第22讲 生物的生殖和发育（复习课件）2026年中考生物一轮复习讲练测

生物中考复习 第22讲 生物的生殖和发育 主题六 遗传与变异 2026年中考一轮复习讲练测 新教材新中考·全国通用 目录 考点1 植物的生殖 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 3大教材知识 1大重难攻略 3大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 考点2 动物的生殖 4大教材知识 1大重难攻略 2大中考考法 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 植物的生殖 2025江苏镇江、2025甘肃临夏 1.有性生殖的概念、特点和意义； 2.无性生殖（扦插、嫁接、组织培养等； 3.两种生殖方式的区别 1.实例判断型：判断植物生殖方式类型； 2.原理应用型：结合农业生产考查无性生殖的优势； 3.对比辨析型：区分有性生殖与无性生殖的差异 动物的生殖 2025山东德州、2025山东聊城 1.昆虫的生殖特点； 2.两栖动物的生殖； 3.鸟的生殖和发育； 4.其他动物的生殖和发育 1.过程理解型：说明两栖动物变态发育的过程； 2.情境分析型：结合环境变化分析对两栖动物生殖的影响； 3. 识图作答型：识别鸟卵结构图并标注功能 2025新课标要求 1.遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代； 2.生物通过有性生殖或无性生殖产生后代； 命题新趋势 1.情境创新：结合农业繁殖技术、生态保护、环境变化等热点设计题目； 2.载体创新：多以生殖发育过程图、结构示意图为载体； 3.角度创新：注重实践应用、生命观念的培养 命题预测 1.植物生殖：无性生殖的应用、两种生殖方式的区别是基础考点； 2.昆虫发育：完全变态与不完全变态的判断是高频考点； 3.鸟卵结构：识图题大概率考查； 4.素养导向：设计“植物繁殖实践方案”“生殖发育与环境关系分析”类题目，突出科学思维和实践能力 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体 概念 保持母体的优良性状，繁殖速度快 优势 生物的生殖和发育 扦插、嫁接、压条、组织培养 应用 生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生 昆虫的生殖 动物的生殖 有性生殖、体外受精、水中产卵 生殖特点 植物的生殖 后代具有双亲遗传特性 优势 由两性生殖细胞结合形成受精卵，再发育成新个体 概念 无性生殖 有性生殖 两栖动物的生殖 卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 发育过程 鸟类的生殖 有性生殖、体内受精、卵生 生殖特点 卵壳、卵白、卵黄、胚盘、气室 鸟卵结构 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点1 植物的生殖 教材·知识夯基 知识1 有性生殖 由 结合成 ，再由 发育成 的生殖方式就属于 。 花 花萼、花冠等 花蕊 柱头 花柱 花丝 胚珠 成熟的植株 花粉 受精卵 种子的胚 新一代植株 卵细胞 精子 雄蕊 雌蕊 子房 花药 内含 内含 内含 内含 两性生殖细胞 受精卵 受精卵 新个体 有性生殖 有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，具有双亲的遗传特性，有更大的生活力和变异性，对生物进化有重要意义。 考点1 植物的生殖 教材·知识夯基 知识2 无性生殖及其应用 无性生殖 01 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。 无性生殖的后代个体的繁殖速度比较快，在生存斗争中，能够快速占领环境，有利于物种的生存和发展。 概念 特点 意义 考点1 植物的生殖 教材·知识夯基 知识2 无性生殖及其应用 无性生殖的应用 02 生殖方式 图示 核心要点（中考必记） 应用举例 易错提醒 嫁接 接穗+砧木，关键：形成层紧密结合；保接穗优良性状 苹果、梨、桃 果实性状随接穗，一树多果靠嫁接 扦插 剪枝扦插，简便、繁殖快；减弱蒸腾，增加吸水面积 葡萄、菊、月季 茎段上平下斜，去掉大部分枝叶 压条 弯枝埋土，剥半圈树皮，成活率高 桂花、石榴 — 组织培养 无菌条件，繁殖快、不受季节影响 烟草脱毒苗 核心要求：无菌操作 考点1 植物的生殖 教材·知识夯基 知识3 植物无性生殖和有性生殖的比较 生殖方式 无性生殖 有性生殖 相同点 都能产生新个体；繁殖后代，使种族得以延续和发展 不同点 有无两性生殖 细胞的结合 无 有 新个体的产生 由母体产生新个体 由受精卵发育成新个体 繁殖速度 快 慢 优点 后代数量多，变异小，可保持亲本的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化，后代适应能力强 应用 扦插、嫁接、压条等 杂交育种、种子繁殖等 考点1 植物的生殖 攻略 “核心差异” 对比法区分有性生殖与无性生殖 重难·解题攻略 ①有性生殖（需受精→遗传物质来自双亲→后代变异大，如种子繁殖）； 核心原理 解题步骤 攻略解读 ②若无性生殖（无受精→遗传物质与母体一致→保持优良性状，如嫁接、扦插）； ③抓“受精”和“遗传特性”两个核心差异，快速判断生殖方式。 两者的本质区别在于“是否经过两性生殖细胞结合”，进而导致遗传特性不同。 考点1 植物的生殖 攻略1 重难·解题攻略 攻略应用 攻略 “核心差异” 对比法区分有性生殖与无性生殖 下列繁殖方式中，属于有性生殖的是( ) A.柳枝的扦插 B.石榴的压条 C.苹果的嫁接 D.小麦依靠种子繁殖后代 柳枝的扦插是利用植物的营养器官(枝条)直接发育成新个体，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖 石榴的压条是将枝条压入土壤中生根形成新植株，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖; 苹果的嫁接是将接穗与砧木结合形成新植株，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖; 小麦依靠种子繁殖时，种子中的胚是由受精卵发育而来，需经过传粉、受精(两性生殖细胞结合)过程，属于有性生殖。 D 考点1 植物的生殖 中考·考法聚焦 （2025·江苏镇江·中考真题）“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”。菊花历来被视作高雅傲霜的象征。菊花有多种繁殖方式，其中属于有性生殖的是（    ） A．枝条嫁接 B．枝条扦插 C．分根繁殖 D．种子繁殖 考法1 融合传统文化判断植物生殖方式 错误，枝条嫁接属于无性生殖中的营养繁殖，未经过生殖细胞结合 D 错误，枝条扦插利用植物营养器官生根发芽，属于无性生殖 错误，分根繁殖通过分割母体根系繁殖，属于无性生殖 正确，种子繁殖需经过传粉、受精形成种子（由受精卵发育而来），属于有性生殖 中考·考法聚焦 考点1 植物的生殖 【变式1】（2025·江苏泰州·中考真题）《诗经》中的“折柳樊圃”，描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。下列繁殖方式与上述不同的是（　　） A．甘薯用块根繁殖 B．油菜用种子繁殖 C．落地生根用叶繁殖 D．草莓用匍匐茎繁殖 【变式2】下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是( ) A.无心插柳柳成荫 B.植物组织培养获得大量试管苗 C.春种一粒粟，秋收万颗子 D.用嫁接的方式繁育桃树 B C 考法1 融合传统文化判断植物生殖方式 考点1 植物的生殖 中考·考法聚焦 （2025·黑龙江·中考真题）剪取绿萝的一段枝条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体的繁殖方式是（　　） A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养 考法2 通过实例判断植物的生殖方式 正确，扦插是将植物的茎、叶或根插入土壤或水中，使其生根形成新个体。因此剪取绿萝的一段枝条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体的繁殖方式是扦插 A 错误，压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。题干未涉及此操作 错误，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。题干未体现两种植物的结合 错误，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。题干仅为简单插水繁殖 中考·考法聚焦 考点1 植物的生殖 【变式1】（2025·甘肃临夏·中考真题）大接杏为甘肃三大名杏之一，以果实硕大、味甜适口而享誉西北。为了快速结果和保持大接杏的优良性状，常采取什么生殖方式（     ） A．种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养 【变式2】（2023·四川凉山·中考真题）下列能实现“一棵桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花”的方法是（    ） A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．种子繁殖 C B 考法2 通过实例判断植物的生殖方式 考点1 植物的生殖 中考·考法聚焦 （2025·江苏宿迁·中考真题）要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种，最合理的措施应是进行（    ） A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接 考法3 结合生活情境，理解植物的生殖方式在农业生产中的应用优势 错误，种子繁殖属于有性繁殖，后代易发生变异，无法保证果实品质，且生长周期长 D 错误，全部换栽成本高，新植株需多年才能结果，无法“尽快”实现目标 错误，果枝扦插虽能保留母体性状，但生根成活及生长周期较长，效率低于嫁接 正确，果枝嫁接通过成熟接穗直接保留优质性状，利用砧木快速生长，可缩短结果时间，符合“尽快培育优质品种”的要求 中考·考法聚焦 考点1 植物的生殖 【变式1】（2025·山东菏泽·中考真题）木瓜是菏泽市的市树，属于蔷薇科落叶灌木。下列关于木瓜的说法错误的是（    ） A．移栽木瓜树时通常剪去部分枝叶，目的是降低蒸腾作用提高成活率 B．摘除木瓜树的顶芽打破顶端优势，可促进侧芽生长提高产量 C．嫁接木瓜时，成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 D．播种木瓜种子后常覆盖稻草保持湿润，为种子萌发提供适宜的温度 【变式2】（2025·山烟台·中考真题）在实践基地劳动时，小艺将南瓜作为砧木嫁接了西瓜的接穗。相关说法不正确的是（    ） A．收获的将是西瓜果实 B．可产生西瓜新品种 C．缩短了西瓜培育的时间 D．该培育方法属于无性生殖 D B 考法3 结合生活情境，理解植物的生殖方式在农业生产中的应用优势 考点2 动物的生殖 教材·知识夯基 知识1 昆虫的生殖 核心要点 详细内容 代表生物/应用 生殖方式 基本类型 有性生殖（两性生殖细胞结合） 绝大多数昆虫 受精与产卵 体内受精、卵生 - 发育方式 变态发育定义：幼体与成体在形态结构、生活习性上差异很大的发育方式，分为完全变态发育和不完全变态发育 完全变态发育 过程：卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫（4个时期） 家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊 不完全变态发育 过程：卵 → 若虫 → 成虫（3个时期） 若虫特点：与成虫相似，仅身体小、生殖器官未成熟 蝗虫、蜻蜓、蟋蟀、蝼蛄 易混辨析 完全变态：有蛹期，幼虫与成虫差异大；不完全变态：无蛹期，若虫与成虫相似 生产应用 家蚕与丝绸 蚕丝来自幼虫期，为提高产量需延长幼虫期 家蚕（丝绸生产） 完全变态发育 考点2 动物的生殖 教材·知识夯基 知识2 两栖动物的生殖 核心要点 详细内容 关键考点/图示 生殖特点 生殖方式 有性生殖、体外（水中） 受精、卵生 与昆虫的“体内受精”形成对比 生殖过程 求偶 → 抱对 → 受精 抱对的意义：提高受精率 发育过程 生命周期 受精卵 → 蝌蚪 → 幼蛙 → 成蛙   环境依赖 生殖和发育过程都离不开水 易错易混辨析   “两栖”含义 幼体水生，成体水陆两栖；但生殖和发育仍依赖水 错误说法如“两栖动物的生殖摆脱了水的限制” 蝌蚪 vs 成蛙 蝌蚪：有尾、无四肢、用鳃呼吸 成蛙：无尾、有四肢、用肺和皮肤呼吸 形态结构与呼吸器官的变化是重点 考点2 动物的生殖 教材·知识夯基 知识3 鸟的生殖 核心要点 详细内容 关键考点/对比 生殖特点   生殖方式 有性生殖、体内受精、卵生 与两栖动物的“体外受精”形成对比 受精环境 受精发生在雌鸟体内，卵在体外孵化 摆脱了对水环境的依赖 鸟卵结构与功能 卵壳/卵壳膜 保护、防止水分散失、气体交换 卵壳上有气孔，用于呼吸 卵白 提供水分和营养，保护胚胎 为胚胎发育提供水环境 卵黄 主要营养物质来源 为胚胎发育提供主要能量 胚盘 含细胞核，是胚胎发育的部位 受精的胚盘色浓而略大，未受精的色浅而小 气室 提供氧气 位于卵的钝端 生殖与发育过程 繁殖行为 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 并非所有鸟类都有全部行为，如杜鹃不筑巢、不孵卵 发育阶段 体内发育→ 体外孵化→ 雏鸟 温度是影响孵化的关键因素 雏鸟类型  早成雏 孵化时已充分发育，眼已睁开，有稠密绒羽，能跟随亲鸟觅食 如鸡、鸭、大雁 晚成雏 孵化时发育不完全，眼未睁开，绒羽稀少，需亲鸟育雏 如麻雀、家鸽、燕子 易错易混辨析 卵黄≠卵细胞 卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘，卵白等是附属结构，胚盘是胚胎发育的核心 考点2 动物的生殖 教材·知识夯基 知识4 其他动物的生殖 类别 生殖方式 受精方式 发育方式 发育过程 关键特点（中考高频） 代表生物 鱼类 有性生殖、卵生 体外受精 多为变态发育 受精卵→幼鱼→成鱼 1. 生殖和发育全程依赖水，卵多无卵壳保护，易受环境影响2. 体外受精多在水中完成，受精率较低3. 部分鱼类有洄游繁殖习性 鲫鱼、鲤鱼、带鱼、金鱼、鲨鱼 爬行动物 有性生殖、卵生 体内受精 无变态发育 体内胚胎发育（卵内）→ 体外孵化→ 幼体→ 成体 1. 生殖发育彻底摆脱水的依赖，是真正陆生脊椎动物的开端2. 卵有坚韧卵壳，保护胚胎、减少水分散失3. 幼体与成体形态结构、生活习性相似 鳄鱼、乌龟、蛇、蜥蜴、甲鱼 哺乳动物 有性生殖，多数胎生、哺乳 体内受精 无变态发育 体内胚胎发育（子宫内）→ 胎儿→ 新生儿→ 成体 1. 胎生、哺乳是核心特征，大大提高后代成活率2. 胚胎发育在母体子宫内进行，依赖母体提供营养3. 鸭嘴兽是卵生哺乳动物（中考易错点） 人、牛、羊、狗、猫、鸭嘴兽、蝙蝠 考点2 动物的生殖 攻略 “结构-功能”对应法分析鸟卵的结构与胚胎发育的关系 重难·解题攻略 鸟卵的各结构为胚胎发育提供保护、营养、氧气等条件，结构与功能高度适配。 核心原理 解题步骤 攻略解读 ①卵壳/卵壳膜（保护、透气）；②卵白（提供水分和营养）；③卵黄（主要营养来源）；④胚盘（含细胞核→胚胎发育部位）；⑤气室（提供氧气）；⑥系带（固定卵黄），明确各结构如何协同保障胚胎发育，解答“鸟卵结构功能”“孵化条件”等题目。 考点2 动物的生殖 攻略1 重难·解题攻略 攻略应用 攻略 “结构-功能”对应法分析鸟卵的结构与胚胎发育的关系 春游时，生物老师带领同学在校园里捡到一枚斑鸠卵。剖开后展示鸟卵结构示意图，并提问：哪一组结构为胚胎发育提供营养？请选择正确编号组合（　　） A．④和⑥ B．⑤和⑥ C．②和⑦ D．②和④ 1.④卵白和⑥卵黄的主要作用是为胚胎发育提供营养物质。 2.⑤胚盘含有遗传物质，能够发育为雏鸟。 3.②气室中储存部分空气，能够为胚胎发育提供氧气；⑦系带的主要作用是固定卵黄。 4.②气室中储存部分空气，能够为胚胎发育提供氧气；④是卵白，为胚胎发育提供水分和部分营养物质。 A 考点2 动物的生殖 中考·考法聚焦 （2025·重庆·中考真题）每年5～6月，云南红河蝴蝶谷的箭环蝶破蛹而出，枯黄色的翅极像落叶，貌似“一夜入秋”，其发育过程如图。下列有关箭环蝶叙述不正确的是（    ） A．体表有外骨骼 B．不完全变态发育 C．体内受精 D．可以帮助植物传粉 考法 1 说明变态发育的过程及各阶段的形态结构差异 正确，箭环蝶属于昆虫，昆虫体表有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发 B 正确，箭环蝶是昆虫，昆虫一般进行体内受精 错误，从图中可以看出箭环蝶的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育 正确，箭环蝶在吸食花蜜等过程中能够帮助植物传粉 中考·考法聚焦 考点2 动物的生殖 【变式1】（2025·黑龙江绥化·中考真题）悠悠文明史，漫漫丝绸路。家蚕与灿烂的丝绸文化紧密相连，它发育经过的时期依次是（    ） A．卵→蛹→成虫 B．卵→若虫→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫 【变式2】（2025·宁夏·中考真题）动物的种类繁多，身体构造各异，生活环境多样，因此它们的生殖和发育方式也各不相同。下列相关叙述错误的是（　　） A．家蚕是不完全变态发育 B．家兔是有性生殖、胎生、哺乳 C．青蛙的生殖方式是卵生 D．鸡卵内的胚盘是胚胎发育的部位 C 考法 1 说明变态发育的过程及各阶段的形态结构差异 A 考点2 动物的生殖 中考·考法聚焦 （2025·山东德州·中考真题）鸟卵的结构特征是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。鸟卵结构中为胚胎发育提供营养的是（　　） A．③和⑥ B．⑤和⑥ C．②和⑦ D．④和⑥ 考法2 识图识别鸟卵结构并标注功能 D 解题思路：①卵壳膜：主要起保护作用②气室：气室为胚胎发育提供氧气，③卵壳：主要起保护作用④卵白：卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分⑤胚盘：胚盘是胚胎发育的部位⑥卵黄：卵黄为胚胎发育提供营养⑦系带：系带固定卵黄⑧卵黄膜：主要起保护作用 中考·考法聚焦 考点2 动物的生殖 【变式1】如图为鸡卵结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①可为胚胎发育提供氧气 B．只有⑦能为胚胎发育提供营养物质 C．结构②起保护作用，上面还有许多气孔 D．③含有细胞核，是胚胎发育的场所，受精后的胚盘会发育成雏鸟 【变式2】被誉为“东方宝石”及“吉祥之鸟”美誉的朱鹮，是我国一级重点保护鸟类。如图为朱鹮卵的结构示意图，下列说法错误的是（　　） A.鸟类的生殖方式是体内受精、卵生 B.只要环境条件适宜，每个卵都可以发育为雏鸟 C．③为胚胎发育提供氧气 D．胚胎发育的营养物质来自②和④ B B 考法2 识图识别鸟卵结构并标注功能 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 速记图汇 人体的内分泌系统示意图 01 ①胚盘； ②卵黄； ③气室 无性生殖在农业中的应用 01 情境热点 情境解读 农业生产中，果农常用嫁接技术培育优质果树，如将红富士苹果的枝条嫁接到普通海棠树上，既能保持红富士的优良口感，又能利用海棠树的抗逆性。这种无性生殖方式繁殖速度快，能稳定保留母体的优良性状，提高种植效益。 教材定位 1.植物的无性生殖（嫁接）； 2.无性生殖的优势； 3.生物技术在农业中的应用。 情境解读 全球气候变暖、水域污染、栖息地破坏等环境问题，导致两栖动物的生存面临威胁。两栖动物的生殖和发育离不开水，水质污染会影响卵的孵化和蝌蚪的发育，栖息地破坏会导致其繁殖场所减少，进而导致种群数量下降。 教材定位 1.两栖动物的生殖发育特点； 2.生物与环境的相互作用； 3.生态保护的意义。 环境变化对两栖动物的影响 02 易错字词 核心概念 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 系带 系戴 “带”指带状结构，系带是固定鸟卵卵黄的带状组织；“戴”表佩戴，与组织结构无关 生殖 生植 “殖”带歹旁，指繁衍、孳生，生殖是生物繁衍后代的过程；“植”表种植、植物，无法体现繁衍含义 胚盘 胚版 “盘”指扁平状结构，胚盘是鸟卵中含细胞核的扁平部位；“版”表版本、版面，与生物结构无关 扦插 扦查 “插”带扌旁，指将枝条插入土壤的操作；“查”表检查、查询，与无性生殖操作无关 砧木 钻木 “砧”带石旁，指嫁接时承受接穗的植物体（需硬质支撑）；“钻”表钻孔，是动作，非植物名称 接穗 接蕙 “穗”带禾旁，指嫁接时接在砧木上的芽或枝条（多为禾木/木本器官）；“蕙”指香草，与嫁接结构无关 嫁接 稼接 “嫁”带女旁，本义指女子出嫁，引申为将接穗“嫁”到砧木上；“稼”指庄稼、耕作，与嫁接操作无关 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 1.（2025·山东德州·中考真题）凤尾竹是常见的公园绿化植物，人们常用竹枝扦插的方式进行繁殖。这种繁殖方式与下列中的（　　）不能归为同一类型。 A．苔藓植物的孢子生殖 B．克隆猴的诞生 C．组织培养马铃薯幼苗 D．试管婴儿的诞生 2.（2025·青海西宁·中考真题）生物通过生殖和发育，使得生命世代相续，生生不息。请据图分析下列有关叙述正确的是（    ） A．图一中，结构①能为胚胎发育提供主要的营养来源 B．图二所示生物的雌雄个体抱对时雌蛙将受精卵排入水中 C．图三所用的生殖方式产生的新植物体发育的起点是受精卵 D．图四所示昆虫的发育过程与家蝇相同，都属于完全变态发育 D D 优题精选·练能提分 3．（2025·山东聊城·中考真题）奇妙的生物世界里，生殖和 发育、嫁接，有性生殖特点，说法错误的是（　　） A．图甲青蛙的生殖发育特点为体外受精、变态发育 B．图乙为保证嫁接成活，需将接穗与砧木的形成层紧贴在一起 C．图丙为有性生殖，其后代具有双亲的遗传特征 D．为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁的③期 4.（2025·山东临沂·中考真题）如图表示植物不同的繁殖方式。 下列叙述错误的是（    ） A．甲示嫁接，其成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合 B．乙示组织培养，在生殖过程中有精子和卵细胞的结合 C．丙示种子繁殖，后代有更大的变异性 D．通过甲、乙方式产生的后代只有母体的遗传特性，通过丙方式产生的后代有双亲的遗传特性 D B 优题精选·练能提分 5．（2025·湖南长沙·中考真题）科研工作者将荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞，进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。该过程运用的技术是（　　） A．嫁接技术 B．杂交技术 C．转基因技术 D．组织培养技术 6.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（　　） A．“无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同 B．家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育 C．大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育 D．鸟卵中将来发育成雏鸟的重要结构是胎盘 C C 优题精选·练能提分 7.（2025·湖南·中考真题）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（　　） A．嫁接 B．杂交技术 C．扦插 D．组织培养 8．（2025·四川达州·中考真题）关于生物的生殖和发育， 下列叙述错误的是（    ） A．图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代 B．图三中M可表示：无性生殖、变态发育 C．图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构 D．嫁接时，应使图五中①和②的形成层紧密结合 A B 优题精选·练能提分 9．（2025·四川南充·中考真题）凤眼蓝（俗称水葫芦）是我国100多年前从国外引进的一种被子植物，曾一度用于净化污水，后在我国部分地区出现疯长，使很多水生生物几乎绝迹。下图是凤眼蓝的结构示意图，以下说法正确的是（    ） A．凤眼蓝通过匍匐枝形成新植株是有性生殖 B．凤眼蓝种子的萌发只需要适宜的温度即可 C．凤眼蓝吸收的水大部分通过蒸腾作用散失 D．大量繁殖的凤眼蓝可增加当地生物多样性 10.（2025·山东滨州·中考真题）未受精鸡蛋的卵黄是鸡的卵细胞。小明将一枚未受精鸡蛋去除卵壳后置于培养皿内。观察到卵黄上面有小白点；在卵黄表面滴一滴墨水，发现墨水未进入卵黄内部；用探针将卵黄膜挑破后内容物流出。以下关于卵黄的说法错误的是（　　） A．小白点内含有遗传物质 B．观察到的小白点是幼小胚胎 C．卵黄膜能控制物质进出 D．卵黄膜将卵细胞与卵白隔开 C B 谢谢聆听 THANKS 新教材新中考·全国通用 $