第12讲 人体的呼吸和人体内代谢废物的排出（复习课件）（河北专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

生物中考复习 第12讲 人的呼吸和人体内代谢废物的排出 主题五 人体生理与健康 2026年中考一轮复习讲练测 河北专用 1 1 1 1 1 1 1 1 目录 考点1 呼吸系统与气体交换 考点2 泌尿系统与废物排出 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 5大教材知识 1大重难攻略 3大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 6大教材知识 1大重难攻略 2大中考考法 2 2 2 2 2 2 2 2 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 3 3 3 3 3 3 3 3 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 呼吸系统与气体交换 2025河北 鼻的结构和功能 文字描述型：以文字描述的形式，考查鼻的结构及相应功能 泌尿系统与废物排出 2025河北 肾小管的重吸收作用 资料分析型：以沙鼠的尿液浓度为情景考查肾小管重吸收水这一功能 2024河北 尿液的形成和排出 生活情境型：以肾结石的检查及治疗为情景以简答题的形式考查尿液的形成和排出 4 4 4 4 4 4 4 4 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 1.描述呼吸系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。 2.能够设计简单的实验，探究有关人体生理与健康的问题。 3.描述泌尿系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。 4.学会根据尿常规化验的主要结果初步判断身体的健康状况。 5.运用结构与功能相适应的观念，分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表提出相应的预防措施。 命题趋势 1.情境创新：结合空气质量、、生活实例、健康生活等真实场景设计情境题。 2.载体创新：依托呼吸运动模型、结构图、曲线图、尿常规检查等考查相关的知识。 3.角度创新：呼吸、排泄与循环系统知识的跨模块融合，考查科学思维和生命观念。 命题预测 1.结构与功能：以呼吸、泌尿系统结构图为背景，考查结构名称与功能。 2.呼吸运动过程：结合呼吸运动模型，分析呼吸肌变化与肺内气压。 3.尿液的形成过程：聚焦肾单位结构，考查尿的滤过与重吸收过程，此为重点考查项目。 4.素养导向：结合医学救治、生物科技发展等题目，考查科学思维和态度与责任。 5 5 5 5 5 5 5 5 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 6 6 6 6 6 6 6 6 知识导航·体系构建 人体的呼吸和人体内代谢废物的排出 呼吸系统与气体交换 泌尿系统的结构和功能 呼吸系统的结构和功能 呼吸过程 肾脏：形成尿液 输尿管：输送尿液 膀胱：暂时贮存尿液 尿道：排出尿液 泌尿系统与废物排出 鼻（温暖、湿润、清洁）→咽→喉→气管→支气管 呼吸道 肺 肾小球 肺通气 吸气：肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→气体入肺 肺内气体交换 通过气体扩散实现 滤过作用 气体交换 呼气：肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→气体出肺 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 通过气体扩散实现 肾单位的结构和功能 肾小囊 肾小管 重吸收作用 排泄途径 呼气：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出 排尿：绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液的形式通过泌尿系统排出。 排汗：汗腺排出汗液，一部分尿素、水和无机盐通过汗液排出 7 7 7 7 7 7 7 7 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 8 8 8 8 8 8 8 8 考点01 呼吸系统与气体交换 教材·知识夯基 知识1 呼吸系统的组成 呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 呼吸系统由 和 组成，呼吸道包括鼻、 、喉、 、 。 呼吸道 肺 咽 气管 支气管 9 9 9 9 9 9 9 9 教材·知识夯基 知识2 呼吸系统的结构和功能 呼吸道组成 结构 功能 鼻 鼻腔前部有鼻毛 吸入的气体 鼻腔粘膜上有丰富的毛细血管 吸入的气体 鼻腔粘膜内的黏液腺分泌黏液 吸入的气体 咽 呼吸道与消化道的共同通道 使气体通过 喉 以软骨为支架，有声带 使气体畅通 气管、支气管 以“C”型软骨为支架 使气体畅通 管壁表面的黏膜能分泌黏液 吸入的气体 气管黏膜上有纤毛 吸入的气体 结构与功能相适应 清洁 温暖 湿润、清洁 湿润、清洁 清洁 考点01 呼吸系统与气体交换 10 10 10 10 10 10 10 10 教材·知识夯基 知识2 呼吸系统的结构和功能 肺是 的场所。 气体交换 肺适于气体交换的特点： 结构与功能相适应 1.肺泡数量多（约3亿个），总面积大； 2.肺泡外缠绕丰富的毛细血管； 3.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。 肺泡 毛细血管网 考点01 呼吸系统与气体交换 11 11 11 11 11 11 11 11 教材·知识夯基 知识3 呼吸过程---肺通气 肺通气通过 完成。 呼吸运动 呼吸运动：呼吸肌收缩、舒张引起胸廓扩大、缩小，完成气体进入和排出的过程。 吸气：肋间外肌和膈肌 ，膈顶 ，胸廓 ，肺容积 ，肺内气压 外界气压，气体进入肺。 收缩 下降 扩大 增大 < 呼气：肋间外肌和膈肌 ，膈顶 ，胸廓 ，肺容积 ，肺内气压 外界气压，气体进入肺。 舒张 上升 缩小 缩小 > 考点01 呼吸系统与气体交换 12 12 12 12 12 12 12 12 教材·知识夯基 知识3 呼吸过程---肺通气 模拟膈肌运动示意图 吸气和呼气时胸廓变化示意图 考点01 呼吸系统与气体交换 13 13 13 13 13 13 13 13 教材·知识夯基 知识4 呼吸过程---肺内气体交换 肺内气体交换：肺泡与 之间的气体交换。 血液 肺动脉 肺静脉 实现方式： 气体扩散 结果： 静脉血变动脉血 考点01 呼吸系统与气体交换 14 14 14 14 14 14 14 14 教材·知识夯基 知识5 呼吸过程---气体在血液中的运输 左心房 右心房 左心室 右心室 进入血液的氧气与红细胞中的血红蛋白结合，被运往全身各处的组织细胞。 考点01 呼吸系统与气体交换 15 15 15 15 15 15 15 15 教材·知识夯基 知识6 呼吸过程---组织里的气体交换 组织里的气体交换：肺泡与 之间的气体交换。 实现方式： 气体扩散 结果： 动脉血变静脉血 组织细胞 动脉血 静脉血 考点01 呼吸系统与气体交换 16 16 16 16 16 16 16 16 教材·知识夯基 知识6 呼吸过程 外界和肺的气体交换:肺通气 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 肺内的气体交换 考点01 呼吸系统与气体交换 17 17 17 17 17 17 17 17 重难·解题攻略 攻略1 利用口诀记忆呼吸运动过程 攻略解读 核心原理 记忆口诀 呼吸运动： "肌缩胸扩肺扩张，气压降低气入肺； 肌舒胸缩肺回缩，气压升高气出肺" 考点01 呼吸系统与气体交换 18 18 18 18 18 18 18 18 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 在学校的健康体检中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是（ ） ①A→B肺容量变大，膈肌处于舒张状态 ②B→C肺容量变小，膈肌处于舒张状态 ③D点表示呼气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压 ④该同学的肺容量最大为4升 A．①② B．②④ C．②③ D．①③ C 由图可知，AB段肺容积增大，根据“肌缩胸扩肺扩张，气压降低气入肺”可知，膈肌处于收缩状态；BC段肺容积减小，根据“肌舒胸缩肺回缩，气压升高气出肺”可知，膈肌处于舒张状态。 利用口诀记忆呼吸运动过程 最大容量大于4升 考点01 呼吸系统与气体交换 19 19 19 19 19 19 19 19 中考·考法聚焦 攻略1 （2025·河北）鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是（ ） A．鼻腔反复出血需及时就医 B．为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C．用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D．频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 考法1 通过文字叙述综合呼吸系统的结构和功能 B 鼻毛有清洁的作用，不能全部去除 考点01 呼吸系统与气体交换 20 20 20 20 20 20 20 20 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】国庆假期，小红与家人回到久未居住的老家，推开房门，一股刺鼻的霉味扑面而来，小红连续打了几个喷嚏，经查导致小红不断打喷嚏的罪魁祸首是空气中的大量微生物。下列分析错误的是（ ） A．霉菌进入肺依次经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 B．当遇到像小红这样不断打喷嚏的情况，可以选择开窗通风 C．鼻腔内表面黏膜分泌的黏液可以吸附部分微生物 D．有了呼吸道对空气的处理，进入体内的空气一定是干净的 D 呼吸道的处理能力是有限的 考点01 呼吸系统与气体交换 21 21 21 21 21 21 21 21 中考·考法聚焦 攻略1 （河北唐山）同学们设计了如图所示的呼吸道异物排出模拟装置：双臂环绕塑料桶，找到肚脐以上两指位置，迅速向内、向上按压“腹部”，观察到软木屑被气流冲出管口。该实验模拟的是海姆利克急救法的工作原理，其主要通过（ ） A．扩大胸腔容积，吸气排出异物 B．增大肺内气压，将异物向外推出 C．压迫肺部，使异物进入胃中 D．振动气管壁，使异物松动下落 考法2 通过图文结合考查呼吸过程 B 肺内气压增大，会将异物挤出气管 以跨学科实践活动为抓手，考查呼吸过程在生活中的应用。 新情境 考点01 呼吸系统与气体交换 22 22 22 22 22 22 22 22 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】）潜水员在水中呼气时会形成一串串气泡（图一）。同学们制作了如下装置，模拟膈肌舒缩与呼吸运动的关系（图二），以下说法错误的是（　　） A．a、b、c分别模拟气管、肺、胸腔 B．乙表示气泡形成时潜水员膈肌状态 C．气泡中氧气含量多于二氧化碳 D．气泡形成时，对应c的容积减小 B 气泡形成说明是呼气过程，此时膈肌收缩，膈顶下降 考点01 呼吸系统与气体交换 23 23 23 23 23 23 23 23 教材·知识夯基 知识1 泌尿系统的组成及功能 肾脏 输尿管 尿道 膀胱 形成尿液 输送尿液，泌尿系统的主要器官 暂时储存尿液 排出尿液 泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。 考点02 泌尿系统与废物排出 意义：排出代谢废物、调节体内水和无机盐、维持细胞正常的生理功能。 24 24 24 24 24 24 24 24 教材·知识夯基 皮质 知识2 肾脏的组成 皮质 髓质 肾盂 输尿管 肾脏：由 、 、和 组成。 髓质 肾盂 肾单位 肾脏 肾脏结构和功能的基本单位是： 肾单位 考点02 泌尿系统与废物排出 25 25 25 25 25 25 25 25 教材·知识夯基 知识2 肾脏的组成 肾单位 肾小球 肾小囊 肾小管 入球小动脉 出球小动脉 肾小体 肾小管 肾小球 肾小囊 由入球小动脉分支的毛细血管组成的；实质是一个血管球。 由肾小管盲端向下凹陷形成；肾小囊壁由一层上皮细胞构成，利于物质透过。 长而曲折，管壁薄，周围分布有丰富的毛细血管，利于物质交换 尿液 静脉血 考点02 泌尿系统与废物排出 26 26 26 26 26 26 26 26 教材·知识夯基 知识3 尿液的形成 考点02 泌尿系统与废物排出 入球小动脉 出球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 滤过作用 重吸收作用 （水、葡萄糖、无机盐、尿素、尿酸被滤过到肾小囊形成原尿） （血细胞、大分子蛋白质） （大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收回血液） （尿液随时形成，含有水、少量无机盐、尿素、尿酸） 静脉血 成分 血液 原尿 尿液 血细胞 √ X X 大分子蛋白质 √ X X 葡萄糖 √ √ X 水、无机盐、尿素 √ √ √ 血液、原尿、尿液成分对比 27 27 27 27 27 27 27 27 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识4 汗腺与汗液的排出 考点02 泌尿系统与废物排出 1 2 3 4 5 6 7 表皮 真皮 皮下组织 汗腺 汗腺导管 神经 毛细血管网 汗腺分泌汗液，通过导管排到皮肤表面 皮肤结构模式图 28 28 28 28 28 28 28 28 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识4 汗腺与汗液的排出 考点02 泌尿系统与废物排出 汗液排出的意义： 人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质。 汗液的蒸发也可以带走体表热量。 排泄 调节体温 29 29 29 29 29 29 29 29 教材·知识夯基 考点02 泌尿系统与废物排出 知识5 排泄 排尿： 概念：人体将（细胞代谢产生的）尿素、二氧化碳、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。 途径 排汗： 呼气： 绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液的形式通过泌尿系统排出。 一部分尿素、水和无机盐通过汗液排出 二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出 排便是排出食物残渣，不是人体细胞的代谢废物。因此排便属于排遗。 特别提醒 30 30 30 30 30 30 30 30 重难·解题攻略 攻略1 通过“关键成分”判断肾脏疾病 攻略解读 核心原理 判断方法 正常情况下，通过肾小球和肾小囊的滤过作用原尿中不含血细胞和大分子蛋白质；通过肾小管的重吸收作用，尿液中不含葡萄糖。 考点02 泌尿系统与废物排出 血尿：尿液呈红色，并检测出血细胞，主要是 发生病变； 蛋白尿：尿液中检测出蛋白质，主要是 发生病变； 糖尿：尿液中检查出葡萄糖，原因是 发生病变。 尿量多：尿量比常人多4倍，主要原因是 发生病变。 肾小球 肾小球 肾小管 肾小管 31 31 31 31 31 31 31 31 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 下表是某患者尿常规报告单上的部分数据（HP是指高倍镜视野），医生诊断其患有急性肾小球肾炎（注：“+”表示尿液中有“”表示尿液中无）。医生做出判断所依据的检验指标是（ ） A．红细胞和蛋白质 B．葡萄糖 C．尿素 D．尿酸 A 通过“关键成分”判断肾脏疾病 考点02 泌尿系统与废物排出 32 32 32 32 32 32 32 32 （2025·河北）干旱环境中，沙鼠的尿液浓度是血浆浓度的17倍，这与沙鼠体内某结构重吸收水的能力有关。该结构是（ ） A．入球小动脉 B．肾小球 C．肾小囊 D．肾小管 中考·考法聚焦 攻略1 考法1 通过资料分析考查尿液的形成和排出 D 肾小管有重吸收的功能 考点02 泌尿系统与废物排出 以哺乳动物设置情景，考查尿液的形成与排出的应用。 新情境 33 33 33 33 33 33 33 33 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】人工肾可帮助肾衰竭患者过滤血液，排出体内的代谢废物。如图为人工肾工作原理示意图，其中薄膜相当于人体（ ） A.肾静脉 B.入球小动脉 C.出球小动脉 D.肾小球和肾小囊内壁 D 代谢废物被滤出，体现的是肾小球和肾小囊的滤过作用 考点02 泌尿系统与废物排出 34 34 34 34 34 34 34 34 （2024·河北）某人因侧腹部疼痛就医，遵医嘱憋尿进行超声检查，发现肾脏中有结石。下图为人体泌尿系统组成及部分内部结构纵切示意图，①②③表示结构。 回答下列问题。 （1）健康人的血液由肾动脉流入肾脏后，通过肾小球和肾小囊的______作用形成原尿。原尿中大部分水、全部_____________和部分无机盐等被肾小管重新吸收，随血液通过肾静脉汇入_____________，流回心脏的右心房；剩下的物质形成尿液。 中考·考法聚焦 攻略1 考法2 综合考查泌尿系统与废物排出 考点02 泌尿系统与废物排出 输尿管 膀胱 尿道 滤过 葡萄糖 下腔静脉 35 35 35 35 35 35 35 35 （2）当膀胱中的尿液储存到一定量时，位于膀胱壁内的_____________受到刺激后产生神经冲动，“装满尿液”的信息沿________________传到脊髓中的排尿中枢，同时上传到大脑皮层，产生尿意；需要憋尿时，大脑下达“指令”，尿道括约肌收缩，控制排尿，这属于__________反射。 （3）经体外冲击波碎石治疗后，结石变小，随尿液经________（填图中序号）运输到膀胱中暂时储存，后经尿道排出体外。为了防止肾结石复发，医生给该患者的建议是，多喝水、适当运动、不憋尿。 中考·考法聚焦 攻略1 考法2 综合考查泌尿系统与废物排出 考点02 泌尿系统与废物排出 感受器 传入神经 条件 ① 36 36 36 36 36 36 36 36 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】下列关于人体泌尿系统的相关叙述正确的是（ ） A．泌尿系统由肝脏、输尿管、膀胱和尿道组成 B．原尿中出现大分子蛋白质和血细胞，是肾小管病变导致的 C．肾小球是血管球，两端都与小动脉相连 D．尿素仅由泌尿系统排出体外 C 肾脏 考点02 泌尿系统与废物排出 主要是肾小球病变导致的 排汗也能排出部分尿素 37 37 37 37 37 37 37 37 （2025·河北黑白卷）我们的身体无时无刻不在进行新陈代谢，并产生相应的代谢废物。这些代谢废物实际上能够反映出我们身体的健康状况。下列关于排泄的说法中，错误的是（ ） A.泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成 B.从皮肤排出的汗液含有少量尿素、无机盐 C.呼吸系统呼出二氧化碳不属于排泄途径 D.尿液的排出能调节体内水和无机盐的平衡 中考·考法聚焦 攻略1 考法3 通过资料分析考查排泄途径 C 呼气属于排泄途径 考点02 泌尿系统与废物排出 38 38 38 38 38 38 38 38 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】尿素是人体产生的一种代谢废物，积累过多会影响健康。健康人排出尿素的器官或系统有（ ） A．呼吸系统和消化系统 B．皮肤和呼吸系统 C．呼吸系统和泌尿系统 D．皮肤和泌尿系统 D 排汗和排尿都能排出尿素 考点02 泌尿系统与废物排出 39 39 39 39 39 39 39 39 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 40 40 40 40 40 40 40 40 攻略1 呼吸系统的组成 01 速记图汇 呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 41 41 41 41 41 41 41 41 攻略1 呼吸过程 02 速记图汇 外界和肺的气体交换:肺通气 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 肺内的气体交换 42 42 42 42 42 42 42 42 攻略1 泌尿系统的组成 03 速记图汇 肾脏 输尿管 尿道 膀胱 形成尿液 输送尿液，泌尿系统的主要器官 暂时储存尿液 排出尿液 43 43 43 43 43 43 43 43 攻略1 尿液的形成过程 04 速记图汇 入球小动脉 出球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 滤过作用 重吸收作用 （水、葡萄糖、无机盐、尿素、尿酸被滤过到肾小囊形成原尿） （血细胞、大分子蛋白质） （大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收回血液） （尿液随时形成，含有水、少量无机盐、尿素、尿酸） 静脉血 44 44 44 44 44 44 44 44 攻略1 情境热点 人工肺（ECOM) 01 情境解读 ECMO（体外膜肺氧合）是一种医疗设备，用于严重心肺功能衰竭患者。它可以暂时替代肺的功能，进行气体交换。 教材定位 1.肺内气体交换过程 2.利用扩散原理使氧气进入血液，二氧化碳排出体外。 45 45 45 45 45 45 45 45 攻略1 情境热点 尿毒症与肾移植 02 情境解读 尿毒症患者肾脏功能衰竭，无法正常形成尿液，需要透析或肾移植治疗。 教材定位 1.泌尿系统的功能 2.尿液的形成与排出 46 46 46 46 46 46 46 46 攻略1 易错字词 核心概念 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写 黏膜 粘膜 “黏膜”是规范写法 黏膜 膈肌 隔肌 “膈”是器官，月字旁 膈肌 肾小囊 肾小袋 注意囊的写法 肾小囊 膀胱 旁光 “膀胱”是器官，月字旁 膀胱 滤过作用 氵虚 过作用 “滤”下面是心 滤过作用 47 47 47 47 47 47 47 47 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 48 48 48 48 48 48 48 48 (石家庄模拟)某同学模拟探究“呼吸道对空气的处理”（如图)，将碳粉放在塑料瓶口处，向瓶口吹冷风，记录瓶底纱布上的碳粉数量。下列叙述错误的是（ ） A.装置中毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道分泌的黏液 C.若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会减少 D.该装置不能模拟呼吸道对空气的温暖作用 优题精选·练能提分 C 干燥的毛刷失去了湿润空气的作用，但并不会影响碳粉模拟的灰尘的进入量 49 49 49 49 49 49 49 49 中考·考法聚焦 攻略1 (2025石家庄二模改编)如图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（ ） A.①过程，外界的二氧化碳进入血液 B.②过程，是通过呼吸运动实现的 C.③过程中氧气的运输主要靠血浆完成 D.④过程，组织细胞中的二氧化碳进入血液 氧气进入肺泡 优题精选·练能提分 D 肺内气体交换是通过气体扩散实现的 运输氧气的是红细胞 50 50 50 50 50 50 50 50 攻略1 (河北保定)ECMO是一种体外生命支持技术，通过动力装置将缺乏氧气的血液引流至体外，经过氧合器为血液添加氧气并去除二氧化碳后，再回输到患者体内。如图所示ECMO将血液由导管1引出，经导管2泵入，其中装置A内包含了动力泵和氧合器。下列叙述正确的是（ ） A．装置A只有气体交换的功能 B．导管1内血液比导管2内血液含氧量高 C．图示ECMO的血液最先回到心脏的右心室 D．股静脉中分布有静脉瓣 A有气体交换和动力作用 优题精选·练能提分 D 经过A氧合器的作用，导管2中的血液含氧量更高 右心房 51 51 51 51 51 51 51 51 （河北沧州）2024-2025欢乐冰雪旅游季京津冀万人滑雪活动在张家口崇礼开展。参加冰雪运动时，人体各个系统的生理活动之间的联系如图所示，a~d表示各物质。有关叙述错误的是（ ） A．物质a表示氧气，物质b表示二氧化碳 B．滑冰时，运动系统的组织细胞产生的由血液循环系统运输到肺部 C．物质可以表示水分，物质d可以表示葡萄糖 D．只需要图示各系统与运动系统的协同配合就能完成复杂的冰雪运动 优题精选·练能提分 D 还需要神经系统的调节和激素的调节等 52 52 52 52 52 52 52 52 (2025保定二模)上学期间，有些同学为了减少上厕所次数减少喝水。对于这种做法，下列说法正确的是（ ） A.会导致膀胱形成的尿液量减少 B.经常憋尿完全不影响身体健康 C.对尿量的多少没有影响 D.会导致体内代谢废物不能及时排出 优题精选·练能提分 D 肾脏形成尿液 会影响 尿液会减少 53 53 53 53 53 53 53 53 谢谢聆听 THANKS 54 54 54 54 54 54 54 54 $