第5单元测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年八年级下册语文（统编版·新教材）

8.(1)(千里马)想要和普通的马相等尚且做不到，又怎 么能要求它日行千里呢？ (2)您竟然说这种话，还不如早点到卖千鱼的店铺里去 找我！ 9.我且南游吴越之王/激西江之水而迎子/可乎 10.人才困境源于管理者的认知局限和制度缺陷。 现代社会应：①建立多元化人才评价体系，避免单一标 准埋没潜力股（如“千里马”未必符合“常马”标准）； ②完善应急救助机制，对急需资源者提供“斗升之水” 式的精准支持，而非“西江之水”的空头规划：③强化监 督问责，对不作为的管理者进行追责，确保政策落地。 三、（一）11.B 12.①修辞技艺②继承汉语言传统 13.合适。习近平总书记在和平共处五项原则发表60 周年纪念大会上讲话时引用《管子》中的“合则强，孤则 弱”，语言富有文学性，非常恰切地传达了世界各国合 作共赢的重要性，能够证实材料二中优秀的演讲稿“注 重对汉语言传统的圆熟继承”的观点。 (二)14.呼应标题，引出下文。城市中疏落的槐花和零 星的甜香，引发了作者对童年家乡繁密茂盛的槐林以 及幸福美好生活的回忆，为后文的描写和抒情作铺垫。 15.因为到了“槐花飘香的季节”，那里就成了“我”的乐 园：能让“我”享受童年的悠闲与自在；能让“我”沉浸其 中，放飞自己的想象；有偶遇小动物的惊喜；有“我”童 年的好奇与大快朵颐的快乐。 16.通过“干净的蓝布围裙”让“我”想到母亲清晨采摘 槐花、制作精美且寄予美好愿望的槐花美食，“我”看到 了一个干净利落、勤劳质朴、心灵手巧的母亲形象；通 过“她采花的手势还那样轻”让“我”想到母亲说蜜蜂是 花神的使臣，告诫“我”不要惊扰蜜蜂采蜜以及母亲轻 轻地撸下槐花、爱惜槐花等内容，“我”看到了一个尊重 生命、平和善良的母亲形象。 17.槐花的洁白与甜香、童年的快乐和对母亲亲切的记 忆，这些看似远去的有关家乡的美好往昔，其实早已融 入“我”的生命，表达了作者对童年幸福美好生活的怀 念，寄寓了浓浓的乡愁。 18.①作为线索，串联起故乡、童年、母亲相关的回忆，使 文章结构清晰。②是情感载体，寄托了作者对故乡、童 年和母亲的思念。③具有象征意义，象征故乡淳朴的 生活、温暖的亲情与故乡印记。 (三)19.运用了列数字和作比较的说明方法。通过具 体数字拿蜂鸟和大刀螳螂的体长作对比，准确具体突 出地说明了大刀螳螂的凶悍和蜂鸟的懦弱。 20.不能。“唯一”表示只有蜂鸟可以向后飞行，删去后 表示还有其他鸟可以向后飞行，与事实不符。“唯一” ·85 一词体现了说明文语言的准确性和严密性。 21.示例：蜂鸟呀，你的体型与大刀螳螂相差不大，甚至 你比对方还要强壮一点。你可以用自己长长的喙去啄 大刀螳螂的头部，这样或许能够战胜对方，而不是被自 己吓死。你越是这样懦弱。大刀螳螂越会把你们作为 攻击的对象。记住，弱者要勇敢反抗，善于反抗，才能 为自己求得一线生机。 四、22.略 第五单元测试卷 -、1.B2.D3.B 4.(1)A (2)①歌唱家或演唱家②萤火虫③外科医生 5.(1)生物之以息相吹也(2)马之千里者(3)卷我 屋上三重茅(4)老翁逾墙走(5)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 二、（一）6.B (二)7.B 8.(1)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的 大风离开北海。 (2)不要询问它的名称，不要窥探它的实情，万物本就 是在自然地生长。 9.云将大喜/再拜稽首/愿闻于鸿蒙 10.鹏：宏大超凡、志存高远的形象：鸿蒙：自然元气化 身、主张无为而治的形象。 三、（一）11.A 12.示例：传非遗新篇，盛京满绣融古今艺术精华 13.来沈阳吧！红墙金瓦的沈阳故宫、诉说传奇的张氏 帅府、警钟长鸣的“九·一八”历史博物馆，承载厚重过 往；1905文创园、老北市夜市、西塔美食街，迸发鲜活烟 火。四季皆有景，这座“听劝”又宠客的城市，等你来解 锁！（合理即可） (二)14.①新世纪②生意兴隆（热闹非凡、农户们纷 至沓来)③壮实有力（意对即可） 15.①用词精准，“惊落了”“惊飞了”“惊醒了”分别对 应“露水”“檐下打盹的麻雀”“村庄的农事记忆”，表现 了打铁声的清脆响亮，富有画面感；②三个词重复中有 变化，语势连贯；③由实转虚，开启下文对往昔的回忆。 16.①耐心周到：为乡亲们修农具，耐心细致有求必应。 ②善良宽厚：体谅乡亲们的难处，从不急着收钱。③大 气、无私：向徒弟传授技艺从不吝啬。④责任心强，乐 于助人，救人急难：乡亲们遇到危险或灾难时，能急人 之难及时救助。⑤勤劳肯干：长期劳作，手上布满老 茧。⑥对行业的热爱和坚守：铁匠行当没落了，他依然 每天守护着铁匠铺。（答出三点即可，若有其他合理答 案亦可) 新成果，彰显中国维护国家主权、安全和发展利益的坚 17.①第⑧段的“铁钉”，承载着老周头的光荣岁月，表 定决心。 现出他作为铁匠的自豪及对打铁的热爱；②第⑨段写 13.（1)发展趋势：全球军事竞争从传统武器的数量与 老周头抚摸铁钉落泪叹息的场景，表现出他的失落伤 规模比拼，加速向人工智能、无人系统、量子技术等技术 感；③两处以物传情，形成反差，强调了铁匠行当由盛 制高点转移，技术发展深刻重构战争形态与规则。 到衰而引发的老周头的情感落差。 (2)中国应对成果：成为全球首个实现隐形有人机-无 18.①铁匠等传统行当虽然会被取代，但作为中华农耕 人机协同体系化作战的国家，歼-20S可指挥“暗箭”无 文明的组成部分，值得我们记忆；②那个年代人们展现 人机群实现精准打击；研发出采用量子技术的新型雷 出的淳朴善良的美好品质与和谐的人际关系，值得传 达系统，探测隐身目标能力提升数倍，保障复杂电磁环 承；③时代不断发展，一些传统行当被取代，是社会发 境下的战场感知优势。 展的必然，我们要理性对待，与时俱进。 (二)14.腰门门楣上的手迹正房中青藤山人的书 (三)19.“将近”表示“快要接近”的意思，表数量上的 画和著作 限制；说明了江南地区3月份下雨天数之多；体现了说 15.①从侧面烘托了徐渭的卓越才华与历史地位，强化 明文语言的准确性和严密性。 作者对徐渭的敬仰之情；②增强文章的文化底蕴，引发 20.举例子、列数字，具体突出地说明了北方春雨降水量 读者对徐渭的好奇与关注。 级不大，强度也不强的特点。 16.赋予腰门以人的性格，将腰门姿态拟作徐渭“侧身 21.春季承接着秋、冬两个少雨季节，气温回升快，大风 横立”的孤傲形象，象征徐渭的精神气质—“落拓桀 天多，蒸发强烈，易形成连续干旱；越冬作物返青至乳 骜”，体现其不拘世俗、清高自持的品格。本句凸显作 熟期需水多，玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分， 者对先贤的深刻理解，使静态景物承载历史人物的 此时雨水能补充土壤水分，有利于夏粮生产。 灵魂。 四、22.略 17.①文章先营造出对青藤书屋的向往和神秘氛围，吸 第二次月考测试卷 引了读者的兴趣；②在详细描述青藤书屋的特色、历史 和文化内涵后，作者点明了青藤书屋的地点，这样可以 —、1.B2.C3.B 让读者在充分了解青藤书屋的基础上，对其具体位置 4.(1)A 有更深刻的印象，同时也使文章结构更具起伏，富有层 (2)这段话用了拟人、比喻的修辞手法，使作品语言更 次感。 加生动形象，体现了作品的文学性，同时向读者介绍了 18.作者感慨前人或许比今人更尊重历史，更充满温情， 蝉的生活习性，体现了作品的科普性。 因为清代陈氏拥有书屋后，仍像原来一样敬重徐渭，将 5.(1)如闻泣幽咽(2)何时眼前突兀见此屋 (3)白水绕东城(4)谁见幽人独往来 书屋各处胜景修补完整，恢复旧貌；同时也感慨从质论 (5)故人不独亲其亲不独子其子 价的稿费优良传统被忘却了。 (三)19.不能调换。第④段介绍榫卯的连接功用，第⑤ 二、（一）6.C (二)7.D ⑥段介绍榫卯的两种功效。而榫卯的两种功效是因连 8.(1)想要跟普通的马一样尚且不能办到，（又）怎么要 接而生发的，第④段和第⑤⑥段存在着逻辑上的先后 求它能够日行千里呢？ 关系，所以不能调换。 (2)晏子担任齐国之相时，有一天出去，他的车夫的妻 20.“之一”表示其中一个，说明应县木塔能历经多次地 子从门缝里偷看。 震袭击依然高高耸立，榫卯是众多功臣中的一个，体现 9.晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯 了说明文语言的准确性、严密性。 10.甲文的千里马因不遇伯乐而被埋没，这启发我们要 21.含义：一是指榫卯结构体现了中国传统建筑简单而 珍惜现在的美好生活，努力成才。乙文的车夫听从妻 实用的技术特点；二是指榫卯结构所蕴含的平衡、耗能 子的劝告变得谦逊谨慎，后又因诚实的品质得到晏子 等神奇功效，让木构建筑在地震等灾害面前能保持稳 的赏识和推荐。这启发我们要戒骄戒躁，谦逊谨慎。 固；三是指榫卯结构所体现的刚柔相济、万众如一的深 三、（一）11.C 刻思想内涵，影响着中国人的思想，表达了对榫卯结构 12.一是对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争历 及中国传统文化的赞美之情。 史的铭记；二是集中展示我国国防实力和军事科技最 四、22.略 .86·第五单元测试卷 题号 四 总分 得分 时间：150分钟 满分：120分 一、积累与运用。(17分) 1.下列词语中加点字字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.告诫(gao) 驰骋(chěng) 旋窝(wō) 振耳欲聋(zhèn) B.出轧(zhá) 蠕动(rú) 蜿蜒(wan) 接踵而至(zhǒng) C.穹顶(qing) 缭饶(rdo) 颠簸(dian) 舜息万变(shùn) D.擦拭(shi) 映照(ying) 暄腾(xuan) 目眩神迷(uǎn) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地 着，雕凿着，缓慢而从不 。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最 漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的， 的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁 上徐徐 冰的流苏，像长发披肩。 A.切割停歇蜿蜒而立垂挂 B.冲刷懈怠傲然挺立 坠落 C.切割懈怠傲然挺立坠落 D.切割停歇蜿蜒而立垂挂 3.下列各项中分析不正确的一项是( )(2分) ①哪吃“魔童降世”，“黑悟空”横空出世，“唐宫夜宴”舞动网端…如今，越来越多“古老 的”正在成为“新生的”。②文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽，生动印证着中华优 秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。③越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”，持续充斥着 文化宝库，深刻昭示“两创”的巨大空间。④我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中 生生不息，一份踏实感油然而生，文化自信莫过于此。 A.“魔童降世”“舞动网端”“深刻昭示”三个短语的类型各不相同。 B.句②中“文化软实力与现实生产力”是句子的主语。 C.句③画线部分是病句，“充斥”改为“充盈”。 D.句④中的“此”指代的是“我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息，一份 踏实感油然而生”。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分) A.《壶口瀑布》这篇游记主体是对枯水季的壶口瀑布的描写，作者采用移步换景的写法，立 足点是“河心”，先写水，后写石，视角反复转换，景物的意境也随之不同。 ·49· B.《一滴水经过丽江》是阿来写的一篇游记，用第一人称的独特视角介绍了水的巧妙旅程。 C.《登勃朗峰》作者是马克·吐温。文章通过对登勃朗峰的过程和历险的描写，表达了作 者对大自然美景的无限热爱之情。 D.《在长江源头各拉丹冬》描绘了雪域高原的壮美景色，表达了作者对大自然的赞叹和对 人生的感悟。 (2)名著阅读(3分) 阅读《昆虫记》后，全班同学进行了整本书阅读交流，请根据提示填写下表。 昆虫 蟋蟀 ② 先是一只两只，羞答答地在独鸣， 它用它的这种外科手术器械不停地轻轻 语段 不久便响起交响乐来，每个草棵 击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手 棵里都有一只在歌唱。 术，而像是在与猎物亲吻。 绰号 ① ③ 5.古诗文默写(6分) （1)野马也，尘埃也， (庄子《北冥有鱼》) (2) ,一食或尽粟一石。（韩愈《马说》） (3)八月秋高风怒号， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4) 老妇出门看。（杜甫《石壕吏》） (5)《卖炭翁》中刻画卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复 杂矛盾心理的句子是： 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】送友人 唐·李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 【乙】送沈子①归江东 唐·王维 杨柳渡头行客稀， 罟师②荡桨向临圻。 唯有相思似春色， 江南江北送君归。 【注释】①沈子：一作“沈子福”，作者的朋友。②罟(gǔ)师：渔人，这里借指船夫。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.【甲】诗首联写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。一静一动，相映成趣。 .50· B.【乙】诗将叙事、写景、议论融为一体。以杨柳起兴，又以春色喻相思，新颖独特。 C.【甲】诗颈联“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”，对仗工整，切景切题。 D.两首诗都表现了送别友人时的依依惜别之情，感情真挚热诚又哀而不伤。 (二)阅读下面选文，完成7~10题。（14分) 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其 几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者， 志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者 也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也， 亦若是则已矣。 （选自《北冥有鱼》) 【乙】云将心东游，过扶摇②之枝而适遭鸿蒙③。鸿蒙方将拊脾④雀跃而游。云将见之，倘然⑤ 止，贽然⑥立，曰：“叟何人邪？叟何为此？” 鸿蒙拊脾雀跃不辍，对云将曰：“游！”云将曰：“今我愿合六气之精，以育群生，为之奈何？”鸿 蒙拊脾雀跃掉头曰：“吾弗知！吾弗知！”云将不得问。 又三年，东游，过有宋之野，而适遭鸿蒙。云将大喜再拜稽首愿闻于鸿蒙知 鸿蒙曰：“意！心养！汝徒处无为，而物自化。堕尔形体，吐尔聪明，伦与物忘，大同乎滓溟⑦。 解心释神，莫然无魂。万物云云，各复其根，各复其根而不知。浑浑沌沌，终身不离。若彼知之， 乃是离之。无问其名，无窥其情，物固自生。”云将曰：“天降朕以德，示朕以默。躬身求之，乃今得 也。”再拜稽首，起辞而行。 (节选自《庄子·外篇·在宥》，有删减) 【注释】①云将：上古神话里执掌运气的天神之名。②扶摇：神木，一说为飓风。③鸿蒙：自然 的元气。“鸿蒙”跟“云将”一样，均已拟人化，成为寓言中的人物。④拊脾：拊，拍击。脾，当作 “髀”，大腿。⑤倘然：惊疑的样子。⑥贽然：站立不动的样子。⑦涬溟：自然之气。 7.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3分) A.愿闻于鸿蒙 骈死于槽枥之间(《马说》) B.鸿蒙方将拊脾雀跃而游 潭西南而望(《小石潭记》) C.过扶摇之枝而适遭鸿蒙 生物之以息相吹也 D.今我愿合六气之精，以育群生 天降朕以德 8.请将下列句子翻译成现代汉语。(5分) (1)抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。(3分) (2)无问其名，无窥其情，物固自生。(2分) 9.用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 云将大喜再拜稽首愿闻于鸿蒙 ·51· 10.【甲】文中的“鹏”和（乙】文中的“鸿蒙”分别是怎样的形象？(4分） 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 沈阳作为清王朝发祥地，留存众多历史遗迹。沈阳故宫始建于1625年，是中国现存最完整的 两大古代宫殿建筑群之一，拥有独特的满族建筑风格，其大政殿、十王亭布局体现八旗制度特色。 张氏帅府见证了张作霖、张学良父子主政东北时期的风云变幻，小青楼、大青楼等建筑融合中西 风格，是研究民国建筑与历史的重要载体。近年来，沈阳开展“文物+科技”工程，通过VR技术复 原沈阳故宫内廷场景，使游客获得沉浸式体验。 (节选自《沈阳日报》2025年3月12日第5版) 【材料二】 沈阳传统民俗文化丰富多彩。老北市庙会起源于清朝，已延续三百余年，每年春节期间举 办，包含糖画、面人、剪纸等传统手工艺展示，以及高跷、秧歌等民俗表演。盛京满绣是国家级非 物质文化遗产，以满族传统刺绣技法为基础，融合现代设计理念，作品《盛京八景》曾获国际工艺 美术大奖。沈阳评书作为北方评书重要分支，以其独特的“贯口”“垛句”表演形式，生动讲述东北 历史故事，传承人刘兰芳的《岳飞传》影响深远。于洪区同样拥有深厚的文化底蕴，这里是关东文 化启承点和清文化起源点。其境内的永安古桥历经三百余载岁月洗礼，是全国重点文物保护单 位；见证康乾盛世繁华的蒲河御路，也蕴含着厚重的历史文化。此外，锡伯民间故事、钟氏刻瓷、 回族龙狮舞、朝鲜舞蹈等文化瑰宝在这片土地上美韵传颂。 (节选自《辽海文化研究》2025年第2期) 【材料三】 文化活动类型 2024年参与人数（万人次） 2025年预计增长比例 历史遗迹参观 850 15% 民俗活动体验 520 20% 非遗技艺学习 180 25% 文化演出观赏 360 12% (沈阳市文旅局2025年4月统计数据) 【材料四】 沈阳在推进文化传承创新过程中，注重文旅融合。皇姑屯事件博物馆通过场景复原与多媒 体互动，重现历史事件；铁西区将工业遗产改造为1905文化创意园，举办艺术展览、话剧演出等活 ·52· 动，吸引年轻群体。于洪区也积极探索文旅融合新路径，例如在马三家街道静安村，这里作为满 族聚居村落，保留了丰富的满族传统民风民俗与语言文字。每年都会举办满族传统杀猪祭祖过 大年、满族特色五月节等民俗活动，活动中不仅有庄严的祭祀仪式，还有制作榔头饽饽、“民族一 家亲”文艺演出、射箭、拔河等传统民俗项目，充分展现了满族文化的魅力。同时，于洪区还打造 了融合文化、民俗、非遗、年货的“文化大集”，2025年的年货节以“来造化·蛇年定有大造化”为 主题，吸引700余家商户入驻，活动面积达5万平方米，不仅汇聚各类年货商品，还同步启动首届 “辽宁文化年货大集”，辽宁省作家协会组织知名作家赠书、与群众交流，助力文化传播。此外，沈 阳推出“盛京文化之旅”精品线路时；也可将永安古桥、静安村满族民俗体验等具有于洪特色的文 化旅游项目串联其中，配套开发满族服饰体验、民俗活动参与等特色项目，进一步推动文化资源 转化为旅游产品。 (节选自《沈阳晚报》2025年5月18日第8版) 11.对以上材料内容理解分析正确的一项是( )(2分) A.沈阳故宫大政殿、十王亭的布局体现了满族八旗制度特色。 B.于洪区境内的永安古桥历经三百余载岁月洗礼，是全国唯一的重点文物保护单位。 C.2024年沈阳文化演出观赏参与人数为360万人次，2025年预计增长至近400万人次。 D.1905文化创意园，举办艺术展览、话剧演出等活动，吸引社会群体积极观看。 12.请根据【材料二】的内容，补全下面对联。（3分) 上联：承八旗古韵，沈阳故宫展满族建筑风采 下联： 13.假如你是沈阳文旅推荐官，请你写一段话宣传沈阳。（3分) (二)阅读下面选文，完成14~18题。（17分) 铁砧注)上的岁月 王祖胜 ①暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼 哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星 四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。 ②那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。 ③老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露 出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落如老树根般虬结。他握锤的手布满老茧，指节处的疤痕如 凝固的岩浆。每当铁块烧至金黄，他便操起小锤，与徒弟小六的八磅大锤“一唱一和”，重锤落下 时，铁砧发出闷雷般的轰鸣，惊起树上的灰雀，在霞光里扑棱棱飞向远方。 .53· ④老周头的打铁手艺是祖传的，他打造的铁器，坚韧耐用。那时的铁匠是个好行当，农忙时 节，铁匠铺更是热闹非凡。农户们扛着磨损的农具，带着焦急和期待，纷至沓来。 ⑤张木匠的刨刀卷了刃，李瓦匠的瓦刀豁了口，都要找老周头拾掇。“周大伯，给我家锄头开 个口！”“周大哥，我家铁锹啥时能拿，等着用呢。”老周头总能让废旧或损坏的铁器焕发新生，如同 妙手回春的郎中。 ⑥就这样，十里八村的乡亲们总爱扛着缺角的锄头，揣着豁口的菜刀来找他。他总是不慌不 忙接过农具，眯起眼睛细细端详，瞬间洞悉它们的“病痛”。老周头从不急着收钱，总是说：“先用 着，秋后收了粮再说。” ⑦“打铁讲究火候，就像做人要拿捏分寸。”烧红的铁块浸入水桶，“嵫啦”一声，白色的水雾升 腾而起，缭绕的水雾里，老周头时常说这样的话。他传授技艺从不吝啬，随时教徒弟小六观察铁 块的颜色变化。他说，从暗红到金黄，再到淬火时的银白，每种色泽都暗藏玄机。 ⑧老周头的工具箱里藏着个铁皮匣子，里面整整齐齐码着他打的铁钉，每枚铁钉都刻着年 份。有时他小心翼翼从匣子里取出一枚枚铁钉，自豪地向人展示：“七七年发大水这钉子钉过王 家的救命木筏；八二年包干到户，这钉子固定过村里仓库的门锁…”老周头如数家珍。有次暴 雨冲坏了村小学的门槛，老周头连夜赶制了八颗铁楔子固定门槛，还用红漆在每颗楔子上画了 笑脸。 ⑨新世纪的钟声敲响时，年老体衰的老周头已鬓染霜白。年轻人纷纷扔下锄头，涌进不同的 城市，徒弟小六也奔自己的前程去了。老周头的铁匠铺门可罗雀，只有几位老人偶尔来修修旧农 具。他依然每天清晨生起火炉，把铁块烧得通红，静静地望着袅袅青烟飘散天际。那珍藏多年的 铁皮匣子里的铁钉，在阳光下泛着暗红的光，纹路里还嵌着细碎的火星。老周头颤抖着抚摸那一 枚枚铁钉，老泪纵横地叹息：“这些铁钉呀，都是会呼吸的啊！” ⑩老榆树下，那弥漫着烟火气的“叮叮当当”的打铁声，混着新麦的香气，混着老铁匠掌心的 温度，在铜筋水泥的丛林里，轻轻叩响那在岁月深处沉睡的铁砧。 ①老周头和他的铁匠铺，已成为中华农耕文明里的一抹记忆，在岁月的流转中沉淀发酵 (选自“中国作家网”，有删改) 【注】铁砧：打铁时垫在底下的铁墩。 14.阅读选文②~⑨段，将下面的表格补充完整。(3分) 时间 铁匠铺的生意状况 老周头的身体状态 第一个时间段：那个年代 ② ③ 第二个时间段：① 门可罗雀 年老体衰 15.请赏析选文画线句中加点词的表达效果。(4分) 铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄 的农事记忆。 ·54. 16.选文中老周头具有哪些精神品质？请结合相关内容分析。（3分) 17.选文第⑧段和第⑨段都写到铁皮匣子里的“铁钉”，对表现老周头的情感有何作用？请结合相 关内容分析。(3分) 18.有人认为，在时代大潮中，像“老周头和他的铁匠铺”这类曾经的人事和传统的行当，大多会被 遗忘和取代，不值得留恋。请结合选文谈谈你的看法。(4分) (三)阅读下面选文，完成19~21题。（11分) 春雨为何“润物细无声” ①“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下的一场春雨，穿越千年时 光，仍带着画意，留在人们的心间。春雨为何“润物细无声”？ ②这是因为春天来临后，南方特别是江南地区，成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地。 暖湿气流从海洋带来充沛水汽，与南下冷空气相遇，形成锋面。当暖湿气流势力相对较弱、冷空 气推进缓慢时，便容易产生连续性降水、雨势通常较为轻桑。这便是人们常说的“绵绵春雨”，3月 多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长。 ③北方的春雨则有所不同。比如，华北地区春季降水稀少，3一5月平均降水量仅50一100毫 米。春季前期暖湿空气柔弱，难以占据华北地区，强劲而干冷的西北风快速掠过，天气现象常表 现为大风、降温。仅在大气中水汽较充足且存在辐合上升运动时，才可能产生短时弱降水。因 此，北方的春雨更多时候是“小雨润如酥”，降水量级不大，强度也不强。 ④从历史统计数据看，春雨在地域分布上，南方多于北方；在时空上，春季前期降水相对较 少，后期随着暖湿气流增强逐渐增多；在强度上，整体偏弱，但南方偶有短时强降雨、雷暴等强对 流天气。 ⑤在北方，春季承接着秋、冬两个少雨季节，气温回升快，大风天多，蒸发强烈，易形成连续干 旱。此时，越冬作物返青至乳熟期需水多，玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分。此时如有雨 水降临，特别是出现连续两三天的绵绵细雨，土壤得以补充水分，有利于夏粮生产。在南方，春雨 为早稻播种育秧、谷类作物生长提供了必要的水分条件。因此民间有“春雨贵如油”的说法。 ·55· ⑥但南方地区的连续阴雨会造成农田渍涝，引发赤霉病等病虫害。对此，在春雨绵绵时，需 注意及时排除田间积水，适当改善田地通风透光条件，为作物生长创造良好环境。 ⑦“二月休把棉衣撤，三月还有梨花雪”。春分过后，天气渐暖，可气温却经常起伏，乍暖还 寒，尤其春雨来临时更感湿冷。此时正是冬季风转向夏季风的过渡时节，冷暖空气频繁交替。在 这一时节，公众需密切关注天气预报，及时增减衣物。外出时根据天气情况携带雨具，注意保暖 防潮，避免因气温变化引发感冒等疾病。 (文/黄豌婷，《人民日报》，有删改) 19.分析第②段中加，点词的作用。(3分) 3月多阴雨，一个月有将近半个月时间都在下雨，且降雨细密绵长。 20.第③段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(4分) 比如，华北地区春季降水稀少，3一5月平均降水量仅50一100毫米。 21.请结合选文内容，分析北方地区“春雨贵如油”的原因。(4分) 四、写作(50分) 22.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 (1)在我们紧张甚至单调的学习生活中，有师长、同学无微不至的关怀和朝夕相处的陪伴；有学校 和社会遮风挡雨、保驾护航的关爱；有大自然姹紫嫣红、莺歌燕舞的馈赠…这些不都是满满的 幸福吗？ 请以“我的幸福故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你的幸福故事。 (2)往事历历在目，岁月悠悠情深。在你的成长过程中，在祖国的发展历程中…有一些人、一些 事铭刻在心，不能忘却，也不曾忘却。 请以“岁月不曾忘却”为题目，写一篇文章。 要求：①写出真情实感，不得套作抄袭； ②除诗歌外，文体不限； ③书写规范，卷面整洁； ④不得出现真实的地名、校名、人名： ⑤不少于600字。 .56·