综合实践项目2 设计并制作装置，饲养一种动物&重点强化专题1 判断生物的生殖方式（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）

综合实践项目2设计扌 1.下列关于饲养动物的说法，不正确的是() A.选择饲养的动物必须符合我国的相关法律 法规 B.在制作合适的饲养装置前查阅资料属于观 察法 C,在饲养动物的过程中要注意自身安全 D.如果发现动物有异常现象，应及时找出原因 2.(制作模型)某同学在观看了无壳孵化小鸡 “小茶缸”的孵化过程后，也尝试进行无壳孵化， 大致过程是打开鸡卵，将内容物倒入如图所示 的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中 孵化。图中①~④是去除卵壳和卵壳膜的鸡 卵结构，其余的是人造无壳孵化装置。请回答 下列问题： 塑料盖 通气孔 多聚膜 脱脂棉 4 (1)孵化成功的前提是挑选的鸡卵必须是已经 的。 (2)开始孵化前，在杯子侧壁钻出一个小孔并塞 上脱脂棉，在多聚膜上烫出若干个通气孔，其 共同作用是 ；杯口加盖塑料盖，其主要作用是 (3)经过孵化，[] 最终将发育成雏 鸡，[ 是它发育的主要营养来源。 (4)无壳孵化装置模拟了卵壳和卵壳膜的结构， 其中多聚膜上烫出若干通气孔，通气孔的作用 是 。这体现了一个 生物学观念： (5)在我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中，小爱 迪生没有成功的原因是鸡的受精卵在母体外 继续发育时，受外界 的影响比较大。 (6)根据鸡卵的结构和功能判断，为了使买来的 新鲜鸡蛋的保存时间更长一些，应将鸡卵含有 气室的 (填“钝端”或“尖端”)朝上。 制作装置，饲养一种动物 3.(2025·山西太原模拟)小小家蚕，不仅为人类提供 了丝绸制品，更与中华文明紧密相连。小明学 习了“动物的生殖”后，尝试饲养家蚕。 【饲养观察】 小明观察并记录了家蚕的生长发育过程（如 图)。 ①产卵 ②孵化 ⑤羽化/ 蜕皮 @ ③幼虫 蜕皮 蜕皮 ④吐 蜕皮 作 吐丝 (1)家蚕蜕皮的原因是 0 (2)家蚕的幼体与成体的形态结构和生活习性 差异很大，这种发育过程称为 (3)小明想提高家蚕的吐丝量，可想办法适当延 长家蚕的 期。 (4)家蚕通过有性生殖繁殖后代，这种生殖方式 有利于提高养蚕经济效益，请你分析其中的原 因： 【探究实验】 小明探究了某种因素对蚕卵孵化的影响，重复 实验后结果如下。 组别 1组 2组 蚕卵数量/粒 100 100 设置温度/℃ 19.9-24.5 31.032.5 孵化率/% 98.3 62.7 (5)除每组蚕卵数量相同外，你认为小明在实验 中还应保证 等因素相同。 (6)通过分析上表，你给蚕农的建议是 (7)以上实验说明，生物与环境之间的关系是 第一章生物的生殖9 重点强化专题① (2025·广东茂名模拟)我国是世界上最大的 番薯生产国。明代的《农政全书》记载有番薯的 种植方式：“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数 百亩。”请回答1~2题。 1.番薯“剪茎作种”的繁殖方式属于 ( A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.播种 2.下列繁殖方式和番薯“剪茎作种”不同的是 ( A.椒草用叶片繁殖 B.酵母菌的出芽生殖 C.小麦的种子繁殖 D,蒜瓣发芽长成大蒜 (2025·陕西渭南模拟)小秦掰下自家水仙鳞茎 球两旁的侧球，插入花盆的土壤中培育水仙，如 下图。请回答3~4题。 3.关于小秦所用的繁殖方式，下列说法正确的是 () A.繁殖过程有两性生殖细胞的结合 B.新个体能保持母本的优良性状 C.这种繁殖方式属于有性生殖 D,这种繁殖方式比种子繁殖的速度慢 4.小秦培育的水仙开花后，经过传粉和受精，能 发育成种子的结构是 () A.胚珠 B.花柱 C.花药 D.子房壁 (2025·湖北孝感模拟)在奇妙的生物世界里，生 殖和发育是生命延续与发展的核心，像经过精密 设计的程序，推动着物种的繁衍生息。通过学习 10生物8年级下册RJ版 判断生物的生殖方式 “生物的生殖”，我们不仅知道了自己是怎么来 的，还了解了其他生物的生殖过程。下图是某种 生物的生殖过程示意图。请回答5~6题。 雄性 生殖细胞A 成熟的 ① 生物体 受精卵 雌性 生殖细胞B ② 5.下列过程涉及的生殖方式，不能用上图表 示的是 ( ) ①植物组织培养②试管婴儿技术 ③克隆 技术④细菌分裂⑤雌雄蛙抱对 A.①②③B.①②④C.①③④ D.③④⑤ 6.上图是某种生物的生殖过程示意图，下列描述 正确的是 ) A.若该种生物是青蛙，则过程②属于变态 发育 B.若该种生物是青蛙，则过程①在雌性体内 进行 C.若该种生物是鸟类，则过程②不能脱离水环 境的限制 D.若该种生物是人类，则过程①在子宫内完成 7.(2025·山东济南期末)生殖和发育可实现生命的 延续，以下是与植物生殖和发育相关的示意 图。下列分析正确的是 () 种子 开花 萌发 传粉 受精、结果 ① ② ④ A.①中a为接穗，b为砧木，所结果实的品质 般由砧木决定 B.②可代表植物的无性生殖，X代表植株的 生长 C.通过营养器官生殖的方法除图中的①③④ 外，还有压条 D.图中属于无性生殖的是①③④，后代具有双 亲的遗传特性 8.(动物饲养)家蚕养殖在我国有着悠久的历史， 成就了丝绸之路的灿烂文明。某班同学查阅 并了解了我国的桑蚕文化，设计并制作了饲养 装置，进行饲养家蚕的综合实践活动。请结合 养蚕经历及所学知识，分析并回答下列问题： (1)要为家蚕提供适宜的环境条件：饲养盒内 要有适宜的湿度和 ;饲养盒要带有小 孔，保证充足的 ;注意避光饲养；及时 喂食新鲜的 ,保证营养和能量供应； 及时清理粪便，保持饲养盒内的卫生等。 (2)饲养过程中，家蚕会发生蜕皮现象，蜕下的 皮是它们的 ,蜕皮时家蚕很娇嫩， 不能用手随意触摸它，防止病菌侵染使家蚕 死亡。 (3)在家蚕开始吐丝时，要将饲养盒隔成多个 小格子，每格中放一只家蚕，以利于其吐丝结 茧。吐丝结茧过程一般需要10~12天，之后 蚕蛹羽化成蛾。家蚕的幼体与成体的形态结 构和生活习性有着较大的差异，这样的发育方 式叫作 ,青蛙也是这样的发育 方式。 9.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。 某校生物学兴趣小组的同学选取了多种生物， 对这些生物的生殖进行了探索。请据图回答 问题： -⑤ ④ ③ 0 D (1)图A~E所示的生殖方式中，属于无性生 殖的是 (填字母)。 (2)图A所示生殖方式成功的关键是使接穗 和砧木的 紧密结合。 (3)图D鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的 是 (填序号)。 (4)兴趣小组的同学把18枚同一品种、大小和 产出时间的鸡受精卵，平均分成三组，进行了 以下探究实验。 组别 甲 乙 丙 用消毒过的注射 直接用胶水 器抽出气室中的 不做任何 步骤1 涂满卵壳 空气，然后用胶 处理 表面 水涂满卵壳表面 将以上三组鸡受精卵同时放入孵化箱中，人 步骤2 工孵化21天左右，统计孵化率 ①孵化箱为鸡卵孵化提供的环境条件主要是 适宜的 ②丙组与乙组对照，探究的问题是 2 ③根据所学知识推测，孵化率最高的一组是 第一章生物的生殖11参考答案 验误差 (6)有芽和2片叶 主书 第二节有性生殖 第六单元生命的延续和发展 第1课时植物的有性生殖和动物的有性生殖 第一章生物的生殖 【课前预习】 第一节无性生殖 一、1.生殖细胞 【课前预习】 2.双亲 一、1.母体 二、受精卵胚 2.(1)分裂 三、1.水中 (2)出芽 2.雌性体内 (3)营养器官叶茎块茎 3.体外体内卵细胞水 3.母体 【课时作业】 4.迅速繁殖 1.A2.D3.C4.C5.C6.A7.D 二、1.(1)下部根发芽 8.(1)雌蕊子房卵细胞 2.(1)枝或芽砧木 (2)[⑥]受精卵有性 (2)接穗砧木接穗砧木 (3)适应不同环境，提高生存机会（合理即可） (3)形成层 9.(1)水 3.(1)植物组织培养培养基组织愈伤组 (2)A 织根 (3)肺 皮肤提高 (2)少量大量 (4)保护水域环境，不乱扔垃圾，不随意排放污水 【课时作业】 等（合理即可） 1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.D8.D 第2课时受精卵发育为幼体的方式 9.(1)甲接穗使接穗与砧木的形成层紧密结合 和有性生殖的意义 (2)植物组织培养 【课前预习】 (3)无性能保持母体的优良性状；繁殖速度快 一、变态陆地上 综合实践项目1植物的扦插或嫁接 二、1.(1)光滑 1.c (2)钝端卵壳外壳膜 2.(1)形成层 (3)内壳膜卵白卵黄 (2)作对照 2.卵壳保护气孔卵壳膜气室空气 (3)低维生素C含量和可溶性糖含量 卵白营养物质胚盘细胞核卵黄营 3.(1)适宜的温度和充足的水分 养卵黄膜系带 (2)①茎段下方的切口是斜向的，可以增加吸 3.(1)营养物质 收水分的面积 (2)卵壳水分 (3)④⑤ 三、1.双亲 (4)225℃ 2.多样性 (5)避免偶然性因素对实验结果的影响，减小实 3.原材料 生物8年级 【课时作业】 (4)①温度②气孔会影响鸡卵的孵化吗 1.B2.D3.D4.B5.B6.B ③丙组 7.(1)鸡卵 第一章章末整合提升 (2)放大镜 【知识体系构建】 (3)气室气孔 ①母体②母体③迅速繁殖④下部⑤根 (4)卵黄膜 ⑥发芽⑦接穗⑧砧木⑨形成层⑩无菌 (5)[⑤]胚盘 ①培养基②受精卵③双亲④多样性⑤体 (6)⑧⑨ 外⑥胎生⑦气孔⑧营养物质©胚盘 (7)胎生、哺乳 四卵黄①胚盘四卵白⑧卵壳膜@气室 综合实践项目2设计并制作 ⑤卵黄膜 装置，饲养一种动物 【考点强化训练】 1.B 1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.B 2.(1)受精 8.(1)人工授粉胚 (2)保证胚胎发育时能进行气体交换减少水分 (2)有性生殖双亲的遗传特性 散失（或防止杂菌进入） (3)使接穗与砧木的形成层紧密结合a (3)[①]胚盘[②]卵黄 (4)有利于保持母体的优良性状，同时加快了繁 (4)与外界进行气体交换结构与功能观 殖速度 (5)温度 9.(1)避免偶然性D (6)钝端 (2)水体酸碱度水体酸碱度会影响石蛙卵的孵 3.(1)外骨骼不能随着身体的生长而生长 化率（在一定范围内，pH越低，石蛙卵的孵化率 (2)变态发育 越低)6.8 (3)幼虫 (3)环境温度会影响石蛙的性别发育吗 (4)有性生殖的后代具有更大的变异性，有利于 (4)有卵壳和卵壳膜保护，可减少水分丢失（或卵 产生蚕丝产量或质量更高的，具有优良性状的 黄、卵白提供丰富的营养物质提供胚胎发育) 个体 [②]胚盘 (5)蚕卵的大小蚕卵的来源（或湿度、光照等， (5)对工业废水和生活污水先进行无害化处理再 合理即可) 排放；大力宣传保护水资源的重要性（合理即可） (6)将蚕卵放在19.9~24.5℃的环境中孵化 第二章生物的遗传与变异 (7)环境影响生物 第一节基因与生物性状的关系 重点强化专题1判断生物的生殖方式 【课前预习】 1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.C 一、1.相似性 8.(1)温度空气桑叶 2.差异 (2)外骨骼 二、1形态结构行为 (3)变态发育 2.一种同一种不同 9.(1)A、C 三、1.(2)番茄的抗寒性 (2)形成层 (3)抗冻蛋白基因 (3)③④ (4)基因 下册RJ版⑨