第一章 自然资源与人类活动（知识清单）地理人教版选择性必修3

该高中地理知识清单系统梳理“自然环境与人类社会”单元内容，涵盖自然环境服务功能、自然资源及其利用、环境问题及其危害三大知识范畴，搭建从概念定义到分类案例，再到可持续利用与问题解决的递进式学习架构。 清单通过表格对比（如不同地区森林服务功能表）、案例分析（洞庭湖服务功能实例）及误区辨析（4个常见认知误区）呈现知识体系，培养学生人地协调观与综合思维。特别设计“环境问题解题思路框架”，从类型分析到成因、危害、措施层层递进，不同基础学生可高效掌握，教师能据此设计针对性教学，提升课堂实效。

第一章 自然环境与人类社会 第一节 自然环境的服务功能 考点一：自然环境服务功能的类型 1．定义：人类从自然环境中获得的各种 ，就是自然环境的服务功能。 2．分类 类型 功能 举例 关系 以森林为例 供给服务 为人类提供 ，满足人类生存和发展的空间与物质需求 提供食物、矿产资源、生物资源、淡水 各种服务功能是同时存在的。其中，支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的 和前提，并通过这些服务间接为人类提供服务 产生氧气，提供森林资源、动物资源等 调节服务 为人类提供相对适宜的 净化空气、调节气候、减缓土壤侵蚀、净化水、抑制病虫害 调节气候、净化空气和水质、涵养水源等 文化服务 人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等 收益 提供娱乐和生态旅游 提供美丽的风景，供人类旅游休憩、获得精神享受等 支撑服务 维持自然环境自身的相对 为养分循环、光合作用、水循环提供动力 作为生物的栖息地、维持生物多样性、增加土壤肥力等 3．不同地区森林的主要服务功能 地区 主要服务功能 湿润地区、山地丘陵 涵养 、保持水土、调节径流 干旱、半干旱地区 、保护农田、改善生态环境 沿海地区 固沙阻浪，防止海浪对海岸的侵蚀、保护海岸带 城市、交通道路两侧 净化空气、美化环境、吸烟 、减弱 热带雨林 维持全球 平衡、保护 、调节大气成分、促进水循环 4． 湿地的主要服务功能 水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。既包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的水域，也包括河流、湖泊、水库、稻田等。共同特点是地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。 表 湿地的主要服务功能 服务功能 具体内容 供给服务 ①蓄水丰富，是生产、生活用水的重要来源； ②有丰富的动植物、矿产资源等，能为人类提供水产、禽蛋等 调节服务 ①调节气候、涵养水源、调蓄洪水； ②能够吸收、分解有害物质，降解水中污染物 文化服务 环境优美，物种丰富，自然景观类型多样，可作为旅游景观，使人类获得精神享受 支撑服务 可作为动植物栖息地，为各种生物生长、繁殖提供条件，维持生物多样性 表 案例——洞庭湖 服务功能 具体表现 供给服务 提供农副产品 洞庭湖区是我国著名的“鱼米之乡”，每年产出大量的农副产品，并为轻工业提供原料 调节服务 调蓄洪水 洞庭湖水域面积大，对长江起到“削峰补枯”的作用，有利于长江正常通航 文化服务 旅游观光 洞庭湖碧波荡漾，集河湖、洲滩、草、树、禽和鱼等于一体，自然景观类型多样，具有较高的观赏价值 支撑服务 维持生物多样性 洞庭湖区水域与陆地交错，气候适宜，水草丰茂，为各种生物生长、繁殖提供条件 考点二：可持续利用自然环境的服务 1．原因 (1)自然环境提供的服务是有限度的。如果不合理利用自然环境的各种服务，会产生一系列问题。具体如下表所示： 不合理利用自然环境的服务 后果 供给服务方面 人类利用自然资源的 和速度超过自然环境的供给能力 使自然资源的供给难以为继 调节服务方面 排放的废弃物超过自然环境的 能力 有毒、有害物质不能完全得到净化 支撑服务方面 自然环境的 服务功能受到损害 有可能打破自然环境的 状态，甚至使环境向不利于人类生存的方向变化，自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响 (2)人类获取的自然环境的不同服务有时是 的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。例如，砍伐森林获取木材，获取了森林的供给服务，但危及了其调节服务和支撑服务。 2．原则 (1)人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的 ，特别是不能超出自然环境的 功能的极限。 (2)人类需要对自然环境提供的不同服务，进行 ，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。 第二节 自然资源及其利用 考点一：自然资源及其属性 1． 自然资源的概念：是指在一定经济技术条件下，从 中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。 2． 自然资源的属性 (1)自然属性：自然环境中的物质和能量；自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律。 (2)社会属性：要能满足某一时期人类社会的需求；需要人类具备相应的开发利用能力；人类如何利用自然资源，受到不同历史时期人类的需求及社会经济发展水平的影响。 因此，自然资源具有自然和社会双重属性。 3．自然资源的分类 (1)自然资源的主要类型 资源类型 含义 气候资源 指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象的总体，包括太阳辐射、 、 、空气及其运动等 生物资源 指生物圈中 、 与 组成的各种有生命现象的资源，包括动物资源、植物资源和微生物资源 指可供人类直接利用、有一定数量并能不断更新的淡水，包括浅层地下水、湖泊淡水、土壤水、大气水和河流水等 土地资源 指在当前和可预见的将来可为人类利用的土地，是由地形、土壤、植被、岩石、水文和气候等因素组成的自然综合体 矿产资源 指由 作用形成的，在当前和可预见将来的技术条件下，具有开发利用价值的，呈固态、液态和气态的自然矿物 能源资源 指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量的物质资源，包括 、石油、 、风、流水、潮汐、太阳能等 海洋资源 指蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量，主要包括海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋 等 (2)可再生资源与非可再生资源的 类型 可再生资源 非可再生资源 相对性 多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生，当开发利用不合理时，它们的再生周期就会延长，甚至变成非可再生资源 并非绝对不可再生，只是因为再生的周期太长，相对于短暂的人类历史来说，可以认为是非可再生的 举例 生物资源、 资源、 源、气候资源等 资源 考点二：自然资源的数量、质量、空间分布特征 1.自然资源的数量特征 数量特征 表现及成因 影响 在一定时间和空间范围内，自然环境能提供的自然资源都有一定的数量限制 人类从自然环境中获取自然资源不能突破自然环境供给资源的极限 由于人类利用资源的能力受技术条件限制，人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限 随着社会的发展，人类利用自然资源的数量不断增加，但受自然资源有限性的制约，自然资源供给不能无限度地满足人类需求 当自然资源出现稀缺时，其价格往往会上涨，进一步引起人类社会在供给和需求两方面的一系列连锁反应 良性的响应会优化资源配置，从而弥补资源稀缺所带来的限制 2.自然资源的质量特征 （1）质量特征 自然资源的质量是有优劣高低之分的。通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度，或从中获取经济、社会和生态效益的多少衡量自然资源的质量特征。 （2）衡量指标 在一定的经济技术条件下，自然资源只有达到某一质量标准，才能被人类利用。自然资源的质量可用一定的指标刻画。 资源种类 刻画指标 分类 铁矿 品位 富铁矿、贫铁矿 石油 含硫量 高硫石油、含硫石油、低硫石油 耕地 生产能力、土壤健康状况等 优等地、高等地、中等地、低等地 （3）自然资源的质量与人类活动的关系 关系 举例 不同质量的自然资源影响人类的 矿石品位高的矿产资源开发利用的经济和环境成本相对较低。人类技术水平的提高，能帮助人类逐渐利用那些曾经因质量低而难以利用的资源，但相应的经济成本和环境成本可能会增加。 不同质量的自然资源，因人类需求的差异 有 褐煤、烟煤、无烟煤（所含热量、含碳量依次增大且其中杂质的含量依次降低）具有不同的用途：褐煤通常被用于直接燃烧发电，烟煤主要用于炼焦、作燃料或化工原料等，无烟煤可用于炼铁、生产化肥等 3.自然资源的空间分布特征 （1）自然资源的空间分布特征及其表现 特征 具体表现 举例 在空间上 ，但 可再生资源 受地球表面水热条件空间分异的影响，分布一般具有明显的地带性特征 我国北方旱地多、热量少、水分少，南方水田多、热量多、水分多 非可再生资源 （矿产资源） 其形成受地质演化历史的制约，它们往往富集在某些特定地区 我国北方多煤，南方多磷 （2）自然资源的空间分布特征对人类活动的影响 ①自然资源分布的空间差异，是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。 具体表现 举例 自然资源分布的空间差异影响区域农业生产方式 降水分布的空间差异，使我国湿润、半湿润地区以种植业为主，干旱、半干旱地区以畜牧业为主 有些自然资源高度集中的地区，可形成具有战略意义的资源优势 中东的石油、中国的稀土等 自然资源组合较好的地区，常常得到优先开发，成为同时期人口集中分布、社会经济发展水平较高的地区 农业文明时期的文明中心，都拥有相对优越的水资源和耕地资源 ②自然资源空间分布不均匀，使不同地区间形成 ，导致资源在空间上的流动，也促进了 和 。 具体表现 举例 一些资源通过经济、技术手段直接在不同地区与国家间进行流动 缺水地区通过调水工程进行跨区域调水，石油缺乏国家和地区可以通过国际市场购买石油 有些自然资源通过产品贸易间接进行流动 通过水果、粮食等农产品贸易，实现不同地区间土地、水等资源的再分配 第三节 环境问题及其危害 考点一：环境问题的产生 1．自然环境 (1)特点 ①自然环境是一个复杂的系统，它由 持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到 环境，从而完成物质的循环与能量的流动。 ②自然环境能够通过 维持稳定。 (2)对人类的要求 人类对自然环境的改变要限制在自然环境的 范围之内，不能损害自然环境的 。 2．人类对自然环境的影响 人类从自然环境中获取大量 ，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的 排入自然环境。 3.环境问题的产生机制：人类从自然环境中获取大量 ，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。工业革命后，资源的 和废弃物的排放数量剧增。人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的 ，损害自然环境的 服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态，从而发生大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等 问题。 4．影响环境问题的因素及表现 影响因素 具体表现 人口数量 人口数量增加，所需要的自然资源数量和排放的废弃物数量也会 人均资源消费量 人均资源消费量越高，对环境的影响越 。经济发展水平不同，人均资源消费量具有显著的区域差异 技术水平 技术进步对环境的影响具有 。 ①技术越发达，人类对自然环境影响的程度 。 ②人类通过研发 技术，能够提高资源利用率和废弃物处理能力，降低对自然环境的负面影响 考点二：环境问题的危害 1．环境问题对自然环境 功能的影响 类型 对服务功能的影响 供给服务 导致自然资源稀缺甚至 调节服务 使环境污染与生态退化加剧，并增加 的风险 文化服务 会 人的舒适感、审美体验等 支撑服务 使自然环境 应有的稳定状态 2．影响 质量，危害人类 环境问题 危害 大气、水、固体废弃物和噪声等污染 直接损害人的 和健康 农产品或工业产品中污染物质残留或富集 危害人类的 3.环境问题制约社会经济发展 (1)直接造成 的损失。 (2)对自然环境的 造成损害，进而制约社会经济发展。 (3)为了控制和治理环境问题，要付出高昂的 。 误区1：供给服务是自然环境最核心的服务功能，忽略支撑服务的基础性作用。 自然环境的服务功能包括供给服务（提供自然资源）、调节服务（净化空气、调节气候）、文化服务（审美体验、生态旅游）和支撑服务（维持生态系统稳定）。其中支撑服务是其他三类服务的基础和前提，如森林的养分循环、光合作用等支撑功能是其提供木材（供给服务）和净化空气（调节服务）的根本保障。 误区2：可再生资源可以无限再生，因此无需限制开发利用强度。 可再生资源的再生能力受自然条件限制，在一定时空范围内存在数量极限。例如，森林资源虽可再生，但过度砍伐会导致其恢复周期大幅延长，甚至退化为荒漠；地下水的补给速度远低于开采速度时，会引发地面沉降等生态问题。 误区3：将所有从自然界获取的物质都视为自然资源，或认为自然资源仅具有自然属性。 自然资源需同时满足两个条件：①直接从自然界获得；②能用于人类生产生活。例如，雷电虽来自自然，但目前无法被人类利用，不属于自然资源。此外，自然资源还具有社会属性，其开发利用方式受人类需求和技术水平影响，如页岩气在技术突破后才成为重要能源。 误区4：所有环境问题都由人类活动导致，或仅从自然角度解释环境问题。 环境问题的成因需从自然和人为两方面分析。例如，黄土高原水土流失的自然原因是土质疏松、降水集中，人为原因是过度开垦、植被破坏；而地震、火山喷发等自然灾害主要由自然因素引发，但人类活动可能加剧其影响范围和程度。 环境问题的解题思路 （1）分析环境问题的类型、表现与分布 首先应从题目所给图、表、文字等资料入手，判断出该环境问题是什么，是属于生态破坏、资源短缺还是环境污染，从而结合有关的知识分析判断该环境问题的特征以及在其他区域的分布等。 （2）分析成因 首先应从题目所给图、表、文字等资料入手，判断出该环境问题是什么，是属于生态破坏、资源短缺还是环境污染，从而结合有关的知识分析判断该环境问题的特征以及在其他区域的分布等。 环境问题 自然原因 人为原因 环境污染 地形 ，大气稳定，水域封闭，不利于污染物的扩散 能源消费结构不合理(煤炭等矿物能源比重大)；产业结构不合理(以重工业为主)；人口众多，经济发达，污染物排放量大 生态破坏 地形起伏大，流水侵蚀严重，土质疏松(水土流失)；气候干旱，多大风，地表物质松散(荒漠化)；植被稀少 土地利用不合理；过度开垦，过度放牧，过度樵采，植被破坏严重；不合理的农业生产方式；矿产资源开发和工程建设造成生态环境破坏 资源短缺 资源储量 ，时空 人口众多，经济发达，资源需求量大；资源利用率低；资源浪费严重 （3）危害 能准确全面分析环境问题对自然地理环境和社会经济文化产生的影响，还要能够分析主要危害与次要危害；危害还有直接和间接两种方式。 成因 危害 人类从自然环境中获取大量自然资源，超过自然资源的供给能力 自然环境的供给服务功能下降，使人类难以获得足够的自然资源，导致自然资源稀缺甚至枯竭；制约社会经济发展 人类将所形成的废弃物大量排入自然环境，超过自然环境的自净能力 自然环境的调节服务功能失常，使环境污染与生态退化加剧，并增加自然灾害的风险；自然环境的文化服务功能降低，会降低人的舒适感、审美体验等；大气、水、固体废弃物和噪声等污染，会直接损害人的生活质量和健康；制约社会经济发展 （4）提出解决的措施和建议 一般可分为政策、法规性的措施，工程、技术类的措施，宣传、教育类的措施等，应从不同的方面进行分析。具体分析如下表所示： 主要问题 具体措施 环境污染 根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自身净化能力；对于全球性问题还需加强国际合作 生态破坏 根本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 资源短缺 要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 自然环境与人类社会 第一节 自然环境的服务功能 考点一：自然环境服务功能的类型 1．定义：人类从自然环境中获得的各种益处，就是自然环境的服务功能。 2．分类 类型 功能 举例 关系 以森林为例 供给服务 为人类提供自然资源，满足人类生存和发展的空间与物质需求 提供食物、矿产资源、生物资源、淡水 各种服务功能是同时存在的。其中，支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提，并通过这些服务间接为人类提供服务 产生氧气，提供森林资源、动物资源等 调节服务 为人类提供相对适宜的生存环境 净化空气、调节气候、减缓土壤侵蚀、净化水、抑制病虫害 调节气候、净化空气和水质、涵养水源等 文化服务 人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益 提供娱乐和生态旅游 提供美丽的风景，供人类旅游休憩、获得精神享受等 支撑服务 维持自然环境自身的相对稳定状态 为养分循环、光合作用、水循环提供动力 作为生物的栖息地、维持生物多样性、增加土壤肥力等 3．不同地区森林的主要服务功能 地区 主要服务功能 湿润地区、山地丘陵 涵养水源、保持水土、调节径流 干旱、半干旱地区 防风固沙、保护农田、改善生态环境 沿海地区 固沙阻浪，防止海浪对海岸的侵蚀、保护海岸带 城市、交通道路两侧 净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声 热带雨林 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环 4． 湿地的主要服务功能 水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。既包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的水域，也包括河流、湖泊、水库、稻田等。共同特点是地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。 表 湿地的主要服务功能 服务功能 具体内容 供给服务 ①蓄水丰富，是生产、生活用水的重要来源； ②有丰富的动植物、矿产资源等，能为人类提供水产、禽蛋等 调节服务 ①调节气候、涵养水源、调蓄洪水； ②能够吸收、分解有害物质，降解水中污染物 文化服务 环境优美，物种丰富，自然景观类型多样，可作为旅游景观，使人类获得精神享受 支撑服务 可作为动植物栖息地，为各种生物生长、繁殖提供条件，维持生物多样性 表 案例——洞庭湖 服务功能 具体表现 供给服务 提供农副产品 洞庭湖区是我国著名的“鱼米之乡”，每年产出大量的农副产品，并为轻工业提供原料 调节服务 调蓄洪水 洞庭湖水域面积大，对长江起到“削峰补枯”的作用，有利于长江正常通航 文化服务 旅游观光 洞庭湖碧波荡漾，集河湖、洲滩、草、树、禽和鱼等于一体，自然景观类型多样，具有较高的观赏价值 支撑服务 维持生物多样性 洞庭湖区水域与陆地交错，气候适宜，水草丰茂，为各种生物生长、繁殖提供条件 考点二：可持续利用自然环境的服务 1．原因 (1)自然环境提供的服务是有限度的。如果不合理利用自然环境的各种服务，会产生一系列问题。具体如下表所示： 不合理利用自然环境的服务 后果 供给服务方面 人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力 使自然资源的供给难以为继 调节服务方面 排放的废弃物超过自然环境的调节能力 有毒、有害物质不能完全得到净化 支撑服务方面 自然环境的支撑服务功能受到损害 有可能打破自然环境的稳定状态，甚至使环境向不利于人类生存的方向变化，自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响 (2)人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。例如，砍伐森林获取木材，获取了森林的供给服务，但危及了其调节服务和支撑服务。 2．原则 (1)人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。 (2)人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。 第二节 自然资源及其利用 考点一：自然资源及其属性 1． 自然资源的概念：是指在一定经济技术条件下，从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。 2． 自然资源的属性 (1)自然属性：自然环境中的物质和能量；自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律。 (2)社会属性：要能满足某一时期人类社会的需求；需要人类具备相应的开发利用能力；人类如何利用自然资源，受到不同历史时期人类的需求及社会经济发展水平的影响。 因此，自然资源具有自然和社会双重属性。 3．自然资源的分类 (1)自然资源的主要类型 资源类型 含义 气候资源 指能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象的总体，包括太阳辐射、热量、降水、空气及其运动等 生物资源 指生物圈中植物、动物与微生物组成的各种有生命现象的资源，包括动物资源、植物资源和微生物资源 水资源 指可供人类直接利用、有一定数量并能不断更新的淡水，包括浅层地下水、湖泊淡水、土壤水、大气水和河流水等 土地资源 指在当前和可预见的将来可为人类利用的土地，是由地形、土壤、植被、岩石、水文和气候等因素组成的自然综合体 矿产资源 指由地质作用形成的，在当前和可预见将来的技术条件下，具有开发利用价值的，呈固态、液态和气态的自然矿物 能源资源 指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量的物质资源，包括煤炭、石油、天然气、风、流水、潮汐、太阳能等 海洋资源 指蕴藏在海洋中人类可能利用的一切物质和能量，主要包括海洋生物、海洋矿物、海水化合物、海洋能以及海洋空间等 (2)可再生资源与非可再生资源的相对性 类型 可再生资源 非可再生资源 相对性 多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生，当开发利用不合理时，它们的再生周期就会延长，甚至变成非可再生资源 并非绝对不可再生，只是因为再生的周期太长，相对于短暂的人类历史来说，可以认为是非可再生的 举例 生物资源、水资源、土地资源、气候资源等 矿产资源 考点二：自然资源的数量、质量、空间分布特征 1.自然资源的数量特征 数量特征 表现及成因 影响 有限性 在一定时间和空间范围内，自然环境能提供的自然资源都有一定的数量限制 人类从自然环境中获取自然资源不能突破自然环境供给资源的极限 由于人类利用资源的能力受技术条件限制，人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限 稀缺性 随着社会的发展，人类利用自然资源的数量不断增加，但受自然资源有限性的制约，自然资源供给不能无限度地满足人类需求 当自然资源出现稀缺时，其价格往往会上涨，进一步引起人类社会在供给和需求两方面的一系列连锁反应 良性的响应会优化资源配置，从而弥补资源稀缺所带来的限制 2.自然资源的质量特征 （1）质量特征 自然资源的质量是有优劣高低之分的。通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度，或从中获取经济、社会和生态效益的多少衡量自然资源的质量特征。 （2）衡量指标 在一定的经济技术条件下，自然资源只有达到某一质量标准，才能被人类利用。自然资源的质量可用一定的指标刻画。 资源种类 刻画指标 分类 铁矿 品位 富铁矿、贫铁矿 石油 含硫量 高硫石油、含硫石油、低硫石油 耕地 生产能力、土壤健康状况等 优等地、高等地、中等地、低等地 （3）自然资源的质量与人类活动的关系 关系 举例 不同质量的自然资源影响人类的开发利用成本 矿石品位高的矿产资源开发利用的经济和环境成本相对较低。人类技术水平的提高，能帮助人类逐渐利用那些曾经因质量低而难以利用的资源，但相应的经济成本和环境成本可能会增加。 不同质量的自然资源，因人类需求的差异 有不同的用途 褐煤、烟煤、无烟煤（所含热量、含碳量依次增大且其中杂质的含量依次降低）具有不同的用途：褐煤通常被用于直接燃烧发电，烟煤主要用于炼焦、作燃料或化工原料等，无烟煤可用于炼铁、生产化肥等 3.自然资源的空间分布特征 （1）自然资源的空间分布特征及其表现 特征 具体表现 举例 在空间上分布不均匀，但有规律可循 可再生资源 受地球表面水热条件空间分异的影响，分布一般具有明显的地带性特征 我国北方旱地多、热量少、水分少，南方水田多、热量多、水分多 非可再生资源 （矿产资源） 其形成受地质演化历史的制约，它们往往富集在某些特定地区 我国北方多煤，南方多磷 （2）自然资源的空间分布特征对人类活动的影响 ①自然资源分布的空间差异，是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。 具体表现 举例 自然资源分布的空间差异影响区域农业生产方式 降水分布的空间差异，使我国湿润、半湿润地区以种植业为主，干旱、半干旱地区以畜牧业为主 有些自然资源高度集中的地区，可形成具有战略意义的资源优势 中东的石油、中国的稀土等 自然资源组合较好的地区，常常得到优先开发，成为同时期人口集中分布、社会经济发展水平较高的地区 农业文明时期的文明中心，都拥有相对优越的水资源和耕地资源 ②自然资源空间分布不均匀，使不同地区间形成资源调配与贸易的需求，导致资源在空间上的流动，也促进了区域间的联系和全球化进程。 具体表现 举例 一些资源通过经济、技术手段直接在不同地区与国家间进行流动 缺水地区通过调水工程进行跨区域调水，石油缺乏国家和地区可以通过国际市场购买石油 有些自然资源通过产品贸易间接进行流动 通过水果、粮食等农产品贸易，实现不同地区间土地、水等资源的再分配 第三节 环境问题及其危害 考点一：环境问题的产生 1．自然环境 (1)特点 ①自然环境是一个复杂的系统，它由太阳能持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动。 ②自然环境能够通过自我调节维持稳定。 (2)对人类的要求 人类对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 2．人类对自然环境的影响 人类从自然环境中获取大量自然资源，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。 3.环境问题的产生机制：人类从自然环境中获取大量自然资源，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的废弃物排入自然环境。工业革命后，资源的消费和废弃物的排放数量剧增。人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态，从而发生大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等环境问题。 4．影响环境问题的因素及表现 影响因素 具体表现 人口数量 人口数量增加，所需要的自然资源数量和排放的废弃物数量也会增加 人均资源消费量 人均资源消费量越高，对环境的影响越大。经济发展水平不同，人均资源消费量具有显著的区域差异 技术水平 技术进步对环境的影响具有两面性。 ①技术越发达，人类对自然环境影响的程度越大。 ②人类通过研发环境友好技术，能够提高资源利用率和废弃物处理能力，降低对自然环境的负面影响 考点二：环境问题的危害 1．环境问题对自然环境服务功能的影响 类型 对服务功能的影响 供给服务 导致自然资源稀缺甚至枯竭 调节服务 使环境污染与生态退化加剧，并增加自然灾害的风险 文化服务 会降低人的舒适感、审美体验等 支撑服务 使自然环境偏离应有的稳定状态 2．影响生活质量，危害人类健康 环境问题 危害 大气、水、固体废弃物和噪声等污染 直接损害人的生活质量和健康 农产品或工业产品中污染物质残留或富集 危害人类的身体健康 3.环境问题制约社会经济发展 (1)直接造成生命财产的损失。 (2)对自然环境的服务功能造成损害，进而制约社会经济发展。 (3)为了控制和治理环境问题，要付出高昂的成本。 误区1：供给服务是自然环境最核心的服务功能，忽略支撑服务的基础性作用。 自然环境的服务功能包括供给服务（提供自然资源）、调节服务（净化空气、调节气候）、文化服务（审美体验、生态旅游）和支撑服务（维持生态系统稳定）。其中支撑服务是其他三类服务的基础和前提，如森林的养分循环、光合作用等支撑功能是其提供木材（供给服务）和净化空气（调节服务）的根本保障。 误区2：可再生资源可以无限再生，因此无需限制开发利用强度。 可再生资源的再生能力受自然条件限制，在一定时空范围内存在数量极限。例如，森林资源虽可再生，但过度砍伐会导致其恢复周期大幅延长，甚至退化为荒漠；地下水的补给速度远低于开采速度时，会引发地面沉降等生态问题。 误区3：将所有从自然界获取的物质都视为自然资源，或认为自然资源仅具有自然属性。 自然资源需同时满足两个条件：①直接从自然界获得；②能用于人类生产生活。例如，雷电虽来自自然，但目前无法被人类利用，不属于自然资源。此外，自然资源还具有社会属性，其开发利用方式受人类需求和技术水平影响，如页岩气在技术突破后才成为重要能源。 误区4：所有环境问题都由人类活动导致，或仅从自然角度解释环境问题。 环境问题的成因需从自然和人为两方面分析。例如，黄土高原水土流失的自然原因是土质疏松、降水集中，人为原因是过度开垦、植被破坏；而地震、火山喷发等自然灾害主要由自然因素引发，但人类活动可能加剧其影响范围和程度。 环境问题的解题思路 （1）分析环境问题的类型、表现与分布 首先应从题目所给图、表、文字等资料入手，判断出该环境问题是什么，是属于生态破坏、资源短缺还是环境污染，从而结合有关的知识分析判断该环境问题的特征以及在其他区域的分布等。 （2）分析成因 首先应从题目所给图、表、文字等资料入手，判断出该环境问题是什么，是属于生态破坏、资源短缺还是环境污染，从而结合有关的知识分析判断该环境问题的特征以及在其他区域的分布等。 环境问题 自然原因 人为原因 环境污染 地形封闭，大气稳定，水域封闭，不利于污染物的扩散 能源消费结构不合理(煤炭等矿物能源比重大)；产业结构不合理(以重工业为主)；人口众多，经济发达，污染物排放量大 生态破坏 地形起伏大，流水侵蚀严重，土质疏松(水土流失)；气候干旱，多大风，地表物质松散(荒漠化)；植被稀少 土地利用不合理；过度开垦，过度放牧，过度樵采，植被破坏严重；不合理的农业生产方式；矿产资源开发和工程建设造成生态环境破坏 资源短缺 资源储量小，时空分布不均 人口众多，经济发达，资源需求量大；资源利用率低；资源浪费严重 （3）危害 能准确全面分析环境问题对自然地理环境和社会经济文化产生的影响，还要能够分析主要危害与次要危害；危害还有直接和间接两种方式。 成因 危害 人类从自然环境中获取大量自然资源，超过自然资源的供给能力 自然环境的供给服务功能下降，使人类难以获得足够的自然资源，导致自然资源稀缺甚至枯竭；制约社会经济发展 人类将所形成的废弃物大量排入自然环境，超过自然环境的自净能力 自然环境的调节服务功能失常，使环境污染与生态退化加剧，并增加自然灾害的风险；自然环境的文化服务功能降低，会降低人的舒适感、审美体验等；大气、水、固体废弃物和噪声等污染，会直接损害人的生活质量和健康；制约社会经济发展 （4）提出解决的措施和建议 一般可分为政策、法规性的措施，工程、技术类的措施，宣传、教育类的措施等，应从不同的方面进行分析。具体分析如下表所示： 主要问题 具体措施 环境污染 根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自身净化能力；对于全球性问题还需加强国际合作 生态破坏 根本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 资源短缺 要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $