4.4.3 第2课时 血液循环（教学课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册生物（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“血液循环”核心知识点，涵盖体循环和肺循环的途径、物质交换及意义。课堂导入通过“小明打吊针药物路径”的情境问题，引导学生思考红细胞从左心室出发的体循环路径，再探究从右心室出发的肺循环路径，结合表格归纳两者区别与联系，搭建清晰的学习支架。 其亮点在于融合生命观念（体现心脏结构与泵血功能的统一）、科学思维（通过对比表格归纳体肺循环差异与联系）和态度责任（结合冠脉循环讲解心血管疾病与生活习惯的关系）。采用情境问题驱动和实例分析（如药物到达肺部、肾脏病灶的路径），帮助学生构建知识网络，教师可借助此资料提升课堂效率与学生素养。

练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 初中生物 七年级下册　RJ版 新教材 · 新课件 · 新服务 练 新 题 ， 提 素 养 第四单元　人体生理与健康（一） 第四章　人体内物质的运输 第三节　输送血液的泵——心脏 第2课时　血液循环　 态度责任 生命观念 科学思维 明确心血管疾病与生活习惯的关系，关注心血管疾病的防治 归纳肺循环和体循环的区别与联系 概述血液循环的途径 阐明血液循环的意义 学习目标 小明不小心感染了肺炎，医生要给他“打吊针”，药物从针头输入手背后，经历了怎样的途径，然后在肺部发挥作用的呢？ 学习导入 了解血液循环 学习导入 血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行循环流动，血液循环分为体循环和肺循环。 体循环： 肺循环： 血液在心脏和肺之间的循环。 血液在心脏与全身各组织器官之间的循环。 学习探究 一个红细胞从左心室出发，经历哪些路径回到心脏？ 左心室 主动脉 全身毛细血管网 上、下腔静脉 右心房 各级动脉 想一想 各级静脉 体循环 学习探究 这个红细胞再次从右心室出发，又经历了哪些路径回到心脏？ 右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 左心房 再想一想 肺循环 学习探究 左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 红细胞 组织细胞 动脉血 静脉血 氧、营养物质 二氧化碳等废物 体循环的意义 含氧较少、 颜色暗红 含氧丰富、 颜色鲜红 学习探究 静脉血 动脉血 右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 左心房 肺动脉 肺静脉 肺泡 二氧化碳 氧气 肺循环的意义 含氧丰富、颜色鲜红 含氧较少、颜色暗红 学习探究 上、下腔 静脉 肺静脉 主动脉 肺动脉 左心室 全身 毛细血管网 组织细胞 氧、 营养物质 二氧化碳代谢废物 右心房 （动脉血→静脉血） 右心室 肺泡 二氧化碳 氧气 肺部 毛细血管网 左心房 （静脉血→动脉血） 体循环 肺循环 血液循环途径总结 学习探究 体循环 肺循环 血液变化 意义 联系 动脉血→静脉血 体循环与肺循环同时进行，相互连通，在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能 将营养物质与氧运送给组织细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物运走 静脉血→动脉血 与肺泡进行气体交换，肺泡中的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡 总结体循环与肺循环的区别与联系 思维训练 有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？ 为什么？ 肺动脉中流静脉血； 肺静脉中流动脉血。 想一想 动脉血：静脉血： 含氧丰富，颜色鲜红； 含氧较少，颜色暗红。 静脉血 动脉血 学习探究 通过呼吸系统摄入的氧气最先到达心脏的哪个腔室？ 通过消化系统吸收的营养物质最先到达心脏的哪个腔室？ 小肠绒毛内毛细血管 各级静脉 右心房 下腔静脉 肺泡周围 毛细血管 肺静脉 左心房 想一想 小明还在“打吊针”，药物如何从手背到达肺部病灶？ 如果小明肾脏也有炎症，药物又如何从手背到达肾脏病灶？ 手部的静脉 上腔静脉 右心室 右心房 肺泡周围毛细血管 肺动脉 肺部病灶 想一想 物质交换 手部的静脉 上腔静脉 右心室 右心房 肺泡周围毛细血管 肺动脉 肾脏病灶 物质交换 左心室 左心房 各级动脉 肺静脉 主动脉 肾脏毛细血管 虽然心脏里充满了血液，但这些血液却无法直接给心肌供应营养物质和氧气！ 冠状动脉 右心房 静脉 冠脉循环 主动脉基部 的冠状动脉 心肌内部的毛细血管网 学习探究 冠脉循环的作用： 如果冠状动脉发生病变致使心肌缺血，就会引起冠心病；如果冠状动脉发生阻塞，就会危及生命。 给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物 学习探究 9.29世界心脏日 | 远离心血管疾病，守护心脏健康 心脏的健康 学习探究 关注心血管疾病，养成良好的生活习惯，保护身体健康 近年来，随着人们生活水平的提高，不健康的生活方式使高血压、心脏病等心血管疾病的发生率增高，对此我们应该怎样做？ 学习探究 血液循环的途径 左心房 左心室 右心室 右心房 主动脉 各级动脉 全身毛细 血管网 各级静脉 上、下腔静脉 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 组织 细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 肺泡 氧气 二氧化碳 体循环 肺循环 课堂小结 完成一本练习册62-63页。 课后作业 谢谢观看 Lavf57.83.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $