第4单元培优测评卷-【探究学案】2025-2026学年二年级下册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)

二年级语文·下 (人教版) 第四单元培优测评卷 时间：60分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、（新趋势·语段综合）读语段，完成练习。(20分) 紧 救常 biàn mei mei 吃过早饭，我 带 到湖边散步。湖边的景色 yi chang bi 1d bo wen 美 丽。 的湖水泛起 游动的鱼 tong hua jing ling 儿就像 王国里的 我（发现 发明)周围 Xuě song yi zhi 的 上有几只小鸟 在唱歌。 1.加点字“国”是 结构，“周”是 结构。(2分) 2.读语段，用“/”选出括号里合适的词语。(1分) 系 二、 按要求完成词语练习。(20分) 洲 出 1.将卡片里的生字放到正确的位置。(6分) ◆ 弟第 这次考试的( )一名是她表( )。 ◆ 合盒 他打开( )子看了一眼，又轻轻( )上 ●● ◆◆ 教数： )学老师正在( )我们学除法。 888 88 45 2.连一连，将词语搭配起来。（8分) 一棵 枫树 葱郁的 草坪 一个 小河 大块的 森林 一把 鸟窝 大朵的 枝条 一条 太阳伞 细长的 野花 3.照样子，写词语。(6分) (1)蹦蹦跳跳(AABB式) (2)恋恋不舍(AABC式) 三、照样子，写句子。(12分) 1.天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 (1)麦子金黄金黄的，好像 (2)池塘里的荷叶 ,好像 2.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。 ,有 ,有 ,还有 3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他 们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母… 在动物园里，我看到小猴子一会儿 一会儿 ,一会儿 四、根据课本内容填空。(10分) 1.诚信者， 之 也。 《管子》(2分) 2.“失信不 ”“小信 则大信 。”这两句 话告诉我们做人要( )(填序号)。(4分) ①讲诚信 ②自主 3.《一匹出色的马》中，妹妹骑的“马”其实是 。(2分) 4.《枫树上的喜鹊》中，“我”喜欢( )。(多选)（填序号）(2分) ①渡口旁的枫树②喜鹊窝③喜鹊阿姨 ④喜鹊弟弟 五、课外阅读。(23分) （一)画眉和啄木鸟(11分) 茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由 自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟…这儿，简直是 -46 鸟类的王国。 在一棵白杨树上，画眉遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，我们 来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确 悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不 好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十 分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比 吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮，行吗？” 画眉更加得意了。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我 们再来比赛…”这时，一直打盹儿的白杨树睁开眼皮，粗声粗 气地说：“你们还是比比谁对保护森林的贡(gòg)献大吧！”画眉 娇柔的声音戛(jiá)然而止。 1.短文共有 个自然段，故事发生在茂密的 里。各种鸟儿在这绿色的国度里 地生活。(3分) 2.画眉和啄木鸟进行比赛，前两次比的是 (2分) 3.读了这个故事，你明白了( )。(3分) A.啄木鸟很忙，它不想和画眉比唱歌 B.我们要用自己的优点去弥补缺点 C.要做对社会有用的人，不能只图外表美 4.为什么听了白杨树的话，画眉娇柔的声音戛然而止了呢？(3分) (二)七色花（节选）(12分) [苏联]瓦·卡达耶夫 珍妮拥有一朵神奇的七色花，只要撕下一片花瓣，把它扔出 去，说“飞哟，小花瓣”，再说出你要什么，它就会立刻做起来。 珍妮要回家，于是她撕下一片黄花瓣，把它扔出去，说：“飞 哟，小花瓣，带着我回家去吧！”话刚说完，珍妮就到家了。 珍妮到家后，想要把七色花插到花瓶里，结果不小心把花瓶 打碎了。珍妮连忙撕下一片红花瓣，把它扔出去，说：“飞哟，小 花瓣，叫花瓶像原来一样。”说着，花瓶就复原了。 …七色花只剩下最后一片花瓣了，珍妮叹息道：“我把六 片花瓣都浪费了，一点儿快乐都没有得到，多可惜呀。” -47 这时珍妮看见一个可爱的小男孩坐在板凳上，珍妮说：“小朋友， 你叫什么名字？”“我叫威嘉。”“威嘉，我们来玩捉迷藏吧！”威嘉摇了 摇头说：“我的腿有毛病，不能跑。”珍妮想到了七色花，于是撕下最后 一片青色花瓣，说道：“飞哟，小花瓣，让威嘉健康起来吧！” 小男孩的腿马上好了，他从板凳上跳下来，同珍妮玩起了捉 迷藏。 他跑呀，跑呀。珍妮怎么也赶不上！珍妮心里充满了快乐。 1.哪句话说明了七色花的神奇，用“”画出一处。(2分) 2.根据短文内容，连一连花瓣及其作用，再按照时间顺序排序 (填序号)。(4分) O 红 蓝 黄 ①帮助小男孩腿好起来②带珍妮回家 ③把花瓶恢复原样 时间顺序： 3.最后，珍妮为什么“心里充满了快乐”？(3分) ①珍妮和小男孩一起玩捉迷藏，他们玩得很快乐。 ②珍妮用花瓣帮助小男孩恢复了健康，所以她很快乐。 ③珍妮用完了所有的花瓣，所以很快乐。 4.如果你也有一片神奇的花瓣，你会许下什么愿望？(3分) 六、看图写话。(15分) 仔细看图，图上画了什么？它们在干什么？发挥想象，用上下面 的词语，写一写小蚂蚁们有趣的经历吧。书写要认真哦！ 早上 过了一会儿 到了下午 483.绿色的雨示例：天空把裙子挂在了云朵上，风婆婆呼呼一吹，裙子 就飘下来了 4.③ 5.示例：雨水应该是一串串紫葡萄。它们滴答滴答地掉到地上，引得 小蚂蚁们都来搬运。 [解析]本题考查语言表达。本题答案不唯一，围绕“紫色”的常见事 物展开想象，语言符合儿童视角的生动感即可。 六、略 第四单元培优测评卷 一、便妹妹异常碧绿波纹童话精灵雪松一直 1.全包围 三面包围 2.发现、/ 二、1.第弟盒合数教 2.一棵 一枫树」葱郁的 草坪 一个、 小河 大块的 森林 一把 八鸟窝 大朵的、 枝条 一条 太阳伞细长的野花 3.示例：(1)明明白白高高兴兴开开心心 (2)头头是道闷闷不乐念念不忘 三、示例：1.(1)一片金色的海洋(2)又大又圆 一把把撑开的大伞 2.美丽的花丛里月季玫瑰牡丹 3.抓着树枝荡来荡去在假山上爬来爬去跟游人嬉闹 四、1.天下结2.立成立① 3.一根柳条4.①②③④ 五、（一）1.3森林自由自在 2.歌声美妙衣服漂亮 3.C[解析]本题考查理解故事寓意。A.只是故事部分内容，不是主 旨。B.文中未体现用优点弥补缺，点；故事通过白杨树提议比对森林 的贡献，让画眉闭嘴，强调要做对社会有用的人，不能只图外表美， 所以选C。 4.因为画眉意识到自己在对保护森林的贡献方面远不如啄木鸟，自已 只想比歌声、衣服这外在条件，感到羞愧，所以声音戛然而止。 (二)1.示例：珍妮拥有一朵神奇的七色花，只要撕下一片花瓣，把它扔 出去，说“飞哟，小花瓣”，再说出你要什么，它就会立刻做起来。 [解析]本题考查内容理解。描写七色花的作用的句子都很神 奇，任选一句即可。 2. ②③① 3.② 4.示例：我会把它抛向天空，希望它化成一道彩虹。 六、略 期中培优测评卷 一、温暖柳树碧绿精灵休息礼物恋 二、1.重阳节一登高元宵节—一看花灯端午节—赛龙舟中秋 节—吃月饼酸溜溜的—杨梅香喷喷的—炸鸡脆生生 的—黄瓜甜津津的西瓜 2.同采人不舍彩碧 (1)兴高采烈(2)碧空如洗 三、1.③①② 2.示例：对不起，我不是故意的，你没事儿吧？ 四、示例：1.种着一棵高大的杨树 2.湖水清澈见底一面明亮的镜子 —93— 3.洗菜做饭扫地洗衣服 五、1.细叶二月剪刀 2.儿童归来早东风 3.不尽吹又生 4.平时有人 5.春节到人欢笑贴 6.不立 六、(-)1.D2.B3.A 4.不可以。游泳前应考虑身体状况，过度疲劳时不要游泳。 (二)1.542.风姐姐动物电台 3.他的脸色苍白，没有一点儿血色。 4.①③② 5.示例：太阳公公，你一定要快点儿妤起来呀！ 七、略 第九周培优测评卷 一、伯伯突然麦掉立刻 二、l.ze jie juan diao hui chuan 2.①3.③ 三、相近 示例：明亮道路相反示例：冷热生死 四、①眉眼②哈哈/捧腹/开怀③不得④破为④ 五、1.②2.② 六、①正结②有定位③学不如人④衣服不如人 1.③2.① 七、（一）1.hào喜欢 2.惊慌害怕 3.示例：因为他戴的帽子上镶着龙，穿的衣服上绣着龙，住的房子墙壁 上画着龙，柱子上雕着龙 他说自己喜欢龙，但是真龙来了，他却吓得浑身发抖.大叫一声逃走了 [解析]本题考查语言表达。根据短文内容，写清楚理由即可。 4.表里不一③ (二)1.柔软/2.三登塔很危险 3.(1)半途而废、害怕困难、不能坚持到底 (2)示例：我一定要坚持我的梦想，要爬到塔尖，不管前面有什么样 的困难和危险，我都不怕 4.① 八、略 第五单元培优测评卷 -、l.tu6zé2.hui wang3.shif4.s0ù 二、室举行一刻突发商补丢掉 三、眉头舒展，眼含笑意一眉开眼笑 非常开心，开怀大笑 —哈哈大笑 停止哭泣，展开笑容 破涕为笑 用手捧着肚子大笑—捧腹大笑 1.破涕为笑2.眉开眼笑 四、1.示例：她一边听着音乐，一边跳着欢快的舞蹈。 [解析门本题考查用加，点词语造句。用“一边…一边…”造句时 要注意前后的动作应是同时发生的。 2.这么简单的题，你应该会做。 五、1.有定位 2.②④①③ 六、（一）1.示例：满不在乎难过 2.刚上岛时几年以同（现在） [解析]本题考查内容理解。短文按时间顺序展开，标志性词语有： 刚上岛时、几年以后、现在。用“○”圈出这三个词语即可。 3.要植树种草不能毁了植被追悔莫及 4.要着眼长远，不能只顾眼前享受，否则会自食恶果 (二)1.！， 2.舌8 3.6⊙胶 拔 4.②③① 5.脚疼就在草地上擦擦吧 七、略 第十周培优测评卷 一、1.乌云黑沉沉迎面扑来 2.压垂② 二、示例：1.一声不出 一动不动 2.风大天色暗 三、1.寒含2.领岭 四、1.①2.④3.①②④ 五、1.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 2.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 3.(1)太阳出来了水满了也叫起来了(2)悠闲 六、（一）1.彩虹的形成过程太阳出现彩虹出现 2.大/3.① 4.①颜色多②形状像桥 [解析]本题考查内容理解。从文中对彩虹的描写可知，称其为“大 自然的一大奇观”的理由：①色彩丰富多样（有红、橙黄、紫、青、蓝、 绿等多种颜色)；②形状奇特（像一座彩色的“桥”挂在天空）。 5.示例：彩虹像一座七彩的桥挂在天空，美丽极了！ (二)1.③①②2.？1 3.醒来后的种子不断呼吸着清新的空气，吸收着泥土里的营养，终于 在几天后撑破了那层一直保护它的“外衣”一种皮，从厚厚的泥土 被子里探出了头，长成了一棵小芽。 4.泥土种皮 5.示例：哇，好温暖湿润哪。我要赶紧长大，去看看外面的世界！ 七、略 第十一周培优测评卷 -、1.③ 2.①或②桶③宇宙④航行 二、1.浴 玉2.必需3.漂浮 三、1.guan lan zhěn 2.场所/处所示例：图书哨 四、含（迎（敬（满改正：含迎敬满 五、清谷天相连冬雪雪冬 1.处暑2.② 六、明说不明确表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会温 柔严肃而厉害 七、（一）1.云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 2.② 3.(卷层云) (高层云) (雨层云) [解析]本题考查内容理解。根据“这种云叫卷层云”“这时卷层云已 经改名换姓，该叫它高层云了”“这种云叫雨层云”可知答案。 4.(1)/(2)×(3)/ (二)1.①②④ 2.卸除部分推进剂创新思维科学胆识 3.③ 4.示例：我们要勇于创新，为了梦想坚持不懈。 八、略 -94