第四单元 第02课时 常见的面积单位(分层作业)数学人教版三年级下册(新教材)

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第四单元   第2课时  常见的面积单位  分层作业

一、选择题

1.48平方米可能是(    )的面积。

A.学校操场    B.一张课桌桌面

C.一间教室的地面   D.一本数学课本封面

2.把1平方米和99分米进行比较,结果是(    )。

A.1平方米大    B.99分米大    C.无法比较

3.下面的图形中面积最大的是(    )。(每个小正方形的面积是1平方厘米)

A.@@@a9fa7cb2c227420d88fdf58f3ebb9e08   B.@@@1fd3da22dc4e4e9b89e7446f5db0943b    C.@@@85fc9171c3804419bcd873df937cb2f2

4.下列的物品中,(    )的面积接近1平方分米。

A.纽扣     B.足球场     C.语文书的封面                            D.手机屏幕

5.下面最适合用平方分米为单位来测量面积的是(    )。

A.指甲盖 B.课桌面 C.操场

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A.①②   B.①③    C.②③page number 0

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二、判断题

6.用9个面积为1平方分米的正方形拼图,无论拼成什么样的图形(无重叠),它的面积都是9平方分米。(      )

7.测量操场的面积,选用平方分米作单位比较合适。(        )

8.一辆家用轿车的停车位的面积约是14平方分米。(      )

9.甲图形包含5个面积单位,乙图形包含10个面积单位,甲的面积一定比乙的面积小。(      )

10.1dm2的正方形地面上大约能站10个三年级的小学生。(        )

11.边长(        )cm的正方形面积是eqId168487ff53e9fb74f786a7e6e78823e1,边长1dm的正方形面积是(        ),边长(        )m的正方形面积是eqIdc37d3860a1a4144a424a27fd121742f7。

12.下面图形的面积各是多少?(每个@@@0b685b8c8a8f4a8c9545bab92068fbeb代表1平方厘米)

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@@@684ea60919734cfd9772a0fd4df7e1d2

@@@c6ce5e289dc44a599d3f36c0f778b8d9

@@@c5e1fe5544724c7d885add6166a60c8e

(    )平方厘米

(    )平方厘米

(    )平方厘米

(    )平方厘米

 

13.在括号里填上适当的单位名称。

课本封面的大小约是300(      )。    一个茶几面的大小约是32(      )。

篮球场的面积约是420(      )。    电脑显示屏的面积约是12(      )。

14.在括号里填上合适的单位名称。

小亮今年10岁,他的身高是135(        ),体重是35(        ),他家距离学校1(        ),他们班教室地面面积是64(        ),他的课桌桌面面积是24(        ),他们全班40个小朋友,大约重1(        )。

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15.下面三个图形中,哪个图形的面积最大?哪个图形的面积最小?(每个方格代表1平方厘米)

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(  )平方厘米   (  )平方厘米    (   )平方厘米

16.实践:比较是发现的引路人。

(1)填一填。

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(2)比一比,测量长度、面积时,有什么相同?

答:线段的长度是它包含长度单位的数量,长方形的面积是它包含(    )的(    ),它们都是通过数出相应测量单位的个数来累计得到测量结果。

17.比一比谁的面积大。(每个小方格的面积是1cm2)

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(1)面积最小的是(      )图形,面积是(      )cm2。

(2)面积最大的是(      )图形,面积是(      )cm2。

(3)(      )和(      )的面积相等。

18.一块长24分米、宽12分米三合板,将它锯成边长为3分米小正方形木板备用。请你帮助算一算,一共可以锯成多少块?

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