2.1《人的正确思想是从哪里来的》同步练习 基础版 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

2-2人的正确思想是从哪里来的（基础版）

A层-基础巩固

1．下列填在横线上最恰当的一组词是（    ）。

①中国共产党则是拿起这个武器的______者、宣传者和组织者。

②拿了______革命，则害了革命。

③在马克思列宁主义一般原理的______下，从这些材料中引出正确的结论。

④错误常常是正确的______。

⑤应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的______。

⑥为此目的，就要______同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。

A．向导  引导  指导  向导  先导  倡导

B．倡导  指导  指导  先导  向导  引导

C．倡导  引导  倡导  先导  倡导  引导

D．指导  指导  引导  引导  引导  倡导

2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（    ）

①他读书多，见识广，讲起道理来滔滔不绝，在人们的心目中是个大能人，但是也有人认为他如果为人、做事能够踏实点就更好了。

②他是我国历史上著名的学者，但相关史书并没有留下有关他的详细记载，人们只能从前人的闲言碎语中了解他。

③这个人学术研究的能力差，攀龙附凤的本领却很大，一天到晚只想着如何升官而不努力工作。这样的人，能得到重用吗？

④尽管谈判非常顺利，但我们还得小心谨慎，避免节外生枝，因为和我们谈判的那个人是非常难缠的，信用似乎并不好。

⑤一个夹在数个大国之间的弹丸小国，却能够左支右绌，如鱼得水，这得益于该国领导集团卓越的才能和丰富的智慧。

⑥随着国学热的渐趋升温，各种国学读物大量涌现，令人自顾不暇。这股热潮如果能够持续下去，必将提升人们的国学素养。

A．②③⑤ B．②⑤⑥ C．①④⑥ D．①③④

3．下列各项中，没有语病的一项是（    ）

A．《人的正确思想是从哪里来的？》概括和总结了社会主义革命和社会主义建设的新经验，

是《实践论》基本思想的发展和继承。

B．演员能否将提升演技作为职业信仰，事关影视业的健康发展。正因为如此，人们希望演员们能够多学习些演技，少做点哗众取宠的事。

C．目前，我国公众对食品安全的满意度和我国食品安全“总体稳定、趋势向好”的基本现状并不相符，这是多种原因导致的。

D．有些品牌的空调产品宣称能去除甲醛，其功能实现主要依靠配置相关去除甲醛模块来完成，而这种模块的技术目前并不成熟。

4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（    ）

①中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），而且要实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。

②在王守仁看来，“知”与“行”的合一是强调既要“知”，又要“行”，“知”中有“行”，“行”中有“知”，“知”必然要表现为“行”，不“行”则不能算真“知”。

③知行合一，是明代思想家王守仁提出的认识论命题。

④所谓“知”是指科学知识，所谓“行”是指人的实践。

⑤知行合一也是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，这一命题主要涉及道德修养、道德实践方面。

⑥知行合一，这是阳明文化的核心。

A．⑤④①⑥③② B．①③⑤④⑥② C．②③⑤④①⑥ D．③④②⑥⑤①

B层-课内鉴赏

5．为什么人的认识要有第二次飞跃？第二次飞跃为什么比第一次飞跃的“意义更加伟大”？一个正确的认识为什么必须经过“多次的反复”？《人的正确思想是从哪里来的？》

 

6．本文首尾呼应的写作特点是如何体现的？《人的正确思想是从哪里来的？》

 

7．《人的正确思想是从哪里来的？》重点②：为什么人的认识要有第二次飞跃？第二次飞跃为什么比第一次飞跃的“意义更加伟大”？一个正确的认识为什么必须经过“多次的反复”？

 

8．阅读《人的正确思想是从哪里来的》第二部分第一个层次两句话：

人们的社会存在，决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。

提问：从结构上看，这两句话有什么作用？从语言上看有什么特点？

 

9．《人的正确思想是从哪里来的》文章开头连提三个问题有什么作用？三个问题关系怎样？

 

10．如果把第二部分看作一篇独立的议论文，它的结构层次怎样划分？《人的正确思想是从哪里来的》