第6课《十六年前的回忆》教学设计-2025-2026学年统编版语文（五四学制）六年级下册

6 十六年前的回忆 教学设计

 

【教材分析】：

本文回忆了父亲被捕前后的过程，从女儿的视角，还原了一位革命先烈在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。文章用朴实的语言，表达了对父亲为理想献身精神的理解与敬佩，表达了对反动派残杀革命者的痛恨以及对父亲的深切怀念。

【教学目标】：

1、感受李大钊同志为了民族解放和人民幸福勇于牺牲的奉献精神。

2、把握文章的写作顺序，梳理"我"对父亲的情感认识的变化过程，体会前后呼应的表达效果。

3、圈画、品读文中描写李大钊语言、动作、神情的语句，体会人物的性格特征和精神品质。

4、体会对比烘托手法在文中的作用。

【教学重点】：

1、把握文章的叙述顺序，体会文中的"我"对父亲的情感认识的变化过程。体会前呼后应的表达效果。

2、品读、分析文中描写李大钊语言、动作、神态的语句，体会人物的性格特征和精神品质。

【教学难点】：

借助整体把握和细节分析，推断并感知李大钊所处的时代背景和具体情境，理解人物在危难关头所作出的选择以及选择背后的价值取向，体会革命先辈伟大的牺牲精神。

【教学时间】：2课时。

第一课时

一、揭示课题 。

今天我们学习课文《十六年前的回忆》。谁能结合课前预习，说一说题目为什么叫“十六年前的回忆”？

本文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录。

二、知识链接——借助下列资料，了解有关知识。

    李大钊，1889年10月29日出生于河北省乐亭县，父母早亡，跟着祖父长大。他从小刻苦读书，关心灾难深重的祖国的命运，立志改变中国贫穷落后的面貌。  

李大钊是中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。

1921年中国共产党成立后，李大钊代表党中央指导北方的工作。在党的二大、三大和四大，他都当选为中央委员。1926年3月，李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三一八”惨案，北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下，继续领导党的北方组织坚持革命斗争。

1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑，在监狱中，在法庭上，始终大义凛然，坚贞不屈。4月28日，

军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责，悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊昂首走上绞架，发表了最后一次演讲，他说：“我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地。我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利。”敌人丧心病狂地折磨李大钊，绞刑竟达四十分钟之久，李大钊为了共产主义事业，献出了宝贵的生命，牺牲时年仅38岁。

三、检查预习情况。

1、读读写写。

被难（nàn） 砖(zhuān)   埋头（mái)   书籍(jí)  军阀(fá)   避免（bì）    

暂时(zàn)   皮靴(xuē)   匪徒(fěi)    执行(zhí) 严峻(jùn)  僻静(pì)    

绞刑(jiǎo)  拴着（shuān)  瞅了瞅（chǒu)  乱蓬蓬（péng)

2、解释词语。

被难：因灾祸或重大变故而丧失生命。

局势：(政治、军事等)一个时期内的发展情况。

僻静：(地方)偏僻清静。

一拥而入：形容很多人一下子挤了进来。

乱蓬蓬：形容须发或草木凌乱。

怒气冲冲：形容怒气十足,极为冲动的样子。

幼稚：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验。

含糊：不明确，不清晰；不认真，马虎。

军阀：旧时拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。

恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。

严峻：严厉；严肃。

残暴：残忍凶恶。

四、 整体感知，明晰文章写作顺序，把握主要内容。

1、有感情地朗读课文，说说课文按照时间顺序写了哪些事情，给你印象最深的是哪件。

课文按照时间顺序写了被捕前父亲焚烧文件，父亲不顾朋友和母亲的劝说坚持留在北京，反动派到家里来搜捕父亲，我们看到父亲接受庭审，我们得知父亲遇难。

"给你印象最深的事件"答案示例：

"我们看到父亲接受庭审"给我印象最深。这件事中，不仅是父亲表现出来的坚定沉着、镇定自若、大义凛然、视死如归令人敬佩，还有他话语和神态中流露出来的对家人的保护和不舍令人动容，更重要的是那一刻是作者理解父亲的关键点，作者和父亲的心有灵犀，展现出作者与父亲并肩与敌人斗争的勇气和自豪。

2、文章可划分为几个部分?

分为两大部分。

第一部分为第1段，开篇总起，点明1927年4月28日是父亲的被难日。

第二部分是其余内容，依时间顺序展开叙述，大致可分为被捕前（2-7自然段）、被捕时（8-17自然段）、庭审（18-29自然段）、遇害（30-33自然段）四个阶段，涵盖了被捕前父亲焚烧文件、父亲不顾朋友和母亲劝说坚持留在北京、反动派到家里搜捕、我们观看父亲庭审以及我们得知父亲遇难等事件。

五、 布置作业。 
1、有感情地朗读课文。