内容正文:
课题名称:第二课 原始农耕生活
考纲、大纲描述
简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。
教材内容分析
本课主要讲了原始农耕生活的典型代表北方黄河流域的半坡文明,与南方长江流域的河姆渡文明的房屋样式,生产工具,主要作物等。
学情分析
大部分都是从小学升上初中的新生。从年龄结构方面看,学生的年龄偏小,认知水平与小学生差别不大,在适应新的初中生活方面还要有一定的磨合期;从知识结构方面来看,刚刚小学毕业知识结构比较单一,思维方式和接受能力还比较低,观察问题、分析问题的方式还比较简单;从学生的个体差异来看,能力水平不一,也有不少学生的学习习惯、学习能力和知识基础都存在一定的差异。
教学目标
了解和掌握有关半坡文明、河姆渡文明的房屋样式,生产工具,主要作物等相关信息
学会分析半坡与河姆渡房屋样式不同的原因。
重点
河姆渡、半坡原始居民的农耕生活
难点
河姆渡、半坡原始居民的农耕生活
教学环节
教学活动
教师复备
导
情境导入,激发兴趣。
中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期。那是,我们的祖先已开始定居生活,会制作精美的陶器和磨制石器,农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展起来。这一时期的历史遗存呈现出什么样的特色?中国的早期农业又是怎样发展的?
思
阅读教材,完成学案上的预习部分
(一)半坡原始居民的生活
1、发现、地点:远古时期的 流域,
在今天 一带。
2、距今时间:距今约 。
3、生产生活情况:
房屋样式:半坡人的房屋是住 的圆形房屋。
常用工具:半坡人制作出精美的 。
使用磨制石器的时代叫做 。
农业:主要种植_____。
畜牧业:饲养 、 等家畜。
手工业:半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的为 ,如:人面鱼纹彩陶盆。
半坡人还有很多装饰品,并有少量的 ,如:陶埙。会纺线、织布和制衣;
(二)河姆渡的原始农耕
4、地点:_______流域;位于___________的河姆渡遗址。
5、距今时间:距今约 年左右。
6、生产生活情况:
房屋样式:河姆渡人的房屋主要是 建筑,这是中国最早的木构建筑。
(也出土了迄今发现年代最早的木构水井。)
农业:种植____,长江下游是亚洲稻的起源地之一。
农业工具以 最为典型。
畜牧业:饲养家畜,以 为主。
手工业:河姆渡人会制作陶器、玉器和原始乐器。还运用 等技术,这里出土了中国最早的象牙雕刻。还懂得使用 。
(三)原始农业的发展
7、农业变革:原始农业由最初的“ ”,发展到用 等翻土工具进行耕种,提高了农业生产水平。
9、发展和兴起的标志: 的种植
和 饲养的出现, 、 的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
议
明确分工,让每位组员都有事可做。
组织学生分组分工讨论:
一、为什么半坡、河姆渡的主要作物和房屋样式都不一样?
从气候考虑
半坡属于北方 气候干燥 粟耐旱 半地穴式房子 有助于防风保暖
河姆渡属于南方 气候潮湿多雨 利于水稻生产 干栏式房子可以通风防潮 避免虫蛇等困扰
二、为甚么从农耕文明开始,人们需要过定居生活?
食物来源稳定 定居方便确保农作物的种植培育和收获
展
评
课堂小结 对本节内容进行总结:通过学习了解原始农耕文明的典型代表,距今六千年的黄河流域的陕西西安半坡人普遍使用磨制石器,他们种植粟,他们住半地穴式房子,会制作彩陶。约七千年长江流域出现了河姆渡原始居民,他们种植水稻,他们使用磨制石器,用耒耜耕地。住杆栏式房屋,过定居生活,挖水井。他们大都使用磨制石器,进入新石器时代
检
1、民以食为天。我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是 ( )
A.水稻和小麦 B.水稻和粟
C.小麦和粟 D.水稻和蔬菜
2、河姆渡和半坡原始居民过着定居生活的主要原因是( )
A.原始农耕出现 B.火的使用
C.自然环境的变化 D.能建造房屋
3、你若要实地考察黄河流域原始农耕文化的典型遗址,应该到
( )
A.云南元谋人遗址 B.浙江河姆渡遗址
C.陕西半坡遗址 D.周口店北京人遗址
4、决定河姆渡原始居民种植水稻,半坡原始居民种植粟的根本因素是