备战2026年中考古诗词鉴赏专题训练：专题05《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》

专题05 《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》 《行军九日思长安故园》 《夜上受降城闻笛》 【2025年云南省玉溪市中考模拟语文试题】 阅读下面两首诗词，完成下面小题。 【甲】 渔家傲·天接云涛连晓雾 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 【乙】 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 1．下列对甲词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．词的开头两句通过天、云涛、晓雾、星河、千帆等景象，描绘了一幅海天相接图。 B．下片的前两句是回答天帝所问“归何处”，流露出作者对现实生活的不满和愤懑。 C．词的结尾处词人通过写大鹏、仙山等景象，表达了作者对美好生活的憧憬和追求。 D．全词想象丰富，具有现实主义色彩，上片写景、下片抒情，自成起结，情景交融。 2．若将这两首诗词配乐朗诵，你认为分别选用什么风格的音乐合适？请结合诗歌的情感说明理由。 【答案】 1．D 2．①《渔家傲》适合用气势磅礴、节奏明快的音乐，以表现诗人豪迈的情感和对理想的追求。 ②《峨眉山月歌》适合用舒缓悠扬、略带忧伤的音乐，以表现诗人对友人的思念之情。 【解析】这两首诗词展现了截然不同的艺术境界。李清照《渔家傲》以雄奇瑰丽的想象构建出恢弘的梦境，通过“鹏举”“三山”等意象，抒发了超越现实的豪情壮志；李白《峨眉山月歌》则以清空淡远的笔触，勾勒出秋夜行舟的静谧画面，“山月”“江影”中蕴含着绵长的思乡之情。一豪放一婉约，共同构成中国古典诗词的审美双璧。 1．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合甲词“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处”可知，词人以浪漫奇幻的想象构建与天帝对话的场景，通篇充满超脱现实的梦境元素；“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”则借助《庄子》大鹏意象和神话中的蓬莱仙山，表达对理想境界的追求。由此可知，全词想象瑰丽，极具浪漫主义色彩，而非“现实主义色彩”。且上片（“天接云涛连晓雾……殷勤问我归何处”）虽以写景为主，但“梦魂归帝所”已融入奇幻想象，下片（“我报路长嗟日暮……蓬舟吹取三山去”）则将抒情与想象结合，并非单纯“上片写景、下片抒情”； 故选D。 2．本题考查主观表达。 结合甲词“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”可知，词人以“云涛”“星河”“千帆”“大鹏”等壮阔意象，勾勒出海天相接、千帆竞舞、大鹏展翅的雄浑画面，且“九万里”“三山”等想象充满豪迈气势，情感上表达了对现实困境的不甘与对自由理想世界的追求。由此可知，配乐需选用气势磅礴、节奏明快的风格，以呼应词中冲破束缚的壮志与浪漫奔放的情怀。    结合乙诗“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”“思君不见下渝州”可知，诗中“半轮秋月”“江水流”等意象营造出清幽宁静的秋夜氛围，而“思君不见”直接点出对友人的不舍与思念，情感细腻含蓄，既有漂泊途中的孤寂，又有对故人的绵长牵挂。由此可知，配乐需选用舒缓悠扬、略带忧伤的风格，以契合诗中清远含蓄的离愁与淡淡的怅惘之情。 【2025年云南省昆明市富民县中考模拟语文试题】 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 【注】：此诗是李白初离蜀地时的作品。当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中，写下此诗。 3．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ）。 A．这是一首散曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是这篇作品的具体名称。 B．该作品文字精炼，全篇只有28个字，运用典故勾勒出一幅生动的图景。 C．前三句共写了九种事物，并通过修饰语使各个事物都带上了鲜明的个性。 D．动态的“流水”与静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静。 4．甲诗使用名词叠加，乙诗连用五个地名，均在不着痕迹地抒情。简要分析两首诗所抒发情感的异同。 【答案】 3．B 4．相同：两诗都抒发了诗人的思乡之情。 不同：甲诗名词叠加，抒发诗人的羁旅哀愁；乙诗连用五个地名，凸显行船速度快，表达出诗人“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈。 【解析】 3．本题考查对诗曲的理解与赏析。 B.全篇虽仅28字，但全用白描勾勒意象（枯藤、老树、昏鸦等），未运用任何典故。“典故”指引用历史故事或前人诗文，本曲并无此类手法。 故选B。 4．本题考查诗歌情感。 相同点：两诗均借空间转换抒发羁旅情怀。甲诗通过“古道”“天涯”等暗含行踪的意象，乙诗以“清溪”“三峡”“渝州”等地名串联行程，暗示旅途漫长与漂泊之感。 不同点： 甲《天净沙·秋思》的情感基调：孤寂凄苦。叠加“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等萧瑟意象。这里的枯藤，老树给人以凄凉的感觉；昏，点出时间已是傍晚。古道西风瘦马，描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线，更加深了悲凉的气氛。故这些富有特征的景物组合在一起，形成一种萧瑟苍凉凄苦的氛围，飘零在天涯海角的人，面对如此萧瑟的景色断肠之感尤为浓厚。渲染深秋荒凉，末句“断肠人在天涯”直抒游子思乡断肠之痛。 乙诗《峨眉山月歌》中，李白连用了峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡五个地名，这些地名不仅构成了诗歌的地理背景，更展现了一幅千里蜀江行旅图。诗人通过这些地名的串联，巧妙地造成了空间迅速转换之感，让读者仿佛跟随诗人的脚步，在江面上迅速穿梭。这种空间转换不仅体现了行船之快，更展现了诗人对行途的憧憬和喜悦，表达出诗人“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈。诗人以峨眉山月为起点，一路沿江而下，经过清溪，向三峡进发，最终抵达渝州。这一路上，诗人不仅欣赏到了沿途的美景，更在心中勾勒出了对未来的美好憧憬。 【2024年甘肃省武威市中考一模语文试题】 班级拟制作一期以“唐代诗人李白”为内容的美篇，以下是小组收集、整理的相关材料，请你参与探究并完成任务。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 上三峡 巫山夹青天， 巴水流若兹。 巴水忽可尽， 青天无到时。 三朝上黄牛， 三暮何太迟。 三朝又三暮， 不觉鬓成丝。 早发白帝城 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 【注】：辞亲远游， 游峨眉山， 出三峡所作。 【注】：因永王李璘案受牵连流放夜郎， 途径三峡所作。 【注】：诗人流放途中遇赦返还时所作。又名《下江陵》。 5．小组在讨论《峨眉山月歌》美篇时，设计了如下文案：一张照片：峨眉山月倒影图；一张船票或行船路线图：峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡。请你代表小组解释这样设计的理由。 6．三首诗歌都写到了过三峡的经历，表达的情感有何不同？ 【答案】 5．示例1：本诗主要写作者秋夜行船之事，不以具体描绘景物为要；而以一连串地名更替，展开了一幅千里蜀江行旅图，在短短诗行中展现时空的延展。 示例2：此诗李白用“入”和“流”两个动词，写出了峨眉山月映清江的倒影美景，暗点了秋夜行船之事。同时连用5个家乡地名，借空间的急剧转换生动表现了自己初次离家出峡的复杂情感。（意符即可） 6．《峨眉山月歌》既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡（或对友人的思念）的情怀。或：表达诗人对故乡的恋恋不舍之情及诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。《上三峡》表现诗人身处逆境时难熬，愤懑、忧愁之情。《下江陵》表达了诗人流放途中遇赦时喜悦开心，即将与家人相聚的轻快之情。 【解析】 5．本题考查诗歌内容理解。 诗歌以“峨眉山月半轮秋”起笔，简洁而生动地勾勒出了峨眉山月夜的静谧与美丽。通过“峨眉山月”这一特定意象，我们仿佛可以看到那皎洁的月光洒在青翠的山峦之上，营造出一种清新脱俗的氛围。接着，“影入平羌江水流”一句，诗人巧妙地运用“入”和“流”两个动词，将山月倒影在江水中的美景展现得淋漓尽致。这种动态的描绘不仅使画面更加生动，也暗含了诗人秋夜行船的情景，使诗歌的意境更加深远。 然后，诗歌通过地名的更替，如“峨眉山”、“平羌江”、“清溪”、“渝州”等，展现了诗人离家远游的行程。这种地名串联的方式不仅增加了诗歌的空间感，也让我们感受到诗人对家乡的眷恋和不舍。最后，“思君不见下渝州”一句，直接表达了诗人的情感。诗人在离家远游的过程中，对家乡的思念之情愈发强烈，但无奈行程匆匆，无法驻足停留。这种情感的抒发，使诗歌的情感更加真挚动人。据此总结作答即可。 6．本题考查诗歌内容理解和情感把握。 《峨眉山月歌》在描述过三峡的旅途中，主要表达的是诗人对家乡的思念和对友人的眷恋之情。诗歌通过山月和江水的描绘，以及一连串地名的串联，展现了一幅千里蜀江行旅图。在这个过程中，诗人的情感随着行程的推进而逐渐深沉，对家乡的思念和对友人的怀念之情愈发强烈。这种情感在“思君不见下渝州”一句中得到了集中的体现，使读者能够深刻感受到诗人内心的情感波动。 《上三峡》这首诗则表达了诗人在过三峡途中的艰难与感慨。诗歌通过描写巫山的高峻和巴水的湍急，以及诗人连续多日航行在三峡中的情景，展现了旅途的艰辛和漫长。在这个过程中，诗人对三峡的自然景色产生了深深的感慨，认为巴水虽有尽头，但青天却永无到达之时。表现诗人身处逆境时难熬，愤懑、忧愁之情； 《早发白帝城》这首诗则表达了诗人在流放途中遇赦返还时的喜悦心情。诗歌通过描写诗人清晨辞别白帝城，乘船顺流而下返回江陵的情景，展现了诗人内心的激动和愉悦。在这个过程中，诗人用夸张的手法描绘了船行之快和两岸景色的变化，表现出他归心似箭的心情和对自由的渴望。整首诗充满了轻快愉悦的氛围，与前两首诗相比，情感表达上更加明快和积极。 【2025年云南省昆明市五华区云南大学附属中学中考三模语文试题】 阅读杜甫的两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 7．下面对【甲】诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．全诗以“望”贯穿全篇，按“远望”“近望”“细望”“俯视”依次展开。 B．颔联运用虚写和比喻的手法，突出了泰山神奇秀丽和高大巍峨的形象。 C．“会当”写出诗人还没登上泰山绝顶，暗示了“一览众山小”只是想象。 D．本诗绘景抒情的同时，揭示只有不怕困难敢于攀登才能俯视一切的哲理。 8．人的心境会随着时间和经历而变化。杜甫写作这两首诗的时间不同，请结合诗歌内容分析诗人的不同心境。 【答案】 7．B 8．示例：《望岳》是杜甫青年时期作品，体现的是昂扬奋发、壮志满怀的心境：诗中“造化钟神秀”尽显对泰山雄奇的赞叹，“会当凌绝顶，一览众山小”以登顶的豪情，抒发了青年杜甫不怕困难、勇攀高峰的自信，满是积极进取的抱负。《江南逢李龟年》是杜甫晚年作品，体现的是惆怅感伤、物是人非的悲凉：“岐王宅里”“崔九堂前”回忆往昔繁华，“落花时节又逢君”以“落花”暗喻盛唐衰落、自身漂泊，在江南暮春重逢旧人，满是对时代沧桑、人生飘零的感慨。 【解析】 7．本题考查写作手法和内容的理解。 B.颔联“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“钟”赋予大自然情感，以拟人的手法突出泰山的神奇秀丽，“割”字夸张地写出泰山的巍峨高大，虚实结合，突出了泰山神奇秀丽和高大巍峨的形象，没有使用“比喻”的修辞； 故选B。 8．本题考查对比阅读和诗歌情感。 《望岳》：青年壮志，昂扬奋发 首联“岱宗夫如何？齐鲁青未了”：以问句起笔，“齐鲁青未了”写泰山横跨齐鲁、青色绵延不尽，是青年杜甫初见泰山时的惊叹，透出对壮阔景物的向往，心境是开阔振奋的。 颔联“造化钟神秀，阴阳割昏晓”：“钟”字把大自然拟人化，突出泰山的神奇秀丽；“割”字夸张地写出泰山遮天蔽日的巍峨——诗人以雄奇的笔触描摹泰山，暗含对“伟力”的向往，心境是蓬勃向上的。 尾联“会当凌绝顶，一览众山小”：“会当”是“定要”的意思，诗人未登顶却畅想登顶后的俯瞰之景，把泰山比作人生前路的高峰，以“一览众山小”抒发勇攀高峰的自信，满是青年时期的壮志豪情。 《江南逢李龟年》：晚年沧桑，悲凉惆怅 前两句“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”：“寻常见”“几度闻”回忆盛唐时，李龟年作为名乐师常出入贵族宅邸的繁华场景——这是对往昔盛世的追念，暗含“今昔对比”的伏笔，心境已带淡淡惆怅。 后两句“正是江南好风景，落花时节又逢君”：“江南好风景”是眼前美景，“落花时节”却以暮春凋零之景，双关“盛唐衰落”与“自身晚年漂泊”；“又逢君”不是喜悦的重逢，而是在沧桑时局下与旧人的落魄相遇——以乐景衬哀情，把时代沧桑、人生飘零的悲凉揉进重逢里，心境满是物是人非的感伤。 【2025年云南省昆明市五华区中考三模语文试题】 阅读下面的古诗词，完成下面小题。 （甲）浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 （乙）江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 9．下面对甲词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．从第一句可以体味到词人开始是怀着轻松喜悦的心情，带着潇洒安闲的意态的。 B．“几时回”三字，所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。 C．画线句体现了作者因无法阻止美好事物消逝的无奈，生活也因消逝而变得一片虚无。 D．最后一句寓情于景，伤春的感情胜于惜春的感情，含着淡淡的哀愁，基调是低沉的。 10．这两首诗词中都含有“今”与“昔”的对比，请分别说说你从对比中体会到了什么？ 【答案】 9．C 10．在对比中，我体会到晏殊对时光流逝、物是人非的感慨，以及对美好事物消逝的无奈之情。体会到杜甫在时代的沧桑巨变中，对开元盛世的怀念，对国破家亡、身世飘零的感慨，以及对人生无常的深沉叹息。 【解析】 9．本题考查理解和赏析诗歌。 C.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”中的“无可奈何花落去”描绘了花朵凋谢的景象，暗示了春天的离去和美好事物的消逝，表达了诗人对自然规律的无奈和哀伤。后半句“似曾相识燕归来”则描述了燕子归来的场景，象征着新的开始和希望，尽管这种回归并非完全相同，但依然给人带来一丝慰藉。这句诗体现一切美好事物的消逝都是不可避免的，但新的美好也会不断出现，生活不会因为消逝而变得空虚。本项分析不当； 故选C。 10．本题考查对比阅读。 甲词“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回”的意思是，听一支新曲喝一杯美酒，还是去年的天气旧日的亭台，西落的夕阳何时才能回来。在相同的天气和旧亭台的映衬下，往昔的回忆涌上心头，绾合今昔，叠印时空，形成今昔对比，隐隐透露出时光流转的无奈和惆怅。景未变，人却不同，令人心生万千思绪。体现作者对时光流逝，物是人非的感慨。 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的意思是，花儿要凋落这件事让人无可奈何，今年从南方飞回来的燕子似曾相识。词人将“无可奈何”与“似曾相识”相对，形成了强烈的对比。词人以“花落燕归”的意象，在闲雅中透出对美好易逝的怅惘。 由此可见 ，甲诗通过“今”与“昔”的对比，突出对时光流逝的感伤，但“燕归来”又隐含对自然轮回的接纳，情感哀而不伤。这是个人生命体验的感伤，淡雅含蓄。 乙诗“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”的意思是，当年在岐王宅里，常常见到演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏艺术。诗人在此追忆昔日与李龟年的接触，寄寓着诗人对开元初年鼎盛的眷怀之情； “正是江南好风景，落花时节又逢君”的意思是，现在正是江南景色美好的时候，落花时节又和你相逢。此时杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千，“落花”既包含自然界鲜花凋落之意，又包含了诗人对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨，表达了时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。 由此可见 ，甲诗通过“今”与“昔”的对比，以个人际遇映射时代变迁，昔日的繁华与今日的飘零对比，暗含对盛唐衰亡的痛惜与身世飘零的悲凉。这是家国兴衰与个人命运的交织，沉郁厚重。 【2025年黑龙江省牡丹江市中考二模语文试题】 11．阅读古诗，回答问题。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 “落花时节又逢君”一句中的“落花”有什么作用？ 【答案】 示例：“落花”既有个人身世之悲，也有对一个时代落幕的慨叹（暗喻安史之乱后国家的衰落）。 【解析】本题考查词句赏析。 “落花时节又逢君”里的“落花”，从内容看，联系“正是江南好风景，落花时节又逢君”，点明相逢时正值暮春落花之际，勾勒出江南暮春繁花凋零的画面，增添了重逢场景的伤感氛围。从情感与主旨角度，杜甫经历了唐王朝由盛转衰，曾经在“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”，彼时是开元盛世，与李龟年相遇于权贵宅邸，如今在落花时节重逢。“落花”象征着个人身世的飘零——诗人与李龟年都历经沧桑，漂泊无依；同时，“落花”也暗喻时代的变迁，安史之乱后唐朝由盛而衰，如同落花般走向凋零，饱含对往昔盛世不再的惋惜、对国运衰落的慨叹，将个人重逢的悲喜与时代兴衰的大悲融合，使诗句情感厚重深沉。 【2025年云南省德宏州中考一模语文试题】 阅读下面这两首诗，完成下面小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 12．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．首联中“凄凉地”“二十三年”写出了诗人被贬地域蛮荒、时间久长的特点。 B．颔联引用向秀“闻笛赋”、王质“烂柯人”两个典故抒发了诗人怀念家乡亲人的情感。 C．颈联运用比喻的修辞手法，用“沉舟”“病树”自比不平的身世，苦难的遭遇。 D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，是全诗的点睛之笔。 13．这两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作，请说说表达情感有何不同。 【答案】 12．B 13．甲诗表现了诗人面对仕宦升沉和世事变迁时乐观豁达、进取向上、坚韧不拔的人生态度。乙诗流露出诗人对唐王朝盛衰变化的慨叹和对彼此现状的悲叹，弥漫着深沉的悲哀与感慨。 【解析】 12．本题考查诗歌内容理解辨析。 B.有误，结合“怀旧空吟闻笛赋”可知，“闻笛赋”典出向秀《思旧赋》，是为怀念故友嵇康、吕安而作，诗人借此表达对已故友人的追思；结合“到乡翻似烂柯人”可知，“烂柯人”典出王质观棋烂柯的故事，诗人以王质自比，感慨自己久谪归来后恍如隔世的陌生感。由此可知，颔联两个典故主要抒发的是对故友的怀念和物是人非的怅惘，而非“怀念家乡亲人的情感”。 故选B。 13．本题考查情感理解。 结合甲诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”可知，诗人以“沉舟”“病树”自喻，虽自伤身世却仍能看到“千帆过”“万木春”的生机景象，将个人的坎坷置于历史潮流中，体现出对世事变迁的豁达看待；结合“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”可知，诗人在酬答友人时明确表达出振作精神、积极面对未来的态度。由此可知，甲诗通过自然景象的哲思与直抒胸臆的结语，展现了诗人乐观豁达、坚韧向上的人生态度。 结合乙诗“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”可知，诗人回忆往昔在权贵府邸频繁接触李龟年的场景，暗含对盛唐繁华的追念；结合“正是江南好风景，落花时节又逢君”可知，如今正值美景却在“落花时节”与故人重逢，“落花”既指暮春实景，也暗喻国运衰微与人生迟暮。由此可知，乙诗通过今昔对比与意象隐喻，抒发了对唐王朝由盛转衰的慨叹、对身世飘零的悲叹以及故人重逢时的沧桑感慨。 【2023年陕西省西安市第七十中学中考模拟语文试题】 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 14．【甲】诗流露出诗人的伤感忧愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着__________________的人生哲理，又表现出__________________的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。（填上恰当的理解） 15．两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句，分别说说诗人是如何抒发情感的。 【答案】 14．示例：新事物必然会取代旧事物 积极乐观 15．示例：“到乡翻似烂柯人”运用晋人王质的典故写出自己遭贬谪时间之久，表达对世事变迁、物是人非的感慨。“落花时节又逢君”中选取“落花”这一典型意象，暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝，表达了诗人对时代巨变、人事沧桑的喟叹。 【解析】 14．本题考查诗文理解。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。“沉舟”“病树”是旧事物的象征，“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展的象征；沉舟旁“新生事物”（千帆）正以昂扬姿态向前方进发，病树前方“希望”（春）就在眼前，寄寓着新事物必将取代旧事物，新事物以积极向上的姿态蓬勃发展的道理，诗人以沉舟、病树自喻，表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉，不再因被贬“二十三年”而抑郁不平，不再因世事变迁、物是人非而满心愁绪，而是以积极乐观的心态面向前方，面对未来的人生态度。 15．本题考查表现手法及作者情感。 “到乡翻似烂柯人”意思是：久谪归来感到已非旧时光景。“烂柯人”指晋人王质，相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看，等棋局终了，手中的斧柄已经朽烂，回到村里，才知道已过了一百年，同代人都已经亡故；联系诗句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身（被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴）”可知，运用典故暗示自己贬谪时间之久，世事沧桑，暮年返乡恍如隔世，满含对世事变迁、物是人非的怅惘。 “落花时节又逢君”意思是：在这暮春季节再次遇见了你。“落花时节”意思是江南暮春之时，正是春花凋落的时节，点明时令。结合诗人所处时代背景来分析，这首诗创作于“安史之乱”之后，此时的唐王朝经过那场浩劫已经没有了开元盛世的繁华，如果将唐朝前期的繁盛用繁花似锦来概括的话，那此时的唐朝的确已经是“落花时节”了，所以此句也表现了诗人感叹国运的衰微。结合诗人创作背景来看，在开元盛世之时，杜甫即因才华早著而受到岐王李隆范和中书监崔涤的赏识，得以在他们的府邸欣赏李龟年的歌唱。几十年之后，经过安史之乱的动荡，社会动乱、民生凋敝，正如“落花”，他们又在江南重逢。这时，遭受了八年动乱的唐王朝业已从繁荣昌盛的顶峰跌落下来，陷入重重矛盾之中：杜甫辗转漂泊，颠沛流离，晚境极为凄凉，李龟年也流落江南，所以“落花”暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝，表达了诗人对时代巨变、人事沧桑的慨叹。 【2025年云南省楚雄彝族自治州元谋县中考一模语文试题】 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 16．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．首联中的“巴山楚水”象征着偏远荒凉的地方，“二十三年”极言贬谪时光之漫长，表达了诗人的无奈和悲凉。 B．颔联中的“闻笛赋”是西晋向秀为悼念嵇康所作，诗人借此表达对嵇康的怀念和惋惜。 C．“沉舟”和“病树”象征着诗人的困境，而千帆竞发、万木争春则象征着新生和希望，两相对比，表达了诗人对未来的积极乐观态度。 D．本诗情感真挚，前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比，沉郁中见豪气，奔放中有哲思。 17．甲诗中的“暂凭杯酒长精神”和乙诗中的“无人送酒来”都写到了“酒”这一意象，请简要分析两者表达的思想感情。 【答案】 16．B 17．甲诗中刘禹锡借眼前美酒表达酬谢之意，并以此振奋精神，表现出坚定的意志和乐观的情怀。乙诗中岑参化用陶渊明的典故，借重阳节登高却无酒可饮的凄凉，表达了身处异乡的孤寂和对亲友的思念。 【解析】 16．本题考查诗歌内容理解辨析。 B.有误，结合颔联“怀旧空吟闻笛赋”可知，“闻笛赋”典出向秀《思旧赋》，向秀因嵇康、吕安被司马昭杀害而作赋悼念。但刘禹锡在此并非单纯悼念嵇康，而是借典故表达对被贬期间故友凋零的怀念，以及对岁月流逝、人事变迁的感慨。选项中“表达对嵇康的怀念和惋惜”缩小了典故的指代范围，忽略了诗人借古伤今的情感指向； 故选B。 17．本题考查诗歌意象情感。 结合“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”可知，刘禹锡在扬州初逢宴席上，听到白居易的赠诗后，以“杯酒”回应友人的关怀。“暂凭”二字既含对友人情谊的感激，又表明借酒振作精神的决心。诗句虽写“暂凭”，却在历经二十三年贬谪后展现出不向命运屈服的坚韧，以酒为媒介，将酬谢之意与重燃的斗志融合，凸显其乐观豁达的人生态度。由此可知，此处的“酒”是诗人振作精神、展望未来的情感载体。 结合“强欲登高去，无人送酒来”可知，岑参在重阳节勉强想要登高，却因战乱身处异乡，无人像陶渊明那样送酒。诗句化用陶渊明“白衣送酒”的典故，“无人送酒”表面写节日习俗的缺失，实则暗喻战乱中生活的颠沛流离与孤独处境。“强欲”与“无人”形成对比，既见登高怀远的无奈，又通过“酒”这一意象寄托了对故园（长安）的思念、对亲友的牵挂，以及对平定战乱的渴望。由此可知，此处的“酒”是诗人孤寂处境与思乡之情的象征。 【2024年江苏省无锡市中考语文真题】 18．阅读下面的诗词，补全对话。 行军九日思长安故园① 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 蝶恋花·上巳召亲族② 李清照 永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道。为报今年春色好，花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱。醉里插花花莫笑，可怜春似人将老。 [注]①作于安史之乱长安陷落后。②作于李清照南渡后，当时统治者安于现状。 据我了解，上巳节是我国古代的一个节日，在农历三月三日。 ：是的。我也了解到，在这一天人们会与亲友结伴到水边洗沐，去垢除灾。 ：你看，词人李清照和亲友相聚时把酒品梅，“①______”一句可见她心情愉悦。 ：但是，我们还能够感受到她心中那挥之不去的愁绪，你看“醉里插花花莫笑，可怜春似人将老”就是在诉说她②______的心情。 ：对。她身处江南，仍梦忆长安。此处“长安”说的就是北宋都城汴京。 ：是啊。岑参也写到都城长安，他借“故园菊”表达③______。 ：李清照对长安魂牵梦萦，实际上是希望南宋统治者④______。 ：可见，许多文人心中都有一座“长安”，这个“长安”看似是一座城，实则是深藏在文人心中的⑤______。 【答案】 酒美梅酸，恰称人怀抱 对春光流逝、年华老去的无奈与感伤的心情 表达对故园的思念、对国事的忧患，以及对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望 能够收复失地，恢复中原的繁荣 深藏在文人心中的家国情怀 【解析】 本题考查诗歌内容理解和情感把握。 第一空，“随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱”，意思是简便的宴席，虽然菜很一般，酒却是美酒，味道也很合口，一切都让人称心如意。“酒美梅酸，恰称人怀抱”，暗示了词人通过美酒与酸梅来暂时忘却忧愁，享受与亲友相聚的欢乐。 第二空，“醉里插花花莫笑，可怜春似人将老”，意思是喝醉了将花插在头上，花儿不要笑我，可怜春天也像人的衰老一样快要过去了。透露出词人内心深处的无奈与感伤。她借花自喻，感叹春光易逝，人生易老，表达了对时间流逝的无奈和对青春逝去的哀伤。 第三空，“遥怜故园菊，应傍战场开”，意思是我在远方想念长安故园中的菊花，这时应正寂寞地在战场旁边盛开。表达了诗人浓郁的思乡之情，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 第四空，“永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道”，意思是漫漫长夜让人提不起一点精神，心情也郁郁不欢，只能在梦里梦见京城，还能认出那些熟悉的京都街道。上片首句“永夜恹恹欢意少”开门见山。南渡以后，清照隽永含蓄的风格，一变而为沉郁苍凉。上巳虽是传统的水边修禊节日，但词人此时心情不愉，欢意甚少。“空梦长安，认取长安道”，写长夜辗转反侧，梦见汴京，看到汴京的宫阙城池，然而实不可到，故说“空”，抒写对汴京被占的哀思和沉痛。李清照对长安魂牵梦萦，实际上是希望南宋统治者能够收复失地，恢复中原的繁荣。 第五空，两位诗人虽然生活在不同的时代，但他们的作品中都流露出对故土的深深眷恋和对和平生活的向往。李清照的《蝶恋花》通过细腻的情感描绘，展现了词人在个人情感与国家命运之间的挣扎与无奈；而岑参的《行军九日思长安故园》则以简洁明快的语言，表达了诗人对故园的思念和对战争的痛恨。许多文人心中都有一座“长安”，这个“长安”看似是一座城，实则是深藏在文人心中的一种情怀与象征。它不仅仅指代古代中国的政治、文化中心，更是文人们精神寄托与理想追求的所在。对于岑参而言，“长安”或许是他魂牵梦绕的故土，是战乱中难以触及的安宁与繁荣，是他对和平生活的深切向往；而在李清照的心中，“长安”则象征着往昔的繁华与安宁，是她对故国旧梦的追忆与感慨，也寄托了她对时局动荡、家国沦丧的无奈与哀愁。因此，“长安”在文人笔下，往往超越了其地理上的意义，成为了一种文化符号，承载着他们的家国情怀。 【2024年西藏自治区日喀则市昂仁县中考二模语文试题】 阅读下面两首诗，完成各小题。 于长安归还扬州，九月九日微山亭赋韵 江总① 心逐南云逝，形随北雁来。 故乡篱下菊，今日几花开？ 行军九日思长安故园 岑参② 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 【注释】①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。②岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。 19．这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是________，第一首写了节日中________的习俗，第二首写了节日中_______的习俗。 20．两首诗在思想感情上同中有异，请结合诗歌内容简要分析。 【答案】 19．重阳节 赏菊 登高或饮酒 20．江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典可知，诗人在表达对故乡的怀想和思旧之情的同时，流露出了归隐田园的情怀。岑诗：该诗是在长安沦陷时所作，故第三句有“遥怜”二字，表现了诗人面对故乡长安遭受战乱时的痛苦之情及收复失地的渴望。 【解析】 19．本题考查诗歌内容理解。 一空，根据两首诗题目中的“九月九日”“九日”可知，两首诗都写了重阳节这一传统节日。 二空，《于长安归还扬州九月九日行微山亭》中的“故乡篱下菊，今日几花开”意为：故乡篱笆下的菊花，不知现在盛开了几朵。由此可知，第一首写了节日中赏菊这一习俗。 三空，《行军九日思长安故园》中“强欲登高去，无人送酒来”意为：勉强地想要按照习俗去登高饮酒，可惜再没有像王弘那样的人把酒送来。据此可知，第二首写了节日中登高或饮酒的习俗。 20．本题考查情感主旨及对比阅读。 两首诗的相同点：都表达了对故乡的思念之情。江总诗中，“心逐南云逝，形随北雁来”体现了诗人身在远方而心向故乡，“故乡篱下菊，今日几花开”则直接询问故乡的菊花如今开了几朵，通过对故乡菊花的挂念表达了深深的思乡之情。岑参诗中，“遥怜故园菊”直接点明了对故园菊花的怜爱，也是对故园的思念，同时“应傍战场开”又反映出了对处于战争环境中的故园的担忧与牵挂。 不同点：江总诗主要侧重于表达个人的思乡情怀，情感较为单纯。岑参诗则在思乡的基础上，结合了当时的战争背景，体现出了对故园遭受战争破坏的忧虑和悲哀，情感更为深沉和复杂，多了一份对国家命运的关切。总体而言，两首诗都以菊为媒介，表达了对故乡的深情，但岑参诗的情感内涵更为丰富和深刻。 【2024年云南省昭通市威信县中考二模语文试题】 阅读下面这首诗，完成下面小题。 行军九日思长安故园 【唐】岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 21．对这首诗赏析有误的一项是（   ） A．首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字，则表现了诗人在战乱中的凄清景况。 B．第二句化用陶渊明的典故。这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。 C．第三句开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远。 D．第四句描写战场，表现诗人渴望保家卫国，建功立业的远大理想。 22．诗人借“故园菊”这一意象表达了怎样的感情？ 【答案】 21．D 22．表达了作者惜花、厌恶战争、向往和平、思乡之情。（或作者对战争的厌弃，对人民的同情，对和平的渴望，对故乡的思念等均可） 【分析】 21．本题考查内容理解和赏析。 D.赏析有误。第四句“应傍战场开”意思是：应正寂寞地在战场旁边盛开。结合“遥怜”可知，是作者的想象——长安故园纷飞的战火，断壁残垣间寂寞开放的菊花，以写故园菊来写故园长安，让读者看到一幅鲜明的战乱图，从而形象的表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑。而非“描写战场，表现诗人渴望保家卫国，建功立业的远大理想”。 故选D。 22．本题考查意象及思想感情。 “遥怜故园菊，应傍战场开”意思是：我在远方想念长安故园中的菊花，这时应正寂寞地在战场旁边盛开。诗句描绘了一幅鲜明的战乱图：长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。残垣断壁，战血涂地，黄花开在被乱军践踏得不成样子的帝都长安，可悲可叹。以想象手法虚写“故园菊”既表达了诗人对菊花的怜惜和对故乡的思念，而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情，对国事的忧虑，对早日平定安史之乱、取得和平的渴望。 【2024年福建省泉州市中考二模语文试题】 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 23．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．诗题中“行军九日”表明作者正处于连续九天的行军路途中，暗指军情紧急。 B．“强”字表现了诗人无可奈何的情绪，“送酒”则化用了有关陶渊明的典故。 C．本诗中的“怜”与“仍怜故乡水”中的“怜”意思分别是“怜惜”和“喜爱”。 D．“遥怜故园菊”与“采菊东篱下”中的“菊”，分别寄托了诗人不同的情感。 24．阅读下面的“知识卡片”，简要分析本诗“虚实结合”的手法。 知识卡片：虚实结合，是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织融合。 【答案】 23．A 24．本诗先实写诗人重阳登高无人送酒的现实，再联想到故乡沦陷的景象，于虚实交融中抒发对战乱中人民的同情和对和平的渴望。 【解析】 23．A.错误。行军：军营。九日：指九月九日重阳节。点明诗歌写于重阳佳节军营中。并不是“连续九天的行军路途，暗指军情紧急”。诗人写勉强按照习俗登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，却没有像王弘那样的人把酒送来。唐玄宗天宝十四载，安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安”。九月唐军收复长安，此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。 故选A。 24．本题考查写作手法。前两句作者实写自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴，共度佳节。表现出旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮。“遥怜故园菊，应傍战场开”的意思是：“怜惜远方长安故园中的菊花，这时应正寂寞地在战场旁边盛开”。结合安史之乱和长安被陷的时代特点，作者想象：长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象已经突破了单纯的惜花和思乡，而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望。据此回答即可。 【2025年云南省昆明市富民县中考三模语文试题】 阅读下面这两首诗，完成下面小题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 25．下面对【甲】诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．白居易在酒宴上写《醉赠刘二十八使君》为刘禹锡抱不平，刘禹锡作此诗答谢。 B．“凄凉地”说明有无数的艰辛，“弃置身”点明诗人被放逐、被“抛弃”。 C．颈联堪称千古警句，充满哲理意味，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。 D．这首酬答诗，虽感慨万端，却始终保持着孤独苦闷的格调，给人消极悲观之感。 26．【甲】【乙】两首诗都写“闻笛”，但表达的情感不同，请结合诗句简要分析。 【答案】 25．D 26．甲诗“闻笛赋”运用典故，表达了诗人对旧友的怀念，也抒发了对人事变迁的感叹，充满悲痛怅惘之情；乙夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。 【解析】 25．本题考查赏析诗歌内容。 D.结合“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，可知：诗人虽然为自己不幸的遭遇感慨万分，但他依旧很乐观豁达面对这些挫折，“长精神”体现诗人借酒振作、豁达昂扬的态度，这是精神振作的表现。 故选D。 26．本题考查理解诗歌的情感。 结合甲诗“怀旧空吟闻笛赋”，可知：本诗中的“闻笛赋”运用了用典的手法，诗人借用向秀闻笛思嵇康的典故，暗示诗人对已故旧友的追念，表现诗人故地重游，感觉到物是人非的怅惘。 结合乙诗“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，可知：此时远方传来悠扬的笛声，引得所有征人“尽望乡”，强调戍边之苦与思乡之切的集体情绪；表现将士们深切的思乡之悲。 【2025年云南省西双版纳州中考模拟语文试题】 阅读下面这两首诗词，完成下面小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 27．下面对甲词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．开篇点明季节，一个“异”字，统领全部景物的特点，突出了塞下秋景与中原的不同。 B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出一幅壮阔苍茫的边塞黄昏图，烘托出边境的紧张气氛。 C．下片前两句表现将士因思乡情切而借酒消愁，不计算归家里程便打算立刻回乡的心情。 D．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的羌笛声和满地的秋霜，渲染出凄清悲凉的氛围。 28．同样是涉及征夫戍边，请说说两首诗词体现出的作者情感的异同。 【答案】 27．C 28．相同点：都表达了征夫对家乡的深切思念之情。 不同点：甲词还体现了将士因功业未竟无法归家的矛盾无奈，以及作者对戍边将士的同情和家国忧虑；乙诗情感更侧重单纯的思乡之愁，基调凄清孤寂。 【解析】 27．本题考查对句子的理解和赏析。 C.“燕然未勒归无计”中“燕然未勒”化用东汉窦宪北伐匈奴、刻石勒功的典故，意为尚未建功立业，归家之计无从谈起。此句体现的是将士因功业未竟而无法返乡的无奈，而非“不计算归家里程便打算立刻回乡”，选项中表述错误; 故选C。 28．本题考查对诗词情感主旨的分析概括。 相同点：两首诗词均表达了征夫对家乡的深切思念之情。甲词中“浊酒一杯家万里”直接倾诉思乡之愁，“人不寐，将军白发征夫泪”以将军与士兵的白发、泪水，展现因思乡与功业未竟而辗转难眠的痛苦。乙诗中“一夜征人尽望乡”则通过征人闻笛后“尽望乡”的集体动作，直白地抒发了普遍的思乡之情。 不同点：根据甲词“燕然未勒归无计”可知，除思乡外，甲词更突出将士因功业未竟而无法归家的矛盾与无奈，并蕴含作者对戍边将士的同情及对国家边防的忧虑。情感基调悲壮苍凉，将个人思乡之情与家国情怀交织，体现出慷慨悲凉的边塞豪情。 乙诗情感更侧重于单纯的思乡之愁，通过“沙似雪”“月如霜”的冷色调环境描写，以及芦笛声的触发，渲染出征人集体望乡的哀伤氛围，情感基调更偏向凄清孤寂，未涉及对功业或家国的复杂感慨。 【2024年云南省曲靖市中考模拟语文试题】 阅读下面这首诗，完成小题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 29．对这首诗理解分析有误的一项是（    ） A．这是李白的一首七言绝句，前两句叙事，后两句抒情。 B．“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。 C．本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》，内容多叙离别之情。 D．全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，表现吹笛人技艺的高超。 30．李益的《夜上受降城闻笛》和本诗在题目中都写到“闻笛”，“笛声”分别触发了作者怎样的情感。 【答案】 29．D 30．李白的《春夜洛城闻笛》写诗人漂泊在外，曲子《折杨柳》触发了思念家乡的情感；李益的《夜上受降城闻笛》写诗人征战沙场，凄凉幽怨的笛声，唤起了征人征战不得归的思乡之情。 【解析】 29．本题考查对诗歌的理解与鉴赏。 D.诗歌前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写在客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情呢，诗人因闻笛而思乡，并未“表现吹笛人技艺的高超”； 故选D。 30．本题考查情感主旨的对比阅读。 李白的《春夜洛城闻笛》此诗写乡思，题目“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，抒发了诗人独自漂泊、客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。 李益的《夜上受降城闻笛》是一首抒写戍边将士乡情的诗作。这首诗的前两句“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。环境的描写之中现出人物的感受。“不知何处吹芦管”在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情，“一夜征人尽望乡”不说思乡，不说盼归，而是以人物的情态行为展现其心理，写出了诗人征战沙场，凄凉幽怨的笛声，唤起了征人征战不得归的乡愁。 【2024年江苏省无锡市惠山区中考三模语文试题】 【甲】夜上受降城闻笛                         【乙】春夜闻笛 李益                                      李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。            寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。            洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 31．两首诗都写“闻笛”，但表达的情感却有所不同，请结合诗句简要分析。 32．小语将【乙】诗“洞庭一夜无穷雁”中的“雁”误写成了“燕”。请你根据诗歌内容及以下诗句，帮她分析不能这样误写的原因。 乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） 【答案】 31．甲诗中凄凉幽怨的芦笛声，唤起了征人思乡之情。乙诗写诗人军中闻笛“唤春归”，含蓄表达了诗人对“春光”——朝廷恩赦的渴望。 32．“雁”多用来表达游子思乡之情，羁旅感伤之情，寄托对故乡的思念；而“燕”多表现春光的美好，传达喜春惜春之情等。乙诗中诗人借急切北飞的大雁，表达迁客欲归不得的惆怅，应写作“雁”。 【解析】 31．本题考查对比阅读。 甲诗“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”描写了一幅边塞月夜的独特景色。举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”意思是：知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡，这里以“望乡”一词写出了征人望乡、彻夜难眠的景象，表达出诗人月夜闻笛时的迷惘心情，也写出了人物不尽的乡愁。 乙诗前二句“寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣”（在寒山吹着笛子呼唤春天归来，被贬谪的人彼此对望不禁泪湿衣）写闻笛。此时，春方至，山未青，夜犹寒，而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地，风光恰似塞外。这笛声，这情景，激动士卒的乡愁，更摧折着迁客，不禁悲伤流泪，渴望立即飞回北方中原的家乡。于是，诗人想起那大雁北归的传说。每年秋天，大雁从北方飞到湖南衡山回雁峰栖息过冬。来年春天便飞回北方。 后二句“洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。”（晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。）即用这个传说表达内心的感受，诗人十分理解大雁亟待春天一到就急切北飞的心情，也极其羡慕大雁只要等到春天便可北飞的自由，所以说“不待天明尽北飞”。与大雁相比，迁客却即使等到了春天，仍然不能北归。这里蕴含着遗憾和怨望：迁客的春光——朝廷的恩赦，还没有随着大自然的春季一同来到。 据此分析可知，此诗诗旨主要不是写士卒的乡愁，而是发迁客的归怨。 据此分析可知：甲诗中凄凉幽怨的芦笛声，唤起了征人思乡之情。乙诗写诗人军中闻笛“唤春归”，含蓄表达了诗人对“春光”——朝廷恩赦的渴望。 32．本题考查意象理解。 “乡书何处达，归雁洛阳边”意思是：我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！诗人用“雁足传书”的典故，残夜归雁，触发了心中的情思，传达出内心的乡思愁绪。“雁”，古代有用大雁传递书信的传说，多用来表达游子思乡之情，羁旅感伤之情，寄托对故乡的思念； “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意思是：几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。此句写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态，表现出诗人细腻的心理活动，蕴含着对春景的喜爱之情。“燕”多表现春光的美好，传达喜春惜春之情等。 结合乙诗“洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞”诗意：晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。诗人借大雁春来北飞，比托迁客欲归不得，寄喻得体，手法委婉，颇有新意，蕴含着诗人不尽的怨望和难言的惆怅；可知，不能把“洞庭一夜无穷雁”中的“雁”误写成“燕”。 【2024年云南省玉溪市中考一模语文试题】 阅读下面这首诗，完成下面小题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 33．下列对这首诗赏析有误的一项是（   ） A．这是一首七言绝句，从内容判断是一首边塞诗，主要写的是诗人登上受降城的所见所闻。 B．诗歌第二句描写了受降城外正下着霜，通过边城环境描写，渲染了夜晚冷清凄苦的气氛。 C．第三句写在寂静的夜里，夜风送来凄婉幽怨的芦笛声，“不知”写出了征人迷惘的心情。 D．整首诗前两句写景，第三句写声，末句写情。前三句都是为末句直接抒情作烘托和铺垫。 34．本诗和范仲淹的《渔家傲·秋思》同为边塞诗词，请分析两首诗词表达的情感有何不同。 【答案】 33．B 34．本诗表达了征人思乡之情（浓浓的乡愁）、满心的哀愁；《渔家傲•秋思》除了表达思乡之情外，还表现了壮志难酬的无奈、惆怅、伤感及强烈的爱国情怀。 【解析】 33．本题考查内容理解和辨析。 B.有误。诗歌第二句“受降城外月如霜”使用了比喻的修辞手法，将明亮的月光比作霜，形象地描绘了夜晚月光洒在沙漠上所形成的视觉效果，营造了一种空旷、寒冷的边塞景象，烘托了夜晚的凄清气氛，而非实际的霜降； 故选B。 34．本题考查内容理解和情感主题对比分析。 《夜上受降城闻笛》“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”描绘出边塞夜晚的苍凉景色，以“不知何处吹芦管”引入凄凉的笛声，再通过“一夜征人尽望乡”揭示了征人思乡的主旨，表达了征人们强烈的思乡之情和内心的哀愁。而范仲淹《渔家傲·秋思》“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”展示了边塞的壮阔秋景，同时通过“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出边塞的安宁与荒凉。词的下片“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了壮志未酬的无奈与苦闷，而“人不寐，将军白发征夫泪”则进一步加深了这种复杂情绪，既有思乡之情，又有爱国之心和壮志难酬的惆怅。综上所述，两首诗词虽然都表达了思乡之情，但《夜上受降城闻笛》更侧重于个人的哀愁与思乡，而《渔家傲·秋思》则融合了个人情感与家国责任，包含了更丰富的情感层次，如壮志、无奈、惆怅和深厚的爱国情操。 【2023年河北省承德市承德县四校联考中考模拟语文试题】 35. 阅读下面诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 夜上受降城闻笛 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）下列对两首诗歌的赏析错误的一项是（ ） A．这两首都是以抒写戍边将士乡情为题材的诗作，范仲淹以“渔家傲”为题目，此词被誉为“穷塞主之词”。 B．“燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。 C．“沙似雪”“月如霜”两个比喻形象地描写了边塞月夜的独特景色。 D．《夜上受降城闻笛》把景物、声音、情感三者融为一体，抒发了征人对家乡的思念之情。 （2）《渔家傲·秋思》与《夜上受降城闻笛》中分别提到“羌管”与“芦管”，它们在句中所起的作用有哪些相同之处？ 【答案】 （1）A （2）都是通过写凄凉幽怨的笛声，渲染了凄清的气氛，烘托将士们的思乡之情。 【解析】 （1）本题考查内容理解。 A.赏析错误。“渔家傲”是词牌，而非“题目”。故选A。 （2）本题考查词语作用。 《渔家傲·秋思》中“羌管悠悠霜满地”意思是：远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。结合“人不寐，将军白发征夫泪”可知，通过塞外寒气逼人，传来边塞特有乐器所奏起歌曲的声音的背景，烘托了作者浓浓的思乡之情。 《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管”意思是：不知何处吹起凄凉的芦管。结合“一夜征人尽望乡”写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞，烘托了征人望乡之情的深重和急切。 据此分析可知，两者都是通过写凄凉幽怨的笛声，渲染了凄清的气氛，烘托将士们的思乡之情。 【2023年陕西省商洛市丹凤县五校中考模拟语文试题】 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 36．“此夜曲中闻折柳”的折柳指的是什么？ 37．《春夜洛城闻笛》与《夜上受降城闻笛》都借用笛声来抒发思乡之情，但表现手法有所不同，请根据诗歌内容简要分析。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 【答案】 36．指《折柳曲》。 37．《春夜洛城闻笛》运用想象和夸张，突出笛声的无处不在，借抒发离情别绪的《折杨柳》表达了诗人的思乡之情；《夜上受降城闻笛》借景抒情，借回乐烽、受降城、丘陵下的沙地等月下景色表现戍边将士浓烈的思乡之情。 【解析】 36．考查诗歌内容理解。 “此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，意思是客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情？折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。曲中表达了送别时的哀怨感情。 37．考查诗歌表现手法。 《春夜洛城闻笛》抒发了作者李白客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，笛声“散入春风”“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻，这是运用想象和夸张的手法。第三句点出了《折杨柳》曲，《折杨柳》曲伤离惜别，其音哀怨幽咽。听到笛音后，触动了诗人的思乡情怀。 《夜上受降城闻笛》则是景中寓情，在万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，这笛声使诗人想到征人思乡的无边离愁。“沙似雪”和“月如霜”烘托了边塞寒冷凄苦的环境，“吹芦管”则触动了无数戍边的征的愁思，让他们一个个披衣而起，凝视着远方。这首诗将诗情、画意与音乐美融于一炉，含蓄地道出征人思乡之情的深重和急切。据此理解分析概括作答。 【2023年甘肃省平凉市中考一模语文试题】 阅读下面三首诗，完成题目。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 从军北征 李益 天山雪后海风寒，横笛偏吹《行路难》。 碛里征人三十万，一时回首月中看。 夜上西城听梁州曲（其一） 李益 行人夜上西城宿，听唱梁州双管逐。 此时秋月满关山，何处关山无此曲？ 38．从“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”“天山雪后海风寒，横笛偏吹《行路难》”“行人夜上西城宿，听唱梁州双管逐”中，你读出了诗人李益__________的心境。 39．擅长以音乐情绪展示人物的思想活动，创造婉折起伏、激荡人心的艺术意境，是李益边塞诗最突出、最显著的抒情特色，也是李益边塞诗鲜明的个性特征。你觉得上而哪首诗体现了李益诗歌的这一特点？是如何体现的？请结合诗的内容做简要分析。 【答案】 38．对故乡思念的心境 39．夜上西城听梁州曲；运用反问句式和联想手法，表面写乐声，实则写乡情。由一关山想到天下万山，将一己之乡情，升华为广大成守将士之乡愁，境界更为阔远，意蕴更为深厚。 【解析】 38．考查诗歌内容的理解和情感把握。 “回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”，意思是回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色犹如深秋白霜。这两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。使诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。 “天山雪后海风寒，横笛偏吹《行路难》”，意思是天山下了一场大雪，从青海湖刮来的风更添寒冷。行军途中，战士吹起笛曲《行路难》。《行路难》是一个声情哀怨的笛曲，这里用了“遍吹”两字，更点明这时传来的不是孤孤单单、声音微弱的独奏，而是此吹彼和、响彻夜空的合鸣，从而把读者带进一个悲中见壮的境界。在行军途中，突然听到一阵阵哀怨、凄切的笛声响起，征人们久郁胸中的思亲怀乡之情奔涌而出。 “行人夜上西城宿，听唱梁州双管逐”，意思是夜晚，出行人登上西城楼留宿，忽然听到双管伴奏的梁州曲，高亢悲凉。诗人夜间上到西城，听有人在“双管”的伴奏下，唱起悲凉的《梁州曲》来。“行人”即使者，指诗人自己。“逐”，以乐器为唱歌伴奏。抒写出边塞征人凄凉、悲切的思乡情怀。 据此可概括为：对故乡思念的心境。 39．考查对诗歌内容的理解和表现手法的赏析。 《夜上西城听梁州曲（其一）》大意：夜晚，出行人登上西城楼留宿，忽然听到双管伴奏的梁州曲，高亢悲凉。空中一轮明亮的秋月，清冷的月光洒满雄壮的关塞和连绵起伏的群山，那梁州曲声在山中回荡，好像山山岭岭都有人在鸣奏这种悲曲。 《夜上西城听梁州曲》是唐代诗人李益创作的一组七言诗。是作者边塞诗的名作。诗歌采用层层推进的艺术手法，以物相衬，融情于景，通过对月下听《梁州曲》的生动描绘，抒写出边塞征人凄凉、悲切的情怀。 “行人夜上西城宿，听唱梁州双管逐”写诗人夜间上到西城，听有人在“双管” (即双凤管)的伴奏下，唱起悲凉的《梁州曲》来。“行人”即使者，指诗人自己。“逐”，以乐器为唱歌伴奏。诗人环顾四望，啊，“此时秋月满关山，何处关山无此曲?”诗人由西城想望到所有关山（即边塞），运用反问句式和联想手法，表面写乐声，实则写乡情。由一关山想到天下万山，将一己之乡情，升华为广大戍守将士之乡愁，境界更为阔远，意蕴更为深厚，收到以小见大的艺术效果。 试卷第30页，共30页 试卷第1页，共30页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》 《行军九日思长安故园》 《夜上受降城闻笛》 【2025年云南省玉溪市中考模拟语文试题】 阅读下面两首诗词，完成下面小题。 【甲】 渔家傲·天接云涛连晓雾 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 【乙】 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 1．下列对甲词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．词的开头两句通过天、云涛、晓雾、星河、千帆等景象，描绘了一幅海天相接图。 B．下片的前两句是回答天帝所问“归何处”，流露出作者对现实生活的不满和愤懑。 C．词的结尾处词人通过写大鹏、仙山等景象，表达了作者对美好生活的憧憬和追求。 D．全词想象丰富，具有现实主义色彩，上片写景、下片抒情，自成起结，情景交融。 2．若将这两首诗词配乐朗诵，你认为分别选用什么风格的音乐合适？请结合诗歌的情感说明理由。 【2025年云南省昆明市富民县中考模拟语文试题】 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 【注】：此诗是李白初离蜀地时的作品。当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中，写下此诗。 3．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ）。 A．这是一首散曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是这篇作品的具体名称。 B．该作品文字精炼，全篇只有28个字，运用典故勾勒出一幅生动的图景。 C．前三句共写了九种事物，并通过修饰语使各个事物都带上了鲜明的个性。 D．动态的“流水”与静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静。 4．甲诗使用名词叠加，乙诗连用五个地名，均在不着痕迹地抒情。简要分析两首诗所抒发情感的异同。 【2024年甘肃省武威市中考一模语文试题】 班级拟制作一期以“唐代诗人李白”为内容的美篇，以下是小组收集、整理的相关材料，请你参与探究并完成任务。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 上三峡 巫山夹青天， 巴水流若兹。 巴水忽可尽， 青天无到时。 三朝上黄牛， 三暮何太迟。 三朝又三暮， 不觉鬓成丝。 早发白帝城 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 【注】：辞亲远游， 游峨眉山， 出三峡所作。 【注】：因永王李璘案受牵连流放夜郎， 途径三峡所作。 【注】：诗人流放途中遇赦返还时所作。又名《下江陵》。 5．小组在讨论《峨眉山月歌》美篇时，设计了如下文案：一张照片：峨眉山月倒影图；一张船票或行船路线图：峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡。请你代表小组解释这样设计的理由。 6．三首诗歌都写到了过三峡的经历，表达的情感有何不同？ 【2025年云南省昆明市五华区云南大学附属中学中考三模语文试题】 阅读杜甫的两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 7．下面对【甲】诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．全诗以“望”贯穿全篇，按“远望”“近望”“细望”“俯视”依次展开。 B．颔联运用虚写和比喻的手法，突出了泰山神奇秀丽和高大巍峨的形象。 C．“会当”写出诗人还没登上泰山绝顶，暗示了“一览众山小”只是想象。 D．本诗绘景抒情的同时，揭示只有不怕困难敢于攀登才能俯视一切的哲理。 8．人的心境会随着时间和经历而变化。杜甫写作这两首诗的时间不同，请结合诗歌内容分析诗人的不同心境。 【2025年云南省昆明市五华区中考三模语文试题】 阅读下面的古诗词，完成下面小题。 （甲）浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 （乙）江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 9．下面对甲词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．从第一句可以体味到词人开始是怀着轻松喜悦的心情，带着潇洒安闲的意态的。 B．“几时回”三字，所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。 C．画线句体现了作者因无法阻止美好事物消逝的无奈，生活也因消逝而变得一片虚无。 D．最后一句寓情于景，伤春的感情胜于惜春的感情，含着淡淡的哀愁，基调是低沉的。 10．这两首诗词中都含有“今”与“昔”的对比，请分别说说你从对比中体会到了什么？ 【2025年黑龙江省牡丹江市中考二模语文试题】 11．阅读古诗，回答问题。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 “落花时节又逢君”一句中的“落花”有什么作用？ 【2025年云南省德宏州中考一模语文试题】 阅读下面这两首诗，完成下面小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 12．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．首联中“凄凉地”“二十三年”写出了诗人被贬地域蛮荒、时间久长的特点。 B．颔联引用向秀“闻笛赋”、王质“烂柯人”两个典故抒发了诗人怀念家乡亲人的情感。 C．颈联运用比喻的修辞手法，用“沉舟”“病树”自比不平的身世，苦难的遭遇。 D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，是全诗的点睛之笔。 13．这两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作，请说说表达情感有何不同。 【2023年陕西省西安市第七十中学中考模拟语文试题】 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 14．【甲】诗流露出诗人的伤感忧愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着__________________的人生哲理，又表现出__________________的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。（填上恰当的理解） 15．两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句，分别说说诗人是如何抒发情感的。 【2025年云南省楚雄彝族自治州元谋县中考一模语文试题】 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 16．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．首联中的“巴山楚水”象征着偏远荒凉的地方，“二十三年”极言贬谪时光之漫长，表达了诗人的无奈和悲凉。 B．颔联中的“闻笛赋”是西晋向秀为悼念嵇康所作，诗人借此表达对嵇康的怀念和惋惜。 C．“沉舟”和“病树”象征着诗人的困境，而千帆竞发、万木争春则象征着新生和希望，两相对比，表达了诗人对未来的积极乐观态度。 D．本诗情感真挚，前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比，沉郁中见豪气，奔放中有哲思。 17．甲诗中的“暂凭杯酒长精神”和乙诗中的“无人送酒来”都写到了“酒”这一意象，请简要分析两者表达的思想感情。 【2024年江苏省无锡市中考语文真题】 18．阅读下面的诗词，补全对话。 行军九日思长安故园① 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 蝶恋花·上巳召亲族② 李清照 永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道。为报今年春色好，花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱。醉里插花花莫笑，可怜春似人将老。 [注]①作于安史之乱长安陷落后。②作于李清照南渡后，当时统治者安于现状。 据我了解，上巳节是我国古代的一个节日，在农历三月三日。 ：是的。我也了解到，在这一天人们会与亲友结伴到水边洗沐，去垢除灾。 ：你看，词人李清照和亲友相聚时把酒品梅，“①______”一句可见她心情愉悦。 ：但是，我们还能够感受到她心中那挥之不去的愁绪，你看“醉里插花花莫笑，可怜春似人将老”就是在诉说她②______的心情。 ：对。她身处江南，仍梦忆长安。此处“长安”说的就是北宋都城汴京。 ：是啊。岑参也写到都城长安，他借“故园菊”表达③______。 ：李清照对长安魂牵梦萦，实际上是希望南宋统治者④______。 ：可见，许多文人心中都有一座“长安”，这个“长安”看似是一座城，实则是深藏在文人心中的⑤______。 【2024年西藏自治区日喀则市昂仁县中考二模语文试题】 阅读下面两首诗，完成各小题。 于长安归还扬州，九月九日微山亭赋韵 江总① 心逐南云逝，形随北雁来。 故乡篱下菊，今日几花开？ 行军九日思长安故园 岑参② 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 【注释】①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。②岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。 19．这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是________，第一首写了节日中________的习俗，第二首写了节日中_______的习俗。 20．两首诗在思想感情上同中有异，请结合诗歌内容简要分析。 【2024年云南省昭通市威信县中考二模语文试题】 阅读下面这首诗，完成下面小题。 行军九日思长安故园 【唐】岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 21．对这首诗赏析有误的一项是（   ） A．首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字，则表现了诗人在战乱中的凄清景况。 B．第二句化用陶渊明的典故。这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。 C．第三句开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远。 D．第四句描写战场，表现诗人渴望保家卫国，建功立业的远大理想。 22．诗人借“故园菊”这一意象表达了怎样的感情？ 【2024年福建省泉州市中考二模语文试题】 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 23．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．诗题中“行军九日”表明作者正处于连续九天的行军路途中，暗指军情紧急。 B．“强”字表现了诗人无可奈何的情绪，“送酒”则化用了有关陶渊明的典故。 C．本诗中的“怜”与“仍怜故乡水”中的“怜”意思分别是“怜惜”和“喜爱”。 D．“遥怜故园菊”与“采菊东篱下”中的“菊”，分别寄托了诗人不同的情感。 24．阅读下面的“知识卡片”，简要分析本诗“虚实结合”的手法。 知识卡片：虚实结合，是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织融合。 【2025年云南省昆明市富民县中考三模语文试题】 阅读下面这两首诗，完成下面小题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 25．下面对【甲】诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．白居易在酒宴上写《醉赠刘二十八使君》为刘禹锡抱不平，刘禹锡作此诗答谢。 B．“凄凉地”说明有无数的艰辛，“弃置身”点明诗人被放逐、被“抛弃”。 C．颈联堪称千古警句，充满哲理意味，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。 D．这首酬答诗，虽感慨万端，却始终保持着孤独苦闷的格调，给人消极悲观之感。 26．【甲】【乙】两首诗都写“闻笛”，但表达的情感不同，请结合诗句简要分析。 【2025年云南省西双版纳州中考模拟语文试题】 阅读下面这两首诗词，完成下面小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 27．下面对甲词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．开篇点明季节，一个“异”字，统领全部景物的特点，突出了塞下秋景与中原的不同。 B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出一幅壮阔苍茫的边塞黄昏图，烘托出边境的紧张气氛。 C．下片前两句表现将士因思乡情切而借酒消愁，不计算归家里程便打算立刻回乡的心情。 D．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的羌笛声和满地的秋霜，渲染出凄清悲凉的氛围。 28．同样是涉及征夫戍边，请说说两首诗词体现出的作者情感的异同。 【2024年云南省曲靖市中考模拟语文试题】 阅读下面这首诗，完成小题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 29．对这首诗理解分析有误的一项是（    ） A．这是李白的一首七言绝句，前两句叙事，后两句抒情。 B．“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。 C．本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》，内容多叙离别之情。 D．全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，表现吹笛人技艺的高超。 30．李益的《夜上受降城闻笛》和本诗在题目中都写到“闻笛”，“笛声”分别触发了作者怎样的情感。 【2024年江苏省无锡市惠山区中考三模语文试题】 【甲】夜上受降城闻笛                         【乙】春夜闻笛 李益                                      李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。            寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。            洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 31．两首诗都写“闻笛”，但表达的情感却有所不同，请结合诗句简要分析。 32．小语将【乙】诗“洞庭一夜无穷雁”中的“雁”误写成了“燕”。请你根据诗歌内容及以下诗句，帮她分析不能这样误写的原因。 乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） 【2024年云南省玉溪市中考一模语文试题】 阅读下面这首诗，完成下面小题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 33．下列对这首诗赏析有误的一项是（   ） A．这是一首七言绝句，从内容判断是一首边塞诗，主要写的是诗人登上受降城的所见所闻。 B．诗歌第二句描写了受降城外正下着霜，通过边城环境描写，渲染了夜晚冷清凄苦的气氛。 C．第三句写在寂静的夜里，夜风送来凄婉幽怨的芦笛声，“不知”写出了征人迷惘的心情。 D．整首诗前两句写景，第三句写声，末句写情。前三句都是为末句直接抒情作烘托和铺垫。 34．本诗和范仲淹的《渔家傲·秋思》同为边塞诗词，请分析两首诗词表达的情感有何不同。 【2023年河北省承德市承德县四校联考中考模拟语文试题】 35. 阅读下面诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 夜上受降城闻笛 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）下列对两首诗歌的赏析错误的一项是（ ） A．这两首都是以抒写戍边将士乡情为题材的诗作，范仲淹以“渔家傲”为题目，此词被誉为“穷塞主之词”。 B．“燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。 C．“沙似雪”“月如霜”两个比喻形象地描写了边塞月夜的独特景色。 D．《夜上受降城闻笛》把景物、声音、情感三者融为一体，抒发了征人对家乡的思念之情。 （2）《渔家傲·秋思》与《夜上受降城闻笛》中分别提到“羌管”与“芦管”，它们在句中所起的作用有哪些相同之处？ 【2023年陕西省商洛市丹凤县五校中考模拟语文试题】 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 36．“此夜曲中闻折柳”的折柳指的是什么？ 37．《春夜洛城闻笛》与《夜上受降城闻笛》都借用笛声来抒发思乡之情，但表现手法有所不同，请根据诗歌内容简要分析。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 【2023年甘肃省平凉市中考一模语文试题】 阅读下面三首诗，完成题目。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 从军北征 李益 天山雪后海风寒，横笛偏吹《行路难》。 碛里征人三十万，一时回首月中看。 夜上西城听梁州曲（其一） 李益 行人夜上西城宿，听唱梁州双管逐。 此时秋月满关山，何处关山无此曲？ 38．从“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”“天山雪后海风寒，横笛偏吹《行路难》”“行人夜上西城宿，听唱梁州双管逐”中，你读出了诗人李益__________的心境。 39．擅长以音乐情绪展示人物的思想活动，创造婉折起伏、激荡人心的艺术意境，是李益边塞诗最突出、最显著的抒情特色，也是李益边塞诗鲜明的个性特征。你觉得上而哪首诗体现了李益诗歌的这一特点？是如何体现的？请结合诗的内容做简要分析。 试卷第30页，共30页 试卷第1页，共30页 学科网（北京）股份有限公司 $