6.八年级上册-第一单元 走进社会生活、第二单元 遵守社会规则-【加速度中考】2026年青海中考备考加速度道德与法治课后作业

八年级上册 第一单元 走进社会生活 一、单项选择题 客的“说走就走”成为现实。这说明网络 1.下图是某班“行走的思政课”研学活动路线 图。根据路线内容推测，该活动的主题应该是 A.可以解决生活中的所有难题 B,容易导致公民个人信息泄露 行走的思政课 C.为文化传播和发展搭建平台 路线一 D.让生活变得更加便利和快捷 农耕文化体验活动 山西省大同市忘忧农场 5.[2025辽宁]截至2024年12月，我国网民规模 路线二： 博物馆探索之旅 中国国家博物馆 达11.08亿人。从电商平台到休闲娱乐，再到 路线三： 深圳“互联网+”未来 数字支付，11亿多网民的背后，蕴藏着强大的 未来科技体验之旅 科技城 数字经济动力和消费潜力。这表明网络 A.探索多彩世界，激发创新潜能 ( B走进社会生活，提升综合素质 ①促进民主政治的进步 C.掌握劳动技能，发扬实干精神 ②让生活变得更加丰富多彩 D.遵守社会规则，维护社会秩序 ③成为唯一的消费平台 2.[2025西宁]为有效遏制借助AI手段炮制虚假 ④为经济发展注入新的活力 信息的乱象，我国已陆续出台多部法律法规 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 对AI生成内容作出约束。网友对此纷纷发 6.[2024河南]用身边的材料做实验，进行一场 表意见，你认为最值得点赞的是 科学探究：走进博物馆，当一名小小讲解员； A.微微：网络生活我做主，AI换脸随我心 学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河 B莱莱：法律法规须遵守，A生活守界限 山，了解国情民情…暑假期间，这些“有意 C.可可：科技生活真美好，AI行为显智慧 思也有意义”的作业，能够促使中学生()》 D.奇奇：处处设限没必要，AI世界欢乐多 ①培育科学精神，感受时代脉搏 3.[2025自贡]近年来，许多学校积极组织学生 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈 ③塑造健全人格，不断完善自我 士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导 ④体验不同职业，引领社会风尚 学生 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ ①亲近社会，珍惜幸福生活 7.[2025成都]2024年8月1日，《网络暴力信息 ②旅行体验，绽放完美青春 治理规定》正式施行。规定要求，网络信息服 ③知行合一，主动适应社会 务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值 ④热爱劳动，掌握各种技能 观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道 A.①② B.③④ c.①3 D.②④ 德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好 4.[2025天津]铁路12306应用程序(App),让 网络生态。下列行为符合这一要求的是 “指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅 ( 26 ①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流 观察图片，结合所学，你能得到什么启示？ ②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息 (3分) ③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量 支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 二、非选择题 8.教材改编题[2024河南]中学生小明和伙伴们 利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手” 活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周 五下午教小学生书法和国画。一个暑假下 来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友 10.[2025宜宾]阅读材料，完成下列要求。 们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让 2025年2月，网民陈某在某短视频平台 课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻 发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪 研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙 且被害”，引发网民关注和议论。经警方调 伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织 查核实，陈某为博取关注，编发相关谣言信 能力都大大提升了。 息，造成不良社会影响。属地公安机关依法 结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐 对陈某处以行政处罚。 姐”的行为进行评析。(6分) 警方提醒：网络不是法外之地，网民应 注意自己的行为，对自己、对他人负责。希 望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维 护良好的网络环境。 结合材料，运用法治知识，说明公民应如何 维护健康的网络环境。(6分) 9.教材改编题[2024青海15(2)]【加强网络保护 彰显法治温度】网络是青少年日常生活中不 可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络 保护已成为全社会高度关注的问题。 没时间看书 夏雨没时间写作业 忘记打篮球 27 第二单元 遵守社会规则 第三、四课社会生活离不开规则、社会生活讲道德 一、单项选择题 C.静以修身俭以养德 1.[2025眉山]图示法是揭示概念间关系的常用 D.诚实守信以礼待人 方法。下列图示关系正确的是 5.[2025河北]“我希望每一份订单都能准时送 社会规则 民法典 达，也希望每一份订单都能得到理解和尊 道德 宪法 重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小 哥心声的正确做法是 () ① ② ①收到外卖时，礼貌致谢 违法行为 司法机关 ②送餐延迟时，总是抱怨 犯罪 监察委员会 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 ③ ④ A.①② B.①③ c.②④ D.③④ A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.[2025西宁二模]在一家小吃店，只要告诉店员 2.[2025西宁七中三模]按照国家相关规定，原法 定退休年龄60周岁的男职工，逐步延迟至63 “来份牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人就可以 免费用餐。类似的爱心“暗号”出现在许多地 周岁；原法定退休年龄为55周岁的女职工，逐 步延迟至58周岁.…这一变化说明 方…这些爱心“暗号”生动地诠释了（) A.我们要坚定维护规则 ①“梨虽无主，我心有主”的行为准则 B.我们要自觉遵守规则 ②“尊重他人，与人为善”的交往之道 C.规则不是一成不变的 ③“尺有所短，寸有所长”的美好品德 D.我们要主动建言献策 ④“推己及人，扶危救困”的良好品质 3.[2025青海5]下列生活场景，符合“生活现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ →行为本质→社会影响”逻辑结构的是 7.[2025广东]第十五届全运会将在粤港澳大湾 ■区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现 ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人 人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明 →促进社会和谐融洽 观赛的倡议，下列做法正确的是 () ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼 ①遵守场馆秩序，服从管理安排 →形成社会文明风尚 ②举止文明规范，保持卫生整洁 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信 ③增强团队意识，为对手喝倒彩 →保障社会良性运行 ④尊重比赛选手，避免过激行为 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ →推动社会经济发展 8.[2025眉山]2025年“3·15”晚会聚焦“共铸诚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 信提振消费”主题，关注食品安全、公共安 4.跨学科试题·语文[2024青海6]古文《陈太丘与 全、金融安全和数字经济等领域侵害消费者 友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不 权益的违法行为。晚会强调诚信主题，这是 至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中 因为诚信 () “信”与“礼”最能体现的道德品质是（) ①是社会主义核心价值观的重要内容 A.忧国忧民道济天下 ②是企业的无形资产，助力企业塑造良好 B.敏而好学不耻下问 形象 28 ③能够杜绝社会矛盾，促进社会和谐 (1)结合材料，分析山重兰“滚烫”服务中蕴 ④能够确保企业经营长盛不衰，赢得客户 含的关爱他人的艺术。(4分) 信赖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 9.[2022青海13]以下是九年级同学晓军的日常 生活镜头，请你结合所学知识进行分析。 镜头一：课后，晓军正准备出门打篮球，李华 同学拿着物理试卷过来向他请教问题。 晓军的正确做法： (1分) (2)列举两件你在现实生活中关爱他人的事 理由： 例。(2分) (2分) 镜头二：期中测试时，好朋友亮亮要求晓军给 他传答案。 11.[2025广东]阅读材料，回答问题。 晓军的正确做法： 学校举办艺术节，为了节目表演效果， (1分) 八年级某班网购了演出服装。表演结束后， 理由： 有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想 退货。对此，大家发表了不同的看法。 (2分) 退货吧，就跟老板说没穿过。 10.[2025西宁]【票见温暖感受关爱能量】 况且“七日内无理由退货”是 格尔木火车站售票员山重兰，用“无声” 法律赋予我们消费者的权利。 关爱为聋哑旅客提供“滚烫”服务的事迹， 小卫 做人要诚实。衣服已经穿过， 经报道，便引发大家的共鸣。 上面都有汗渍了，不应该退。 十十十十 十-4十十4 十十4十m 小陈 2025年2月8日，山重兰像往常一样询问 (1)请运用所学知识对小卫的观点进行评 一名旅客购票需求，却未得到答复，她抬起头 析。(6分) 便很快意识到眼前这名旅客是聋哑人。于是， 迅速拿出纸笔与其进行沟通，一来一回的文字 交流后，她帮助这名旅客购买到车票。 日常工作中，山重兰发现不少旅客对24 小时制时间概念模糊，售票时给旅客温馨提示 已成她的习惯（如下图）。为了让旅客能及时 买到票，她利用晚上时间练习手速、查询常见 路线等。在小小售票窗口，她用自己的方式践 行着“用心倾听，耐心多一点；真诚服务，微笑 多一点”的服务理念。 (2)结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应 今晚2：0立右过来鲨年 如何践行诚信。（4分) 2中国铁路China Rallway 行程信息提示 Trip Information Reminders 开车时间：2025年2月9日 (0:04 格尔木站 7.8982 29 第五课 做守法的公民 一、单项选择题 二、非选择题 1.[2025福建]某小区四楼的业主张某发现楼下 4.[2023青海17情境二]【明理知行 共建和谐】 邻居丁某拆除了屋内的承重墙，便向业主委 请结合以下情境回答相关问题。 员会反映。业主委员会发现楼体下沉，紧急 情境：一男子先后多次编造虚假警情，拨打110 疏散200多户居民，并向公安机关举报。公安 120、119电话，被公安机关依法行政拘留8日。 机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关 (1)该男子的行为属于： （选填 部门对被拆改的墙体进行安全支护。据此， “民事”或“行政”)违法行为。（1分) 下列理解正确的是 (2)他的行为警示我们： ①丁某的行为危害了社会公共利益 ②业主委员会是基层群众性自治组织 (2分) ③张某应与邻为善，不该反映情况 5.新趋势·案例式[2025长沙]【学法明理守护正义】 ④公安机关依法行使职权，为民解忧 生活需要法律，法律保障人民的幸福生 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动，请 2.[2025自贡]2025年5月，内江理发店老板杨 你参与其中。 某全，因私家车主隆某华在其店门前停车发 案件回放：行人周某闯红灯穿过人行横 生纠纷，杨某全用水果刀将隆某华刺伤医治 道，撞倒了骑电动自行车的刘某，对刘某造成 无效死亡，犯罪嫌疑人杨某全将面临法律的 轻微伤害。刘某报警后，交通管理部门对事 严惩。由此可知 故现场进行勘查，认定周某负全部责任。刘 ①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪 某因伤产生医疗费、护理费等各项实际费用 ②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 八千元。双方多次协商赔偿事宜未果，刘某 ③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 十分气愤，遂向人民法院提起诉讼，要求追究 ④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚 周某的刑事责任，并赔偿相关损失。 处罚 十十十十十 法律链接 A.①② B.③④ C.①3 D.②④ 《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九 3.[2025南充]“人肉开盒”指利用非法手段公开 条侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗 曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉 费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费 开盒”行为》给我们的启示是 等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工 ①公民要提高媒介素 减少的收入… 养，利用互联网获取 有关部 如果你是法官，你是否支持刘某的诉求？请 新知、完善自我 说明理由。（8分) ②监管部门要加大对 侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时，要敢于维护自身 的合法权益 ④公民有言论自由的权利，可随意公开他人 的个人隐私 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 30加 八年级上册 第一单元走进社会生活 1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C 8.①“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法 和国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长。 ②他们的行为是关爱他人、服务社会的表现。③他们 的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，得到了 小朋友们的肯定。④他们发挥特长、分工协作完成任 务，是善于合作的表现。⑤他们钻研儿童心理学和国 画技法教学，让小学生们进步更快，是主动增强能力、 提升素质、承担责任的表现。（答出任意一条即可给2 分，其他答案合理者亦可酌情给分，共6分) 9.①网络是把双刃剑，有利也有弊。②网络时代，信息变 得丰富的同时也出现了一些虚假的、不良的信息。 ③沉迷于网络影响学习、工作和生活。④个人隐私容 易被侵犯。⑤理性参与网络生活。⑥提高媒介素养。 ⑦不可沉溺于网络，学会“信息节食”。⑧学会辨析网 络信息，自觉抵制不良信息。⑨网络无限，自由有界， 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则等。(3 分)（符合题意答出任意两，点，言之有理即可） 10.①树立法治意识，要认识到网络不是法外之地，恪守 道德、遵守法律是网络生活的基本准则，依法规范自 己的网络行为。陈某编发谣言信息受到行政处罚，警 示我们不能在网络上造谣、传谣。②增强责任意识， 要对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与 者，不传播未经证实的信息，不随意发布可能造成不 良影响的内容。③学会辨析网络信息，理性分析和判 断网络信息的真实性和可靠性，避免被虚假信息误 导，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。④积极举 报违法行为，发现网络上的不良信息和违法行为，及 时向相关部门举报，共同维护健康的网络环境。(6 分)（符合题意，答出任意三点，言之有理即可） 第二单元遵守社会规侧 第三、四课社会生活离不开规则、 社会生活讲道德 1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.A 9镜头一：晓军的正确做法：先给李华讲解物理试题，再 去打篮球。(1分) 理由：尊重他人就要积极关注、重视他人，对他人的疑 惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮 助。(2分)（符合情境，言之有理即可） 镜头二：晓军的正确做法：拒绝亮亮的要求。（1分) 理由：做一个诚信的人，要树立诚信意识，真诚待人，信 守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。(2分)（符合 情境，言之有理即可) 513 10.(1)①关爱他人，要心怀善意。她给有需要的旅客温 馨提示的行为，是用实际行动关心、体贴和帮助他人。 ②关爱他人，要尽己所能。她利用晚上时间练习手 速、查询常见路线等，尽自己最大努力为有需要的旅 客排忧解难。③关爱他人，要讲究策略。她充分考虑 聋哑旅客的实际情况，用纸笔交流的方式为其顺利购 票。（结合材料作答，其中任意2点，可得4分) (2)作答示例：①把自己的压岁钱捐给有需要的人。 ②给因病缺课的同学辅导功课。（每例1分，共2分。 其他作答，言之有理，酌情给分) 11.(1)①小卫的观点是错误的。（1分)②诚信是中华民 族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为 违背诚实信用原则，容易引发信任危机，不利于社会 和谐。（2分)③任何权利都是有范围的，公民在行使 权利时不得损害其他公民的合法权利。滥用无理由 退货权会侵害商家的合法权益，有损社会公平。(2 分)④我们应增强法治观念，正确行使权利，做一个诚 信的人。（1分)》 (2)①树立诚信意识。以诚实守信为荣，以见利忘义 为耻。(2分)②珍惜个人的诚信记录。真诚待人，说 老实话，办老实事，做老实人。（2分) (其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分) 第五课做守法的公民 1.B2.C3.C 4.(1)行政(1分) (2)①要树立法治意识，增强法治观念。②自觉遵纪守 法，依法规范自己的行为。③不随意占用公共资源，不 扰乱社会秩序等。(2分)（符合情境，言之有理即可） 5.①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求，支持其 要求周某赔偿损失的诉求。(2分)②人民法院应坚持 以事实为根据、以法律为准绳，行使审判权。(2分) ③周某的行为没有严重社会危害性，不构成犯罪，不用 承担刑事责任。(2分)④周某闯红灯导致刘某受伤，根 据民法典规定，侵害他人造成人身损害的应承担法律责 任，赔偿损失。(2分)（其它合理表述，亦可酌的情给分） 14