内容正文:
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第1天 两位数除以一位数的笔算除法(1)
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
93÷3=
26÷2=
39÷3=
44÷2=
66÷3=
84÷4=
96÷3=
46÷2=
二 、用竖式计算,带*的要验算。
54÷3= *96÷8= 84÷7= 76÷4=
三 、解决问题。
1.师傅3小时做45个广彩瓷碗,徒弟5小时做30个,( )做得快。
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第2天 两位数除以一位数的笔算除法(2)
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
68÷2=
82÷2=
99÷3=
55÷5=
60÷2=
70÷7=
80÷4=
90÷3=
二 、把24支铅笔平均分成2份。根据图例,在□里填上合适的数。
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第3天 三位数除以一位数的笔算除法(1)
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
720÷8=
540÷9=
420÷7=
360÷6=
630÷9=
810÷9=
240÷3=
480÷8=
二、选一选。
1.算式412÷8的结果最接近的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
2.要使6□8÷3的商中间有0,□不可能填( )。
A.0 B.2 C.6 D.1
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第4天 三位数除以一位数的笔算除法(2)
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
900÷3=
500÷5=
100÷2=
200÷4=
300÷6=
400÷5=
600÷3=
800÷2=
二 、列竖式计算。
※
三 、填一填。
1. 有168箱水果,要分3次运完,平均每次运( )箱;如果每次运8箱,
那么( )次才能运完。
2.428连续减4,最多可以减( )次后等于0。
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第5天 商的中间有0或商的末尾有0的除法(1)
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
408÷2=
609÷3=
804÷4=
505÷5=
650÷5=
480÷4=
720÷6=
840÷7=
二 、竖式计算。
608÷2= 720÷4= 820÷4=
三 、填一填。
8□4÷8商的最高位是( )位,要使商中间有0,且没有余数,□里最大
应填( )。
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第6天 商的中间有0或商的末尾有0的除法(2)
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
903÷3=
204÷2=
306÷3=
707÷7=
360÷3=
560÷4=
960÷8=
750÷5=
二 、选一选。
1.的商末尾有( )个0。
A.0 B.1 C.2
2.要使6□8÷3的商中间有0,□不可能填( )。
A.0 B.2 C.6
三 、解决问题。
担当者行动给三(3)班捐献图书180本,准备摆在2个书柜里,平均每个书柜
摆多少本?如果摆在3个书柜里呢?
三年级数学下册课内每日计算小纸条
第7天 综合测试
姓名 班级 正确率
一 、 口算题。
650÷5=
909÷3=
60÷2=
70÷7=
360÷3=
810÷9=
3600÷6=
180÷6=
二、脱式计算。
810÷(3×3) 428÷4-69 (235+167)÷6
三、估一估,连一连。
四 、走进生活,解决问题。
1. 李老师每分钟大约能打几个字?
2.光明小学有180名同学参加学校团体操表演。老师将参加表演的同学平均分成5队,
每队再平均分成3组。每组有多少人?(请根据下面的图示,用两种方法解答。)
参考答案
第1天
一、口算
93÷3=31 26÷2=13 39÷3=13 44÷2=22
66÷3=22 84÷4=21 96÷3=32 46÷2=23
二、用竖式计算
【答案】18;12;12;19
【分析】两位数除以一位数的竖式计算方法:从十位数开始除,如果十位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
除法验算方法:商×除数=被除数,或者被除数÷商=除数;据此计算。
【详解】54÷3=18 *96÷8=12
验算:
84÷7=12 76÷4=19
三、解决问题。
【答案】师傅
【分析】根据关系式:工作量÷工作时间=工作效率,分别求出两人的工作效率,然后比较工作效率的大小即可。
【详解】师傅:45÷3=15(个)
徒弟:30÷5=6(个)
15>6
所以师傅做得快。
第2天
一、口算
68÷2=34 82÷2=41 99÷3=33 55÷5=11
60÷2=30 70÷7=10 80÷4=20 90÷3=30
二、
【答案】见详解
【分析】把24支铅笔平均分成2份,先把20支铅笔平均分成2份,每份是10支,10×2=20,表示已经分掉了20支;再把4支铅笔平均分成2份,每份2支,2×2=4,表示又分掉了4支。24÷2=12(支)。
【详解】
第3天
一、口算
720÷8=90 540÷9=60 420÷7=60 360÷6=60
630÷9=70 810÷9=90 240÷3=80 480÷8=60
2、 选一选。
1、【答案】B
【分析】将412估成400,可估算出412÷8的结果,再在数轴上判断哪个最接近。
【详解】412÷8≈50,也就是大约在0-100的中间位置,②最接近。
故答案为:B
2、【答案】C
【分析】要使6□8÷3的商中间有0,百位上的数能被3整除:6÷3=2,已满足,十位上的数(即□中的数)小于除数3,据此解答即可。
【详解】要使6□8÷3的商中间有0,□<3所以□可能填2、1、0,不可能是6。
故答案为:C
第4天
一、口算
900÷3=300 500÷5=100 100÷2=50 200÷4=50
300÷6=50 400÷5=80 600÷3=200 800÷2=400
二、列竖式计算。
【答案】117;153;157
【分析】多位数除法法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【详解】=117 765÷5=153 628÷4=157
验算:
三、填一填。
1、【答案】 56 21
【分析】根据题意,第一空求平均每次运的箱数,用总箱数除以次数;第二空求运完需要的次数,用总箱数除以每次运的箱数,若有余数则需多运1次。以此列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
168÷3=56(箱)
168÷8=21(次)
有168箱水果,要分3次运完,平均每次运56箱;如果每次运8箱,那么21次才能运完。
2、【答案】107
【分析】计算428连续减去多少次4后结果等于0,这意味着我们需要求出428里有几个4。求一个数里包含几个另一个数,用除法计算,因此用428除以4即可解决。
【详解】428÷4=107
因此428连续减4,最多可以减107次后等于0。
第5天
一、口算
408÷2=204 609÷3=203 804÷4=201 505÷5=101
650÷5=130 480÷4=120 720÷6=120 840÷7=120
二、竖式计算。
【答案】304;180;205
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。据此解答。
【详解】608÷2=304 720÷4=180 820÷4=205
3、 填一填。
【答案】 百 6
【分析】8□4÷8中,被除数最高位上的数等于除数,则商是三位数,最高位在百位;8□4÷8中,被除数最高位上的数能被除数整除,要使商中间有0,□里的数应小于除数。并且没有余数,则□4能被8整除,根据64÷8=8,可知□里的数应是6。
【详解】根据分析:8□4÷8商的最高位是百位,要使商中间有0,且没有余数,□里最大应填6
第6天
一、口算
903÷3=301 204÷2=102 306÷3=102 707÷7=101
360÷3=120 560÷4=140 960÷8=120 750÷5=150
二、选一选。
1、【答案】C
【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
计算出908÷9的商,再进行解答即可。
【详解】908÷9=100……8
所以908÷9的商末尾有2个0。
故答案为:C
2、【答案】C
【分析】要使6□8÷3的商中间有0,百位上的数能被3整除:6÷3=2,已满足,十位上的数(即□中的数)小于除数3,据此解答即可。
【详解】要使6□8÷3的商中间有0,□<3所以□可能填2、1、0,不可能是6。
故答案为:C
三、解决问题。
【答案】90本;60本
【分析】根据题意,用捐献图书的总本数除以书柜的个数等于平均每个书柜摆多少本。
【详解】180÷2=90(本)
180÷3=60(本)
答:平均每个书柜摆90本,如果摆在3个书柜里,平均每个书柜摆60本。
第7天
一、口算
650÷5=130 909÷3=303 60÷2=30 70÷7=10
360÷3=120 810÷9=90 3600÷6=600 180÷6=30
2、 列竖式计算。
【答案】90;38;67
【分析】(1)先算括号里的乘法,再算除法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算括号里的加法,再算除法。
【详解】(1)810÷(3×3)
=810÷9
=90
(2)428÷4-69
=107-69
=38
(3)(235+167)÷6
=402÷6
=67
三、估一估,连一连。
【答案】见详解
【分析】两位数除以一位数的估算,将两位数看作能被除数整数且与之相近的整十数进行估算;三位数除以一位数的估算,将三位数看作能被除数整除且与之相近的整百数或整百整十数进行估算;将被除数估大,那么商可能也会估大,将被除数估小,那么商可能也会估小;据此解答。
【详解】81÷2≈80÷2=40,被除数估小了,那么商也会估小,则商实际大于40;
156÷4≈160÷4=40,被除数估大了,那么商也会估大,则商实际小于40;
275÷7≈280÷7=40,被除数估大了,那么商也会估大,则商实际小于40;
128÷3≈120÷3=40,被除数估小了,那么商也会估小,则商实际大于40;
361÷9≈360÷9=40,被除数估小了,那么商也会估小,则商实际大于40;
237÷6≈240÷6=40,被除数估大了,那么商也会估大,则商实际小于40。
连一连如图:
四、解决问题。
1、【答案】90个
【分析】要求每分钟大约能打多少个字,可以用打字的总数除以时间,总数为453个字,可以约为450个字,再进行估算,据此作答。
【详解】453÷5≈90(个)
答:李老师每分钟大约能打90个字。
2、【答案】12人
【分析】根据图示,方法一:先求出共有几组,把5与3相乘,即共有15组,最后用180除以15,即可求出每组的人数。
方法二:先求出每队有多少人,用180除以5即可求出每队的人数,每队又被平均分为3组,再用这个商除以3即可求出每组的人数;
【详解】根据分析可得:
方法一:
180÷(5×3)
=180÷15
=12(人)
方法二:
180÷5÷3
=36÷3
=12(人)
答:每组有12人。
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