热点07 红军长征胜利90周年（热点专练）（天津专用）2026年高考政治二轮复习讲练测

热点07 红军长征胜利90周年 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现”红军长征胜利90周年”，进入真实情境，提取关键信息 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 2026 年是红军长征胜利 90 周年。1934 年 10 月，中央红军从江西于都出发，红二、四方面军与红二十五军相继踏上征程，1936 年 10 月三大主力在甘肃会宁会师，长征胜利结束。 长征历时两年，红军跨越 11 省，翻越 18 座大山、跨过 24 条大河，穿越雪山草地，行程约二万五千里，进行 600 余次战斗，付出巨大牺牲。途中遵义会议确立毛泽东领导地位，成为中国革命生死攸关的转折点。 长征铸就了伟大长征精神：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命理想信念；为救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。 90 年来，长征精神激励着一代代中国人。新时代，我们传承长征精神，在强国建设、民族复兴的新长征路上，攻坚克难、勇毅前行，续写新的时代华章。 【考向分析】红军长征胜利90周年可作为情境载体，主要考查以下政治核心模块： 2026年是红军长征胜利90周年，作为重大历史节点与核心时政热点，必将成为高考政治命题的重要载体。 从考查内容来看，将聚焦长征精神的丰富内涵与时代价值，重点对接民族精神、文化自信、理想信念、党的领导、人民立场、价值判断与价值选择等核心考点。命题注重历史叙事与理论阐释融合，既会呈现长征中的关键史实与会议精神，也会关联新时代“新长征”、中国式现代化、青年使命担当等现实议题，强化历史纵深与现实关照。 从命题形式来看，以情境化材料题、组合式选择题为主要题型，材料选取兼具史料性、思想性与时代性，侧重考查学生信息提取、知识迁移、辩证分析与价值升华能力。命题弱化机械记忆，强化政治认同、科学精神、法治意识、公共参与核心素养落地，引导学生深刻理解长征精神对实现中华民族伟大复兴的现实意义。 整体而言，试题将贯穿坚持党的领导、弘扬伟大精神、坚定理想信念、勇担时代重任的主线，把红色资源转化为育人素材，既考查教材知识的综合运用，又凸显家国情怀与责任担当，是高考政治体现时代性、思想性与育人功能的重点命题方向。 【设问预测】 高考命题可能从以下角度切入： 2026 年是红军长征胜利 90 周年，作为重大时政热点与红色文化题材，高考政治大概率围绕党的领导、民族精神、价值引领等核心考点命题，突出政治认同、科学精神、公共参与等核心素养。 坚持党的领导与自我革命以遵义会议、长征历程为素材，考查中国共产党的领导是中国革命胜利的根本保证，理解党坚持实事求是、独立自主、自我修正，不断走向成熟的历史逻辑，坚定对党的领导的政治认同。 弘扬中华民族精神以长征精神为载体，考查民族精神的内涵、作用与时代价值，说明长征精神是爱国主义、奋斗精神、团结精神的集中体现，分析新时代传承长征精神对凝聚民族力量、实现民族复兴的重要意义。 价值判断与价值选择结合红军坚定理想、不怕牺牲、为民奋斗的事迹，考查价值观的导向作用、正确价值判断与价值选择的标准，引导青年树立崇高理想，在奉献社会中实现人生价值。 人民立场与群众路线从红军依靠人民、为了人民、与人民生死相依的史实，考查以人民为中心的发展思想，理解中国共产党始终坚持人民主体地位，践行群众路线的初心与使命。 （建议用时：60分钟） 考向01 中国特色社会主义 1．2026年是红军长征胜利90周年。长征不仅是党领导红军开创新局的伟大远征，而且是党领导中国人民联系实际、创新理论的伟大远征。长征深刻影响了中国，震撼着世界，闪耀着智慧和意志的光芒。对此，以下说法正确的是( ) ①长征胜利标志着党领导下新民主主义革命取得了胜利 ②长征为马克思主义中国化的理论创新提供了重要条件 ③党的领导是红军克服困难、实现战略目标的根本保证 ④伟大的长征精神是中国从胜利走向新胜利的根本动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：新民主主义革命取得胜利的标志是1949年新中国成立，不是长征胜利，①排除。②：长征中党立足革命实际推进理论探索，为马克思主义中国化的理论创新提供了重要条件，②正确。③：党的领导是红军克服困难、实现战略目标的根本保证，③正确。④：中国从胜利走向新胜利的根本动力是人民群众的支持与推动，长征精神是重要精神动力而非根本动力，④排除。故本题选C。 2．（2026高三·河南三门峡·期末）2026年是红军长征胜利90周年。1934年10月至1936年10月，中国共产党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。下列对长征胜利的历史价值诠释正确的是( ) ①彻底改变了中国的面貌，从根本上扭转了中国社会的发展方向 ②实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折 ③为夺取抗战胜利、继而夺取新民主主义革命胜利打下坚实基础 ④弘扬伟大长征精神，能够为国家富强、民族复兴积蓄根本力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：“彻底改变了中国的面貌，从根本上扭转了中国社会的发展方向”是中华人民共和国成立的历史意义，并非长征胜利的历史价值，①错误。②：长征的胜利使中国共产党和中国革命摆脱了危局，实现了从挫折走向胜利的伟大转折，②正确。③：长征胜利后，红军主力在西北会师，为后续建立抗日民族统一战线、夺取抗战胜利以及最终赢得新民主主义革命胜利奠定了坚实基础，③正确。④：弘扬长征精神是为国家富强、民族复兴提供精神力量，而非“根本力量”（根本力量通常指物质基础或制度保障），④错误。故本题选C。 3．1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开遵义会议。这次会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正“左”倾主义错误而召开的，是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议。这启示我们，在新时代的中国必须要( ) ①进行伟大斗争，有效应对新的重大挑战         ②坚持独立自主，开辟中国发展独特道路 ③坚定道路自信，坚持农村包围城市经验         ④增强忧患意识，重新塑造党的初心使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：这次会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下召开的，启示我们在中国发展的新时代必须要进行伟大斗争，有效应对新的重大挑战，①正确。②：这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题，启示我们在新时代的中国必须要坚持独立自主，开辟中国发展独特道路，②正确。③④：新时代并不适合坚持农村包围城市经验，也不能重新塑造党的初心使命，③④排除。故本题选A。 4．（2025·北京延庆·一模）长征是人类历史上的伟大奇迹，是中国革命发展史上的里程碑，红军长征的伟大胜利彪炳史册。革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵。 长征历经坎坷取得胜利，这启示我们( ) ①要发挥意识的决定作用，坚定理想信念，化失利为胜利 ②要正确看待现代化建设新征程中的困难，坚持道路自信 ③要以实践为先导应对纷繁复杂的国际形势，化危为机 ④要在迅速变化的时代中赢得主动，就要开展新的伟大斗争 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：物质决定意识，意识不具有决定作用，①说法错误。②：革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，启示我们要正确看待现代化建设新征程中的困难，坚持道路自信，②符合题意。③：理论是实践的先导，③说法错误。④：面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，启示我们要在迅速变化的时代中赢得主动，就要开展新的伟大斗争，④符合题意。故本题选C。 5．（2026高三·山东·开学考试）◆回望“十四五”：中国开放潮声澎湃 “十四五”时期，中国以实际行动兑现开放承诺，以坚定决心冲破单边主义、保护主义逆流。与超50个国家和国际组织新签署了共建“一带一路”合作规划，为超120个共建国家培训绿色人才超3000人次；建设更高水平自贸试验区，进博会等展会“越办越好”；海南自贸港封关运作牵引全国、增益世界，开启对外开放新篇章……中国正以自身开放促进共同开放，加快建设贸易强国。 下表为我国“十四五”时期对外贸易和吸收外资、对外授资的部分指标。 项目 举例 进出口总值与市场份额 货物和服务进口超过15万亿美元。货物贸易进出口总值，2024年比2020年增加11.63万亿元。出口、进口国际市场份额分别稳定在14%和10%以上 贸易规模 货物贸易规模稳居全球第一，服务贸易规模稳居全球第二。“新三样”（电动载人汽车、锂电池、太阳能电池）出口规模，2024年比2020年增长2.6倍 吸收外资、对外投资 累计吸收外资超7000亿美元，制造业领域外资准入限制措施全部“清零”；对外投资累计为东道国纳税3000多亿美元、带动大量就业 (1)有观点认为，中国推进货物贸易优化升级，只为在实现自身发展中加快建设贸易强国。结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识对该观点进行评析。 ◆展望“十五五”：历史长河奔涌向前 2026年是“十五五”开局之年，我们将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。迈向“十五五”，向着新目标开启新的进发，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展，其时已至，其势已成。 2026年，我们将迎来红军长征胜利90周年。历史的回响穿越时空，伟大的精神生生不息。习近平总书记深刻指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”“我们的现代化既是最难的，也是最伟大的。”焕发历史主动精神，敢于并善于克难关、战风险、迎挑战，我们才能无惧风雨向前行，闯出改革发展新天地。 (2)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“走好新时代长征路，写好中国式现代化新篇章”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 【答案】(1)该观点片面。 ①中国推进货物贸易优化升级，确实有利于自身发展、建设贸易强国。推进货物贸易优化升级， 出口结构从传统劳动密集型向“新三样”（电动载人汽车、锂电池、太阳能电池）等高新技术产品转变，增强我国国际竞争力。有利于扩大对外贸易规模，稳定国际市场份额，推动我国从贸易大国向贸易强国转变。有利于吸引和利用外资，优化产业结构，促进国内经济高质量发展，实现自身发展目标。 ②中国对外开放不只为自身，忽视了其作为负责任大国的全球责任和贡献。中国坚持对外开放基本国策，奉行互利共赢的开放战略，共建 “一带一路”、培训绿色人才、对外投资等，为东道国增加税收、带动就业、促进发展，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，中国推动建设开放型世界经济，反对单边主义、保护主义，推动构建人类命运共同体，展现大国担当。 ③中国推进货物贸易优化升级，既立足自身发展、加快建设贸易强国，又坚持互利共赢、促进世界共同发展，是自身发展与世界发展的统一。 (2)2026年，“十五五”开局与红军长征胜利90周年历史性交汇，我们迈入基本实现社会主义现代化的关键时期。新时代长征路，核心是以中国式现代化全面推进民族复兴。 中国式现代化的艰巨性和复杂性前所未有，长征精神早已融入中华民族的血脉，成为我们攻坚克难的精神密码，面对科技攻关、改革深水区等新挑战，唯有传承长征精神，焕发历史主动精神，才能攻克难关、迎战风险。 在“十五五”的征程中，让长征精神照亮中国式现代化的前行之路，以实干担当写好新时代的壮丽篇章，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。 【分析】背景素材：货物贸易优化升级、中国式现代化 考点考查：推动高质量发展、走进经济全球化、中国特色社会主义知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于评析类主观题，首先判断该观点的正误，然后从合理角度和不合理角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 观点正误判断：本观点是片面的。 论据①：进出口总值增加11.63万亿元与进出口市场份额稳定在14%和10%以上，贸易规模增长2.6倍→可运用高质量发展、提高对外开放水平的知识，分析说明推进货物贸易优化升级，有利于扩大对外贸易规模，稳定国际市场份额，推动我国从贸易大国向贸易强国转变。有利于吸引和利用外资，优化产业结构，促进国内经济高质量发展，实现自身发展目标，论证观点货物贸易优化升级，确实有利于自身发展,建设贸易强国，观点合理。 论据②：坚定决心冲破单边主义、保护主义逆流，签署了共建“一带一路”合作规划，为共建国家培训绿色人才，对外投资累计为东道国纳税3000多亿美元、带动大量就业→可运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识，，说明中国坚持对外开放基本国策，奉行互利共赢的开放战略，共建 “一带一路”、培训绿色人才、对外投资等，为东道国增加税收、带动就业、促进发展，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，论证观点中国对外开放不只为自身，忽视了其作为负责任大国的全球责任和贡献，观点不合理。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求运用中国特色社会主义知识，从短评形式来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：2026年是“十五五”开局之年，我们将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，2026年，我们将迎来红军长征胜利90周年。→从新篇章角度分析说明2026年是“十五五”开局与红军长征胜利 90 周年历史性交汇，我们迈入基本实现社会主义现代化的关键时期。新时代长征路，核心是以中国式现代化全面推进民族复兴。 有效信息②：“我们的现代化既是最难的，也是最伟大的。”焕发历史主动精神，敢于并善于克难关、战风险、迎挑战，我们才能无惧风雨向前行，闯出改革发展新天地→从长征精神和现代化关系角度分析说明其艰巨性和复杂性前所未有，长征精神早已融入中华民族的血脉，成为我们攻坚克难的精神密码。 有效信息③：迈向“十五五”，向着新目标开启新的进发，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展，其时已至，其势已成→从措施角度分析说明我们要以历史主动精神直面风险挑战，在经济高质量发展中筑牢根基，在科技创新中突破瓶颈，在民生改善中凝聚共识，在生态文明建设中守护家园。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 考向02 哲学与文化 （2026高三·河北唐山·开学考试）2026年是红军长征胜利90周年。90年前的那次远征，是精神的壮歌、信仰的迸发、价值的磨砺。据此，回答下面的小题。 1．李大钊曾说，“有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的”。习近平总书记要求我们，世世代代都要牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神。长征精神( ) ①产生于新民主主义革命的伟大实践 ②具有穿越时空、历久弥新的伟大力量 ③是维系中华民族生存发展的精神根基 ④是立党立国、兴党兴国的根本指导思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．为弘扬长征精神，走好新时代长征路，阿坝州红原县依托红色资源优势，全力打造“长征+”IP，以“长征+教育”“长征+产业”“长征+科技”等多元化、立体化、青年化的方式，为赓续精神谱系、共建中华民族共有精神家园注入新的活力。据此，“长征+”IP( ) ①是从实际出发的创新发展模式 ②运用了发散思维中的组合技法 ③表明人为事物的联系更能推动民族精神的传承与发展 ④把“教育”等个性寓于“长征”的共性当中的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】1．A 2．A 【解析】1．①：长征发生在1934年至1936年，是新民主主义革命时期的重要事件，因此长征精神确实产生于这一伟大实践，故①正确。②：长征精神不仅是历史的精神财富，也是激励后人的强大动力，具有跨越时代的价值，故②正确。③：中华民族文化是维系中华民族生存发展的精神根基，故③排除。④：马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，故④排除。故本题选A。 2．①：红原县依托红色资源打造“长征+”IP，符合当地实际，故①正确。②：长征+教育”“长征+产业”等是发散思维中组合技法的体现，故②正确。③：人为联系和自在联系各有作用，题干未比较二者优劣，表述片面，故③排除。④：“长征”共性寓于“教育”等个性中，该选项表述颠倒，故④排除。故本题选A。 3．（2026高三·内蒙古赤峰·期末）2026年是红军长征胜利90周年，也是“十五五”规划的开局之年。伟大长征精神是今天我们应对风险挑战的精神动力。当下推进中国式现代化，会遇到科技卡脖子、改革深水区等新“雪山草地”,需要传承长征精神，迎难而上、攻坚克难。这启示我们( ) ①与时俱进，求真务实，坚定不移走好中国式现代化道路 ②发挥中华优秀传统文化对强国建设民族复兴伟业的作用 ③以长征精神统领国民经济和社会发展的“十五五”规划 ④不断解放思想，在全面深化改革中破立并举、先立后破 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：“与时俱进，求真务实，坚定不移走好中国式现代化道路”，这与题干中传承长征精神、应对新挑战的要求完全契合，①正确。②：长征精神属于革命文化，并非中华优秀传统文化，②错误。③：“十五五”规划是在党的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，而非长征精神，③错误。④：“不断解放思想，在全面深化改革中破立并举、先立后破”，题干中提到的“改革深水区”等新挑战，正需要这种解放思想、勇于突破的精神，④正确。故本题选B。 4．（2026高二·山东东营·期末）2026年是红军长征胜利90周年。长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈，在中国历史上是绝无仅有的，在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。伟大长征精神，是党和人民付出巨大代价、进行伟大斗争获得的宝贵精神财富。继承这一宝贵精神财富，继续走好“长征路”( ) ①要坚持与时俱进，不断丰富和拓展中华民族精神的基本内涵 ②应立足人民群众精神文化需求，赓续中国共产党人精神血脉 ③要充分发挥社会主义核心价值观对传承革命文化的引领作用 ④为实现中华民族伟大复兴提供不竭精神动力和强大智力支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：中华民族精神的基本内涵（以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息）是相对稳定的，我们可以丰富和发展其具体内涵或时代内涵，但不能“拓展基本内涵”，①排除。②：传承中国共产党人的精神血脉，要坚持以人民为中心的发展思想，立足人民群众的精神文化需求，让红色精神真正走进人民心中，②正确。③：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，能够为传承革命文化（如长征精神）提供价值引领，确保革命文化的传承方向正确，③正确。④：长征精神作为一种精神力量，能够为民族复兴提供精神动力，但“智力支持”通常是由科学技术、教育等提供的，并非精神文化的直接作用，④排除。故本题选C。 5．（2026·湖北·一模）2026年是红军长征胜利90周年。习近平总书记强调，新时代新征程，我们要弘扬伟大长征精神，走好新的长征路。长征精神跨越时空、历久弥新，对中国共产党团结带领人民实现新时代中心任务具有重要意义。弘扬伟大长征精神( ) ①是新时代新征程中国共产党中心任务的核心内容 ②是中国共产党坚守初心使命、加强自身建设的精神支撑 ③直接推动经济高质量发展，加速社会主义现代化强国建设 ④能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：新时代党的中心任务是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化推进民族复兴。弘扬长征精神是精神支撑，而非核心内容，①排除。②：长征精神根植于党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，弘扬这一精神能为党加强自身建设提供精神支撑，②正确。③：文化精神力量不能直接转化为物质力量，需通过实践才能推动经济发展，“直接推动” 表述错误，③排除。④：伟大长征精神是中华民族精神的重要组成部分，能够为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力，④正确。故本题选C。 6．（2026高二·湖南永州·期末）2026年是红军长征胜利90周年。探索新时代红色主题文艺创作传播新路径，要紧扣时代脉搏，坚持面向基层、面向群众，以群众喜闻乐见的方式讲好新时代的“长征故事”。这需要( ) ①植根于社会实践，紧扣时代脉搏，重视现代化表达 ②赓续红色血脉，不断丰富中华民族精神的时代内涵 ③将探索传播新路径作为红色文化创新和发展的关键 ④讲好红色故事，推动红色文化发展，增强文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：探索新时代红色主题文艺创作传播新路径，紧扣时代脉搏，以群众喜闻乐见的方式呈现，这就需要植根于社会实践，重视现代化的表达形式，让红色文化更好地被大众接受，①正确。②：题干强调的是红色主题文艺创作传播的路径，而非丰富中华民族精神的时代内涵，此选项与题干主旨不符，②错误。③：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，③错误。④：以群众喜闻乐见的方式讲好新时代的“长征故事”，有利于推动红色文化发展，进而增强文化自信，④正确。故本题选B。 7．为纪念红军长征胜利90周年，“征途万里信念如磐”主题展览在“长征转折圣地”遵义市启幕。展览集中展出《长征路上小红军》组画、红色主题油画及老红军书法作品。展览同步联动“三百学子重走长征路”研学活动，搭建起革命历史与青年群体的情感桥梁。材料表明( ) ①作品以艺术形式再现红军长征奋斗史，传承了中国共产党人的精神血脉 ②展览以社会主义制度在贵州的建立为主线，凸显了地域红色文化独特性 ③创作团队通过创新性艺术表达，使长征遗址的历史价值得到创造性复原 ④系列红色实践以多元表达弘扬长征精神，激励新时代青年坚定理想信念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：展览展出《长征路上小红军》组画、红色主题油画及老红军书法作品，这些艺术作品再现了红军长征的奋斗历程，传承了中国共产党人的精神血脉，正确。②：展览的主题是纪念红军长征胜利90周年，主线是长征精神，而非“社会主义制度在贵州的建立”，错误。③：材料中仅提到展出相关艺术作品和联动研学活动，没有涉及“长征遗址的历史价值得到创造性复原”的内容，错误。④：展览结合研学活动，以多元的形式弘扬长征精神，搭建起革命历史与青年群体的情感桥梁，能激励新时代青年坚定理想信念，正确。 8．（2026高二·四川雅安·期末）雅安市天全县，红军长征时曾在这里战斗、驻留百余日，留下许多长征故事和宝贵的长征精神。在脱贫攻坚的“新长征”路上，天全县发扬长征精神，依托红色旅游资源，发展全域旅游，交出了一份让人民满意的答卷。这说明长征精神( ) ①能够跨越时空，历久弥新 ②内容和形式能够与时俱进 ③是实现民族复兴的精神动力 ④已成为中华民族的精神火炬 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：长征精神诞生于革命年代，在今天的脱贫攻坚“新长征”中依然被发扬，说明它能跨越时空，历久弥新，①正确。②：内容和形式能够与时俱进，但题干只体现了长征精神在当代的应用，没有涉及它的“内容和形式”与时俱进的知识，②不符合题意。③：天全县依托长征精神发展红色旅游、助力脱贫攻坚，体现了长征精神是推动民族复兴的精神动力，③正确。④：中华民族精神是中华民族的精神火炬，长征精神是其重要组成部分，不能直接等同于中华民族的精神火炬，④错误。故本题选B。 9．（2026高三·河北沧州·期中）《哈达铺的灯光》是由甘肃红军长征纪念馆打造的大型红色革命题材话剧。该剧通过“红色地标+情境剧场”的方式，以真实历史事件为蓝本，巧妙运用灯光、道具和场景布置等，让观众穿越时空，与历史对话，构建可触摸的长征记忆空间，深度还原1935年红军长征途经哈达铺的历史细节。该话剧( ) ①展现信仰的力量，赓续红色血脉，传承红色记忆 ②使观众深入了解红色文化内涵，提高科学素养 ③使观众在沉浸式感受历史的同时，激发爱国情 ④弘扬红色精神，推动文化意识形态多元化发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①③：通过“红色地标+情境剧场”的方式，以真实历史事件为蓝本，巧妙运用灯光、道具和场景布置等，让观众穿越时空，与历史对话，该话剧展现信仰的力量，赓续红色血脉，传承红色记忆，使观众在沉浸式感受历史的同时，激发爱国情，①③正确。②：材料不涉及提升观众的科学文化素养，②排除。④：我们要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，“文化意识形态多元化发展”说法错误，④排除。故本题选A。 10．（2026高三·山东·月考）2026年是红军长征胜利90周年。伟大长征精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，已深深融入中华民族的血脉和灵魂。长征沿线各地运用多种手段生动立体地展示阐释，使大众能穿越时空阻隔，深刻感悟伟大长征精神。 镜头1·四川：重修并出版“红军长征在四川”系列丛书，特别是图志部分，为每个区县单独绘制了详尽的长征路线图获得广大读者，特别是重走长征路的军史、党史爱好者的一致好评。 镜头2·贵州：“红飘带”长征数字展示体验馆运用AI虚拟交互、全息影像等新技术全景再现长征之路，以全域沉浸式演艺方式使观众感受身临其境的震撼。 镜头3·云南：开展“重走长征路”主题活动，将体育锻炼、应急培训、国防教育与革命传统教育结合起来，并将乡村振兴相关内容融入其中，使人们在感受长征艰苦的同时，深刻理解长征精神的时代价值。 长征永远在路上。结合材料，运用联系观的知识，谈谈长征沿线各地是如何传承红色基因，促进人们走好新时代长征路的。 【答案】①联系具有普遍性、客观性和多样性，要求人们用联系的观点看问题，分析和把握事物存在和发展的各种条件，根据固有联系建立新联系。长征沿线各地立足自身红色资源，综合运用多种手段构建场景氛围，使长征精神从历史照进现实，激励人们在新时代的长征路上不畏艰险、奋勇前行。②整体和部分相互联系，部分的功能及其变化会影响整体的功能，要求重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。长征沿线各地不断加强对长征精神内涵的研究，使人们能深刻感悟长征精神（或“促进长征精神融入中华民族的血脉和灵魂”），成为新时代长征路上的强大精神动力。 【分析】背景素材：长征精神 考点考查：世界是普遍联系的 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用联系观的知识，从联系具有普遍性、客观性、多样性和用联系的观点看问题的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：长征沿线各地运用多种手段生动立体地展示阐释，使大众能穿越时空阻隔，深刻感悟伟大长征精神。四川：“红军长征在四川”系列丛书、长征路线图；贵州：“红飘带”长征数字展示体验馆；云南：“重走长征路”主题活动→可运用联系的普遍性、客观性与多样性的知识，从要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件、根据固有联系建立新的联系角度分析说明，长征沿线各地立足自身红色资源，综合运用多种手段构建场景氛围，使长征精神从历史照进现实。 有效信息②：伟大长征精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，已深深融入中华民族的血脉和灵魂。长征沿线各地传承红色基因的实践镜头→可运用整体和部分的辩证关系的知识，从要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展角度，分析长征沿线各地不断加强对长征精神内涵的研究，使人们能深刻感悟长征精神，成为新时代长征路上的强大精神动力，促进人们走好新时代的长征路。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11．阅读材料，完成下列要求。 为纪念中央红军长征胜利到达陕北90周年，2025年10月，第二届新时代青年“重走长征路”徒步活动开启。参与此次活动的老红军后代、各界青年代表用脚步重温历史，以心灵感悟精神。以下是此次活动的部分参与者的心得体会： “这次‘重走长征路’徒步活动，其价值在于‘身入’更在于‘心至’。”大学生王某说，“只有真正走近这段历史，才能理解什么是信仰、什么是坚守。” “重走长征路，是追寻先辈的足迹，更是让精神之火照亮新征程。”红军后代齐某感慨，“参加此次活动，不仅是追忆，更是一种血脉的传承。” “今天踏上长征步道，脚下仿佛涌动着一股力量。”青年代表于某说，“这是长征精神的一次生动实践。我要把所学所悟转化为干事创业的动力。” 结合材料，运用文化的功能与价值观的知识，分析开展新时代青年“重走长征路”徒步活动的原因。 【答案】①文化具有引领风尚、教育人民的功能，文化具有服务社会、推动发展的功能。长征精神是中华优秀革命文化的核心组成部分，是凝聚人心、滋养精神的宝贵财富。开展“重走长征路”活动，让青年身入历史场景、心至精神内核，能够引导青年树立正确的历史观和价值观，增强对革命文化的认同感和归属感。 ②价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。长征精神所承载的坚定理想信念、为人民谋幸福的价值追求，能够为当代青年提供正确的价值指引。 ③价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定价值观的指导下进行的。 【分析】背景素材：重走长征路活动 考点考查：文化的功能、价值观的导向作用 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用文化的功能与价值观的知识，分析开展新时代青年“重走长征路”徒步活动的原因。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“这次‘重走长征路’徒步活动，其价值在于‘身入’更在于‘心至’。”大学生王某说，“只有真正走近这段历史，才能理解什么是信仰、什么是坚守。”→可联系文化功能的知识，说明文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，重走长征路活动，可以让青年树立正确的历史观和价值观，增强对革命文化的认同。 关键词②：重走长征路，是追寻先辈的足迹，更是让精神之火照亮新征程→可联系价值观的知识，说明价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用，为当代青年提供正确的价值导向。 关键词③：这是长征精神的一次生动实践。我要把所学所悟转化为干事创业的动力→可联系价值观的导向作用的知识，说明价值观是人生的重要导向，要在正确的价值观指导下，走向幸福人生。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．（2026高二·陕西渭南·期末）阅读材料，完成下列要求。 黄土高原的沟壑深处，在六盘山的苍松翠柏之间，在延河畔的晨曦暮霭里，埋藏着无数未被言说的爱情故事。它们没有玫瑰与誓言，只有烽火中的家书、离别时的红盖头，和一生守望的沉默。 2025年初，一则名为《早该知道》的短视频在抖音平台引发海啸式传播。视频以黑白影像还原了1950年冬夜的一幕：陕西米脂县青年李振国接到紧急军令，即将奔赴抗美援朝前线。临行前夜，母亲为他与新婚三日的妻子王秀兰举行“隔门拜堂”——因战事紧急，两人未曾真正相见。按照陕北旧俗，新娘需披红盖头，待洞房花烛夜由夫君亲手掀开。可那一夜，李振国只隔着门缝轻声说：“等我回来，再看你的脸。”次日凌晨，他悄然离去。三天后，长津湖战役打响，李振国所在连队全员牺牲，年仅22岁。消息传回，王秀兰撕碎所有喜服，却始终保留那顶未掀的红盖头。此后73年，她独居窑洞，侍奉公婆，终身未嫁。2023年临终前，老人抚摸丈夫仅存的一张模糊照片，喃喃道：“我这辈子，都没看清他的脸⋯⋯要是早知道自己会牺牲，就该把盖头掀起来，认真看看他。” 这则视频之所以击穿亿万人心防，正因为它不是虚构的戏剧，而是西北大地上千千万万真实牺牲的缩影。在甘肃会宁，红军长征会师之地，1936年一位女宣传队员为掩护伤员，将刚出生的婴儿托付给老乡，转身冲入敌阵，再无音讯；孩子长大后，每年清明都在会师塔下放一盏河灯，写上“娘，我长得像你吗？”在宁夏将台堡，1936年西征红军战士赵有福与回族姑娘马金花定下婚约，约定革命胜利即归。可他在山城堡战役中失踪，马金花守候至98岁，临终前仍攥着那枚锈迹斑斑的铜纽扣——那是他留下的唯一信物。 今天，当我们漫步在延安革命纪念馆、兰州八路军办事处旧址、银川烈士陵园，看到那些泛黄的照片、残破的家书、磨损的怀表，我们看到的不仅是历史的痕迹，更是一种精神的传承。老一辈革命者并非不知情爱之珍贵，正因为他们深知和平与团圆之可贵，才甘愿以自身之“不圆满”，换取后世之“万家灯火”。这种牺牲，不是悲情的哀叹，而是主动的选择；这种坚守，不是被动的等待，而是信仰的延续。 如今，米脂县已将李振国与王秀兰的故事编入地方德育教材；会宁县在红军会师旧址旁建起“无声的婚礼”主题雕塑；宁夏文旅部门推出“红色家书”沉浸式剧场，让青年学子扮演当年的战士与恋人，在角色体验中感悟信仰的力量。这些举措，不只是为了纪念过去，更是为了照亮未来——让牺牲不被遗忘，让爱情回归崇高，让青春与国家同频共振。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》中“民族精神”的相关知识，阐释上述革命爱情故事所彰显的中华民族精神的核心内涵及其时代价值。 (2)请你以“一封未寄出的家书”为题，为李振国战士写一段不超过200字的内心独白。要求： ①体现家国情怀与个人情感的统一；②语言真挚，具有历史感与感染力；③不得抄袭材料原句。 【答案】(1)①上述故事深刻体现了以爱国主义为核心的中华民族精神。革命者将个人爱情与家庭幸福融入民族解放事业，展现了“革命理想高于天”的忠诚与担当；②其时代价值在于：激励新时代青年坚定理想信念，正确处理个人与国家的关系，在实现民族复兴的征程中贡献青春力量；同时，对抗历史虚无主义，赓续红色血脉，增强做中国人的志气、骨气、底气。 (2)秀兰吾妻： 盖头未掀，是我此生最大遗憾。然国有难，岂能顾家？若我血可染红旗一角，便值得。勿为我哭，替我看春耕秋收、儿孙绕膝。来世若逢太平年，定牵你手，走遍米脂沟峁。 ——振国绝笔于鸭绿江畔 【分析】背景素材：黄土高原与六盘山之间的革命爱情故事 考点考查：弘扬民族精神、在个人与社会的统一中实现价值 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题，主体是“革命爱情故事”，要求运用《哲学与文化》中“民族精神”的知识，从核心内涵和时代价值两个角度进行阐释。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：革命者将个人爱情与家庭幸福融入民族解放事业，甘愿以自身“不圆满”换取后世“万家灯火”→运用爱国主义是中华民族精神的核心的知识，说明故事中革命者舍小家为大家，将个人情感与国家命运紧密相连，是爱国主义精神的生动体现。 有效信息②：故事被编入地方德育教材、打造沉浸式剧场，让青年学子感悟信仰的力量→运用民族精神是激励中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗的强大精神动力的知识，说明通过传承红色故事，激励新时代青年坚定理想信念，增强做中国人的志气、骨气、底气。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题是开放性试题，要求以“一封未寄出的家书”为题，为李振国战士写一段不超过200字的内心独白。切合主题，言之有理即可。知识参考角度：在个人与社会的统一中实现价值等。 考向03 逻辑与思维 1．（2026高三·福建漳州·期末）2026年是红军长征胜利90周年，重温毛泽东同志的《七律·长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸⋯⋯依然能感受到跨越时空的爱国情怀与奋斗力量。《七律·长征》的创作( ) ①抒发了砥砺抗争情感，体现思维具有主观能动性 ②揭示了爱国主义本质，说明思维表达具有抽象性 ③勾勒了红军无畏形象，反映思维基本单元的概括性 ④融入了革命浪漫情怀，展现思维运行方式的想象性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：《七律・长征》展现了红军不畏艰险的革命英雄主义、藐视困难的革命乐观主义，以及长征胜利的喜悦与对革命前途的坚定信念，同时饱含对红军队伍的深情赞颂。因此能够体现思维具有主观能动性，①正确。②：抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。诗句表达了爱国情怀，但并未“揭示爱国主义本质”，同时，诗歌以形象语言（如“五岭逶迤腾细浪”）表达，属于形象思维，而非抽象思维，②排除。③：抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。《七律·长征》勾勒了红军无畏形象，体现的是形象思维，并不能反映思维基本单元的概括性，③错误。④：《七律・长征》运用联想、幻想、想象的方式描绘了长征的艰难险阻，体现了思维运行方式的想象性，④正确。故本题选B。 2．为纪念红军长征胜利90周年，弘扬伟大长征精神，某班级围绕“弘扬长征精神走好新的长征路”开展了主题研讨。下列逻辑分析正确的是( ) ①“所有红军将士都是伟大的”这一判断不能进行直接的换位推理 ②“只有坚定理想信念，才能走好新的长征路”可以进行换质推理 ③“长征是一次理想信念的伟大远征，而且是检验真理的伟大实践”属于复合判断中的联言判断 ④要让“弘扬长征精神可以是参观革命遗址，也可以是阅读红色经典”这一判断为真，其两个选言支必须同时为真 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：“所有红军将士都是伟大的”，这是一个全称肯定判断，在换位推理时，全称肯定判断只能换位为特称肯定判断，所以不能进行直接的换位推理，①正确。②：换质推理一般适用于直言判断，不适用于假言判断。“只有坚定理想信念，才能走好新的长征路”，这是一个必要条件假言判断，所以不能进行换质推理，②排除。③：“长征是一次理想信念的伟大远征，而且是检验真理的伟大实践”，“而且”表明该判断是复合判断中的联言判断，③正确。④：“弘扬长征精神可以是参观革命遗址，也可以是阅读红色经典”，这是一个相容选言判断，只要有一个选言支为真，该判断就为真，并非两个选言支必须同时为真，④排除。故本题选A。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点07 红军长征胜利90周年 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现”红军长征胜利90周年”，进入真实情境，提取关键信息 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 2026 年是红军长征胜利 90 周年。1934 年 10 月，中央红军从江西于都出发，红二、四方面军与红二十五军相继踏上征程，1936 年 10 月三大主力在甘肃会宁会师，长征胜利结束。 长征历时两年，红军跨越 11 省，翻越 18 座大山、跨过 24 条大河，穿越雪山草地，行程约二万五千里，进行 600 余次战斗，付出巨大牺牲。途中遵义会议确立毛泽东领导地位，成为中国革命生死攸关的转折点。 长征铸就了伟大长征精神：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命理想信念；为救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。 90 年来，长征精神激励着一代代中国人。新时代，我们传承长征精神，在强国建设、民族复兴的新长征路上，攻坚克难、勇毅前行，续写新的时代华章。 【考向分析】红军长征胜利90周年可作为情境载体，主要考查以下政治核心模块： 2026年是红军长征胜利90周年，作为重大历史节点与核心时政热点，必将成为高考政治命题的重要载体。 从考查内容来看，将聚焦长征精神的丰富内涵与时代价值，重点对接民族精神、文化自信、理想信念、党的领导、人民立场、价值判断与价值选择等核心考点。命题注重历史叙事与理论阐释融合，既会呈现长征中的关键史实与会议精神，也会关联新时代“新长征”、中国式现代化、青年使命担当等现实议题，强化历史纵深与现实关照。 从命题形式来看，以情境化材料题、组合式选择题为主要题型，材料选取兼具史料性、思想性与时代性，侧重考查学生信息提取、知识迁移、辩证分析与价值升华能力。命题弱化机械记忆，强化政治认同、科学精神、法治意识、公共参与核心素养落地，引导学生深刻理解长征精神对实现中华民族伟大复兴的现实意义。 整体而言，试题将贯穿坚持党的领导、弘扬伟大精神、坚定理想信念、勇担时代重任的主线，把红色资源转化为育人素材，既考查教材知识的综合运用，又凸显家国情怀与责任担当，是高考政治体现时代性、思想性与育人功能的重点命题方向。 【设问预测】 高考命题可能从以下角度切入： 2026 年是红军长征胜利 90 周年，作为重大时政热点与红色文化题材，高考政治大概率围绕党的领导、民族精神、价值引领等核心考点命题，突出政治认同、科学精神、公共参与等核心素养。 坚持党的领导与自我革命以遵义会议、长征历程为素材，考查中国共产党的领导是中国革命胜利的根本保证，理解党坚持实事求是、独立自主、自我修正，不断走向成熟的历史逻辑，坚定对党的领导的政治认同。 弘扬中华民族精神以长征精神为载体，考查民族精神的内涵、作用与时代价值，说明长征精神是爱国主义、奋斗精神、团结精神的集中体现，分析新时代传承长征精神对凝聚民族力量、实现民族复兴的重要意义。 价值判断与价值选择结合红军坚定理想、不怕牺牲、为民奋斗的事迹，考查价值观的导向作用、正确价值判断与价值选择的标准，引导青年树立崇高理想，在奉献社会中实现人生价值。 人民立场与群众路线从红军依靠人民、为了人民、与人民生死相依的史实，考查以人民为中心的发展思想，理解中国共产党始终坚持人民主体地位，践行群众路线的初心与使命。 （建议用时：60分钟） 考向01 中国特色社会主义 1．2026年是红军长征胜利90周年。长征不仅是党领导红军开创新局的伟大远征，而且是党领导中国人民联系实际、创新理论的伟大远征。长征深刻影响了中国，震撼着世界，闪耀着智慧和意志的光芒。对此，以下说法正确的是( ) ①长征胜利标志着党领导下新民主主义革命取得了胜利 ②长征为马克思主义中国化的理论创新提供了重要条件 ③党的领导是红军克服困难、实现战略目标的根本保证 ④伟大的长征精神是中国从胜利走向新胜利的根本动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026高三·河南三门峡·期末）2026年是红军长征胜利90周年。1934年10月至1936年10月，中国共产党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。下列对长征胜利的历史价值诠释正确的是( ) ①彻底改变了中国的面貌，从根本上扭转了中国社会的发展方向 ②实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折 ③为夺取抗战胜利、继而夺取新民主主义革命胜利打下坚实基础 ④弘扬伟大长征精神，能够为国家富强、民族复兴积蓄根本力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开遵义会议。这次会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正“左”倾主义错误而召开的，是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议。这启示我们，在新时代的中国必须要( ) ①进行伟大斗争，有效应对新的重大挑战         ②坚持独立自主，开辟中国发展独特道路 ③坚定道路自信，坚持农村包围城市经验         ④增强忧患意识，重新塑造党的初心使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025·北京延庆·一模）长征是人类历史上的伟大奇迹，是中国革命发展史上的里程碑，红军长征的伟大胜利彪炳史册。革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵。 长征历经坎坷取得胜利，这启示我们( ) ①要发挥意识的决定作用，坚定理想信念，化失利为胜利 ②要正确看待现代化建设新征程中的困难，坚持道路自信 ③要以实践为先导应对纷繁复杂的国际形势，化危为机 ④要在迅速变化的时代中赢得主动，就要开展新的伟大斗争 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2026高三·山东·开学考试）◆回望“十四五”：中国开放潮声澎湃 “十四五”时期，中国以实际行动兑现开放承诺，以坚定决心冲破单边主义、保护主义逆流。与超50个国家和国际组织新签署了共建“一带一路”合作规划，为超120个共建国家培训绿色人才超3000人次；建设更高水平自贸试验区，进博会等展会“越办越好”；海南自贸港封关运作牵引全国、增益世界，开启对外开放新篇章……中国正以自身开放促进共同开放，加快建设贸易强国。 下表为我国“十四五”时期对外贸易和吸收外资、对外授资的部分指标。 项目 举例 进出口总值与市场份额 货物和服务进口超过15万亿美元。货物贸易进出口总值，2024年比2020年增加11.63万亿元。出口、进口国际市场份额分别稳定在14%和10%以上 贸易规模 货物贸易规模稳居全球第一，服务贸易规模稳居全球第二。“新三样”（电动载人汽车、锂电池、太阳能电池）出口规模，2024年比2020年增长2.6倍 吸收外资、对外投资 累计吸收外资超7000亿美元，制造业领域外资准入限制措施全部“清零”；对外投资累计为东道国纳税3000多亿美元、带动大量就业 (1)有观点认为，中国推进货物贸易优化升级，只为在实现自身发展中加快建设贸易强国。结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识对该观点进行评析。 ◆展望“十五五”：历史长河奔涌向前 2026年是“十五五”开局之年，我们将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。迈向“十五五”，向着新目标开启新的进发，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展，其时已至，其势已成。 2026年，我们将迎来红军长征胜利90周年。历史的回响穿越时空，伟大的精神生生不息。习近平总书记深刻指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”“我们的现代化既是最难的，也是最伟大的。”焕发历史主动精神，敢于并善于克难关、战风险、迎挑战，我们才能无惧风雨向前行，闯出改革发展新天地。 (2)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“走好新时代长征路，写好中国式现代化新篇章”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 考向02 哲学与文化 （2026高三·河北唐山·开学考试）2026年是红军长征胜利90周年。90年前的那次远征，是精神的壮歌、信仰的迸发、价值的磨砺。据此，回答下面的小题。 1．李大钊曾说，“有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的”。习近平总书记要求我们，世世代代都要牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神。长征精神( ) ①产生于新民主主义革命的伟大实践 ②具有穿越时空、历久弥新的伟大力量 ③是维系中华民族生存发展的精神根基 ④是立党立国、兴党兴国的根本指导思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．为弘扬长征精神，走好新时代长征路，阿坝州红原县依托红色资源优势，全力打造“长征+”IP，以“长征+教育”“长征+产业”“长征+科技”等多元化、立体化、青年化的方式，为赓续精神谱系、共建中华民族共有精神家园注入新的活力。据此，“长征+”IP( ) ①是从实际出发的创新发展模式 ②运用了发散思维中的组合技法 ③表明人为事物的联系更能推动民族精神的传承与发展 ④把“教育”等个性寓于“长征”的共性当中的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026高三·内蒙古赤峰·期末）2026年是红军长征胜利90周年，也是“十五五”规划的开局之年。伟大长征精神是今天我们应对风险挑战的精神动力。当下推进中国式现代化，会遇到科技卡脖子、改革深水区等新“雪山草地”,需要传承长征精神，迎难而上、攻坚克难。这启示我们( ) ①与时俱进，求真务实，坚定不移走好中国式现代化道路 ②发挥中华优秀传统文化对强国建设民族复兴伟业的作用 ③以长征精神统领国民经济和社会发展的“十五五”规划 ④不断解放思想，在全面深化改革中破立并举、先立后破 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2026高二·山东东营·期末）2026年是红军长征胜利90周年。长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈，在中国历史上是绝无仅有的，在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。伟大长征精神，是党和人民付出巨大代价、进行伟大斗争获得的宝贵精神财富。继承这一宝贵精神财富，继续走好“长征路”( ) ①要坚持与时俱进，不断丰富和拓展中华民族精神的基本内涵 ②应立足人民群众精神文化需求，赓续中国共产党人精神血脉 ③要充分发挥社会主义核心价值观对传承革命文化的引领作用 ④为实现中华民族伟大复兴提供不竭精神动力和强大智力支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2026·湖北·一模）2026年是红军长征胜利90周年。习近平总书记强调，新时代新征程，我们要弘扬伟大长征精神，走好新的长征路。长征精神跨越时空、历久弥新，对中国共产党团结带领人民实现新时代中心任务具有重要意义。弘扬伟大长征精神( ) ①是新时代新征程中国共产党中心任务的核心内容 ②是中国共产党坚守初心使命、加强自身建设的精神支撑 ③直接推动经济高质量发展，加速社会主义现代化强国建设 ④能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026高二·湖南永州·期末）2026年是红军长征胜利90周年。探索新时代红色主题文艺创作传播新路径，要紧扣时代脉搏，坚持面向基层、面向群众，以群众喜闻乐见的方式讲好新时代的“长征故事”。这需要( ) ①植根于社会实践，紧扣时代脉搏，重视现代化表达 ②赓续红色血脉，不断丰富中华民族精神的时代内涵 ③将探索传播新路径作为红色文化创新和发展的关键 ④讲好红色故事，推动红色文化发展，增强文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．为纪念红军长征胜利90周年，“征途万里信念如磐”主题展览在“长征转折圣地”遵义市启幕。展览集中展出《长征路上小红军》组画、红色主题油画及老红军书法作品。展览同步联动“三百学子重走长征路”研学活动，搭建起革命历史与青年群体的情感桥梁。材料表明( ) ①作品以艺术形式再现红军长征奋斗史，传承了中国共产党人的精神血脉 ②展览以社会主义制度在贵州的建立为主线，凸显了地域红色文化独特性 ③创作团队通过创新性艺术表达，使长征遗址的历史价值得到创造性复原 ④系列红色实践以多元表达弘扬长征精神，激励新时代青年坚定理想信念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2026高二·四川雅安·期末）雅安市天全县，红军长征时曾在这里战斗、驻留百余日，留下许多长征故事和宝贵的长征精神。在脱贫攻坚的“新长征”路上，天全县发扬长征精神，依托红色旅游资源，发展全域旅游，交出了一份让人民满意的答卷。这说明长征精神( ) ①能够跨越时空，历久弥新 ②内容和形式能够与时俱进 ③是实现民族复兴的精神动力 ④已成为中华民族的精神火炬 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026高三·河北沧州·期中）《哈达铺的灯光》是由甘肃红军长征纪念馆打造的大型红色革命题材话剧。该剧通过“红色地标+情境剧场”的方式，以真实历史事件为蓝本，巧妙运用灯光、道具和场景布置等，让观众穿越时空，与历史对话，构建可触摸的长征记忆空间，深度还原1935年红军长征途经哈达铺的历史细节。该话剧( ) ①展现信仰的力量，赓续红色血脉，传承红色记忆 ②使观众深入了解红色文化内涵，提高科学素养 ③使观众在沉浸式感受历史的同时，激发爱国情 ④弘扬红色精神，推动文化意识形态多元化发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2026高三·山东·月考）2026年是红军长征胜利90周年。伟大长征精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，已深深融入中华民族的血脉和灵魂。长征沿线各地运用多种手段生动立体地展示阐释，使大众能穿越时空阻隔，深刻感悟伟大长征精神。 镜头1·四川：重修并出版“红军长征在四川”系列丛书，特别是图志部分，为每个区县单独绘制了详尽的长征路线图获得广大读者，特别是重走长征路的军史、党史爱好者的一致好评。 镜头2·贵州：“红飘带”长征数字展示体验馆运用AI虚拟交互、全息影像等新技术全景再现长征之路，以全域沉浸式演艺方式使观众感受身临其境的震撼。 镜头3·云南：开展“重走长征路”主题活动，将体育锻炼、应急培训、国防教育与革命传统教育结合起来，并将乡村振兴相关内容融入其中，使人们在感受长征艰苦的同时，深刻理解长征精神的时代价值。 长征永远在路上。结合材料，运用联系观的知识，谈谈长征沿线各地是如何传承红色基因，促进人们走好新时代长征路的。 11．阅读材料，完成下列要求。 为纪念中央红军长征胜利到达陕北90周年，2025年10月，第二届新时代青年“重走长征路”徒步活动开启。参与此次活动的老红军后代、各界青年代表用脚步重温历史，以心灵感悟精神。以下是此次活动的部分参与者的心得体会： “这次‘重走长征路’徒步活动，其价值在于‘身入’更在于‘心至’。”大学生王某说，“只有真正走近这段历史，才能理解什么是信仰、什么是坚守。” “重走长征路，是追寻先辈的足迹，更是让精神之火照亮新征程。”红军后代齐某感慨，“参加此次活动，不仅是追忆，更是一种血脉的传承。” “今天踏上长征步道，脚下仿佛涌动着一股力量。”青年代表于某说，“这是长征精神的一次生动实践。我要把所学所悟转化为干事创业的动力。” 结合材料，运用文化的功能与价值观的知识，分析开展新时代青年“重走长征路”徒步活动的原因。 12．（2026高二·陕西渭南·期末）阅读材料，完成下列要求。 黄土高原的沟壑深处，在六盘山的苍松翠柏之间，在延河畔的晨曦暮霭里，埋藏着无数未被言说的爱情故事。它们没有玫瑰与誓言，只有烽火中的家书、离别时的红盖头，和一生守望的沉默。 2025年初，一则名为《早该知道》的短视频在抖音平台引发海啸式传播。视频以黑白影像还原了1950年冬夜的一幕：陕西米脂县青年李振国接到紧急军令，即将奔赴抗美援朝前线。临行前夜，母亲为他与新婚三日的妻子王秀兰举行“隔门拜堂”——因战事紧急，两人未曾真正相见。按照陕北旧俗，新娘需披红盖头，待洞房花烛夜由夫君亲手掀开。可那一夜，李振国只隔着门缝轻声说：“等我回来，再看你的脸。”次日凌晨，他悄然离去。三天后，长津湖战役打响，李振国所在连队全员牺牲，年仅22岁。消息传回，王秀兰撕碎所有喜服，却始终保留那顶未掀的红盖头。此后73年，她独居窑洞，侍奉公婆，终身未嫁。2023年临终前，老人抚摸丈夫仅存的一张模糊照片，喃喃道：“我这辈子，都没看清他的脸⋯⋯要是早知道自己会牺牲，就该把盖头掀起来，认真看看他。” 这则视频之所以击穿亿万人心防，正因为它不是虚构的戏剧，而是西北大地上千千万万真实牺牲的缩影。在甘肃会宁，红军长征会师之地，1936年一位女宣传队员为掩护伤员，将刚出生的婴儿托付给老乡，转身冲入敌阵，再无音讯；孩子长大后，每年清明都在会师塔下放一盏河灯，写上“娘，我长得像你吗？”在宁夏将台堡，1936年西征红军战士赵有福与回族姑娘马金花定下婚约，约定革命胜利即归。可他在山城堡战役中失踪，马金花守候至98岁，临终前仍攥着那枚锈迹斑斑的铜纽扣——那是他留下的唯一信物。 今天，当我们漫步在延安革命纪念馆、兰州八路军办事处旧址、银川烈士陵园，看到那些泛黄的照片、残破的家书、磨损的怀表，我们看到的不仅是历史的痕迹，更是一种精神的传承。老一辈革命者并非不知情爱之珍贵，正因为他们深知和平与团圆之可贵，才甘愿以自身之“不圆满”，换取后世之“万家灯火”。这种牺牲，不是悲情的哀叹，而是主动的选择；这种坚守，不是被动的等待，而是信仰的延续。 如今，米脂县已将李振国与王秀兰的故事编入地方德育教材；会宁县在红军会师旧址旁建起“无声的婚礼”主题雕塑；宁夏文旅部门推出“红色家书”沉浸式剧场，让青年学子扮演当年的战士与恋人，在角色体验中感悟信仰的力量。这些举措，不只是为了纪念过去，更是为了照亮未来——让牺牲不被遗忘，让爱情回归崇高，让青春与国家同频共振。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》中“民族精神”的相关知识，阐释上述革命爱情故事所彰显的中华民族精神的核心内涵及其时代价值。 (2)请你以“一封未寄出的家书”为题，为李振国战士写一段不超过200字的内心独白。要求： ①体现家国情怀与个人情感的统一；②语言真挚，具有历史感与感染力；③不得抄袭材料原句。 考向03 逻辑与思维 1．（2026高三·福建漳州·期末）2026年是红军长征胜利90周年，重温毛泽东同志的《七律·长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸⋯⋯依然能感受到跨越时空的爱国情怀与奋斗力量。《七律·长征》的创作( ) ①抒发了砥砺抗争情感，体现思维具有主观能动性 ②揭示了爱国主义本质，说明思维表达具有抽象性 ③勾勒了红军无畏形象，反映思维基本单元的概括性 ④融入了革命浪漫情怀，展现思维运行方式的想象性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．为纪念红军长征胜利90周年，弘扬伟大长征精神，某班级围绕“弘扬长征精神走好新的长征路”开展了主题研讨。下列逻辑分析正确的是( ) ①“所有红军将士都是伟大的”这一判断不能进行直接的换位推理 ②“只有坚定理想信念，才能走好新的长征路”可以进行换质推理 ③“长征是一次理想信念的伟大远征，而且是检验真理的伟大实践”属于复合判断中的联言判断 ④要让“弘扬长征精神可以是参观革命遗址，也可以是阅读红色经典”这一判断为真，其两个选言支必须同时为真 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $