综合训练卷03 法治观念(广东专用)2026年中考道德与法治二轮复习讲练测
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内容正文:
综合训练卷03 法治观念(广东专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七下、八上、八下、九上。
5.难度系数:0.75。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.旅客吴某某因同行人员还未上车,不听从工作人员劝阻,强行用身体阻挡高铁车门,阻止列车关门发车,被铁路公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定处以行政拘留。这体现出的法律特征是( )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是应生活的需要而制定和颁布的
C.法律由国家强制力保证实施
D.社会危害性是违法行为的重要特征
【答案】C
【详解】本题考查法律的特征。
C:法律的实施依靠国家强制力(如公安机关、法院、监狱等),对违法行为进行制裁。 吴某某因阻挡车门被铁路公安机关行政拘留,体现了国家强制力(公安机关)对法律执行的保障。故C符合题意;
A:材料未体现法律的制定或认可过程,而是强调法律对违法行为的制裁。故A不符合题意;
B:虽然高铁安全需要法律规范,但材料重点在于法律对违法行为的惩罚,而非立法背景或目的。故B不符合题意;
D:吴某某的行为确实具有社会危害性,影响高铁运行和公共安全,但题目问的是“法律的特征”,而非违法行为的特征,故D不符合题意;
故本题选C。
2.在2025年全国两会上,全国政协委员翟美卿提案推动全国性《中小学心理健康教育促进法》立法,明确学校、家庭、医疗机构责任,要求中小学100%建成标准化心理辅导室,并将心理咨询纳入医保。这一提案( )
①体现对未成年人特殊关爱,护航健康成长之路
②说明法律可解决所有问题,成为万能保护屏障
③明确各主体心理健康职责,规范各方教育行为
④使心理咨询费用医保覆盖,完全减轻家庭负担
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。
①③:根据题文、结合所学可知,这一提案体现对未成年人特殊关爱,护航健康成长之路,同时有利于明确各主体心理健康职责,规范各方教育行为,促进中小学生的身心健康成长,故①③说法正确;
②:法律不能解决所有问题,更不是万能保护,故②说法错误;
④:完全减轻,说法不符合实际,有利于减轻家庭负担,故④说法错误;
故本题选B。
3.国家非常关注对未成年人的保护。下列举措体现对未成年人进行社会保护的是( )
①爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童之家等应当对未成年人免费开放
②对侵害未成年人犯罪“零容忍”,对涉罪未成年人坚持教育、感化、挽救方针
③网信部门依托“清朗”系列专项行动,重拳出击,持续净化未成年人上网环境
④任何组织或者个人不得违反有关规定,限制未成年人应当享有的照顾或者优惠
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。
①:爱国主义教育基地等对未成年人免费开放,属于社会机构为未成年人提供便利,符合社会保护要求,故①符合题意;
②:对侵害未成年人犯罪的处理及涉罪未成年人的方针,属于司法保护范畴,故②不符合题意;
③:网信部门开展“清朗”系列专项行动,净化未成年人上网环境,属于网络保护,故③不符合题意;
④:禁止限制未成年人应享有的优惠,属于社会各界的义务,符合社会保护要求,故④符合题意;
故本题选A。
4.何某和蔡某一时兴起,拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门,并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后,公安机关根据监控录像将二人抓获,依据相关法律规定,二人均被处以行政拘留和罚款三百元。这一案例启示我们( )
①法律规范人们的行为 ②要完善相关法律法规
③要树立法不可违观念 ④自觉维护自身合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:案例中何某和蔡某的违法行为受到法律制裁,体现了法律通过制裁违法行为规范人们的行为,故①符合题意;
②:案例强调违法行为后果,未涉及法律法规的完善需求,故②不符合题意;
③:二人因违法受处罚,警示必须树立“法不可违”观念,故③符合题意;
④:案例中二人是违法者而非维权者,未体现维护自身权益,故④不符合题意。
5.【新情境】某市税务局机关的工作人员杨某利用职务上的便利,通过其亲属非法收受相关人员给予的财物折合人民币共计1600万元,被判处有期徒刑12年6个月,并没收个人财产人民币200万元。下列对该案例分析正确的是( )
①杨某被判处有期徒刑12年6个月属于刑罚中的主刑
②杨某的行为属于一般违法行为,不是犯罪
③杨某的行为具有严重的社会危害性
④没收个人财产人民币200万元属于刑罚中的附加刑
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查犯罪的特征及刑罚种类。
①:杨某被判处有期徒刑12年6个月,有期徒刑属于刑罚中的主刑,故①说法正确;
②:杨某受贿1600万元且被判处刑罚,其行为已构成犯罪(刑事违法性),而非一般违法行为,故②说法错误;
③:犯罪行为具有严重社会危害性,杨某的受贿行为侵害国家公职人员廉洁性,故③说法正确;
④:没收个人财产属于刑罚中的附加刑,故④说法正确;
故本题选C。
6.【新考法·多步骤反应流程机理图】住在三楼的张某放在阳台上的花瓶突然掉落,不幸砸中了从楼下经过的王某,导致其受伤,对于这一问题的解决,下列推导路径合理的是( )
A.张某主动认错→王某拒不接受→法律偏护利益
B.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
C.张某拒不认错→王某主动学法→利用法律维权
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律援助
【答案】C
【详解】本题考查依法办事。
A:法律应公正维护双方权益,而非“偏护”,且王某拒不接受合理解决方式不符合常理,故A说法错误;
B:“以牙还牙”属于违法行为,激化矛盾不可取,故B说法错误;
C:张某不认错时,王某主动学法并依法维权是合法途径,故C符合题意;
D:双方和解后通常无需再寻求法律援助,逻辑顺序不合理,故D说法错误;
故本题选C。
7.2025年全国两会期间,“党领导立法”成为热议话题。数据显示,十四届全国人大立法规划76件项目中,由党中央直接提出的重大立法项目占比达65%,如《乡村振兴促进法》《数字经济促进法》等。这表明( )
①党的领导是社会主义法治最根本的保证
②全国人大是最高国家权力机关
③党的主张通过法定程序成为国家意志
④依法行政是党治国理政的基本方式
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查党的领导与依法治国的关系。
①:党的领导是中国特色社会主义法治最根本的保证,题干中党中央提出大量立法项目,体现党对法治的领导,故①说法正确;
②:说法正确,但在题文中未涉及,故②不符合题意;
③:题干中党中央提出立法项目,全国人大将其转化为法律,说明党的主张通过法定程序成为国家意志,故③说法正确;
④:依法行政的主体是政府,而党治国理政的基本方式是依法执政,故④说法错误;
故本题选C。
8.2025年政府工作报告提到,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,经济运行总体平稳、稳中有进,我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强,中国式现代化迈出新的坚实步伐。由此可见( )
①办好中国的事情,关键在党
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③我国已成为世界第一大经济体
④我国经济由高质量发展阶段转向高速增长阶段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导的相关知识。
①:题干强调在党中央领导下取得成就,说明党的领导是关键,故①符合题意;
②:题干中“党中央坚强领导”体现党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,故②符合题意;
③:我国已经成为世界第二大经济体,故③说法错误;
④:我国经济已转向高质量发展阶段,而非高速增长,故④说法错误;
故本题选A。
9.学习宪法知识时,小辽在小组讨论时提出,建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一提法,你的态度是( )
A.不赞成,宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题
B.赞成,该内容纳入宪法可以让全体公民都重视这一问题
C.赞成,该内容纳入宪法可以严惩这一领域的违法犯罪
D.不赞成,宪法内容上已经包含了有关食品安全的法律
【答案】A
【详解】本题考查宪法的地位。
A:宪法规定的是国家生活中带有根本性、全局性的问题,而食品安全属于具体领域的问题,应由普通法律(如《食品安全法》)规定,故A符合题意;
B:将食品安全写入宪法并不能直接让全体公民重视该问题,且该理由未触及宪法根本法的本质,故B不符合题意;
C:严惩违法犯罪行为需依靠具体法律及司法执行,宪法不直接规定具体处罚措施,故C不符合题意;
D:宪法是普通法律的立法基础,但本身不包含具体法律内容(如食品安全条款),故D说法错误;
故本题选A。
10.宪法宣誓、宪法晨读、知识竞答……我国第七个“宪法宣传周”期间,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,以多种形式深入开展宪法宣传活动。这是为了( )
A.限制权力运行,保障公民权利
B.增强宪法意识,维护宪法权威
C.提高宪法地位,加强宪法监督
D.追究违宪行为,保障宪法实施
【答案】B
【详解】本题考查增强宪法意识。
B:宪法宣誓、晨读等宣传活动,直接目的是让人们更了解宪法,从而增强宪法意识,维护宪法权威,与题意相符,故B符合题意;
A:宪法宣传是为了规范权力运行而非限制,故A说法错误;
C:宪法本身具有最高法律地位,宣传活动并非为了“提高宪法地位”,故C说法错误;
D:追究违宪行为是监督机关的职责,不是宪法宣传活动的目的,故D不符合题意;
故本题选B。
11.【新角度·逻辑思维与科学建模】下列图示表示概念间关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】本题考查概念间的逻辑关系(包含、并列等)。
A:选举权属于公民基本权利中的政治权利和自由,二者是种属关系(选举权包含于公民基本权利),图示中大圈“公民基本权利”包含小圈“选举权”,关系正确,故A符合题意;
B:一般违法行为(民事违法、行政违法)与严重违法行为(犯罪)是根据社会危害程度划分的并列违法类型,二者无包含关系,图示中“严重违法行为”被包含于“一般违法行为”错误,故B不符合题意;
C:劳动权和受教育权是公民两类独立的社会经济与文化教育权利,二者为并列关系而非交叉关系,图示交叉关系错误,故C不符合题意;
D:言论自由属于政治权利和自由的具体内容,二者是种属关系(言论自由包含于政治权利),图示中大圈“言论自由”包含小圈“政治权利”颠倒了包含关系,故D不符合题意;
故本题选A。
12.12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此,公民应该( )
①履行法定职责,打击恶意投诉
②学会理性参与,合理表达诉求
③坚持依法执政,维护合法权益
④增强法治意识,依法行使权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查依法行使权利。
②④:题干提到不合理诉求源于情绪冲动,公民应理性参与、合理表达,另外题干强调存在违背法律、恶意滋扰的现象,公民需增强法治意识并依法行使权利,故②④说法正确;
①:打击恶意投诉是政府部门的职责,公民无权直接“打击”,故①说法错误;
③:坚持依法执政应该是中国共产党,而不是公民,故③不符合题意;
故本题选C。
13.【新角度·逻辑思维与科学建模】用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列能用第二种图示表达的概念关系有( )
①权利与义务②主刑与拘役③宪法与刑法④违法与犯罪
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查权利和义务的关系、刑罚的种类、宪法是国家根本法、违法行为。
①:二者是相互依存、相互促进的关系,部分权利同时也是义务,属于交叉关系,故①不符合题意;
②:主刑包括管制、拘役、有期徒刑等,拘役是主刑的一种,属于包含关系,故②符合题意;
③:宪法是根本法,刑法是普通法律,二者是母法与子法的关系,并非包含关系,属于并列关系,故③不符合题意;
④:违法行为包括一般违法和犯罪,犯罪是严重违法行为,属于包含关系,故④符合题意;
故本题选B。
14.某区推进农村集体经济组织登记确权工作,为集体经济发展“赋码赋能”,鼓励各村依托本地资源,发展大棚果蔬种植、光伏发电等集体经济项目,通过资源入股、收益分红等方式,让村民共享集体经济发展成果。该地区发展的成功经验是( )
①优化农村集体经济的资源配置,不断解放和发展了生产力
②集体经济是国民经济的主导力量,充分保障人民共同利益
③改变农村集体经济的所有制性质,激发乡村经济发展活力
④完善农村集体经济经营模式,发挥公有制经济的主体作用
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查基本经济制度。
①:材料中通过登记确权、资源整合发展集体经济项目,优化了资源配置,解放和发展了生产力,故①符合题意;
②:国民经济的主导力量是国有经济,而非集体经济,故②说法错误;
③:材料仅涉及经营模式创新,并未改变农村集体经济的公有制性质,故③说法错误;
④:通过入股、分红等模式完善经营方式,体现了公有制经济的主体作用,故④符合题意;
故本题选A。
15.下列直接体现我国根本政治制度的是( )
A.针对新就业群体权益保障的问题,多位全国政协委员积极建言献策
B.近3000名全国人大代表出席第十四届全国人民代表大会第三次会议
C.中国文联文艺志愿服务团走进新疆慰问演出,丰富边疆人民精神文化生活
D.全国60多万个基层群众性自治组织在脱贫攻坚、乡村振兴等方面发挥重要作用
【答案】B
【详解】本题考查我国根本政治制度。
A:政协委员建言献策体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度),故A不符合题意;
B:全国人大代表出席全国人民代表大会直接体现人民代表大会制度(根本政治制度),故B符合题意;
C:中国文联的慰问演出属于文化活动,与根本政治制度无关,故C不符合题意;
D:基层群众性自治组织体现基层群众自治制度(基本政治制度),故D不符合题意;
故本题选B。
16.2025年12月4日,内蒙古自治区政府新闻办召开“完成‘十四五’规划推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会议指出,“十四五”以来,内蒙古自治区锚定国家重要农畜产品生产基地建设,大力弘扬蒙古马精神,攻坚克难、实干笃行,推动农牧业高质量发展迈上新台阶,乡村全面振兴取得新进展。这些成就得益于( )
A.我国是统一的多民族国家
B.坚持和完善基层群众自治制度
C.坚持了中国共产党的正确领导
D.内蒙古自治区地域辽阔、人口众多
【答案】C
【详解】本题考查国家发展成就的根本原因。
A:我国是统一的多民族国家,但题干未涉及民族团结或民族政策内容,故A不符合题意;
B:基层群众自治制度强调基层民主管理,与题干中政府推动农牧业高质量发展的举措无直接关联,故B不符合题意;
C:题干中“攻坚克难、实干笃行”“推动高质量发展”等关键信息,体现了中国共产党对自治区发展的领导作用,符合中国特色社会主义事业的根本保证,故C符合题意;
D:地域辽阔、人口众多是客观条件,但题干强调的是主动作为取得的成就,故D不符合题意;
故本题选C。
17.2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了修订后的《中华人民共和国治安管理处罚法》。该法根据宪法制定,与《民法典》《刑法》等法律法规有效衔接,聚焦社会关切问题,规范完善执法、处罚程序,为维护社会秩序,保障公共安全,保护公民合法权益提供了法律保障。由此可见( )
①建设法治中国,要不断完善中国特色社会主义法律体系
②全国人大常委会是全国人大常设机关,依法行使监督权
③宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据
④要规范权力的运行,切实维护公平正义,促进社会和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查宪法权威、人大职权的相关知识。
①:材料中"根据宪法制定""与《民法典》《刑法》等法律法规有效衔接"等内容,直接体现我国通过修订法律不断完善法律体系,符合"建设法治中国要完善法律体系"的要求,故①说法符合题意;
②:材料仅说明全国人大常委会"表决通过"法律,属于行使立法权(制定法律),而监督权主要指监督其他国家机关工作。题干未涉及监督权内容,故②说法错误;
③:材料明确指出"该法根据宪法制定",直接体现宪法是其他法律的立法基础和依据,具有最高法律效力,故③说法符合题意;
④:材料中"规范完善执法、处罚程序"等内容,强调通过法律约束执法权力运行,保障公民权益,维护社会公平正义,故④说法符合题意;
故本题选C。
18.2025年11月13日,由兴化市检察院提起的李某某等8人非法捕捞水产品刑事附带民事公益诉讼案进行公开宣判,检察机关提出的刑事附带民事公益诉讼请求获法院全部支持。法院依法判处李某某等被告人相应刑罚,并判令8名被告连带赔偿生态损害赔偿金178.672万元。这一案件的审理说明( )
A.司法机关严格执法,守护公共利益
B.司法是维护社会公平正义的唯一防线
C.人民检察院作为国家的法律监督机关,依法履职
D.人民法院由人民检察院产生,对它负责,受它监督
【答案】C
【详解】本题考查司法机关的职能及相互关系。
A:题干中法院依法判决体现了司法机关公正司法,但“严格执法”通常指行政机关的职能,司法机关的职能是公正司法,故A说法错误;
B:司法是维护社会公平正义的最后一道防线,但并非“唯一防线”,社会公平正义还需要立法、执法等多方面保障,故B说法错误;
C:题干中“检察院提起公益诉讼”直接体现了人民检察院作为国家法律监督机关,依法行使检察权维护公共利益,故C符合题意;
D:我国宪法规定,人民法院和人民检察院均由人民代表大会产生,对其负责并受其监督,二者是平行关系,故D说法错误;
故本题选C。
19.【新情境】2025年高考的车轮,依然朝着优化教育资源配置的方向。国家继续实施支援中西部地区招生协作计划和农村专项计划,重点高校在河南、四川等生源大省和西部省份适度增加名额,2025年高考还为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷。高考制度在倾听人民呼声、回应时代需求。这一政策( )
①践行了平等原则,保障特殊群体利益
②促进了教育的绝对平等和公平
③使特殊群体获得了实实在在的平等
④能够消除人与人之间的差异
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查法律意义上的平等原则。
①:政策通过支援中西部地区、农村专项计划和盲文试卷等措施,体现了对特殊群体的合理照顾,符合平等原则中的差别对待要求,故①符合题意;
②:教育公平是相对的,政策旨在促进公平而非"绝对平等",故②说法错误;
③:为盲人考生提供盲文试卷等具体措施,使特殊群体获得了实质性的平等机会,故③符合题意;
④:人与人之间的客观差异无法通过政策消除,只能减少不公平现象,故④说法错误;
故本题选A。
20.对漫画《萝卜招聘》反映的社会现象评论正确的是( )
①招聘单位可以根据需要选择员工
②应聘者应敢于抵制不平等的行为
③招聘单位的行为违背了平等原则
④社会竞争很激烈,这种现象正常
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查践行平等。
①:招聘单位应遵循平等和公平原则选择员工,“萝卜招聘”是为特定人量身定制条件,属于不合理的歧视,并非正当“根据需要”,故①说法错误;
②:面对招聘中的不平等行为,应聘者有权也应敢于抵制,维护自身权益,故②符合题意;
③:“萝卜招聘”为“单位子弟”设定特殊条件,剥夺了其他应聘者的公平机会,违背了平等原则,故③符合题意;
④:社会竞争激烈不能成为不公平现象合理化的理由,这种现象违背公平正义,并非正常,故④说法错误;
故本题选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
21.【学习权利义务增强宪法意识】
材料一 《中华人民共和国宪法》第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
材料二 2021年5月22日,“杂交水稻之父”、中国科学院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平因病医治无效逝世。38岁的李某在微信朋友圈发表侮辱性言论,造成恶劣社会影响。经调查核实,李某对违法行为供认不讳。目前,公安机关已对其采取刑事强制措施。
(1)材料一说明公民拥有哪项权利?材料二说明李某违反了哪项义务?(4分)
材料三 2025年底地方两会期间,某校组织师生观看了市级领导人宪法宣誓视频。国徽高悬,万众瞩目,宪法宣誓的场景庄严神圣、激荡人心。
宪法宣誓誓词我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(2)结合材料,运用所学,谈谈你对领导人进行宪法宣誓的理解。(6分)
【答案】(1)材料一 政治自由;材料二 遵守宪法和法律的义务。
(2)①我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;②我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法宣誓有利于维护宪法的权威,增强法治意识。
【分析】考点考查:公民基本权利和基本义务、宪法的地位,增强宪法意识;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用公民基本权利和基本义务的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由→政治自由;
关键词②:38岁的李某在微信朋友圈发表侮辱性言论,造成恶劣社会影响。经调查核实,李某对违法行为供认不讳。目前,公安机关已对其采取刑事强制措施→遵守宪法和法律的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为领导人,需要调用宪法的地位的知识分析,可从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家领导人进行宪法宣誓→可联系宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法宣誓有利于维护宪法的权威,增强法治意识。
第三步:整合信息,组织答案。
22.阅读材料,完成下列任务。
九年级道德与法治教师在情境点评课上出示了下面一个情境,同学们对此进行了点评。
房女士是江苏昆山的一名教师。一天,她打开当地门户网站,目光被置顶帖子吸引住了——“家庭教育促进法草案需要你的建议!昆山网友快来建言献策”。点开帖子发现,原来是全国人大常委会法工委基层立法联系点通过网络收集公众对家庭教育促进法草案的意见。
在平时的工作中房老师发现,学校中的好多“问题学生”都存在家庭教育缺失的情况。为此,她在网上认真地写下了自己的立法建议:“对留守儿童以及其他困境儿童的家庭教育,应当予以更多的关注。建议发挥相关社会福利机构的作用,保障特殊群体家庭教育得到应有的支持、引导与帮助。”
一个月后,北京,人民大会堂。“宪法和法律委员会经研究,建议增加规定:‘……对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供生活帮扶、创业就业支持等服务,为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。’”
小高
房老师的行为展现出许多值得我们学习的素质。
小丽
公民参与民主生活促进了国家的法治建设。
小华
这个情境增强了我的制度自信。
(1)请你为小高的点评写出依据。(4分)
(2)请你据材料内容对小丽的观点进行简要说明。(4分)
(3)请你写出让小华增强自信的制度名称,并对其进行简要介绍。(6分)
【答案】(1)房老师关注留守儿童及困境儿童的家庭教育问题,积极通过网络写下立法建议,体现了她具有强烈的社会责任感,积极参与社会公共事务的意识和公民意识。
(2)公民通过提出立法建议等方式参与民主生活,能够促进国家法律的完善,使法律更好地反映人民的意志和利益,从而推动国家法治建设的进程。材料中房老师的立法建议被宪法和法律委员会研究并采纳,增加了相关规定,这正是公民参与民主生活促进国家法治建设的体现。
(3)人民代表大会制度。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
【详解】(1)从设问中可知要考查对房老师行为的认识。房老师面对政府网站的立法建议,根据自己的工作发现,关注了留守儿童,得到政府回应。这说明了她具有社会责任感,积极参与政治生活,具有参与社会公共事务的意识和公民意识。
(2)从设问中可知要考查对公民参与政治生活的认识。房老师积极参与立法建议,参与了政治生活,有利于推动良法的形成。具体的认识从参与民主生活、推动法治建设的进程等方面进行分析。
(3)第一小问:从设问中可知要考查对我国的政治制度的理解。材料中,“全国人大常委会法工委基层立法联系点通过网络收集公众对家庭教育促进法草案的意见”,这表明了人民代表大会制度的落实。
第二小问:本题考查对人民代表大会制度的认识和理解,可结合教材知识作答。
23.探究实践题,结合九年级上册道德与法治核心知识点,围绕“法治济南,青春同行”这一主题,完成探究实践任务,要求贴合济南本地实际,体现青少年的责任与担当,逻辑清晰,原创性强。
2025年,济南市持续推进法治建设,获评“全国法治政府建设示范市”,“泉晓法”普法品牌深入人心,“数智政法”赋能基层治理,法治已成为济南城市发展的鲜明底色。为进一步增强青少年法治意识,弘扬法治精神,洛源中学九年级(1)班开展“法治济南,青春同行”主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
(1)【宣传设计】请为本次主题活动设计两条宣传标语,要求贴合主题、简洁有力,体现济南法治特色。(4分)
(2)【观点辨析】活动中,有同学认为:“建设法治济南是政府和司法机关的事,与我们青少年无关。”请你对这一观点进行辨析。(4分)
(3)【行动倡议】结合济南法治建设实际和青少年自身职责,向全班同学发出“践行法治精神,建设法治济南”的倡议,请写出倡议要点(至少3点)。(4分)
(4)【总结感悟】参与本次探究活动后,请谈谈你对“法治济南,青春同行”的感悟。(4分)
【答案】(1)示例:①法治润泉城,青春勇担当;②践行法治精神,共建美好济南;③泉城有法治,青春有力量;④学法守法用法,争做泉城法治好少年。
(2)这一观点是错误的。①建设法治济南是政府、司法机关的重要职责,政府要坚持依法行政,司法机关要坚持公正司法,推进法治济南建设。②建设法治济南与青少年息息相关,青少年是法治建设的受益者,也是法治建设的参与者、推动者。③青少年增强法治意识、践行法治精神,能够为法治济南建设注入青春力量,推动法治精神深入人心。
(3)倡议要点:①认真学习法律知识和济南本地法规,增强法治意识,树立法治信仰;②自觉遵守法律和社会规则,依法行使权利、履行义务,养成尊法学法守法用法的习惯;③积极参与“泉晓法”普法宣传和社区法治志愿服务活动,向身边人宣传法治知识;④学会依法办事,遇到矛盾和问题通过合法途径解决,善于运用法律维护自身合法权益;⑤积极为济南法治建设建言献策,助力“数智政法”和法治政府建设。
(4)示例:法治是济南城市发展的鲜明底色,建设法治济南是每一位济南人的责任与义务。作为青少年,我们要增强法治意识,践行法治精神,认真学习法律知识,积极参与法治建设,用青春行动守护法治泉城,为建设“全国法治政府建设示范市”贡献自己的一份力量,让法治之花在泉城绽放。
【分析】考点考查:增强法治意识、厉行法治的要求、学会依法办事的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)本题考查设计宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:建设法治济南是政府和司法机关的事,与我们青少年无关。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:建设法治济南是政府、司法机关的重要职责。
论据②:建设法治济南与青少年息息相关+青少年增强法治意识,能够为法治济南建设注入青春力量,推动法治精神深入人心。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查写出“践行法治精神,建设法治济南”的倡议要点,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(4)本题考查写感悟,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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综合训练卷03 法治观念(广东专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七下、八上、八下、九上。
5.难度系数:0.75。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.旅客吴某某因同行人员还未上车,不听从工作人员劝阻,强行用身体阻挡高铁车门,阻止列车关门发车,被铁路公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定处以行政拘留。这体现出的法律特征是( )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是应生活的需要而制定和颁布的
C.法律由国家强制力保证实施
D.社会危害性是违法行为的重要特征
2.在2025年全国两会上,全国政协委员翟美卿提案推动全国性《中小学心理健康教育促进法》立法,明确学校、家庭、医疗机构责任,要求中小学100%建成标准化心理辅导室,并将心理咨询纳入医保。这一提案( )
①体现对未成年人特殊关爱,护航健康成长之路
②说明法律可解决所有问题,成为万能保护屏障
③明确各主体心理健康职责,规范各方教育行为
④使心理咨询费用医保覆盖,完全减轻家庭负担
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.国家非常关注对未成年人的保护。下列举措体现对未成年人进行社会保护的是( )
①爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童之家等应当对未成年人免费开放
②对侵害未成年人犯罪“零容忍”,对涉罪未成年人坚持教育、感化、挽救方针
③网信部门依托“清朗”系列专项行动,重拳出击,持续净化未成年人上网环境
④任何组织或者个人不得违反有关规定,限制未成年人应当享有的照顾或者优惠
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
4.何某和蔡某一时兴起,拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门,并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后,公安机关根据监控录像将二人抓获,依据相关法律规定,二人均被处以行政拘留和罚款三百元。这一案例启示我们( )
①法律规范人们的行为 ②要完善相关法律法规
③要树立法不可违观念 ④自觉维护自身合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.【新情境】某市税务局机关的工作人员杨某利用职务上的便利,通过其亲属非法收受相关人员给予的财物折合人民币共计1600万元,被判处有期徒刑12年6个月,并没收个人财产人民币200万元。下列对该案例分析正确的是( )
①杨某被判处有期徒刑12年6个月属于刑罚中的主刑
②杨某的行为属于一般违法行为,不是犯罪
③杨某的行为具有严重的社会危害性
④没收个人财产人民币200万元属于刑罚中的附加刑
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.【新考法·多步骤反应流程机理图】住在三楼的张某放在阳台上的花瓶突然掉落,不幸砸中了从楼下经过的王某,导致其受伤,对于这一问题的解决,下列推导路径合理的是( )
A.张某主动认错→王某拒不接受→法律偏护利益
B.张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
C.张某拒不认错→王某主动学法→利用法律维权
D.张某主动认错→双方达成和解→寻求法律援助
7.2025年全国两会期间,“党领导立法”成为热议话题。数据显示,十四届全国人大立法规划76件项目中,由党中央直接提出的重大立法项目占比达65%,如《乡村振兴促进法》《数字经济促进法》等。这表明( )
①党的领导是社会主义法治最根本的保证
②全国人大是最高国家权力机关
③党的主张通过法定程序成为国家意志
④依法行政是党治国理政的基本方式
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
8.2025年政府工作报告提到,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,经济运行总体平稳、稳中有进,我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强,中国式现代化迈出新的坚实步伐。由此可见( )
①办好中国的事情,关键在党
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③我国已成为世界第一大经济体
④我国经济由高质量发展阶段转向高速增长阶段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.学习宪法知识时,小辽在小组讨论时提出,建议全国人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法。对这一提法,你的态度是( )
A.不赞成,宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题
B.赞成,该内容纳入宪法可以让全体公民都重视这一问题
C.赞成,该内容纳入宪法可以严惩这一领域的违法犯罪
D.不赞成,宪法内容上已经包含了有关食品安全的法律
10.宪法宣誓、宪法晨读、知识竞答……我国第七个“宪法宣传周”期间,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,以多种形式深入开展宪法宣传活动。这是为了( )
A.限制权力运行,保障公民权利
B.增强宪法意识,维护宪法权威
C.提高宪法地位,加强宪法监督
D.追究违宪行为,保障宪法实施
11.【新角度·逻辑思维与科学建模】下列图示表示概念间关系正确的是( )
A. B.
C. D.
12.12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道,却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动,或违背法律法规,甚至存在恶意滋扰的现象,导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此,公民应该( )
①履行法定职责,打击恶意投诉
②学会理性参与,合理表达诉求
③坚持依法执政,维护合法权益
④增强法治意识,依法行使权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.【新角度·逻辑思维与科学建模】用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列能用第二种图示表达的概念关系有( )
①权利与义务②主刑与拘役③宪法与刑法④违法与犯罪
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.某区推进农村集体经济组织登记确权工作,为集体经济发展“赋码赋能”,鼓励各村依托本地资源,发展大棚果蔬种植、光伏发电等集体经济项目,通过资源入股、收益分红等方式,让村民共享集体经济发展成果。该地区发展的成功经验是( )
①优化农村集体经济的资源配置,不断解放和发展了生产力
②集体经济是国民经济的主导力量,充分保障人民共同利益
③改变农村集体经济的所有制性质,激发乡村经济发展活力
④完善农村集体经济经营模式,发挥公有制经济的主体作用
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
15.下列直接体现我国根本政治制度的是( )
A.针对新就业群体权益保障的问题,多位全国政协委员积极建言献策
B.近3000名全国人大代表出席第十四届全国人民代表大会第三次会议
C.中国文联文艺志愿服务团走进新疆慰问演出,丰富边疆人民精神文化生活
D.全国60多万个基层群众性自治组织在脱贫攻坚、乡村振兴等方面发挥重要作用
16.2025年12月4日,内蒙古自治区政府新闻办召开“完成‘十四五’规划推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会议指出,“十四五”以来,内蒙古自治区锚定国家重要农畜产品生产基地建设,大力弘扬蒙古马精神,攻坚克难、实干笃行,推动农牧业高质量发展迈上新台阶,乡村全面振兴取得新进展。这些成就得益于( )
A.我国是统一的多民族国家
B.坚持和完善基层群众自治制度
C.坚持了中国共产党的正确领导
D.内蒙古自治区地域辽阔、人口众多
17.2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了修订后的《中华人民共和国治安管理处罚法》。该法根据宪法制定,与《民法典》《刑法》等法律法规有效衔接,聚焦社会关切问题,规范完善执法、处罚程序,为维护社会秩序,保障公共安全,保护公民合法权益提供了法律保障。由此可见( )
①建设法治中国,要不断完善中国特色社会主义法律体系
②全国人大常委会是全国人大常设机关,依法行使监督权
③宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据
④要规范权力的运行,切实维护公平正义,促进社会和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.2025年11月13日,由兴化市检察院提起的李某某等8人非法捕捞水产品刑事附带民事公益诉讼案进行公开宣判,检察机关提出的刑事附带民事公益诉讼请求获法院全部支持。法院依法判处李某某等被告人相应刑罚,并判令8名被告连带赔偿生态损害赔偿金178.672万元。这一案件的审理说明( )
A.司法机关严格执法,守护公共利益
B.司法是维护社会公平正义的唯一防线
C.人民检察院作为国家的法律监督机关,依法履职
D.人民法院由人民检察院产生,对它负责,受它监督
19.【新情境】2025年高考的车轮,依然朝着优化教育资源配置的方向。国家继续实施支援中西部地区招生协作计划和农村专项计划,重点高校在河南、四川等生源大省和西部省份适度增加名额,2025年高考还为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷。高考制度在倾听人民呼声、回应时代需求。这一政策( )
①践行了平等原则,保障特殊群体利益
②促进了教育的绝对平等和公平
③使特殊群体获得了实实在在的平等
④能够消除人与人之间的差异
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.对漫画《萝卜招聘》反映的社会现象评论正确的是( )
①招聘单位可以根据需要选择员工
②应聘者应敢于抵制不平等的行为
③招聘单位的行为违背了平等原则
④社会竞争很激烈,这种现象正常
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
21.【学习权利义务增强宪法意识】
材料一 《中华人民共和国宪法》第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
材料二 2021年5月22日,“杂交水稻之父”、中国科学院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平因病医治无效逝世。38岁的李某在微信朋友圈发表侮辱性言论,造成恶劣社会影响。经调查核实,李某对违法行为供认不讳。目前,公安机关已对其采取刑事强制措施。
(1)材料一说明公民拥有哪项权利?材料二说明李某违反了哪项义务?(4分)
材料三 2025年底地方两会期间,某校组织师生观看了市级领导人宪法宣誓视频。国徽高悬,万众瞩目,宪法宣誓的场景庄严神圣、激荡人心。
宪法宣誓誓词我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(2)结合材料,运用所学,谈谈你对领导人进行宪法宣誓的理解。(6分)
22.阅读材料,完成下列任务。
九年级道德与法治教师在情境点评课上出示了下面一个情境,同学们对此进行了点评。
房女士是江苏昆山的一名教师。一天,她打开当地门户网站,目光被置顶帖子吸引住了——“家庭教育促进法草案需要你的建议!昆山网友快来建言献策”。点开帖子发现,原来是全国人大常委会法工委基层立法联系点通过网络收集公众对家庭教育促进法草案的意见。
在平时的工作中房老师发现,学校中的好多“问题学生”都存在家庭教育缺失的情况。为此,她在网上认真地写下了自己的立法建议:“对留守儿童以及其他困境儿童的家庭教育,应当予以更多的关注。建议发挥相关社会福利机构的作用,保障特殊群体家庭教育得到应有的支持、引导与帮助。”
一个月后,北京,人民大会堂。“宪法和法律委员会经研究,建议增加规定:‘……对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供生活帮扶、创业就业支持等服务,为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。’”
小高
房老师的行为展现出许多值得我们学习的素质。
小丽
公民参与民主生活促进了国家的法治建设。
小华
这个情境增强了我的制度自信。
(1)请你为小高的点评写出依据。(4分)
(2)请你据材料内容对小丽的观点进行简要说明。(4分)
(3)请你写出让小华增强自信的制度名称,并对其进行简要介绍。(6分)
23.探究实践题,结合九年级上册道德与法治核心知识点,围绕“法治济南,青春同行”这一主题,完成探究实践任务,要求贴合济南本地实际,体现青少年的责任与担当,逻辑清晰,原创性强。
2025年,济南市持续推进法治建设,获评“全国法治政府建设示范市”,“泉晓法”普法品牌深入人心,“数智政法”赋能基层治理,法治已成为济南城市发展的鲜明底色。为进一步增强青少年法治意识,弘扬法治精神,洛源中学九年级(1)班开展“法治济南,青春同行”主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
(1)【宣传设计】请为本次主题活动设计两条宣传标语,要求贴合主题、简洁有力,体现济南法治特色。(4分)
(2)【观点辨析】活动中,有同学认为:“建设法治济南是政府和司法机关的事,与我们青少年无关。”请你对这一观点进行辨析。(4分)
(3)【行动倡议】结合济南法治建设实际和青少年自身职责,向全班同学发出“践行法治精神,建设法治济南”的倡议,请写出倡议要点(至少3点)。(4分)
(4)【总结感悟】参与本次探究活动后,请谈谈你对“法治济南,青春同行”的感悟。(4分)
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综合训练卷03 法治观念(广东专用)
参考答案
一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
A
B
C
C
C
A
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
B
A
B
C
C
C
A
C
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(10分)
【答案】(1)材料一 政治自由;材料二 遵守宪法和法律的义务。(4分)
(2)①我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;②我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法宣誓有利于维护宪法的权威,增强法治意识。(6分)
22.(14分)
【答案】(1)房老师关注留守儿童及困境儿童的家庭教育问题,积极通过网络写下立法建议,体现了她具有强烈的社会责任感,积极参与社会公共事务的意识和公民意识。(4分)
(2)公民通过提出立法建议等方式参与民主生活,能够促进国家法律的完善,使法律更好地反映人民的意志和利益,从而推动国家法治建设的进程。材料中房老师的立法建议被宪法和法律委员会研究并采纳,增加了相关规定,这正是公民参与民主生活促进国家法治建设的体现。(4分)
(3)人民代表大会制度。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。(6分)
23.(16分)
【答案】(1)示例:①法治润泉城,青春勇担当;②践行法治精神,共建美好济南;③泉城有法治,青春有力量;④学法守法用法,争做泉城法治好少年。(4分)
(2)这一观点是错误的。①建设法治济南是政府、司法机关的重要职责,政府要坚持依法行政,司法机关要坚持公正司法,推进法治济南建设。②建设法治济南与青少年息息相关,青少年是法治建设的受益者,也是法治建设的参与者、推动者。③青少年增强法治意识、践行法治精神,能够为法治济南建设注入青春力量,推动法治精神深入人心。(4分)
(3)倡议要点:①认真学习法律知识和济南本地法规,增强法治意识,树立法治信仰;②自觉遵守法律和社会规则,依法行使权利、履行义务,养成尊法学法守法用法的习惯;③积极参与“泉晓法”普法宣传和社区法治志愿服务活动,向身边人宣传法治知识;④学会依法办事,遇到矛盾和问题通过合法途径解决,善于运用法律维护自身合法权益;⑤积极为济南法治建设建言献策,助力“数智政法”和法治政府建设。(4分)
(4)示例:法治是济南城市发展的鲜明底色,建设法治济南是每一位济南人的责任与义务。作为青少年,我们要增强法治意识,践行法治精神,认真学习法律知识,积极参与法治建设,用青春行动守护法治泉城,为建设“全国法治政府建设示范市”贡献自己的一份力量,让法治之花在泉城绽放。(4分)
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