坚固优雅的要诀。 B.精神的小屋须住进你所爱好的事业，否则鸠占雀巢，李代桃僵，必是鸡飞狗跳。 C.我这题目，是把“敬业乐群”和“安其居乐其业”那两句话，断章取意造出来的。 D.这是某种令人惊骇的杰作，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的简影。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是() 在那个装饰典雅、音乐悠扬的晚宴上，他身着华服，谈笑风生，企图借此机会附庸风雅。他间不容发地 穿梭于人群之中，与宾客觥筹交错，也不忘自吹自擂。然而，正当他滔滔不绝，享受着众人瞩目的时刻，琴 声却戛然而止，他的演讲突兀地中断，场面一度十分尴尬。 A.附庸风雅B.间不容发 C.自吹自擂D.戛然而止 4.下列语句中没有语病的一项是( A.19号线的成功开通，不仅让成都地铁网络进一步完善，也标志着市民的出行变得更便捷。 B.宽窄巷子举办国潮文化节与美食节双重盛事登场，丰富了市民的文化娱乐和餐饮体验。 C.成都市政府计划在未来三年内新增5万个充电桩，以满足日益增长的电动汽车充电需求。 D.随着龙泉驿区东进策略的深入实施，打造了宜居宜业的城市环境，吸引了众多企业入驻。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分) 阅读下面的文言文，完成58题。 【甲】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长 烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把 酒临风，其喜洋洋者矣！ 【乙】 第1页 共 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜 高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 【丙】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独 往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、 舟中人两三粒而已。 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是( A.沙鸥翔集集：停息 B.而或长烟一空空：消散 C.佳木秀而繁阴秀：秀丽 D.拥毳衣炉火拥：裹、围 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.则有心旷神怡此则岳阳楼之大观也 B.其喜洋洋者矣其真无马邪 C.朝而往，暮而归不义而富且贵 D.山间之四时也太守之乐其乐也 7.对文中画线句子翻译正确的一项是( 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 A.要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗了，（这）由昏暗变得明亮的景象， 就是山间的早晨和晚上。 B.要说那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗了，（这）由昏暗变得明亮的景 象，就是山间的早晨和晚上。 C.要说那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗了，（这）明暗交替变化的景象， 就是山间的早晨和晚上。 D.要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗了，（这）明暗交替变化的景象， 就是山间的早晨和晚上。 8.下列对文章理解和分析有误的一项是() A.三段选文的景物各自特点鲜明。甲文描绘的洞庭湖上春意盎然，乙文描绘了山间朝暮与四季的景色变幻多 姿，丙文描绘西湖雪景清纯洁净。 B.三段选文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，丙文的“独往湖心亭看雪”， 都从侧面写出景色的美好。 C.三段选文景中含情，情感有别。甲文迁客骚人览明媚春景而喜，乙文作者因山水而陶醉，丙文的冰雪世界 映射了作者对高洁人格的坚守。 D.三段选文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写月下湖面的动态；乙文用“落”“出”，写冬季特点；丙 文用“粒”“芥”，写出人、物清晰可辨。 第Ⅱ卷（非选择题共76分） 三、默写(6分) 9.默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分）(2分) ① ,处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ②戍鼓断人行， 。(杜甫《月夜忆舍弟》) ③ 千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） 3页 第2页 (2)请在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》和温庭筠的《商山早行》中任选一首，在答题卡上写出题目， 再默写诗的后四句。(4分) 四、现代文阅读（共10分) 阅读下面文章，完成10~12题。 培塑自强不息的精神 周建红 ①“【甲】”自强不息是中华民族的优秀品格，是一种努力上进、永不懈怠的人生态度，也是战胜困难 挫折的“金钥匙”。人生路上，有风有雨是常态，唯有自强不息，方能无畏前行。 ②人生不可能一帆风顺。遇到困境和失败并不可怕，关键是我们以什么样的态度来对待。畏难者在困难 挫折面前往往一蹶不振，无法从困苦的泥潭中自拔；迎难而上者却能自强不息，在砥砺前行中突破自我。“盖 文王拘而演《周易》：仲尼厄而作《春秋》：屈原放逐，乃赋《离骚》”，古往今来，无数有志者在遭遇重 大困难挫折时不言放弃，始终奋发向上，在不懈努力中成就一番事业。做任何事，一时的失利都不算结束， 自己失去向上的动力、停下前进的脚步，才是真正的结束。只要始终秉持自强不息精神，“穷且益坚，不坠 青云之志”，就能迸发出一往无前的强大力量，向着目标不懈奋进。 ③“【乙】”自强不息的精神不是与生俱来的，而是需要在经历风吹雨打、尝尽酸甜苦辣中锤炼获得的。 获选“感动中国2023年度人物”的萧凯恩，在小时候因眼癌摘除眼球。然而，她并没有自暴自弃，而是勇敢 追逐自己的音乐梦。经过坚持不懈努力，最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障 人士。萧凯恩用她奋斗的经历告诉我们，战胜挫折能够赢得机遇，超越自己方能收获成功。困难挫折是成长 的催化剂，若能迎难而上，不抛弃、不放弃、不低头认输，栽了跟头就爬起来继续前进，终能以自强不息精 神战胜困难挫折，实现人生价值。 ④培塑自强不息的精神，首先要树立坚定的信念，就是要在困境中保持信心，相信自己的能力和选择， 相信自己的付出一定会有收获，以信念作支撑，激励自己勇往直前，勇攀高峰。其次是保持冷静和理智，在 面对困境或不利条件下，不要被吓倒，更不应轻易放弃。相反，更应该从失败和挫折中汲取成长的“养分”， 以更加坚定的决心和更加科学的行动，去迎接挑战、解决问题。最后还要注意一点：困难挫折的克服并非一 朝一夕之功，离不开持续努力。要以水滴石穿的恒心韧劲攻坚克难，在锲而不舍、久久为功中做到慎终如始， 稳扎稳打走向成功。 10.根据文章内容，完成下面的填空。(3分) 「提出中心论点：我们要培塑自强不息的精神 秉持自强不息的精神，就能战胜困境和失败 ① ② 树立坚定的信念 怎样培塑自强不息的精神 保持冷静和理智 ③ ① ② ③ 11.下面两个名句应分别放在文中【甲】【乙】两处的哪一处？请做出判断，并简述理由。(4分) ①天行健，君子以自强不息。②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 第3页 共 12.下面这个句子摘自文章第二段，加点词语可否删去？请做出判断，并简述理由。(3分) 畏难者在困难挫折面前往往一蹶不振，无法从困苦的泥潭中自拔。 13.作文(60分) 一块默默无闻的石头，常年躺在荒凉河滩，历经风雨。曾被视为废物，直到雕塑家发现其独特之处，精 心雕琢后，它变为精美艺术品，受众人瞩目。而另一块相似石头仍躺河滩，美慕却无奈叹息：“为何我不能 如此耀眼？” 你是否也曾有过从自我否定到发现自身价值的经历？请以“发现自我之光”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限（有明确的文体特征），除诗歌外：②不得抄袭，不得套作，用规范的汉字书写：③不少 于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 渔家傲·寄仲高 【宋】陆游 东望山阴②何处是？往来一万三千里。写得家书口满纸。流清泪，书回已是明年事。 寄语红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？行遍天涯真老矣。愁无寐，鬓丝几缕茶烟里。 【注释】①仲高：陆升之，字仲高，陆游的堂兄。②山阴：今浙江省绍兴市，陆游的家乡。 1.下列是同学对这首词的赏析，分别有一处表述不恰当和不完整，请你加以修改和补充。 本诗长于借物抒情，借“桥下水”表达怀人之情，表明自己用不了多久便要乘舟去寻兄弟；又以“茶烟”的 闲适反衬鬓发已白、年华不再的愁绪。(2分) 修改： 补充： 2.“写得家书口满纸”此句中填入哪个字更好？请结合全词内容作出判断并简要分析。（2分) A.空B.颇C.竟 二、文言文阅读（共12分) 阅读下面的文言文，完成3~5题。 拟岘台记 曾巩 尚书司封员外郎晋国裴君治抚①之二年，因城之东隅作台以游，而命之曰“拟岘台”，谓其山溪之形，拟 乎岘山②也。数与其属与州之寄客者游其间，独求记于予。 州之东，其城隅雨隳潦毁，盖藏弃委于榛丛茀草之间，未有即而爱之者也。君得之而喜，增凳与土，易 其破缺，去榛与草，发其亢爽③，因而为台，以脱埃氛④，绝烦嚣，出云气而临风雨。若夫云烟开敛，日光出 没，四时朝暮，雨肠明晦，变化不同，则虽览之不厌，而虽有智者，亦不能穷其状也。或饮者淋漓，歌者激 烈，或靓观微步，旁皇徙倚。则得之于耳目与得之于心者，虽所寓之乐有殊，而亦各适其适也。 抚非通道，故贵人富贾之游不至；其民乐于耕桑以自足，故牛马之牧于山谷者不收，五谷之积于郊野者 不垣⑤，而晏然不知枪鼓之警⑥，发召之役也。君既因其土俗，而治以简静，故得以休其暇日，而寓其乐于此。 页 第4页 州人士女，乐其安且治，而又得游观之美，亦将同其乐也。故予为之记。 (选自《古代小品文鉴赏辞典》，有删改) 注释：①抚：抚州。②岘山：位于湖北襄阳。由于西晋的羊祜、杜预先后在此建功立业，此地成为古代 地方官员文治武功的典范。③亢爽：地势高旷。④埃氛：喻污浊的尘世。⑤垣：垒墙。⑥枹鼓之警：军事报 警。 3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(2分) A.易其破缺易：改变 B.出云气而临风雨临：迎着 C.雨肠明晦晦：昏暗 D.而亦各适其适也适：恰好 4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分) (1)数与其属与州之寄客者游其间，独求记于予。(3分) 答： (2)而虽有智者，亦不能穷其状也。(3分) 答： 5.下面哪个选项更符合“谁是和范仲淹、欧阳修一道的宋代士人？”这一问题的答案？请结合选文和范仲淹 的《岳阳楼记》与欧阳修的《醉翁亭记》三篇文章内容简要分析。(4分) A.曾巩 B.裴君 答： 三、名著及现代文阅读（共22分） (一)名著阅读（4分) 6.某研读小组准备分类汇编一本题为“漂泊者的孤独”的艾青诗集，下列《艾青诗选》中的诗适合选入的两 项是( )2分) A.《芦笛》 B.《复活的土地》 C.《大堰河一一我的保姆》 D.《一个拿撒勒人的死》 7.艾青的诗歌创作有两个高峰，第一个高峰在20世纪30年代，第二个高峰在1978年以后。请判断以下诗 节是艾青哪一创作高峰的作品，并简述理由。(2分) 那些小河早已枯干了河底也已画满了车辙，北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的流泉啊！ (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章，完成8~11题。 一船冻梨逆水行 徐徐 ①天刚亮，我便跟父亲划着船，驶向下洼村了。 ②我们要去收冻梨，下洼村盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子窖藏在山洞里，待到冬天， 再拿出来做成冻梨卖。父亲想趁着冬闲收些回来零售，赚些差价补贴穷困至极的家。 ③下洼村在山上，划船从河里走，一上午才能到。中间还要翻越一次圩埂，把船从内河里 拖上岸，放到外河里去，再继续走。 第5页 共 ④去时，恰好是顺风顺水，又是空船，无须太费气力，便能船行似箭。中午时分，我们靠 岸泊好船，父亲便挑起两个空竹筐，带着我走向下洼村。 ⑤路远，来一趟并不容易，父亲想尽可能地多收一些。船吃水越来越深，直到满船都是梨， 他才停了手。没有经验的父亲完全没有想到船重，回程时会有多艰难。 ⑥一船沉重的冻梨，又是逆风逆水，让回去的水路，变得异常难走。 ⑦冬日气温低，河面寒风阵阵，但我们都脱了外衣，奋力划桨，热汗津津。 ⑧更麻烦的是中途我们要将船从外河拖进内河。这次拖船，比来时困难得多，一船冻梨无 法翻越圩埂，只能先卸运些冻梨，等到把船拖上岸，推进内河，再把冻梨重新搬回船舱。为了 避免装卸伤到冻梨，动作要特别小心，这占用了我们不少时间。 ⑨到内河里没行多远，天便暗了下来，寒意袭来。我和父亲重新穿上外衣，虽然还是很冷， 但想着离家越来越近了，也能忍耐。 ⑩但我们高兴早了，一个小时后，船慢慢进入了浅水区，浮行在浅滩上。由于吃水过深， 船身经常会触碰到滩底，尽管我们使出浑身力气去划，可船却如蜗牛散步。 ①这样下去，恐怕天亮才能到家。父亲说：“我去岸上背吧，你留在船上控制方向。”河 提上的父亲拽起船绳，缆绳立刻绷得笔直，一端连着他的背，一端连着船头。父亲俯身前倾， 身躯已经缩成了一道弯弓，他步履沉重，此时已是一位逆水而上的纤夫。一船冻梨，受了一股 极大的拉纤之力，渐渐轻快，迎风向前。 ②天色完全黑沉，不知何时，河面上竟然生出一层薄冰，船身撞上薄冰，沙沙作响，此行 的阻力更大了。 ③我和父亲都到了筋疲力尽的时候了一他背不动船了，我也划不动桨了。我们都恨不得 弃船而走，但又深知是不可能的，花了大本钱收来的一船梨，可是一家人的希望啊。 四回到船上后，父亲又想到了一个办法一下河去推。“反正河水浅，你还是留在船上。” 他边说边脱下鞋袜，卷起裤腿下到河里了，河水瞬间淹到他膝盖处。父亲双手撑船，一步一推， 横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀，划过他的双腿，水上浮出一层血红。 ⑤我看着这一幕，心疼不已，也跳入河水中，跟父亲一起推。寒流迅速侵袭身体，我的四 肢很快失去了知觉，河水，彻骨的寒啊！ ⑥天地之间一片寂静，伴随船体破冰之声的，便是我与父亲一脚一脚、起起落落搅动河水 的声音。这支月光下的小夜曲随河水潺潺流淌。一船冻梨，看久了，竟发现它们在月光下熠熠 闪光。 ⑦夜里十一点，一船冻梨终于跟随浑身冷得打战的我们到家了。 ⑧那船冻梨，在接下来的一周内，被父亲卖出了好价钱，让我们开开心心地过了一个新年。 ⑨谁的生活不难呢？看清后，依然去用力设法解决，这或许是父亲想告诉我的。但这些道 理，他又不是有意想告诉我的，他收梨，确实需要我做帮手。父亲是在无意中，将我带上一艘 负重逆行的船，上岸背、下水推，都是他临时想出来的办法。他没有准备好的预案，因此只能 摸索着，和我一起用力去解决，哪怕最终的代价是我们下半身全湿透，冻得瑟瑟发抖。自始至 终，父亲没有说教一句，却让我终生难忘，他在设法做事，做难事！ ②⑩我想，一个人，如果没有遇到难事，没有亲身体验过如何去克服困难，战胜窘境，实现 逆流而上，那他就会永远畏难，怕窘，也很难真正让自己的生命熠熠生辉。 页 第6页 (选自《思维与智慧·上半月》，有删改) 8.请结合文章内容补全下面表格的空缺处。(4分) 时间 “船”的状态 天刚亮 ① 中午时分 泊岸装满梨 天暗下来 ② ③ 被浮冰阻拦 夜里十一 ④ 点 答： 9.请结合语境，从表现手法角度赏析第⑦段的画线句。(4分) 冬日气温低，河面寒风阵阵，但我们都脱了外衣，奋力划桨，热汗津津。 答： 10.文中的“父亲”是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分) 答： 11.文章以“一船冻梨逆水行”为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。(6分) 答： 四、语言运用（共12分) 12.李娟《我的阿勒泰》爆火，成都各校各年级纷纷选文出题。请根据下图内容和题目要求，完成题目。(12 分) 《九篇霄》，这是李娟的第一部散文集，标志着 《羊道》三部曲：包括《春牧场》《前山厦牧场》《深山 她文学创作的开始。在这部作品中，李娟以细腻 夏牧场》，这三部作品详细记录了哈萨党族牧民在高山草 的笔触描绘了新丽阿勒泰地区的自然风光和生 原上的迁徙生活。李娟以平和悠长的笔调，描绘了牧民们 活场景，展现了她对这片土地的深厚感情。 在自然环境中的生存状态，以及他们与自然的关系。 2003年 2010年2012年 2017年 《我的阿勒餐》：作为“阿勒泰”系列的代表作，《我 《逼远的向日葵地》：这部散文集以李娟 的阿勒泰》分为两辑，分别记录了李娟在喀吾图和阿 母亲承包耕种的一片向日葵地为背景，记 李娟作品概括 克哈拉村的生活画面以及她和母亲及外婆随牧民迁 录了劳作在这里的人们和他们朴素的生活 徙的日常。这部作品不仅展现了阿勒泰的自然美景， 细节。李娟通过刻画了母亲和当地人民的 还深刻反映了牧民们的生活状态和精神世界。 生活的辛劳，展现人内心的期翼与执着。 (1)根据上图内容，请以“关注 ”的形式概括“李娟作品关注的主题”。(4分) 第7页 答：①关注②关注③关注④关注 (2)下面是一位学生向老师求助“如何阅读李娟文章”的对话。请结合语境补全空缺处，注意语意准确连贯， 每处不超过12个字。(4分) 学生：老师，我读李娟的文章总是读不懂，感觉很迷茫，这是为什么呢？ 老师：这可能是因为①。我们的阅读习惯受很多因素影响，我们长期以来形成的阅读习惯更倾向 于情节性强的作品，而李娟的作品可能有一些特点不符合我们习惯的阅读模式。 学生：②？ 老师：李娟的作品具有原生态风格，文笔质朴平实，同时心理化和诗化风格明显，也就是说非常强调情 境、意境，以及人物的感受。这些特点可能使你不太适应。 学生：是李娟个人独特的写作风格吗？还是③？ 老师：肯定有李娟个人的风格。但读不懂不是你一个学生的感受，是许多学生共同的感受。像刚才所说， 这多半可以追溯到我们共有的阅读习惯。 学生：那我们应该怎么去读她的作品呢？ 老师：你可以试着④。摒弃更多关注叙事的习惯，去感受作品中人物的心理变化和情感世界，品 味诗化语言所营造的意境，体会作品所传达的原生态生活和孤独感背后的深层内涵，就像面对一些独特风格 的作品时，我们要调整阅读方法去适应。 答：① ② ③ ④ (3)请仿照示例，为新疆阿勒泰地区写两则旅游宣传语。(4分) 示例来到阿勒泰，不用再见外。 示例人生不是锦标赛，松弛治愈阿勒泰。 答：① ② 共8页 第8页