7.2 走向未来 分层作业-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

九下7.2《走向未来》 一、单选题 1．习近平总书记在多种场合畅想未来世界，明确提出中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。对于青少年来讲，畅想未来就是（   ） ①在担当中历练，在尽责中成长，做十全十美的自己 ②要舍弃个人发展，放眼全球，积极关注人类和世界的命运 ③既要激发个人兴趣，又要心系祖国，全面规划有意义的人生 ④对未来有美好的憧憬，并脚踏实地行动，在奋斗中担负时代使命 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 2．2025年5月4日，由中宣部、教育部、共青团中央指导，中央广播电视总台主办的《青春赞歌——2025五四青年节特别节目》在央视频等多平台播出。该节目以“青春讲述+文艺表演”形式展现新时代中国青年精神风貌。为更好走向未来，我们青少年需要（   ） ①早日走向社会，积累人生经验 ②树立远大理想，提升自身素质 ③做好职业规划，投身文艺表演 ④把握时代脉搏，担当时代责任 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．国家的发展水平和开放程度，像一个乘数，能放大个人努力的结果。在上升期的国家，个人的奋斗更容易获得回报；在停滞或衰退的国家，个人再努力也可能事倍功半。这蕴含的道理是（   ） A．青少年的品格影响国家未来的发展 B．不同的历史时期青少年有不同责任 C．青年兴则国家兴，青年强则国家强 D．个人的命运与国家的命运息息相关 4．某校九年级同学开展主题班会，交流自己初中毕业以后的规划，畅想未来广阔人生。以下同学的发言观点，合理的是（   ） 选项 同学 观点 A 小龙 走出校园意味着学习生涯的结束，学校是唯一的知识来源地 B 小海 做职业规划时，最需要考虑的是自己的爱好，以自我为中心 C 小军 有了对未来美好的憧憬，就一定能够实现自己的人生价值 D 小华 新时代带来了机遇和挑战，要不断完善自我，锤炼品德修为 A．A B．B C．C D．D 5．道德与法治课上，老师展示了以下三个词条： ◎情怀与抱负 ◎学习与实践 ◎成长与使命 它们共同对应的大单元主题是（   ） A．走向未来的少年 B．复杂多变的关系 C．维护公平正义 D．民主与法治 6．大学生志愿服务西部计划聚焦乡村教育、医疗和乡村发展，很多志愿者选择留在基层，逐步成长为深受各族群众喜爱的人民教师、白衣天使、农牧能手。50多万名青年志愿者，20多年的青春接力，谱写了扎根基层、建功西部、报效祖国的新时代青春之歌。西部计划志愿者的事迹指引我们（   ） ①从基层做起才能实现中国梦    ②用行动践行强国有我的诺言 ③把个人梦与中国梦紧密相连    ④坚持集体主义，放弃个人利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．某校九年级同学召开主题班会，交流自己初中毕业以后的规划，畅想未来广阔人生。以下同学的观点合理的是（     ） 选项 同学 观点 A 小福 学校是知识的主要来源地，走出校园就意味着学习生涯的结束 B 小闽 做职业规划时，要遵循自我意愿，只需要考虑自己的兴趣爱好 C 小龙 只要有了对未来美好的憧憬，任何职业都能实现自己的人生价值 D 小岩 这个时代带来了机遇和挑战，我要不断完善自己，提高自身素质 A．A B．B C．C D．D 8．黄大年在英国取得博士学位后，凭借其在航空地球物理领域的卓越成就，在国外拥有优越的科研条件和生活待遇。然而，在祖国需要的时候，他毅然放弃国外的一切，回到母校吉林大学。他带领团队在多个领域取得重大突破，使我国在相关领域的研究水平大幅提升，为我国深部探测关键装备研发等做出了不可磨灭的贡献。黄大年的事迹启示我们，畅想未来要（   ） A．把个人的需求与国家的发展紧密结合 B．把个人的名利和前途放在首位 C．放弃国内学业，出国留学提升新本领 D．坚持学习至上，成为卓越人才 9．2026年新年伊始，习近平总书记寄语：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。作为青少年要（   ） A．志存高远，尽早投身社会实践 B．练就过硬本领，锤炼品格修为 C．深耕书本学习，拒绝社会实践 D．相信自身潜力，静待理想实现 10．从信阳毛尖飘香波兰超市到宇通客车驶向中亚站点；从零下30摄氏度鏖战于口岸到拖着22公斤样品疾走柏林街头，从被质疑“骗子”屡屡碰壁到赢得欧洲客户信任并主动代言⋯⋯中欧班列的青年人们，将习近平总书记“连通境内外、辐射东中西”的嘱托化为壮阔现实。这条由青春汗水浇筑的“新丝路”（   ） ①让中国梦与世界梦紧密相连     ②彰显了新时代青年的担当 ③能够促进城乡协调发展         ④弘扬了中华优秀传统文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．自全国大学生志愿服务西部计划实施以来，约54万名高校毕业生和在读研究生响应国家号召，到西部地区、民族地区及边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要（   ） ①弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ②积极参与民主生活，服务基层治理 ③铸牢民族共同体意识，促进民族团结 ④积极投身社会实践，实现人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新时代的青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应（   ） ①热爱伟大祖国，树立远大理想 ②担当时代责任，勇于砥砺奋斗 ③锤炼品德修为，领导社会前行 ④争相出国留学，练就过硬本领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．初中生活是人生一段旅程的结束，也是另一段旅程的开启。面对新征程，我们青少年应（   ） ①顺应时代变化，提高自身素质 ②安于现状，好好享受人生美好时光 ③珍惜青春年华，锤炼自身本领 ④担负使命，领导人民创造美好生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．一位哲学家说：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景。”哲学家的观点给我们的人生启示是（   ） ①结果很重要，过程同样重要 ②走向未来，重视人生过程中的种种经历 ③学会多方面收集信息，作出最优的选择和规划 ④要结合社会需要和性格、能力等，设定合理的发展目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．习近平总书记指出，世界的未来属于年轻一代。对于青少年来说，畅想未来就是要（   ） ①激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动     ②全面规划有意义的人生 ③忽略个人的发展，转向关注人类和世界的命运     ④不断反思自己，完善自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 二、非选择题 16．2025年，承载着多重时代意义。2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”规划的关键承启之年，既是发展成就的总结期，更是现代化建设的攻坚推进期。某校九年级（1）班以“回望二零二五，践行时代担当”为主题开展实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 【立足国情谋发展】 材料  乡村振兴是普惠的民生福祉。A乡坚持“以党建促旅游”，发挥党支部引领作用；立足自然资源优势，把过去的山区变景区，土地流转了、百姓参与了分红，为村民提供就业岗位；举办“油菜花节”“地瓜节”等品牌文化活动，促进旅游消费；大力引育“文旅人才”，推动“产业旺”和“人才兴”有机统一。走出了一条乡村振兴的新路子。 (1)运用所学知识，分析A乡是如何推进乡村振兴的。 【民主法治保攻坚】 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“制定民营经济促进法”。今年，全国人大常委会工作报告中亦明确将“制定民营经济促进法”。10月10日，备受关注的《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》公布，并向社会各界公开征求意见，加快推动出台民营经济促进法。2025年4月30日中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行 (2)分析材料，民营经济促进法推进过程中是如何体现我国社会主义民主政治建设的？ 【践行担当启新程】 “十五五”规划是国家面向2026—2030年的发展蓝图，与青少年的成长环境、发展机遇和人生选择紧密相连。不仅为青少年创造了时代机遇，也为我们的成长提供了方向指引。 (3)我们对2030年都有着美好的畅想，请你写出自己即将为之做出哪些努力。 17．习近平主席的新年贺词温暖人心、催人奋进，激励亿万人民把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴伟业的新征程上。为了学习习近平主席2026年新年贺词精神，某校开展了一次探究性学习活动，请你参与并回答下列问题。 【聆听贺词】 对于14亿多中国人民来说，这是一年一度的“约定”——辞旧迎新的时刻，于夜色斑斓、万家灯火中，以各种方式聆听国家主席习近平发表新年贺词。 (1)我们可以通过哪些方式聆听国家主席习近平发表新年贺词？ 【解读贺词】 摘录1  党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。 (2)党兴方能国强。请谈谈你这句话的理解。 摘录2  上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系⋯⋯ (3)从上述贺词中你读出了哪些信息？ 【践行贺词】 (4)山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。作为新时代中国青年，你将如何在逐梦征程中活出属于你的一束光？请写出你的人生规划。 （要求：规划有目标、有途径，切实可行并体现正确价值观，不超过100字。） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九下7.2《走向未来》 一、单选题 1．习近平总书记在多种场合畅想未来世界，明确提出中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。对于青少年来讲，畅想未来就是（   ） ①在担当中历练，在尽责中成长，做十全十美的自己 ②要舍弃个人发展，放眼全球，积极关注人类和世界的命运 ③既要激发个人兴趣，又要心系祖国，全面规划有意义的人生 ④对未来有美好的憧憬，并脚踏实地行动，在奋斗中担负时代使命 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：青少年需在担当中成长，但"十全十美"是脱离实际的理想化要求，故①说法错误； ②：个人发展与关注人类命运并非对立关系，国家倡导将个人理想融入国家发展，故"舍弃个人发展"说法错误； ③：既强调个人兴趣激发，又要求心系祖国、规划人生，符合"将个人梦想融入中国梦"的导向，故③符合题意； ④：将美好憧憬与脚踏实地结合，在奋斗中担当时代使命，契合"实干兴邦"的青年责任要求，故④符合题意。 2．2025年5月4日，由中宣部、教育部、共青团中央指导，中央广播电视总台主办的《青春赞歌——2025五四青年节特别节目》在央视频等多平台播出。该节目以“青春讲述+文艺表演”形式展现新时代中国青年精神风貌。为更好走向未来，我们青少年需要（   ） ①早日走向社会，积累人生经验 ②树立远大理想，提升自身素质 ③做好职业规划，投身文艺表演 ④把握时代脉搏，担当时代责任 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查勇担历史重任。 ①：青少年阶段应以学业为主，过早进入社会可能影响系统知识学习和全面发展，积累经验需在适当阶段进行，故①说法错误； ②：树立理想和提升素质是青少年适应时代要求、实现个人价值的基础，符合国家人才培养导向，故②说法正确； ③：职业规划应结合个人特长和社会需求，“投身文艺表演”的表述具有行业局限性，忽视多元化发展可能，故③说法错误； ④：把握时代特征、承担社会责任是新时代青年将个人成长与国家发展相结合的核心要求，故④说法正确； 故本题选D。 3．国家的发展水平和开放程度，像一个乘数，能放大个人努力的结果。在上升期的国家，个人的奋斗更容易获得回报；在停滞或衰退的国家，个人再努力也可能事倍功半。这蕴含的道理是（   ） A．青少年的品格影响国家未来的发展 B．不同的历史时期青少年有不同责任 C．青年兴则国家兴，青年强则国家强 D．个人的命运与国家的命运息息相关 【答案】D 【详解】本题考查个人与国家命运之间的关系。 A：题干未涉及青少年对国家的作用，而是强调国家对个人的影响，故A说法不符合题意； B：不同的历史时期青少年有不同责任，题干未提及历史时期或责任变化，故B说法不符合题意； C：该选项强调青年对国家兴衰的作用，而题干侧重国家发展对个人努力的影响，故C说法不符合题意； D：题干描述国家发展放大个人努力结果，直接体现了个人与国家命运的相互关联，故D说法符合题意； 故本题选D。 4．某校九年级同学开展主题班会，交流自己初中毕业以后的规划，畅想未来广阔人生。以下同学的发言观点，合理的是（   ） 选项 同学 观点 A 小龙 走出校园意味着学习生涯的结束，学校是唯一的知识来源地 B 小海 做职业规划时，最需要考虑的是自己的爱好，以自我为中心 C 小军 有了对未来美好的憧憬，就一定能够实现自己的人生价值 D 小华 新时代带来了机遇和挑战，要不断完善自我，锤炼品德修为 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查走向未来的要求。 A：小龙认为离校即结束学习，否定终身学习理念，故A说法错误； B：小海强调职业规划以自我为中心，忽略社会需求等综合因素，故B说法错误； C：小军将“憧憬”与“实现价值”绝对化，忽视实践努力的重要性，故C说法错误； D：小华提出新时代需完善自我、锤炼品德，符合积极应对机遇挑战的要求，故D说法正确； 故本题选D。 5．道德与法治课上，老师展示了以下三个词条： ◎情怀与抱负 ◎学习与实践 ◎成长与使命 它们共同对应的大单元主题是（   ） A．走向未来的少年 B．复杂多变的关系 C．维护公平正义 D．民主与法治 【答案】A 【详解】本题考查走向未来的少年。 A：三个词条“情怀与抱负”“学习与实践”“成长与使命”均指向青少年面向未来的发展路径、能力储备和责任意识，与“走向未来的少年”单元主题高度契合，故A符合题意； B：“复杂多变的关系”侧重国际形势与社会交往，与词条中的个人成长维度无关，故B不符合题意； C：“维护公平正义”属于法治教育范畴，与词条中的成长发展主题无直接关联，故C不符合题意； D：“民主与法治”聚焦政治生活与法律规范，未体现词条中的个人成长与未来规划内容，故D不符合题意； 故本题选A。 6．大学生志愿服务西部计划聚焦乡村教育、医疗和乡村发展，很多志愿者选择留在基层，逐步成长为深受各族群众喜爱的人民教师、白衣天使、农牧能手。50多万名青年志愿者，20多年的青春接力，谱写了扎根基层、建功西部、报效祖国的新时代青春之歌。西部计划志愿者的事迹指引我们（   ） ①从基层做起才能实现中国梦    ②用行动践行强国有我的诺言 ③把个人梦与中国梦紧密相连    ④坚持集体主义，放弃个人利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任、正确处理个人利益与集体利益的关系、少年梦与中国梦的关系。 ①：实现中国梦的途径多样，并非必须从基层做起，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：志愿者投身西部建设正是以实际行动履行“强国有我”的承诺，故②说法正确； ③：志愿者将个人发展融入国家西部发展需求，体现了个人梦与中国梦的统一，故③说法正确； ④：集体主义倡导个人利益与集体利益相结合，并非要求完全放弃个人利益，故④说法错误； 故本题选C。 7．某校九年级同学召开主题班会，交流自己初中毕业以后的规划，畅想未来广阔人生。以下同学的观点合理的是（     ） 选项 同学 观点 A 小福 学校是知识的主要来源地，走出校园就意味着学习生涯的结束 B 小闽 做职业规划时，要遵循自我意愿，只需要考虑自己的兴趣爱好 C 小龙 只要有了对未来美好的憧憬，任何职业都能实现自己的人生价值 D 小岩 这个时代带来了机遇和挑战，我要不断完善自己，提高自身素质 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查走向未来的正确态度和规划。 A：学校是知识的主要来源地，但并非唯一来源，走出校园后仍需终身学习，故A说法错误； B：职业规划需考虑兴趣、能力、社会需求等多方面因素，不能只考虑个人兴趣爱好，故B说法错误； C：实现人生价值需要能力、行动与社会条件相结合，任何职业都能实现价值的说法过于绝对，故C说法错误； D：正确认识时代机遇与挑战，通过自我提升积极应对，符合可持续发展理念，故D符合题意； 故本题选D。 8．黄大年在英国取得博士学位后，凭借其在航空地球物理领域的卓越成就，在国外拥有优越的科研条件和生活待遇。然而，在祖国需要的时候，他毅然放弃国外的一切，回到母校吉林大学。他带领团队在多个领域取得重大突破，使我国在相关领域的研究水平大幅提升，为我国深部探测关键装备研发等做出了不可磨灭的贡献。黄大年的事迹启示我们，畅想未来要（   ） A．把个人的需求与国家的发展紧密结合 B．把个人的名利和前途放在首位 C．放弃国内学业，出国留学提升新本领 D．坚持学习至上，成为卓越人才 【答案】A 【详解】本题考查畅想未来的要求。 A：黄大年放弃国外优越条件回国奉献，体现了将个人发展融入国家需求，故A符合题意； B：材料强调黄大年放弃个人名利回国奉献，故把个人名利放首位与事迹相悖，故B说法错误； C：材料反映黄大年回国效力而非提倡出国留学，且放弃国内学业表述绝对，故C说法错误； D：黄大年事迹突出奉献精神而非单纯强调学习，故D偏离核心主旨，故D说法错误； 故本题选A。 9．2026年新年伊始，习近平总书记寄语：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。作为青少年要（   ） A．志存高远，尽早投身社会实践 B．练就过硬本领，锤炼品格修为 C．深耕书本学习，拒绝社会实践 D．相信自身潜力，静待理想实现 【答案】B 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任。 A：强调社会实践但忽略学习积累的重要性，青少年阶段应以学习为主、实践为辅，尽早说法片面，故A说法错误； B：既强调提升能力（练就本领）又注重品德修养（锤炼品格），符合为梦想奋斗的奋斗精神和全面发展要求，故B符合题意； C：拒绝社会实践割裂了学习与实践的联系，违背知行合一原则，故C说法错误； D：静待理想实现强调被动等待，忽视主动奋斗，与一起奋斗的号召相悖，故D说法错误； 故本题选B。 10．从信阳毛尖飘香波兰超市到宇通客车驶向中亚站点；从零下30摄氏度鏖战于口岸到拖着22公斤样品疾走柏林街头，从被质疑“骗子”屡屡碰壁到赢得欧洲客户信任并主动代言⋯⋯中欧班列的青年人们，将习近平总书记“连通境内外、辐射东中西”的嘱托化为壮阔现实。这条由青春汗水浇筑的“新丝路”（   ） ①让中国梦与世界梦紧密相连     ②彰显了新时代青年的担当 ③能够促进城乡协调发展         ④弘扬了中华优秀传统文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任的相关知识。 ①：材料中“连通境内外、辐射东中西”“让信阳毛尖飘香波兰”“宇通客车驶向中亚”等描述，体现了中欧班列推动中国与世界的经济文化交流，促进中国梦与世界梦的联通，故①符合题意； ②：青年人克服困难、赢得信任、践行嘱托的事迹，展现了新时代青年在对外开放中的责任与担当，故②符合题意； ③：中欧班列主要涉及国际经贸合作，与“城乡协调发展”这一国内发展议题无关，故③不符合题意； ④：材料强调经济合作与青年奋斗，未提及中华优秀传统文化的具体传承或弘扬内容，故④不符合题意； 故本题选A。 11．自全国大学生志愿服务西部计划实施以来，约54万名高校毕业生和在读研究生响应国家号召，到西部地区、民族地区及边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要（   ） ①弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ②积极参与民主生活，服务基层治理 ③铸牢民族共同体意识，促进民族团结 ④积极投身社会实践，实现人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年责任担当、促进民族团结。 ①：爱国主义是民族精神的核心，而非时代精神，时代精神的核心是改革创新，故①说法错误； ②：材料强调志愿服务与社会实践，未涉及“参与民主生活”的内容，故②不符合题意； ③：志愿者服务西部地区、民族地区及边疆地区，有助于增进民族团结，符合“铸牢民族共同体意识”的要求，故③符合题意； ④：高校毕业生通过志愿服务投身社会实践，为地区发展贡献力量，体现了在实践中实现人生价值，故④符合题意； 故本题选D。 12．青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新时代的青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应（   ） ①热爱伟大祖国，树立远大理想 ②担当时代责任，勇于砥砺奋斗 ③锤炼品德修为，领导社会前行 ④争相出国留学，练就过硬本领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查树立伟大理想担当时代责任。 ①：热爱祖国、树立理想是青年实现中国梦的基本要求，故①符合题意； ②：担当责任、砥砺奋斗是青年应有的精神品质，故②符合题意； ③：“领导社会前行”夸大了青年的作用，青年应积极参与而非领导，故③说法错误； ④：“争相出国留学”表述片面，练就本领的途径多样，并非必须出国，故④说法错误； 故本题选A。 13．初中生活是人生一段旅程的结束，也是另一段旅程的开启。面对新征程，我们青少年应（   ） ①顺应时代变化，提高自身素质 ②安于现状，好好享受人生美好时光 ③珍惜青春年华，锤炼自身本领 ④担负使命，领导人民创造美好生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查畅想未来的要求。 ①：顺应时代变化，提高自身素质，符合青少年积极进取的要求，故①符合题意； ②：安于现状、享受人生，不符合奋斗成长的青春主题，故②说法错误； ③：珍惜青春、锤炼本领，体现主动提升自我的正确态度，故③符合题意； ④：青少年尚未具备"领导人民"的能力，该表述超出其实际角色，故④说法错误； 故本题选B。 14．一位哲学家说：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景。”哲学家的观点给我们的人生启示是（   ） ①结果很重要，过程同样重要 ②走向未来，重视人生过程中的种种经历 ③学会多方面收集信息，作出最优的选择和规划 ④要结合社会需要和性格、能力等，设定合理的发展目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对走向未来的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，结果很重要，过程同样重要的表述强调结果和过程同等重要，与材料中“旅途处处有美景”关注过程价值的观点一致；同时，走向未来，重视人生过程中的种种经历指出要重视人生经历，直接呼应材料对旅途美景的重视，故①②说法正确； ③：该选项涉及决策规划方法，但材料未提及信息收集或目标设定策略，故③说法不符合题意； ④：该选项讨论目标设定的依据，与材料强调享受过程的核心主旨无关，故④说法不符合题意； 故本题选A。 15．习近平总书记指出，世界的未来属于年轻一代。对于青少年来说，畅想未来就是要（   ） ①激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动     ②全面规划有意义的人生 ③忽略个人的发展，转向关注人类和世界的命运     ④不断反思自己，完善自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年畅想未来的正确做法。 ①：“激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动” 是青少年畅想未来、落实行动的合理做法，故①符合题意； ②：“全面规划有意义的人生” 有助于青少年明确未来方向，是畅想未来的正确方式，故②符合题意； ③：畅想未来应兼顾个人发展与关注人类命运，“忽略个人的发展” 表述错误，故③说法错误； ④：“不断反思自己，完善自己” 是青少年在畅想未来过程中提升自我的必要做法，故④符合题意。 故本题选 D。 二、非选择题 16．2025年，承载着多重时代意义。2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”规划的关键承启之年，既是发展成就的总结期，更是现代化建设的攻坚推进期。某校九年级（1）班以“回望二零二五，践行时代担当”为主题开展实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 【立足国情谋发展】 材料  乡村振兴是普惠的民生福祉。A乡坚持“以党建促旅游”，发挥党支部引领作用；立足自然资源优势，把过去的山区变景区，土地流转了、百姓参与了分红，为村民提供就业岗位；举办“油菜花节”“地瓜节”等品牌文化活动，促进旅游消费；大力引育“文旅人才”，推动“产业旺”和“人才兴”有机统一。走出了一条乡村振兴的新路子。 (1)运用所学知识，分析A乡是如何推进乡村振兴的。 【民主法治保攻坚】 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“制定民营经济促进法”。今年，全国人大常委会工作报告中亦明确将“制定民营经济促进法”。10月10日，备受关注的《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》公布，并向社会各界公开征求意见，加快推动出台民营经济促进法。2025年4月30日中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行 (2)分析材料，民营经济促进法推进过程中是如何体现我国社会主义民主政治建设的？ 【践行担当启新程】 “十五五”规划是国家面向2026—2030年的发展蓝图，与青少年的成长环境、发展机遇和人生选择紧密相连。不仅为青少年创造了时代机遇，也为我们的成长提供了方向指引。 (3)我们对2030年都有着美好的畅想，请你写出自己即将为之做出哪些努力。 【答案】(1)①A乡发挥党支部引领作用，体现坚持党的正确领导。②立足生态优势，山区变景区，体现走绿色发展道路，发展坚持人与自然和谐共生。③老百姓参与分红，为村民提供就业岗位，体现坚持以人民为中心。④发展乡村旅游，体现寻找乡村经济新的增长点。举办品牌文化活动，体现传承发展乡村文明，发展文化品牌。⑤引育文旅人才，体现坚持人才强国战略，引进优秀人才。 (2)①党中央提出“制定民营经济促进法”，体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。②立法过程中坚持问计于民，公开向社会征求意见，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；人民民主真谛是有事好商量，众人的事由众人商量。③第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》，体现了人民代表大会制度是实现全过程人民民主的制度保障。 (3)①树立远大理想，将个人成长规划和国家发展目标结合，把个人梦融入中国梦；②努力学习科学文化知识，提升自身综合素质，练就建设国家的本领；③培养创新精神和实践能力，发扬艰苦奋斗精神；④增强责任担当意识，积极参与社会实践，为国家现代化建设贡献青春力量。 【详解】（1）设问要求分析A乡是如何推进乡村振兴的； 发挥党支部引领作用，体现坚持党的正确领导； 立足生态优势，山区变景区，体现走绿色发展道路，发展坚持人与自然和谐共生； 老百姓参与分红，为村民提供就业岗位，体现坚持以人民为中心； 发展乡村旅游，体现寻找乡村经济新的增长点； 举办品牌文化活动，体现传承发展乡村文明，发展文化品牌； 引育文旅人才，体现坚持人才强国战略，引进优秀人才。 （2）设问要求回答民营经济促进法推进过程中是如何体现我国社会主义民主政治建设的； 党的二十届三中全会提出“制定民营经济促进法”，体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证； 向社会各界公开征求意见，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；人民民主真谛是有事好商量，众人的事由众人商量。 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》，体现了人民代表大会制度是实现全过程人民民主的制度保障。 （3）本题要求回答如何为实现2030年的畅想付出努力，属于开放性试题，言之有理即可。 17．习近平主席的新年贺词温暖人心、催人奋进，激励亿万人民把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴伟业的新征程上。为了学习习近平主席2026年新年贺词精神，某校开展了一次探究性学习活动，请你参与并回答下列问题。 【聆听贺词】 对于14亿多中国人民来说，这是一年一度的“约定”——辞旧迎新的时刻，于夜色斑斓、万家灯火中，以各种方式聆听国家主席习近平发表新年贺词。 (1)我们可以通过哪些方式聆听国家主席习近平发表新年贺词？ 【解读贺词】 摘录1  党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。 (2)党兴方能国强。请谈谈你这句话的理解。 摘录2  上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系⋯⋯ (3)从上述贺词中你读出了哪些信息？ 【践行贺词】 (4)山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。作为新时代中国青年，你将如何在逐梦征程中活出属于你的一束光？请写出你的人生规划。 （要求：规划有目标、有途径，切实可行并体现正确价值观，不超过100字。） 【答案】(1)通过广播、网络、观看新闻联播等方式。 (2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势；党的领导是国家富强的根本保证；坚持全面从严治党，提升执政能力和领导水平，才能凝聚起强国的磅礴力量等。 (3)①中国是维护世界和平与发展的坚定力量；②中国坚持互利共赢的开放战略，与世界共享发展机遇；③中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；④积极推动构建人类命运共同体等等。 (4)我的人生规划：在未来，我想成为一名科学家造福人类；为实现这个目标，我将顺应时代潮流，努力学习科学文化知识，提升个人素养；我将用劳动创造美好未来，为实现中国式现代化贡献一份力量。 【分析】考点考查：对中国共产党的正确认识；构建人类命运共同体；中国担当的表现；畅想未来 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）本题考查聆听国家主席习近平发表新年贺词的方式，为开放性试题，符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用对中国共产党的正确认识的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党兴方能国强→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势；党的领导是国家富强的根本保证；坚持全面从严治党，提升执政能力和领导水平，才能凝聚起强国的磅礴力量等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国， 需要运用中国担当、共建人类命运共同体的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作→可链接中国是维护世界和平与发展的坚定力量；中国坚持互利共赢的开放战略，与世界共享发展机遇； 关键词②：为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献→可链接中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； 关键词③：继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系→可链接积极推动构建人类命运共同体等。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题从新时代中国青年的角度考查自己的人生规划，为开放性试题，符合题意即可。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $