8.3 功与功率 过关练习-2025-2026学年沪科版（五四学制）物理八年级下册

2025-2026学年度沪科版（五四学制）物理八年级下册 过关练习-8.3功与功率 一、知识梳理 （一）功 1. 物理学中规定： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的_____上移动了一段_______，就说这个力对物体做了功。 2. 做功的两个必要因素： 一是作用在物体上的_______； 二是物体在力的方向上移动的______。 3. 力不做功的三种情况： ①物体受力但没移动________ ； ②有距离，但是和距离同一方向上没有_____的作用，凭惯性保持继续运动，所以没有力做功； ③物体受力和移动的方向_________。 4. 功的大小： ①规定：功等于_________ 与物体在力的方向上移动的 _________的乘积。 公式：W =_________ 。 ②功的单位：______ （J）。把两个鸡蛋举高_____ m ，做的功大约是1J。 （二）功率 （1）定义：__________里完成的功叫功率。意义：功率是用来表示做功______的物理量。 （2）做功越_____，功率就越_____。功率用字母_____表示。 （3）定义公式：_______ 国际制单位 1W=1 1W的意义 （4）某小轿车功率66kW，它表示：小轿车在______内做的功为_____________J。 （5）由W＝______和v＝_______，得P＝________。 二、过关练习 1．每周，同学们教室的座位会轮换，下列轮换座位时的情景中，同学没有做功的是（　　） A．同学沿水平地面推着课桌移动 B．同学沿水平地面拉着课桌移动 C．两同学一起抬着课桌水平移动 D．同学将课桌搬离地面 2．陕西是跳绳的故乡，多次掀起跳绳热。小丽每天都抽时间通过跳绳来锻炼身体，她的体重为50kg，每次跳起的高度约为6cm，1min跳100次。小丽在跳绳过程中克服重力做功的功率最接近（   ） A．20W B．50W C．100W D．500W 3．物理老师把实验器材拿到教室，下列过程中老师对器材做功的是（    ） ①单手提器材，没提动；②双手将器材从地上提起；③提着器材水平移动到楼梯口 ④提着器材从4楼到5楼；⑤将器材搬到讲台上 A．②③ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②⑤ 4．小玲用50N的水平推力将一个重80N的箱子水平推动了1m，所用时间为2.5s。小明又将这个箱子匀速提上了0.5m高的台阶，所用时间为2s。小玲、小明所做的功和做功的功率之间的大小关系是（　　） A．； B．； C．； D．； 5．电动叉车托着质量为100kg的货物，在5s内沿着水平方向行驶10m，如图甲所示；接着在10s内把货物匀速竖直提升1m，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）    A．叉车水平行驶过程中，货物的重力做功为1×104J B．叉车提升货物过程中，克服货物的重力做功为1×103J C．叉车水平行驶过程中，叉车的重力势能转化为货物的动能 D．叉车提升货物过程中，货物的动能转化为货物的重力势能 6．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（　　） A．小球在下落过程中受力平衡 B．小球在下落过程中重力做功 C．小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功 D．小球所受的重力在AB段做功的功率大于在BC段做功的功率 7．物体在同一水平面上做匀速直线运动，当物体运动的路程与时间的关系图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度与时间的关系图象如图乙时，受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2，则F1∶F2和P1∶P2分别为（　　） A．3∶5    9∶25 B．3∶5    1∶1 C．3∶5    3∶5 D．1∶1    3∶5 8．如图a所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动。两次拉动木块得到的图像分别是图b中的图线甲、乙，其对应弹簧测力计的示数分别为和，相等时间内拉力所做的功分别为和。则它们的大小关系正确的是（   ） A．， B．， C．， D．， 9．做功的两个必要因素：一是 ，二是 ．若用20牛的水平拉力将重力均为50牛的物体沿水平方向拉动5米所需要的时间为2秒，此过程中，拉力所做的功是 焦，功率是 瓦；重力做的功是 焦． 10．一个质量是的小球从高为、长为的斜坡的顶端滚到底端，重力做的功 ．（取） 11．用起重机将质量为5t的集装箱匀速提升10m，随后再以1m/s的速度匀速平移5m。提升过程中起重机对集装箱做的功为 J，平移过程中起重机对集装箱做的功为 J。若集装箱上升的速度为0.5m/s，则上升过程中起重机对集装箱做功的功率为 W。（g取10N/kg） 12．如图所示，冬奥会冰壶比赛上，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B点被推出，沿冰道运动30m到O点停下来。若运动员对冰壶的推力是10N，冰壶滑行时受到的平均摩擦力为1.5N，从A点到O点的运动过程中，运动员对冰壶做功 J，冰壶克服摩擦做功 J。 13．体育考试中，如图甲，投掷实心球时，球离开手后到落地过程中 （选填“有”或“没有”）力对它做功。如图乙，质量为60kg的小伟完成一个引体向上时，从最低点到最高点的过程中，重心升高50cm，用时2s，则他一次引体向上的上升过程中，克服重力做功是 J（g=10N/kg）。 14．下列是某一举重运动员夺得挺举冠军的场面．在内用的力把杠杆举高到胸前（这一过程他做了 的功，功率为 ）；然后将杠铃在胸前停了（这一过程他做了 的功，功率为 ）；最后，用极强的爆发力（大约为）用了将杠铃再举高0.5m到头顶．整个过程中，他的功率是 ． 15．如图甲所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面上保持静止，水平力减为F的三分之一时物体刚好匀速下滑，下滑时水平力对物体 （选填“做了”或“不做”）功。如图乙所示，用30N的水平推力，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。此过程中推力对物体做功 J，重力对物体做功 J。 16．使用滑轮组拖动放在水平地面上的物体A在10s内匀速前进20cm，若物体重为100N，物体与地面间的摩擦力为20N，滑轮组的机械效率为80%，拉力做的有用功是 J，拉力功率为 W． 17．功率相等的甲、乙两汽车，在相等的时间内通过的距离之比为2：1，则甲、乙两车速度之比为 ；甲、乙两车做功之比为 ；甲、乙两车牵引力之比为 ． 18．如图所示,同一物体在恒力F作用下沿水平方向运动,在桌面上从A到B的过程中力F做的功为W1,在毛巾表面上从A到B过程中力F做的功为W2,则W1 W2,摩擦力f1 f2(均填“>”“=”或“<”)． 19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图像可知4~6s时，水平推力F做的功为 J。 20．如图甲所示，用大小为15N的水平拉力F1，将重力为20N的物体A匀速直线拉动5m，拉力F1做功为 J；若借助如图乙所示滑轮组，用大小为10N的F2将物体A在同样的水平面上做匀速直线运动，5s内移动相同的距离5m，拉力F2做功为 J；拉力F2做功的功率为 W。 21．一辆重为6000N的汽车在的牵引力作用下在水平平直公路上匀速行驶，1min内通过的路程为1200m，车受到的阻力是车重的0.2倍，求： （1）匀速行驶过程中，重力对汽车做的功？ （2）匀速行驶过程中，牵引力对汽车所做的功？ （3）汽车的速度是多少？ 22．如图所示，物体A所受重力为25牛，不计摩擦和滑轮重力。在拉力牛F=10牛的作用下，10秒内物体A在水平地面上做匀速直线运动2米，求： （1）拉力F做的功W大小； （2）拉力F做的功率P大小； （3）重力做的功W重大小。 23．小波同学和大家一样是一名要参加中考的初三学生，他了解到要中考体育跳绳需要达到一分钟180个才能满分，于是在某个阳光明媚的上午，小波在学校操场上进行了测试同时，“好奇心”物理兴趣小组的同学们也来测量小波同学跳绳的功率。 (1)根据你所掌握的知识，要达到实验目的，兴趣小组需要选择的实验器材有： 、 和体重计； (2)兴趣小组同学根据小波跳绳情况制作了一张图（如右图），假设小波跳绳整个过程是匀速的。通过计算，可以判断出这次跳绳小波 （能不能）获得满分； (3)请在在①②处完成测功率记录数据的表格设计； 小波的质量m/kg 跳绳的平均功率P/W (4)小波同学的质量约为60kg，请你通过上图，计算小波每跳一次克服重力做的功约为 J；整个过程他跳绳的平均功率约为 W。（g=10N/kg） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 过关练习-8.3功与功率 参考答案 1．C 2．B 3．C 4．B 5．B 6．B 7．D 8．A 9． 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 100 50 0 10． 11． 5×105 0 2.5×104 12． 60 54 13． 有 300 14． 15． 不做 15 0 16． 4 0.5 17． 2:1 1:1 1:2 18． = < 19．16 20． 75 150 30 21．（1）0J；（2）；（3）20m/s 22．（1）20J；（2）2W；（3）0 23．(1) 刻度尺 秒表 (2)不能 (3) 跳起高度 每分钟跳绳个数 (4) 24 60 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $