内容正文:
水牛水牛先出一角后猪头,你爹你妈。手痒博。你要不知乔木叼了去,想想想想,猴儿走啦啦啦啦。管。我去采儿。水牛水牛,先出犄角后出头,你爹你妈。给你买的烧羊脖子。你要不吃叫猫叼了。去香香后儿拉拉惯苦闷我芹菜。水牛水牛,先出犄角露出头儿弯。烧羊脖子烧羊肉。你要不去角磨掉了,去想想。好啦啦啦啦瓜。我具我俱残。
水牛先出7,叫红烛头,你爹你妈。抬手,仰脖。你要不知乔木叼了去,想想花儿啦啦啦啦呱儿。我去猜。水牛水牛,先出犄角后出头。你爹你妈给你买的烧羊脖子。你要不吃,叫猫叼了去。香香后拉拉惯了苦闷儿我,青菜。水牛水牛,先出犄角,露出头儿弯。邵阳脖子烧羊肉。你要不去交不掉了,去想想好啦啦啦啦旮。我具我俱残。
水牛儿
人音版一年级下册
第二单元 童谣
第一单元 幸福的歌
课堂导入
说它是头牛,
不会拉犁头;
说它力气小,
能背屋子走。
谜语
视频资料
蜗牛资料
在老北京,人们把蜗牛叫做‘水牛儿’,今天我们就来认识一首唱给水牛儿的北京儿歌,它的名字就叫《水牛儿》。
水牛儿
聆听感知
这首歌曲的情绪是怎样的?
欢快、亲切、温柔
独唱
独唱
聆听,用手指模仿蜗牛匀速爬行
聆听感知
聆听歌曲的演唱形式?
童声独唱
独唱
这首歌曲是几拍子的?
你拍手的时候感觉节奏是快还是慢?
独唱
四二拍
节奏规整、轻快
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
理解歌词
方言、儿化音
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
感受旋律高低起伏
重复与递进
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
歌曲中唱到了哪些地方美食?
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
哼唱旋律
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
用自然、亲切的声音模仿演唱歌曲
注意:方言词汇的发音和节奏的准确性。
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
结合歌词内容和蜗牛的爬行特点,设计简单的动作。
例如,双手握拳放在头顶代表 “犄角儿”,身体慢慢下蹲再站起代表 “先出犄角后出头”,双手在身体两侧慢慢摆动代表 “往上爬”。
续:香香香香蒿儿哉,辣辣辣辣罐儿哎,苦蔓儿哎咳,莴苣莴苣菜儿哎!
独唱
加进打击乐器为歌曲伴奏
独唱
聆听,画出你心中的小蜗牛
北京童谣的特点
1.取材于生活:北京童谣的内容涉及到市井生活的方方面面,具有浓厚的地方特色,反映了北京各个时期的社会风貌和城市性格。
2.形式简短、音节和谐:北京童谣通常简短易记,音节和谐,朗朗上口,便于记忆。
3.诙谐幽默:北京童谣常常带有幽默风趣的元素,能够引起孩子们的兴趣和共鸣。
4.多种表现形式:北京童谣有多种表现形式,包括顶针格、串话、绕口令、谣谚格、摇篮曲。
5.教育意义:北京童谣不仅反映了孩子们的童真童趣,还蕴含了丰富的教育内容,能够帮助孩子们学习和理解社会规范和传统文化。
拓展延伸
01.小耗子上灯台
小耗子上灯台,偷油吃,下不来,吱吱叫奶奶,奶奶也不来,叽里咕噜滚下来。
02.一个蛤蟆四条腿
一个蛤蟆四条腿,两只眼睛一张嘴,咕儿呱咕儿呱,扑通一声跳下水跳下水两只蛤蟆八条腿儿,四只眼睛两张嘴,咕儿呱咕儿呱,扑通扑通跳下水跳下水
03.小白兔白又白
小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,跑起路来真叫快
北京童谣
课堂小结
今天我们认识了北京儿歌《水牛儿》,知道了‘水牛儿’就是蜗牛,学会了模仿歌曲中的北京方言,还能用歌声和动作表现歌曲。
这首歌曲让我们感受到了民间音乐的魅力,也让我们更加喜欢生活中的小生物。希望小朋友们课后也能多聆听好听的民间音乐,发现生活中的音乐之美
下节课再见!
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第二单元 童谣
第一单元 幸福的歌
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董雨墨
2024
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