1.1《小树快长高》《大树妈妈》《郊游》（教学课件+素材）音乐人音版二年级下册（新教材）

null走走，我们小手拉小手走走走，一同去加油。青山绿水一片景。走走，我们小手拉小手走走，一同去郊游。走走，我们小手拉小手。走，一路去交。青山绿水，一片锦绣。走走走，我们小手拉小手。走走走，一同去郊游。 走走走走，我们小手拉小手，走走走走，一同去加油。青山绿水，一片锦绣。走，走走，我们小手拉小手。走，走走走走，一同去郊游。走，走走，我们小手拉小手。走，走走走走，一同去郊游。青山绿水，一片锦绣。走走走，我们小手拉小手。走走走，一同去郊游。 人音版二下 第一单元 第1课时 小树快长高 大树妈妈 郊游 第一单元 绿色的祝福 核心素养目标 审美感知 聆听三首歌曲，感知《大树妈妈》的温柔舒缓、《小树快长高》的轻快活泼、《郊游》的欢快热烈，辨别三首歌曲的情绪差异，体会音乐对“自然之美”“快乐时光”的刻画。 能用自然、轻柔的声音演唱《大树妈妈》，控制平稳气息；用轻快、有活力的声音演唱《小树快长高》和《郊游》，唱准简单的节奏和乐句衔接，贴合歌曲情绪 结合生活体验，感知音乐与自然、生活的密切关联，培养爱护树木、亲近自然的意识，体会音乐传递的美好情感，提升对生活与自然的热爱。 尝试改编简单歌词，用打击乐器（沙锤、铃鼓）为歌曲片段伴奏，体验音乐创意表达的乐趣。 艺术表现 文化理解 创意实践 课堂导入 小朋友们，春天到啦，我们走出家门，能看到什么美丽的景色呀？ 课堂导入 今天我们的音乐课，就要走进大自然，一起去郊游！感受大自然的快乐！ 《小树快长高》 《大树妈妈》 《郊游》 新歌学习 听一听范唱，你觉得 应该用什么感情唱呢？ 欢快、轻快、俏皮 请画出四分休止符。 新歌学习 1.按节奏说一说，自己要增长哪些本领? 新歌学习 2.边唱歌曲，边用纸杯做“拍拿放”游戏。你还可以怎样玩? 新歌学习 请有感情的读一读歌词。 新歌学习 请跟着范唱轻轻哼唱！ 新歌学习 在美丽的森林里，有一棵大树，个子高高的，树叶茂茂的。一天，一只找不到家的小鸟又累又怕，大树温柔地说:'孩子，别怕，到我的怀里来吧。'她用树叶做成摇篮，摇啊摇，还唱起了好听的歌……这位妈妈就是--'大树妈妈’。 你觉得大树妈妈是什么样 的性格呢？ 新歌学习 温柔 请读一读歌词， 熟悉难读的字词。 新歌学习 新歌学习 找一找歌曲中哪里出现了八分休止符“0”?试着唱一唱。 新歌学习 2.用“la”跟随老师模唱下面的旋律，注意声音连贯，在“ ”处要富有弹性。 新歌学习 3.为大树妈妈和小鸟编创动作，边唱边跳。 跟着范唱轻轻哼唱。 新歌学习 新歌学习 现在让我们一起坐着大巴车，随着春的旋律，一起去郊游吧！ 如果你能去郊游，你的心 情会是怎么样？ 新歌学习 欢快 读一读歌词，争取能够 背唱歌词。 新歌学习 请跟着老师的琴来唱一唱！ 新歌学习 跟着伴奏，打着节拍唱一唱！ 新歌学习 希望大家以后能爱护大树、爱护小树，多走进大自然，感受自然之美，也能像今天这样，用歌声传递快乐。今天的音乐课就到这里，下次我们再一起探索更多好听的歌曲，再见啦！ 课堂小结 null 84898.43 null 64312.113 null 86178.555 null 29727.559 null 72462.93 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $null小树快快长高，那春风去抱小鸟，小树巴拉快快长高，去把那小星星挂在树上，去把那小星星挂在树上。小树巴拉快快长高到那春风去抱小鸟，小树快快长高，去把那小星星挂在树上。好，那小星星挂在树上。 大树妈妈个儿高着摇篮唱歌谣摇呀摇摇呀摇。大树妈妈个儿高，对着那小鸟。风来了，雨来了。散场太阳。