内容正文:
统编版语文七年级下册第一单元基础知识默写训练
(满分:100分 时间:30分钟)
1. 邓稼先
一、看拼音,写字词
根据拼音写出相应的汉字,注意书写规范、工整。
dàn jià(______) zǎi gē(______) xiǎn yào(______)
diàn dìng(______) jū gōng jìn cuì(______)
fù rén zhì yì(______) qiān zī bǎi tài(______)
wěi dà(______) xūn táo(______) gòng xiàn(______)
chóng zhēn(______) kǎi gē(______) bēi xǐ(______)
huī huáng(______) qiān gǔ liú fāng(______)
二、读准字音,辨清形近
(一)给下列多音字注音
1.殷:殷红(______)、殷切(______)
2.燕:燕山(______)、燕子(______)
3.鲜:鲜为人知(______)、新鲜(______)
4.泊:停泊(______)、血泊(______)
(二)辨清形近字,选字填空
请从括号内选择正确的字填入横线,注意形近字辨析。
1.(崇 祟)______高、鬼鬼______
2.(概 慨)大______、慷______
3.(淘 陶)______气、熏______
4.(碑 牌)墓______、木______
三、词语积累,正确运用
(一)根据汉语解释写词语
1.形容做事勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。(______)
2.指为国家或集体贡献出自己的全部力量。 (______)
3.形容姿态多种多样,各不相同。 (______)
4.指人的品行端正,志向远大。 (______)
5.形容名声永远流传下去。 (______)
(二)选词填空
从下列词语中选择恰当的词语填入横线,每词只能用一次。
鞠躬尽瘁 鲜为人知 当之无愧 可歌可泣 家喻户晓
1.邓稼先为我国核武器事业付出了毕生心血,他是______的“两弹元勋”。
2.他在平凡的岗位上默默奉献,做了许多______的好事。
3.那些为国家和人民牺牲的英雄们,他们的事迹______,值得我们永远铭记。
4.周恩来总理______,为新中国的建设耗尽了心血。
5.雷锋的名字______,他的精神一直激励着我们。
四、根据课文内容填空
1.邓稼先则是一个最不要______的人物。和他谈话几分钟,就看出他是______的人。
2.稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的______。他的______,他的______,他的______,是我永远的骄傲。
3.稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的,1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分______,人们劝他回去,他只说了一句话:“______。”
五、文学常识填空
1.《邓稼先》的作者是______,他是我国著名的______、______,代表作有《______》《______》等。
2.邓稼先,我国著名______科学家、核物理学家,被称为“______”,为我国核武器的研制和发展作出了巨大贡献。
2. 说和做
——记闻一多先生言行片段
一、看拼音,写字词
根据拼音写出相应的汉字,注意书写规范、工整。
wén yī duō(______) qiè ér bù shě(______)
wù wù qióng nián(______) jiǒng jiǒng yǒu shén(______)
qián xīn guàn zhù(______) lì jìn xīn xuè(______)
fù zhì(______) shuāi jié(______) diào yán(______)
bào yuàn(______) zhì xù(______) gāng qiáng(______)
dǒu qiào(______) bǐng xìng(______)
jiān chí bù xiè(______)
二、读准字音,辨清形近
(一)给下列加点字注音
1.锲而不舍(______) 2.兀兀穷年(______)
3.炯炯有神(______) 4.潜心贯注(______)
5.沥尽心血(______) 6.硕果(______) 7.卓越(______)
8.迭起(______) 9.慷慨(______) 10.澎湃(______)
(二)辨清形近字,选字填空
请从括号内选择正确的字填入横线,注意形近字辨析。
1.(锲 契)______而不舍、______约
2.(沥 历)______尽心血、经______
3.(迭 叠)______起、重______
4.(慨 概)慷______、大______
三、词语积累,正确运用
(一)根据汉语解释写词语
1.不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。(______)
2.辛辛苦苦地一年到头这样做。 (______)
3.形容目光明亮,有神采。 (______)
4.把心思全放在上面,形容专心致志。(______)
5.比喻付出了全部精力、用尽了心血。(______)
(二)选词填空
从下列词语中选择恰当的词语填入横线,每词只能用一次。
锲而不舍 兀兀穷年 潜心贯注 沥尽心血 炯炯有神
1.闻一多先生______,废寝忘食,终于完成了《唐诗杂论》的撰写。
2.他对科研事业______,几十年如一日,从未间断。
3.爷爷虽然年纪大了,但目光______,精神矍铄。
4.他______地钻研学问,终于取得了重大突破。
5.老师为了我们的成长______,我们永远不会忘记。
四、根据课文内容填空
1.闻一多先生,是______的学者,______的民主战士。
2.他潜心贯注,心会神凝,成了“______”的学者。
3.人家说了再做,我是______。
4.他“说”了,跟着的是“做”。这不再是______的许愿,这是______的誓言。
五、文学常识填空
1.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是______,他是我国现代著名______、______。
2.闻一多先生,原名______,字______,是我国现代著名的______、______、______,代表作有《______》《______》等。
3. 列夫·托尔斯泰
一、看拼音,写字词
根据拼音写出相应的汉字,注意书写规范、工整。
xiāo shì(______) bǐng bào(______) wū huì(______)
qí qū(______) suǒ suì(______) jiāng yìng(______)
yǒu hēi(______) zhì liú(______) dān dìng(______)
càn làn(______) fēng cǎi(______) jiǒng xiàng(______)
huǎng rán(______) chì rè(______)
二、读准字音,辨清形近
(一)给下列加点字注音
1.禁锢(______) 2.炽热(______) 3.黝黑(______)
4.滞留(______) 5.愚钝(______) 6.犀利(______)
7.侏儒(______) 8.酒肆(______) 9.尴尬(______)
10.颔首低眉(______)
(二)辨清形近字,选字填空
请从括号内选择正确的字填入横线,注意形近字辨析。
1.(燥 躁)干______、急______
2.(炽 帜)______热、旗______
3.(滞 带)______留、______领
4.(黝 黝)______黑、______然
三、词语积累,正确运用
(一)根据汉语解释写词语
1.低着头,显得很谦卑恭顺的样子。 (______)
2.形容见识浅陋,愚笨迟钝。 (______)
3.形容目光尖锐锋利,能够看透事物的本质。 (______)
4.形容神色、态度不自然,举止难堪。 (______)
5.形容非常明亮耀眼。 (______)
(二)选词填空
从下列词语中选择恰当的词语填入横线,每词只能用一次。
颔首低眉 愚钝 犀利 尴尬 璀璨
1.他在众人面前说错了话,显得十分______。
2.托尔斯泰的眼睛______,仿佛能看透人心。
3.面对老师的批评,他______,虚心接受。
4.他虽然看起来______,但内心十分聪慧。
5.夜空中的星星______夺目,美丽极了。
四、根据课文内容填空
1.托尔斯泰的目光是______的,像______,像______,可以穿透一切,看透人心。
2.他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似______的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。
3.这道目光就像一把______的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。
4.托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对______的实质。
五、文学常识填空
1.《列夫·托尔斯泰》的作者是______,他是______(国家)著名作家、评论家,代表作有《______》《______》等。
2.列夫·托尔斯泰,______(国家)杰出的文学家、思想家,代表作有《______》《______》《______》,他被列宁称为“______”。
4. 孙权劝学
一、文学常识填空
1.《孙权劝学》选自《______》,该书是______(朝代)______(作者)主持编纂的一部______体通史。
2.孙权,字______,三国时期______(国家)的建立者。
3.吕蒙,字______,三国时期______(国家)的名将。
4.鲁肃,字______,三国时期______(国家)的谋士、将领。
二、解释词语
(一)解释下列加点的词
1.卿今当涂掌事(______)
2.不可不学(______)
3.孤岂欲卿治经为博士邪(______)(______)
4.但当涉猎(______)(______)
5.见往事耳(______)(______)
6.卿言多务(______)
7.孰若孤(______)(______)
8.自以为大有所益(______)
9.及鲁肃过寻阳(______)(______)
10.非复吴下阿蒙(______)
11.即更刮目相待(______)(______)
12.大兄何见事之晚乎(______)
(二)指出下面句中的通假字并解释
1.孤岂欲卿治经为博士邪 通假字:______ 解释:______
(三)解释下列多义词
1.以:①自以为大有所益(______) ②以刀劈狼首(______)
2.当:①当涂掌事(______) ②但当涉猎(______)
3.见:①见往事耳(______) ②大兄何见事之晚乎(______)
(四)写出下列句中加点词的古义
1.孤岂欲卿治经为博士邪 古义:______ 今义:一种学位
2.见往事耳 古义:______ 今义:过去的事情
3.及鲁肃过寻阳 古义:______ 今义:经过
三、理解默写
1.孙权劝吕蒙学习的原因是:“______,______!”
2.孙权告诉吕蒙学习的方法和目标是:“______,______。”
3.鲁肃对吕蒙学识进步的惊叹是:“______,______!”
4.吕蒙对鲁肃惊叹的回应是:“______,______,______!”
四、重点句子翻译
1.卿今当涂掌事,不可不学!
2.孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
3.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
4.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
5.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
五、思想主旨
《孙权劝学》通过______劝说______学习的故事,说明了______的道理,同时也赞扬了吕蒙______的精神,以及鲁肃______的品质。
参考答案
1. 邓稼先
一、看拼音,写字词
1.邓稼先 2. 宰割 3. 险要 4. 奠定 5.鞠躬尽瘁 6.妇人之仁 7. 千姿百态 8. 伟大 9. 熏陶 10. 贡献 11. 崇真 12. 凯歌 13. 悲喜 14. 辉煌 15. 千古流芳
二、读准字音,辨清形近
(一)给下列加点字注音
1.yān、yīn 2. yān、yàn 3. xiǎn、xiān 4. bó、pō
(二)辨清形近字,选字填空
1.崇、祟祟 2. 概、慨 3. 淘、陶 4. 碑、牌
三、词语积累,正确运用
(一)根据汉语解释写词语
1.鞠躬尽瘁 2.奉献 3. 千姿百态 4. 志存高远 5. 千古流芳
(二)选词填空
1.当之无愧 2.鲜为人知 3.可歌可泣 4.鞠躬尽瘁 5.家喻户晓
四、根据课文内容填空
1.张扬;忠厚平实 2.挚友;品格;精神;成就 3.焦虑;我不能走
五、文学常识填空
1.杨振宁;物理学家;诺贝尔物理学奖获得者;《邓稼先》;《杨振宁文集》
2. 核;两弹元勋
2. 说和做——记闻一多先生言行片段
一、看拼音,写字词
1.闻一多 2.锲而不舍 3. 兀兀穷年 4. 炯炯有神 5. 潜心贯注 6. 沥尽心血 7. 复制 8. 衰竭 9. 调研 10. 抱怨 11. 秩序 12. 刚强 13. 陡峭 14. 秉性 15. 坚持不懈
二、读准字音,辨清形近
(一)给下列加点字注音
1.qiè 2. wù 3. jiǒng 4. qián 5. lì 6. shuò 7. zhuó
8. dié 9. kǎi 10. péng pài
(二)辨清形近字,选字填空
1.锲、契 2. 沥、历 3. 迭、叠 4. 慨、概
三、词语积累,正确运用
(一)根据汉语解释写四字词语
1.锲而不舍 2.兀兀穷年 3.炯炯有神 4.潜心贯注 5.沥尽心血
(二)选词填空
1.兀兀穷年 2.潜心贯注 3.炯炯有神 4.锲而不舍 5. 沥尽心血
四、根据课文内容填空
1.卓越;大勇 2. 何妨一下楼 3. 做了再说 4. 慷慨;庄严
五、文学常识填空
1.臧克家;诗人;散文家
2. 闻家骅;友三;诗人;学者;民主战士;《红烛》;《死水》
3. 列夫·托尔斯泰
一、看拼音,写字词
1. 消逝 2. 禀报 3. 污秽 4. 崎岖 5.琐碎 6.僵硬 7.黝黑 8. 滞留 9. 淡定 10. 灿烂 11. 风采 12. 窘相 13. 恍然 14. 炽热
二、读准字音,辨清形近
(一)给下列加点字注音
1.jìn gù 2. chì 3. yǒu 4. zhì 5. yú dùn 6. xī
7. zhū rú 8. sì 9. gān gà 10. hàn
(二)辨清形近字,选字填空
1.燥、躁 2. 炽、帜 3. 滞、带 4. 黝、恍
三、词语积累,正确运用
(一)根据汉语解释写词语
1.颔首低眉 2. 愚钝 3. 犀利 4. 尴尬 5. 璀璨
(二)选词填空
1.尴尬 2. 犀利 3. 颔首低眉 4. 愚钝 5. 璀璨
四、根据课文内容填空
1.犀利;利剑;手术刀 2. 树皮 3. 锃亮 4. 珠宝
五、文学常识填空
1.茨威格;奥地利;《三作家》;《人类群星闪耀时》
2. 俄国;《战争与和平》;《安娜·卡列尼娜》;《复活》;俄国革命的镜子
4. 孙权劝学
一、文学常识填空
1.资治通鉴;北宋;司马光;编年 2. 仲谋;吴国 3.子明;吴国 4. 子敬;吴国
二、解释词语
(一)解释下列加点的词
1.古代君对臣的爱称 2. 学习 3. 古时王侯的自称;研究
4. 只,只是;粗略地阅读 5. 了解;指历史 6. 事务
7. 谁,哪一个;比得上 8. 好处 9. 等到;经过 10. 不再是
11. 重新;擦拭 12. 知晓事情
(二)指出通假字并解释
1.邪;同“耶”,语气词,表反问
(三)解释多义词
1.①认为;②用 2. ①掌管;②应当 3. ①了解;②知晓
(四)古今异义
1.当时专掌经学传授的学官 2. 指历史 3. 经过
三、理解默写
1.卿今当涂掌事;不可不学 2. 但当涉猎;见往事耳
3. 卿今者才略;非复吴下阿蒙
4. 士别三日;即更刮目相待;大兄何见事之晚乎
四、重点句子翻译
1.你现在当权掌管事务,不可以不学习!
2.我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
3.你说事务繁多,谁比得上我(事务多)?我经常读书,自己认为有很大的好处。
4.你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!
5.志士分别几天,就要用新的眼光看待他,长兄你知晓事情怎么这么晚呢!
五、思想主旨
1.孙权;吕蒙;学习可以改变人,无论何时开始学习都不算晚;知错能改、勤奋好学;善于识人、真诚待人
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