第6周培优测评卷-【探究学案】2025-2026学年二年级下册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)

七、（一）1.快活难过快活 2.小鸟长着胡子小兔、小猫也长胡子 3.② 4.小心[解析门本题考查词语理解。第11自然段中，“她小心地剪断 了绳子”里的“小心”一词，体现出玲玲在剪绳子时的谨慎，生怕伤害 到小鸟，所以这个词写出了她害怕伤害到小鸟。 5.不是。她虽然怕爸爸生气，但为了让小鸟获得自由，勇敢地放走了 它，保护了弱小。 (二)1.4[解析]本题考查数自然段。自然段以开头空两格为标志， 通读短文可发现有4处符合该特征。 2.1 。[解析]本题考查标点符号的正确运用。“哇”表达强烈的 赞叹语气，应使用感叹号；“好漂亮的一个贝壳”是完整的陈述句，结 尾用句号，符合标点使用规则。 3.C[解析]本题考查理解短文内容。第2自然段中，“我”因褐色贝 壳破损想换，却被告知已卖完且无法等到第二天，换不到好的贝壳 导致扫兴。 4.整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽，样子就像孔雀的尾巴… 5.B[解析]本题考查理解短文主旨。男孩特意在“我”离开时赶来换 贝壳，其行为体现了真诚与善良，这是“我”珍藏贝壳的核心原因。 八、略 第一次月考培优测评卷 一、si yang ban gao fěn di fa fòjin 二、1.菜勇敢尝洒水服务辛劳温暖 2.(1)作脓(2)深米 三、1.示例：愤怒恼怒气愤眉开眼笑兴高采烈欢天喜地悲伤 哀伤伤心 2.B 四、1.B[解析]本题考查词语在不同语境下的不同含义。题千中的“意 思”指情趣，趣味。B项与之相同。A项中的“意思”指语言文字等 的意义，思想内容。C项中的“意思”指意见，愿望。 2.D[解析]本题考查积累课内外知识与思维能力。结合课文《千人 糕》的内容，联系生活实际，给大米的制作过程排序。 五、示例：1.难道现在我是最弱小的吗？ 2.难道这里的风景不美吗？ 六、1.锦上添花雪中送炭 2.急时有人帮 七、1.春2.② 3.② 八、1.CAB 2.形容各处张望或向四周寻找察看。 3.B 4.(小黑熊) 5.示例：我喜欢小黑熊，因为他乐于助人，做好事不留名。 九、略 第五周培优测评卷 一、1.①神奇②民族③情谊④华⑤齐声 2.nong sǒng xia 3.贴全团圆传统扫龙街艾 4.赛龙舟挂艾草示例：吃粽子 二、①子②中华③神州④图⑤民族⑥世同⑤④ 三、②①④③ 七夕节春节清明节 -91 五、1.②③ 2.①示例：奔腾不息汹涌澎湃 3.示例：阔丽秀奇 六、1.春节贴放 2.龙舟艾香 3.转眼团圆热闹 七、（一）1.雄伟壮丽风景秀丽高耸入云 [解析]本题考查信息提取。从原文中找答案即可，注意字形。 2.③[解析]本题专查词语理解。“举世瞩目”的意思是全世界的人 都注视着；“独树一帜”的意思是单独树起一面旗帜，比喻独特新奇， 自成一家。 3.赞美和热爱 4.示例：举世无双秦兵马俑古朴典雅苏州园林 (二)1.演化历史/2.饣食物3.③4.唐代明代清代 八、略 第六周培优测评卷 一、1.①甲骨②钱币品③与钱财甲骨文 2.②①③ 二、1.②④2.② 三、树木金属水 四、，火火火 五、②④①③ 六、（一）辣乎乎④ (二)1.心个心情刀刂刀 2.(1)③②①(2)②①③ 3.③[解析]本题考查查字典。“鉴”用部首查字法查字典时，应查部 首“金” (三)子牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 七、（一）1.川州水2.②① 3.(1)×(2)/(3)× (二)1.③ 2.学生[解析]本题考查内容理解。从最后一个自然段“因‘糕’与 ‘高’同音，人们认为吃了云片糕可以‘步步高升’”中“步步高升”可 以看出，云片糕常被赠予学生，用以祝愿他们学业进步。 3.糖汁糖汁颜料画出各种图案竹签 [解析]本题考查信息提取。根据第2自然段作答即可。 第三单元培优测评卷 一、神州中华传各族团财鸡与 二、1.(1)③②①(2)①③② 2.(1)①③⑥(2)④⑤⑨(3)②⑦⑧ 三、神州黄子大同奋发华夏中华 1.奋发图强 2.神州大地 四、1.（焖（炒 (煮)蒸) 2.(1)men (2)w8 示例：煮面 3.②④①③ 五、1.④②①⑤③④②③ 2.子牛兔马羊鸡狗 六、1.端午五月初五 [解析]本题考查传统节日知识，兑换券是粽子兑换券，关联端午节， 端午节在农历五月初五。 2.B[解析]本题考查理解材料信息，兑换时间是2026年5月31日 前上午9，点一下午2点，A.超出下午2点，C.超出5月31日，只有 B符合。 3.梅园酒店一楼大堂 (二)1.短长 2.夏至是麦子收获的季节。自古以来，先人在这天庆祝丰收，祭祀祖 先，希望祖先保佑，一年更比一年好！ 3.①③ 4.散热降温民间/ 5.示例：如果回到古代过夏至，我想自己做一些扇子送给朋友们。 七、略 第七周培优测评卷 一、1.妹妹求波纹奔匹恋恋不舍 2.②[解析]本题考查词义理解。语段中“异常”是非常、特别的意 思，选项①和③中，“异常”是不同于寻常的意思，选项②中“异常”是 非常、特别的意思，故本题选②。 3.非常留恋，舍不得离开。（意思对即可） 4.①梦②盒③铅④硬⑤流⑥精灵 5.ding ning口反复地嘱附/ 二、示例：清澈宁静棉花火焰花香鸟鸣蝴蝶的舞蹈 三、示例：金黄金黄浅蓝浅蓝雪白雪白 四、1.田野生机 2.示例：粉白粉白的一片灿烂的云霞 五、（一）1.③②⑤①④ [解析]本题考查量词的使用。根据日常学习积累选填即可。 2. [解析]本题考查信息提取。结合诗歌中的关键信息，连线即可。 3.爱[解析]本题考查诗歌的情感。诗歌中的句子“妈妈，我爱你”直 抒胸臆，表达了“我”对妈妈的爱。 4.示例：一缕春风翻越高山飞到你身边留一丝温暖送给你留一 个春天送给你 (二)1.② 2.树叶桂圆核麻雀的影子 3.(1)③(2)①(3)② [解析]本题考查说话语气。(1)这个句子表明妹妹对“启航”充满期 待，所以语气是③期待：(2)妹妹压低声音、进入“战斗状态”，语气是 ①紧张；(3)这句话是妹妹在安慰“我”，语气是②安慰。 4.想象力丰富乐观开朗 六、略 第八周培优测评卷 一、1.坦克 旁边阿姨dǎom6 2.③ 3.(匹) (周)② 二、1.捏个小猴子捏个城堡捏把玩具枪 2.又白又小一个毛茸茸的雪球 三、④ 四、1.④2.31425 五、（一）1.42 2.细细的藤金黄色的花朵真勇敢 3.示例：我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。 4.示例：我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。 (二)1.奇妙轻盈绚丽 2.橙汁蓝裙子 -92二 年级语文·下 (人教版) 第六周培优测评卷 (3.“贝”的故事4.中国美食 语文园地三) 时间：60分钟 满分：100分 题号 二 四 五 六 七 八 总分 得分 读语段，完成练习。（10分) 紧 jia gǔ 文的“贝” gian bi pin ② 古人的 装饰 yu gian cai ③贝：一些 有关的字的偏旁 1.看拼音，写字词。“般墟文字”是 的别称。(9分) 2.我能给图片排序：“贝”的演化过程是 (填序号)(1分) 二、选一选。（填序号）(5分) 1.“漂亮”中的“漂”读作( )。“这件事你干得漂亮，大家都为 你点赞。”句中“漂亮”的意思是( )。(2分) ①piao ②piào ③美观，好看 ④出色 系 2.最适合填在横线上的词语是(3分)( ) 出 (1)这幅 的贝壳画是我和妈妈一起画的。 (2)在“超级文具节”上，我 了一支钢笔。 ①贵重 购买 ②珍贵 购买 ③贵重 采购 ④珍贵 采购 三、看图，猜猜加点词的偏旁与什么有关，写下来。(6分) 杨柳 铜镜 汪洋 29 四、按要求完成填空。(4分) ①煎豆腐五香熏鱼 ②炒时蔬 炸小酥肉 ③烫油麦菜炙羊肉 这三组加，点字的偏旁依次是 0 这些字的意思大都与 有关。 五、乔乔不小心将汤汁洒到了菜单上，清将看不清的字填写出来。 (填序号)(4分) ①炸 ②拌 ③炖④蒸 凉★黄瓜清★鲈鱼 ★小鱼干猪肉★粉条 六、按要求完成练习。(32分) (一)看拼音写字词，再选词填空。（填序号）(4分) 欢欢想买一袋la hu hu的零食，这个东西是( ①蛋糕 ②棉花糖 ③话梅 ④泡椒鸡块 (二)汉字闯关。(16分) 1.写出下面字的偏旁，再填空。(6分) 怒感慌惊 带有这两个偏旁的字多与 有关。 剪切刺刮 带有这两个偏旁的字多与 有关。 2.选字成词。（填序号）(6分) 【①宵 ②削 ③霄】 (1)云( 》 ( )铅笔 元( )节 【①赔②陪 ③培】 (2)( )同 ( )本 )养 3.下列汉字查字典时应查什么部首？下列所查部首错误的一项 是(4分)( ) ①默（黑） ②鲁（鱼） ③鉴() ④装（衣） —30- (三)将十二生肖补充完整。(12分) ()鼠」 丑( )寅( )卯( )辰( 已()午( )未()申( )酉( 戌()亥( ) 七、课外阅读。(24分) (一)有趣的汉字(13分) “水”的本义是河水、河流。古文字的“水”中间是弯曲的河 流，两边一滴滴的代表河水。古文字中有许多“水”作偏旁的字， 意思全和水有关。 “川”过去专指河流，两边是河岸，中间的小点，点代表流水。 到了金文，中间的小点点被连成一画，就和现在的“川”差不多 了。大河可能会冲积出平原，所以“川”字由“河流”的意思自然 引申出了“平原、平地”的意思。 “州”是“川”的中间加了一小块，本义是水中的陆地。后来 词义改变，“州”经常用来表示地名，专门指陆地上某一片地方。 为了让人们一下子领会“水中的陆地”的意思，造字的人在“州” 的基础上造了“洲”。 1.根据短文内容，在方框里写出下列三个甲骨文字对应的现代 汉字。(3分) 2.读第2自然段，判断下列词语中“川”字所表示的意思。（填序 号)(4分) ①河流②平原、平地一马平川( ) 川流不息( 3.判断下列说法的对错，对的画“/”，错的画“X”。(6分) (1)凡是用“水”作偏旁的字，意思全和水有关。 (2)最初表示“水中的陆地”这个意思的字是“州”。 (3)“川”字表示“平原”的意思比表示“河流”的意思出现得早。 ( -31 (二)古代小朋友的零食(11分)》 糖葫芦：中国传统小吃，起源于南宋。用竹签将山 楂串成串，再蘸(zhàn)上麦芽糖稀，吃起来又酸又甜。 糖画：舀(yǎo)起一勺糖汁浇到石板上，用糖丝作颜 料，画出各种图案。画好后粘上竹签，用铲子铲起来，拿在 手里能吃又能玩。可别小看它，成都糖画已经被列为中国国家 级非物质文化遗产啦！ 烤红薯(shǔ)：红薯可不是土生土长的中国“薯”，它 是在明代时被引进我国的。冬天吃上一口红薯，真是软 糯(nuò)香甜。 云片糕：“糕”如其名，像一片薄薄的云，雪白绵 软，入口即化。因“糕”与“高”同音，人们认为吃了云 片糕可以“步步高升”。 1.根据短文内容，下列说法正确的一项是(3分)( ) ①红薯是在南宋时被引进我国的。 ②长沙糖画被列为中国国家级非物质文化遗产。 ③糖葫芦是中国传统小吃，它的甜味主要来源于麦芽糖稀。 2.云片糕因其名字寓意，常被赠予（病人学生）（画“/”）以表 达美好祝愿。(3分) 3.根据短文，将下面的“糖画制作手册”补充完整。(5分) 公原料： 工具：勺子、竹签、铲子 步骤：①先舀一勺 浇到板上，用糖丝作 ②画好后粘上 ,用铲子铲起来。 八、快乐写作。(15分) 我们中国的美食很多，你最爱吃的是什么？它的味道怎么 样？快介绍给大家吧。 32