精品解析：2026年江苏省南京市鼓楼区校联考一模历史试题

2026年江苏省南京市鼓楼区校联考一模历史试题 一、单选题（本题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 下表是陶寺墓葬(752座)等级分类统计表。据此可知，陶寺遗址所代表的文明（ ） 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量(座) 6 161 31 554 百分比(%) 0.8 21.4 4.1 73.7 A. 已经具备成熟国家形态 B. 社会组织能力比较强 C. 形成完备社会管理体系 D. 已出现复杂阶级分化 2. 下图所示历史人物采纳主父偃“推恩”的建议，基本上解除了诸侯国对中央的威胁。他统治期间的史实不包括（ ） A. 把儒家学说立为正统思想 B. 实行盐铁官营、专卖 C. 创立大一统的中央集权制度 D. 派张骞出使西域 3. 魏晋南北朝时期，虽然多数时间处于分裂割据状态，但自强不息的中华民族仍然创造出璀璨的科技文化，下列人物与作品搭配正确的一组是（ ） A. 王羲之——《洛神赋图》 B. 贾思勰——《齐民要术》 C. 顾恺之——《兰亭集序》 D. 祖冲之——《女史箴图》 4. 如图是陕西西安唐代何家村遗址中发现的各国钱币。这一发现可用于说明唐朝（ ） A. 民族交融加强 B. 货币体系完备 C. 对外交往活跃 D. 社会环境良好 5. 下表是部分原产美洲的物种向中国传播的情况。据此推断，明清时期引进美洲的物种（ ） 时间 人均耕地亩 康熙二十八年 27.92 乾隆十八年 6.89 乾隆三十一年 3.56 A. 解决了农业大国的粮食问题 B. 促进了中外贸易的不断扩大 C. 导致了资本主义萌芽的出现 D. 增加了人们生活的食物来源 6. 史学家陈旭麓认为：鸦片战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。从中可知鸦片战争（ ） A. 使中国领土主权开始丧失 B. 使中国主要矛盾发生变化 C. 使中国社会性质发生变化 D. 使中国主要任务发生变化 7. 你见过扯线木偶吗?小偶被线扯着，任人摆布。下图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布。请问，清政府最终成为任人摆布的木偶是在下面哪个条约签订之后（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 8. 小夏同学绘制了下面单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 民族危机的进一步加剧 C. 中国人民反抗外来侵略的民族精神 D. 早期现代化的初步探索 9. 第一次世界大战期间，中国近代民族工业得到短暂的发展，其中发展最快的行业是（　　） ①纺织业②面粉业③交通运输业④通讯和电力 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 1926年3月，他率领的独立团担任北伐先锋，一路所向披靡，屡破强敌为国民革命军第四军赢得了“铁军”美誉．“他”是（ ） A. 陶行知 B. 叶挺 C. 吴佩孚 D. 贺龙 11. 下图是1938-1943年中国共产党敌后战场抗击日军比例图，它可以用来印证（ ） A. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B. 中国战场是反法西斯战争东方主战场 C. 抗日战争得到了世界各国人民的支持 D. 中国共产党指引中国抗战的前进方向 12. 撤离延安前，毛主席对干部和群众做思想工作：“敌人要来了……我军打仗不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存，存地失人，人地皆失。敌人进延安是握着拳头的，他到了延安就要把指头伸开，这样就便于我们一个一个也切掉他……我们要以一个延安换取全中国。”材料强调中共中央转战陕北（ ） A. 是为建立新革命武装 B. 是对国民党军队的妥协 C. 是采取灵活的运动战应敌 D. 粉碎了国民党主力部队 13. 1964年，人民日报刊登我国第一颗原子弹爆炸成功的消息，它消除了美苏在五六十年代想用核武器打击新中国的罪恶图谋。这表明我国原子弹的成功研制（ ） A. 提高了我国的国际地位 B. 保障了我国的国家安全 C. 验证了改革开放的正确 D. 维护了世界的和平安宁 14. 如图，黑色石柱上记载“如果奴隶对他的主人说‘你不是我的主人'，判其主人割掉他的一只耳朵”。除此之外，还记载“诉讼程序、财产关系、婚姻关系、量刑标准与刑罚方式等多方面的内容。这些记载出自哪一部成文法典（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马法大全》 D. 《查士丁尼法典》 15. 拜占庭帝国堪称世界上最伟大、最长寿的帝国，他所创造的辉煌文明曾对世界产生过深远影响。下列有关拜占庭帝国的说法，正确的有 ①拜占庭帝国即东罗马帝国 ②拜占庭帝国被阿拉伯帝国所灭 ③其国势日渐衰弱与其对外战争有关 ④帝国虽灭，但其文化仍具有重大魅力 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 16. 殖民扩张时期，被誉为“海上马车夫”欧洲国家是（ ） A. 荷兰 B. 法国 C. 比利时 D. 西班牙 17. 17世纪，欧洲的知识阶层认为上帝创造了世界，而牛顿发现了创造世界的方法。牛顿的科学成就不包括（ ） A. 万有引力定律 B. 微积分学 C. 光学分析 D. 提出了进化论思想 18. 大化改新和明治维新这两个历史事件起到的共同作用不包括（ ） A. 都学习了当时最先进的文化 B. 使日本的社会性质发生变化 C. 都推动了日本历史向前发展 D. 促进了日本近代化进程 19. 下面19世纪50年代初和60年代初英、法、美城市人口比重统计表，由此推知当时（ ） 时间 国家 英国 法国 美国 19世纪50年代初 51.0%(1851年) 25.2% 13.0%(1850年) 19世纪60年代初 62.3%(1860年) 28.9%(1861年) 19.8%(1861年) A. 英国的城市化速度快、城市化率高 B. 英、法、美三国政治经济的发展不平衡 C. 英国超越美国和法国成为工业强国 D. 工业革命在世界范围内产生了巨大影响 20. 1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，并举行示威游行，提出 ①“外争主权，内除国贼” ②“誓死力争，还我青岛” ③“废除21条” ④“拒绝在和约上签字”等口号。 这与中国代表参加巴黎和会时，提出要求一致的是 A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④ 21. 下列表格中，历史史实与历史解释对应错误的一项是 选项 历史史实 历史解释 A 大化改新的进行 使日本成为一个中央集权制的国家 B 十月革命的胜利 人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C 萨拉热窝事件的发生 第一次世界大战的导火索 D 非暴力不合作计划的发动 打击了法国的殖民统治 A. A B. B C. C D. D 22. “规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。”材料说明罗斯福新政意在（ ） A. 增加社会就业人数 B. 加强对工业的指导 C 实行自由放任政策 D. 改变资本主义制度 23. 如下表是某同学进行历史学习时的课堂笔记，由其内容可见，该部分的学习主题是（　　） 1949年 德国分裂 1950﹣1953年 朝鲜战争 1961﹣1973年 越南战争 1962年 古巴导弹危机 A. “冷战”下的国际关系 B. 二战后美国独霸世界 C. 世界出现多极化趋势 D. 国际恐怖主义的肆虐 24. 二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是 A. 波兰 B. 捷克斯洛伐克 C. 匈牙利 D. 罗马利亚 25. “推荐使用微信支付”，这是当下支付方式的一个变革，这种方式的出现得益于第三次科技革命中 A. 原子能技术 B. 生物技术 C. 航天技术 D. 计算机网络技术 二、材料题（本题共3小题，共35分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料：宋史是国内外史学界研究历史的重要内容之一。 在历史的滚滚洪流中，中国人一向以 汉唐为骄傲，宋朝则争议颇多。翦伯赞在《中国史纲要》中第一次用 “积弱积贫”这一词来评价宋 朝。在政治上，宋出现了冗官、冗兵、冗费的"三冗"局面，重用文臣削弱武将也导致宋军事实力 的薄弱。虽有变法革新，但最终均以失败告终。 国内外也有许多史学家给宋代以极高的评价。著名宋史学家邓广铭教授说：“宋代是我国封 建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内， 可以说是空前绝后的。”美国学者罗兹·墨菲也在《亚洲史》中这样评价宋朝：“在许多方面，宋 朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。从很多 方面来看，宋朝算得上一个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。” 结合材料与所学中国史的相关知识，围绕“对宋朝的评价”自行拟定一个具体的观点，并就 所拟观点进行简要阐述。（要求：明确写出所拟观点，持论须有史实依据，论证充分，表述清晰。） 27. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一：1689年，英国议会通过一部文献，其中规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （1）材料一中提到的文献是？ 材料二：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击，法国的封建制度称之为旧制度…… ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （2）根据材料二并结合所学知识，分析法国大革命爆发的原因？依据图片指出法国大革命开始的标志？ 材料三：废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，拥有动产和不动产，进行诉讼；还可以改变身份成为市民或商人。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括俄国1861年改革的内容？俄国1861年改革的领导人是谁？ 材料四：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济…… ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （4）材料四体现了日本的哪一改革？根据以上材料并结合所学知识，归纳以上革命或改革的共同作用。 28. 民族团结、祖国统一是中华民族伟大复兴的重要保障。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，宣布了西藏和平解放。 （1）哪一年西藏和平解放？西藏和平解放有何重大意义？ 材料二 习近平总书记视察新疆工作时指出，回顾党中央关于新疆发展的基本方略，可以看到一条清晰的主线，这就是始终不渝促进新疆经济发展，始终不渝维护各族人民的大团结，…… （2）新中国成立后，为维护“各族人民的大团结”，党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么? 在这一制度的引领下，建国后我国先后成立了四个少数民族自治区，请列举一例。 材料三 1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，揭开了中英关于香港问题会谈的序幕。经过22轮艰苦曲折的谈判，中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明，规定“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权” ——摘编自肖元恺《中英关系与香港问题》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出中华人民共和国能够恢复对香港“行使主权”主要得益于哪一伟大构想的提出? 材料四 强调两岸双方坚持“九二共识”、反对“台独”这一共同政治基础的重要性。……强调“台独”是两岸关系和平发展的最大阻碍，是台海和平稳定的最大威胁，必须坚决反对和遏制。在这一点上，大陆方面的态度是明确的、一贯的，绝不会有任何变化。 ——摘编自《习近平就两岸关系提出4个“坚定不移”》 （4）结合所学知识，谈谈材料四中的“九二共识”主要内涵。 材料五 统一是全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。 ——孙中山 （5）依据材料五并结合所学知识，谈谈你对海峡两岸关系发展趋势的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江苏省南京市鼓楼区校联考一模历史试题 一、单选题（本题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 下表是陶寺墓葬(752座)等级分类统计表。据此可知，陶寺遗址所代表的文明（ ） 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量(座) 6 161 31 554 百分比(%) 0.8 21.4 4.1 73.7 A. 已经具备成熟国家形态 B. 社会组织能力比较强 C. 形成完备社会管理体系 D. 已出现复杂阶级分化 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息“‘王’者”“贵族”“平民富有者”“平民”和所学知识可知，陶寺遗址内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中随葬器物丰富，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品，城内在有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象，说明当时不同群体之间的社会地位差异显著，阶级分化严重，D项正确。表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化，未体现具备成熟国家形态，排除A项；表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化，未反映社会组织能力比较强，排除B项；表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化，与完备的社会管理体系无关，排除C项。故选D项。 2. 下图所示历史人物采纳主父偃“推恩”的建议，基本上解除了诸侯国对中央的威胁。他统治期间的史实不包括（ ） A. 把儒家学说立为正统思想 B. 实行盐铁官营、专卖 C. 创立大一统的中央集权制度 D. 派张骞出使西域 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，秦始皇时期建立中央集权制度，C符合题意；汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，A排除；汉武帝时期在经济上实行盐铁官营、专卖，B排除；汉武帝派张骞出使西域，D排除。故选择C。 3. 魏晋南北朝时期，虽然多数时间处于分裂割据状态，但自强不息的中华民族仍然创造出璀璨的科技文化，下列人物与作品搭配正确的一组是（ ） A. 王羲之——《洛神赋图》 B. 贾思勰——《齐民要术》 C. 顾恺之——《兰亭集序》 D. 祖冲之——《女史箴图》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，《齐民要术》是中国杰出的农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，B项正确；《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，排除A项；《兰亭集序》是王羲之的作品，排除C项；《女史箴图》是东晋顾恺之的画作，排除D项。故选B项。 4. 如图是陕西西安唐代何家村遗址中发现各国钱币。这一发现可用于说明唐朝（ ） A. 民族交融加强 B. 货币体系完备 C. 对外交往活跃 D. 社会环境良好 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片“东罗马金币”等信息和所学可知，陕西西安唐代何家村遗址发现了“日本的和同开珎”“东罗马金币”等外国钱币，表明唐朝与日本、东罗马等国家存在经济或人员往来，说明唐朝对外交往活跃，C项正确；“民族交融”指国内各民族间的交流，题干涉及的是外国，与民族交融无关，排除A项；“货币体系完备”强调唐朝自身货币制度，题干未体现唐朝货币体系的完善，排除B项；“社会环境良好”范围宽泛，外国钱币的发现更直接反映的是对外交往而非社会环境，排除D项。故选C项。 5. 下表是部分原产美洲的物种向中国传播的情况。据此推断，明清时期引进美洲的物种（ ） 时间 人均耕地亩 康熙二十八年 27.92 乾隆十八年 6.89 乾隆三十一年 3.56 A. 解决了农业大国的粮食问题 B. 促进了中外贸易的不断扩大 C. 导致了资本主义萌芽的出现 D. 增加了人们生活的食物来源 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干表格信息“人均耕地亩”可知，题干表格显示，康熙至乾隆年间人均耕地大幅减少，但人口持续增长。玉米、甘薯等高产作物的引进适应了山地、贫瘠土地的种植，增加了粮食总产量和食物种类，缓解了耕地不足的压力，增加了人们生活的食物来源，D项正确；“解决”过于绝对，粮食问题未完全消除，排除A项；B项与史实不符，作物传播主要通过殖民而非贸易扩大，排除B项；资本主义萌芽与生产关系相关，与作物无直接联系，排除C项。故选D项。 6. 史学家陈旭麓认为：鸦片战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。从中可知鸦片战争（ ） A. 使中国领土主权开始丧失 B. 使中国主要矛盾发生变化 C. 使中国社会性质发生变化 D. 使中国主要任务发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“鸦片战争是一块界碑，它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”和所学知识可知，鸦片战争是中国近代史的开端，它改变了中国的社会性质，使中国社会性质从封建社会沦为半殖民地半封建社会，C项正确；“领土主权开始丧失”虽与《南京条约》割让香港相关，但题干未强调主权问题，排除A项；“主要矛盾发生变化”和“主要任务发生变化”是鸦片战争的间接影响（如矛盾转为帝国主义与中华民族的矛盾，任务转为反帝反封建），但题干聚焦“社会走入近代”的本质是社会性质变化，而非矛盾或任务，排除B项、D项。故选C项。 7. 你见过扯线木偶吗?小偶被线扯着，任人摆布。下图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布。请问，清政府最终成为任人摆布的木偶是在下面哪个条约签订之后（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片信息“下图反映的就是近代中国屈辱的历史，“清政府就像木偶一样任人摆布”可知，“清政府最终成为任人摆布的木偶”是指清政府称为帝国主义统治中国的工具。这是八国联军侵华战争以后，清政府被迫签订《辛丑条约》给中国人民带来新的沉重的负担，严重损害了中国的主权，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；《南京条约》的签订使中国开始步入半殖民地半封建社会，排除A项；《北京条约》《马关条约》都是使中国的半殖民地化程度逐步的加深，排除BC项。故选D项。 8. 小夏同学绘制了下面的单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 民族危机的进一步加剧 C. 中国人民反抗外来侵略的民族精神 D. 早期现代化的初步探索 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，结构图中洋务运动“学技术”开启经济工业化探索，戊戌变法、辛亥革命“学制度”分别开启政治民主化探索和建立资产阶级民主共和政体，体现了中国近代化从技术到制度的“层层深入”过程，这属于早期现代化的初步探索，D项正确；“中国开始沦为半殖民地半封建社会”对应第一次鸦片战争，与结构图内容无关，排除A项；“民族危机的进一步加剧”如甲午战争、八国联军侵华，未在图中体现，排除B项；“反抗外来侵略”如太平天国、义和团运动，结构图中洋务运动等为改革与革命，非直接反抗侵略，排除C项。故选D项。 9. 第一次世界大战期间，中国近代民族工业得到短暂的发展，其中发展最快的行业是（　　） ①纺织业②面粉业③交通运输业④通讯和电力 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1912﹣1919年中国民族工业出现了“短暂的春天”，其中发展最快的行业是面粉、纺织。辛亥革命的成功冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞，各种实业团体如雨后春笋般纷纷出现，海外华侨竞相投资于近代工业。第一次世界大战期间（1914﹣1918年），帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业得到一个迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。其中，发展最快的是纺织业和面粉业。A符合题意，BCD不符合题意，故选A。 10. 1926年3月，他率领独立团担任北伐先锋，一路所向披靡，屡破强敌为国民革命军第四军赢得了“铁军”美誉．“他”是（ ） A. 陶行知 B. 叶挺 C. 吴佩孚 D. 贺龙 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，叶挺独立团是1925年以大元帅府铁甲车队为基础组建的，1926年作为北伐先锋出征。该部队在汀泗桥、贺胜桥等战役中屡建奇功，一路所向披靡，为其所属的国民革命军第四军赢得了“铁军”的美誉，叶挺也成为北伐名将，B项正确；陶行知是教育家，一生致力于教育事业，从未率领过军队参与北伐战争等军事行动，排除A项；吴佩孚是北洋军阀的重要代表人物，在北伐战争中属于被讨伐的对象，排除C项；贺龙在北伐战争中虽有参战，但他从未率领过国民革命军第四军的独立团，且其部队并非北伐核心先锋部队，和“铁军”荣誉的获得没有关联，排除D项。故选B项。 11. 下图是1938-1943年中国共产党敌后战场抗击日军比例图，它可以用来印证（ ） A. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B. 中国战场是反法西斯战争东方主战场 C. 抗日战争得到了世界各国人民的支持 D. 中国共产党指引中国抗战的前进方向 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1938-1943年中国共产党敌后战场抗击日军比例图”并结合所学知识可知，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线，到1940年，在华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区，牵制和抗击了大量日军和伪军。根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，A项正确；题干强调的是共产党在抗日战争中的作用，与中国战场是反法西斯战争东方主战场和中国共产党指引中国抗战的前进方向不符，排除BD项；题干反映的数据变化并未体现出世界其它各国的态度，因此无法得出抗日战争得到了世界各国人民的支持，排除C项。故选A项。 12. 撤离延安前，毛主席对干部和群众做思想工作：“敌人要来了……我军打仗不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存，存地失人，人地皆失。敌人进延安是握着拳头的，他到了延安就要把指头伸开，这样就便于我们一个一个也切掉他……我们要以一个延安换取全中国。”材料强调中共中央转战陕北（ ） A. 是为建立新的革命武装 B. 是对国民党军队的妥协 C. 是采取灵活的运动战应敌 D. 粉碎了国民党主力部队 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“撤离延安前”“存人失地，人地皆存，存地失人，人地皆失”“敌人进延安是握着拳头的，他到了延安就要把指头伸开，这样就便于我们一个一个也切掉他……我们要以一个延安换取全中国”，结合所学知识可知，中共中央转战陕北是采取灵活的运动战应敌，C项正确；“为建立新的革命武装”表述错误，排除A项；转战陕北是采取灵活的运动战应敌，不是对国民党军队的妥协，排除B项；彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻，华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻，排除D项。故选C项。 13. 1964年，人民日报刊登我国第一颗原子弹爆炸成功的消息，它消除了美苏在五六十年代想用核武器打击新中国的罪恶图谋。这表明我国原子弹的成功研制（ ） A. 提高了我国的国际地位 B. 保障了我国的国家安全 C. 验证了改革开放的正确 D. 维护了世界的和平安宁 【答案】B 【解析】 【详解】1964 年 10 月 16 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。原子弹的爆炸极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了 我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位，依据材料“消除了美苏在五六十年代想用核武器打击新中国的罪恶图谋”可得出原子弹爆炸保障了我国的国家安全，B项正确；材料中没有说明原子弹爆炸提高了我国的国际地位和维护了世界的和平安宁，排除A和D项；改革开放是1978年之后实行，排除C项。故选B项。 14. 如图，黑色石柱上记载“如果奴隶对他的主人说‘你不是我的主人'，判其主人割掉他的一只耳朵”。除此之外，还记载“诉讼程序、财产关系、婚姻关系、量刑标准与刑罚方式等多方面的内容。这些记载出自哪一部成文法典（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马法大全》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“黑色石柱”“奴隶对主人说‘你不是我的主人’，判其主人割掉他的一只耳朵”“记载诉讼程序、财产关系等多方面内容”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》刻于黑色玄武岩石柱之上，内容涵盖奴隶制度、财产纠纷、诉讼流程等，符合题干描述，A项正确；《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，刻于青铜表上，内容侧重维护罗马公民的权益，与题干中黑色石柱、奴隶相关的严苛条款不符，排除B项；《罗马法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的法律汇编，并非刻于石柱之上，且其适用范围和内容体系与题干特征不匹配，排除C项；《查士丁尼法典》是《罗马法大全》的组成部分之一，同样不是以黑色石柱为载体，且核心内容与题干描述的奴隶相关条款不一致，排除D项。故选A项。 15. 拜占庭帝国堪称世界上最伟大、最长寿的帝国，他所创造的辉煌文明曾对世界产生过深远影响。下列有关拜占庭帝国的说法，正确的有 ①拜占庭帝国即东罗马帝国 ②拜占庭帝国被阿拉伯帝国所灭 ③其国势日渐衰弱与其对外战争有关 ④帝国虽灭，但其文化仍具有重大魅力 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，拜占庭帝国即东罗马帝国，1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻，攻下了君士坦丁堡，东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡，帝国虽灭，但其文化仍具有重大魅力，①③④符合题意；③其国势日渐衰弱与其对外战争有关不符合史实，ACD三项不符合题意；故选B。 【点睛】解题的关键是学生掌握拜占庭帝国的相关知识，需要学生学会用排除法解答问题。 16. 殖民扩张时期，被誉为“海上马车夫”的欧洲国家是（ ） A. 荷兰 B. 法国 C. 比利时 D. 西班牙 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，殖民扩张时期，“海上马车夫”指的是荷兰，因为荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而荷兰被称为“海上马车夫”。17世纪，荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛；从从葡萄牙人手中夺去了马六甲和锡兰；一度抢占中国台湾；在好望角建立殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地，A项符合题意；BCD三项的国家不是 “海上马车夫”，不符合题意；故选A。 【点睛】解题的关键是抓住题干的关键信息“海上马车夫”，结合殖民掠夺的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功，掌握荷兰被称为“海上马车夫”的基础知识。 17. 17世纪，欧洲的知识阶层认为上帝创造了世界，而牛顿发现了创造世界的方法。牛顿的科学成就不包括（ ） A. 万有引力定律 B. 微积分学 C. 光学分析 D. 提出了进化论思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，D项符合题意，选择D项；英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 18. 大化改新和明治维新这两个历史事件起到的共同作用不包括（ ） A. 都学习了当时最先进的文化 B. 使日本的社会性质发生变化 C. 都推动了日本历史向前发展 D. 促进了日本近代化进程 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，大化改新使日本进入到封建社会，明治维新使日本进入到资本主义社会，后者而不是前者促进了日本近代化进程，D项符合题意；前者向中国、后者向西方学习了当时最先进的文化，排除A项； 大化改新使日本进入到封建社会，明治维新使日本进入到资本主义社会，均使日本的社会性质发生变化， 都推动了日本历史向前发展，排除BC两项。故选D项。 19. 下面是19世纪50年代初和60年代初英、法、美城市人口比重统计表，由此推知当时（ ） 时间 国家 英国 法国 美国 19世纪50年代初 51.0%(1851年) 25.2% 13.0%(1850年) 19世纪60年代初 62.3%(1860年) 28.9%(1861年) 19.8%(1861年) A. 英国的城市化速度快、城市化率高 B. 英、法、美三国政治经济的发展不平衡 C. 英国超越美国和法国成为工业强国 D. 工业革命世界范围内产生了巨大影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可以得出，19世纪60年代初相比19世纪50年代初，英国、法国、美国城市化率都有了提高，而英国的城市化率增长幅度最大，而且城市化率已经超过半数，达到62.3%，这说明英国的城市化速度快、城市化率高，A项正确；材料体现的是城市化率的增长速度，与政治领域无关，排除B项；这一时期属于第一次工业革命时期，第一次工业革命以英国为主导，美国与法国的发展程度不及英国，所以并不是英国超越美国和法国，排除C项；材料体现的是主要体现的是工业革命在英国城市化率的提高中的作用，没有涉及工业革命在世界范围内产生了巨大影响，排除D项，故选A项。 20. 1919年5月4日，北京3000多名学生汇集天安门前，并举行示威游行，提出 ①“外争主权，内除国贼” ②“誓死力争，还我青岛” ③“废除21条” ④“拒绝在和约上签字”等口号。 这与中国代表参加巴黎和会时，提出要求一致的是 A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，1919年巴黎和会上，中国代表提出“废除21条”、“还我青岛”的合理要求，但是美、英、法等战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的权益转让给日本；巴黎和会中国外交失败，激起北大学生的愤慨，1919年5月4日，北大学生打着“废除二十一条” 、“拒绝在和约上签字”、 “外争国权，内惩国贼”、 “誓死力争，还我青岛”的口号，开始示威游行，五四运动爆发，故B. ②③符合题意；“外争主权，内除国贼” “拒绝在和约上签字”是北京3000多名学生汇集在天安门前呼喊的口号，故含有①④的ACD不合题意。故此题选B。 21. 下列表格中，历史史实与历史解释对应错误的一项是 选项 历史史实 历史解释 A 大化改新的进行 使日本成为一个中央集权制的国家 B 十月革命的胜利 人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C 萨拉热窝事件的发生 第一次世界大战的导火索 D 非暴力不合作计划的发动 打击了法国的殖民统治 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，印度甘地非暴力不合作计划的发动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。因此表格中，历史史实与历史解释对应错误的一项是“非暴力不合作计划的发动，打击了法国的殖民统治”。选项D符合题意；选项ABC中，历史史实与历史解释对应都是正确的，但是不符合题意。故选D。 22. “规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。”材料说明罗斯福新政意在（ ） A. 增加社会就业人数 B. 加强对工业的指导 C. 实行自由放任政策 D. 改变资本主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益”并结合所学可知，该法案通过保障工人的谈判权、确定最低工资和工时等内容，规范工业生产中的劳资关系，本质是加强政府对工业的干预与指导，B项正确；“增加社会就业人数”并非该法案的直接目的，新政中以工代赈等措施才是主要解决就业的手段，排除A项；“实行自由放任政策”与罗斯福新政加强政府干预的核心相悖，排除C项；“改变资本主义制度”错误，罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的调整，并未改变制度本质，排除D项。故选B项。 23. 如下表是某同学进行历史学习时的课堂笔记，由其内容可见，该部分的学习主题是（　　） 1949年 德国分裂 1950﹣1953年 朝鲜战争 1961﹣1973年 越南战争 1962年 古巴导弹危机 A. “冷战”下的国际关系 B. 二战后美国独霸世界 C. 世界出现多极化趋势 D. 国际恐怖主义的肆虐 【答案】A 【解析】 【详解】由材料中的事件“德国分裂”“朝鲜战争”“越南战争”“古巴导弹危机”可知，这些事件爆发的国际大背景都是美苏冷战，所以该部分的学习主题是“冷战”下的国际关系。A符合题意，BCD不符合题意，故选A。 【点睛】注意对材料内容的分析，识记冷战开始的标志及其具体表现。 24. 二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是 A. 波兰 B. 捷克斯洛伐克 C. 匈牙利 D. 罗马利亚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的东欧国家的改革，根据课本内容即可得出答案，选择C项，其他选项不是较为突出的国家。 25. “推荐使用微信支付”，这是当下支付方式的一个变革，这种方式的出现得益于第三次科技革命中 A. 原子能技术 B. 生物技术 C. 航天技术 D. 计算机网络技术 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“推荐使用微信支付”，结合所学知识可知：计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。微信等移动电子支付属于计算机网络技术的发展和应用，使生活更加方便和快捷。故选项D符合题意；原子能技术、生物技术、航天技术是第三次科技革命的成果，但是与“推荐使用微信支付”关联不大，故选项ABC不符合题意。故答案为D。 二、材料题（本题共3小题，共35分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料：宋史是国内外史学界研究历史的重要内容之一。 在历史的滚滚洪流中，中国人一向以 汉唐为骄傲，宋朝则争议颇多。翦伯赞在《中国史纲要》中第一次用 “积弱积贫”这一词来评价宋 朝。在政治上，宋出现了冗官、冗兵、冗费的"三冗"局面，重用文臣削弱武将也导致宋军事实力 的薄弱。虽有变法革新，但最终均以失败告终。 国内外也有许多史学家给宋代以极高的评价。著名宋史学家邓广铭教授说：“宋代是我国封 建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内， 可以说是空前绝后的。”美国学者罗兹·墨菲也在《亚洲史》中这样评价宋朝：“在许多方面，宋 朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。从很多 方面来看，宋朝算得上一个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。” 结合材料与所学中国史的相关知识，围绕“对宋朝的评价”自行拟定一个具体的观点，并就 所拟观点进行简要阐述。（要求：明确写出所拟观点，持论须有史实依据，论证充分，表述清晰。） 【答案】小论文例文： 示例一： 论点：宋朝是积弱积贫的时代。 论证：在政治上，宋出现了冗官、冗兵、冗费的"三冗"局面，重用文臣削弱武将也导致宋军事实力的薄弱。在与辽，西夏的斗争中，屡屡处于劣势，屈辱的予以岁币，甚至1127年蒙羞"靖康之耻"，北宋灭亡。而偏安临安的南宋政权，虽有抗金名将，但统治者沉醉于纸醉金迷，偏安一隅，不思收复失地，1276年最后被崛起的蒙古所灭。 结论：综上所述，宋朝是一个分裂与堕落的朝代，最终摆脱不掉贫弱灭亡的命运。 示例二： 论点：宋朝是一个繁荣和创新的伟大时代。 论证：两宋时期，我国民族关系得到进一步发展，民族政权并立，时战时和，和为主流，促进了中华民族的进一步交融；经济方面，两宋时期，封建经济进一步发展，南方经济发展超过北方，经济重心完全南移；宋代商业繁荣，出现了世界上最早的纸币交子；两宋时期重文轻武，造就了文化昌盛、科技发达、人才辈出的文治局面。 结论：总之，宋朝是一个繁荣和创新的黄金时代。 【解析】 【详解】本题可结合材料从多角度理解，如根据“宋代是我国封 建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内， 可以说是空前绝后的。”可概括得出：宋朝是一个繁荣和创新的伟大时代的观点。论述时主要结合所学，从宋代在经济、科技、文艺、思想等方面的成就展开。如经济方面主要有商品经济发展、海外贸易的发达、交子的出现等。科技方面主要是四大发明的成就。文艺方面主要是宋词、书法、文人画等。而思想方面主要是理学的形成与发展。最后再作一个总结即可。 27. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一：1689年，英国议会通过一部文献，其中规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （1）材料一中提到的文献是？ 材料二：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击，法国的封建制度称之为旧制度…… ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （2）根据材料二并结合所学知识，分析法国大革命爆发原因？依据图片指出法国大革命开始的标志？ 材料三：废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，拥有动产和不动产，进行诉讼；还可以改变身份成为市民或商人。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括俄国1861年改革的内容？俄国1861年改革的领导人是谁？ 材料四：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济…… ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （4）材料四体现了日本的哪一改革？根据以上材料并结合所学知识，归纳以上革命或改革的共同作用。 【答案】（1）文献：《权利法案》 （2）原因：封建制度阻碍资本主义的发展，启蒙运动的影响。 标志：攻占巴士底狱 （3）内容：废除农奴制，农民拥有自己的财产，还能改变身份。 领导人：亚历山大二世 （4）改革：明治维新 作用：都推动了本国资本主义经济的发展，推动本国进入资本主义社会。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 文献：根据所学知识，材料一指出“国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。”，这提到的文献就是《权利法案》 【小问2详解】 原因：根据所学知识，材料二中指出“国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击”，总结一下就是，封建制度阻碍资本主义的发展，启蒙运动的影响。 标志：根据所学知识，材料二中的图片，反映的人们在朝着巴士底狱进攻，也就是攻占巴士底狱，这也是法国大革命爆发的标志。 【小问3详解】 内容：根据所学知识，材料三中指出“首先宣布农民实现人身自由”、“拥有动产和不动产，进行诉讼；还可以改变身份成为市民或商人。”，总结一下，就是废除农奴制，使得农民获得了人身自由，此外农民拥有自己的财产，还能改变身份，可以从农民变为市民或者商人。 领导人：根据所学知识，俄国1861年改革的发起者就是沙皇亚历山大二世。 【小问4详解】 改革：根据所学知识，材料四中指出“以‘殖产兴业’为口号，大力发展近代经济”，这展现的就是日本近代的明治维新。 作用：根据所学知识，从英国光荣革命到法国大革命，再到俄国1861年农奴制改革、日本明治维新，其目的都是推动了本国资本主义经济的发展，推动本国进入资本主义社会。 28. 民族团结、祖国统一是中华民族伟大复兴的重要保障。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，宣布了西藏和平解放。 （1）哪一年西藏和平解放？西藏和平解放有何重大意义？ 材料二 习近平总书记视察新疆工作时指出，回顾党中央关于新疆发展的基本方略，可以看到一条清晰的主线，这就是始终不渝促进新疆经济发展，始终不渝维护各族人民的大团结，…… （2）新中国成立后，为维护“各族人民的大团结”，党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么? 在这一制度的引领下，建国后我国先后成立了四个少数民族自治区，请列举一例。 材料三 1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，揭开了中英关于香港问题会谈的序幕。经过22轮艰苦曲折的谈判，中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明，规定“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权” ——摘编自肖元恺《中英关系与香港问题》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出中华人民共和国能够恢复对香港“行使主权”主要得益于哪一伟大构想的提出? 材料四 强调两岸双方坚持“九二共识”、反对“台独”这一共同政治基础的重要性。……强调“台独”是两岸关系和平发展的最大阻碍，是台海和平稳定的最大威胁，必须坚决反对和遏制。在这一点上，大陆方面的态度是明确的、一贯的，绝不会有任何变化。 ——摘编自《习近平就两岸关系提出4个“坚定不移”》 （4）结合所学知识，谈谈材料四中的“九二共识”主要内涵。 材料五 统一是全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。 ——孙中山 （5）依据材料五并结合所学知识，谈谈你对海峡两岸关系发展趋势的认识。 【答案】（1）1951；祖国大陆获得统一； （2）民族区域自治制度；内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区和宁夏回族自治区； （3）一国两制 （4）海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求国家统一 （5）统一是全体国民的希望 【解析】 【小问1详解】 时间和意义：结合所学知识可知，西藏和平解放是在1951年，这标志着祖国大陆获得统一。 【小问2详解】 制度：新中国成立后，为了维护“各族人民的大团结”，党和国家在少数民族聚居区实行了一项基本政治制度，即民族区域自治制度。这一制度充分考虑了各民族的实际情况和特殊需求，旨在保障少数民族在政治、经济、文化等方面的平等权益，促进各民族之间的团结和互助。 例子：结合所学知识可知，在这一制度的引领下，建国后我国先后成立了四个少数民族自治区，分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区和宁夏回族自治区。这些自治区的成立，不仅有利于少数民族地区的经济社会发展，也进一步巩固了国家的统一和民族团结。 【小问3详解】 构想：中华人民共和国能够恢复对香港“行使主权”主要得益于“一国两制”伟大构想的提出。这一构想是在邓小平同志提出的“一个国家，两种制度”的基础上形成的，旨在通过和平方式解决历史遗留问题，实现国家统一和领土完整。在香港问题上，中国政府坚持“一国两制”原则，即香港回归后保持原有的社会制度、经济制度和生活方式不变，享有高度自治权。这一构想得到了香港社会各界的广泛支持和认同，也为中英两国政府之间的谈判提供了重要参考。最终，在双方的共同努力下，中英两国政府签署了联合声明，规定中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 【小问4详解】 内涵：“九二共识”是海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在1992年11月通过香港会谈达成的各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。其主要内涵是：海峡两岸同属于一个中国，共同努力谋求国家统一；在实现统一之前，双方维持各自现状。这一共识为两岸关系和平发展奠定了政治基础，是两岸双方互动和合作的重要前提。通过坚持“九二共识”，可以维护两岸关系的和平稳定，推动两岸经济文化交流，增进两岸同胞的相互了解和信任，为实现国家统一创造有利条件。 【小问5详解】 认识：根据材料五“统一是全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害”可知，统一是全体国民的希望，这体现了中国人民对于国家统一的深切渴望。这种渴望不仅来源于历史传统和文化认同，也反映了人民对于和平、稳定和发展的强烈愿望。因此，从民意基础来看，海峡两岸关系的未来发展趋向于更加紧密和融合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $