内容正文:
模块组合卷02 非连续性文本+说明文阅读+文言文阅读
(考试时间:40分钟 试卷满分:33分)
1、 (2025·辽宁鞍山·二模)非连续性文本阅读(8分)
【材料一】①诗歌被称作“文学桂冠上的宝石”,是最能体现“文学之美”的文学体裁之一。相较于小说、戏剧等文学体裁,诗歌更注重情感表达,更能彰显诗人的精神气质,同时也更容易激发读诗之人的情感共鸣。诗歌的语言表达还特别强调美感,古希腊人就将诗语称为“长了翅膀的语言”。
②在诗词中,我们常常能感受到“文学之美”。《将进酒》《燕歌行》《登鹳雀楼》《早发白帝城》……《长安三万里》中的几十首唐诗随着剧情的发展自然引出,与故事情节浑然一体,写就了盛唐的诗意与失意。当那一首首曼妙的唐诗从电影中“走出”,不仅激活了观众关于唐风诗韵的记忆,也为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门。“荒荒油云、寥寥长风”的雄浑之美、“饮之太和、独鹤与飞”的冲淡之美、“采采流水、蓬蓬远春”的纤秾之美、“天风浪浪、海山苍苍”的豪放之美……单纯的影像可以带来视觉上的美感,而融入了唐诗的影像却创造出穿越千年的壮丽诗境,这大概是独属于中国人的浪漫。
③在诗词中,我们也常常领略到自然现象的理趣。《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”,讲述了地球自转和光影变化的科学原理和水循环、河流侵蚀地貌的自然规律。《小池》中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,揭示了生物学中的生态平衡和食物链的知识。《枫桥夜泊》中“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的“霜满天”涉及物理中的凝华现象,水汽直接变为固态的霜。
【材料二】2024年5月18日,备受关注的《2024中国诗词大会》圆满收官。根据CSM数据,节目电视端观众规模达1.89亿人,多期收视份额超过3%,收视率位列同时段专题节目第一。
中国诗词大会关注人群特征
【注】“总体占比”指该年龄段人口在总人口中所占比例,“样本占比”指该年龄段节目关注人群在所有关注者中所占比例,“偏好指数”反映某一群体对此节目的喜爱程度。
【材料三】①2024年11月24日,古典诗词专家、教育家、诗人叶嘉莹去世。
②“一个人不经过绝大的困苦,不会觉悟。”经历过丈夫入狱、自己被捕、失去工作、女儿女婿离世的叶嘉莹,1979年,毅然决定从加拿大温哥华回国,她要把中国的古典文化传给年轻人。“我要把我投向古典诗歌,做古典诗歌传承的事业。”虽然在国外生活安稳,但“诗词的那生命、那感情、那文化,它的根,一定是在中国”。
③叶嘉莹曾坦言:“受益于古诗词,(即便)我一生经过了很多苦难和不幸,却能一直保持乐观、平静。”“书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂”的诗句,既是她在忧患之际的思索与担当的写照,也是她在漂泊途中坚守与执着的见证。
④有评论说,叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词专家,是因为她投入与付出的是生命。而叶嘉莹自己说:“我是真的热爱中国古典文学。不管教《论语》《孟子》,还是唐诗、宋词,我是把自己的体会、自己的感受,把自己的生命和生活的体验与实践都结合在里边。”
⑤2021年2月17日,叶嘉莹先生被评为“感动中国2020年度人物”。
【颁奖辞】桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。
1.对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )(2分)
A.诗歌是最能体现“文学之美”的一种文学体裁,诗歌的语言经过诗人的精心锤炼而具有强大的艺术感染力,自唐朝以来,我国就把诗歌称为“长了翅膀的语言”。
B.《长安三万里》给观众带来了视觉上的美感,将唐诗融入了影像,更是为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门,创造出穿越千年的壮丽诗境。
C.《中国诗词大会》关注人群男性居多,19岁以下的群体对该节目的喜爱程度最高。
D.材料三写叶嘉莹先生虽遭遇绝大困苦,却作出了投身古典诗词的选择,可见其对古典诗词的热爱,也可见其在逆境中的坚韧与达观的精神。
2.【新考法】学校举办“诗词探秘”活动,探究诗词中蕴含的趣味知识,请你围绕主题助力他们完成探究。(3分)
老师:诗词中蕴藏着丰富的地理、生物、物理等方面的知识,让我们根据图片,联想诗句,一起来探索这些美妙的诗句背后的理趣吧。
学生甲:我选择图一,我联想到的诗句是:“飞流直下三千尺,①_____________。”水从高处落下,这是物理学中的②_____________的作用。
学生乙:我选择图二,我联想到的诗句是:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”杏树将枝条伸到墙外,是为了充分利用光照,让我想到了生物学中植物的生长需要③_____________作用。
3.【新考法】2024年12月,为了纪念叶嘉莹先生,小语同学根据“感动中国2020年度人物”给叶嘉莹先生的颁奖辞,写了对叶嘉莹先生的礼赞,请你结合材料内容,仿照例句,帮他补全礼赞内容。(3分)
你是诗词的女儿,你是风雅的先生,你是在用生命放歌。
歌声里有苦难过后的乐观与平静,歌声里有①_____________,歌声里有②_____________,歌声里有③_____________。
二、(2025·辽宁抚顺·模拟预测)说明文阅读(11分)
鸟群为何随潮起舞?
①春回大地,数万只从遥远的大洋洲北迁的候鸟陆续飞到鸭绿江口,在湿地上空形成阵阵鸟浪。
②令人叹为观止的鸟浪是如何形成的呢?
③鸟浪的形成与潮汐涨落息息相关,潮水会将鸟群驱赶到近岸,使其集中在一起,随着潮水涨落前进后退。当潮水上涨,原本露出水面的滩涂逐渐被海水淹没,鸟儿的觅食区域随之缩小,为了寻找食物与安全的栖息之所,它们只能向高处滩涂和未被淹没的近岸集中。当潮水退去,丰富的食物资源又吸引着鸟儿飞回滩涂。在这个过程中,大量 的鸟类在有限的空间内聚集、移动,一只鸟儿飞起就会带动一群鸟儿飞起,随即便形成了我们所看到的鸟浪。
④尤其在大潮时,潮水的力量更为强大,鸟儿被推向更小的区域里,密度急剧增加,此时的鸟浪就像一场盛大的狂欢,鸟儿的身影交织在一起,就形成了如梦如幻的奇景。
⑤从鸟类自身的行为习性来看,鸟浪的形成是一个充满智慧的生存策略。一方面,集群飞行是它们抵御天敌的盾牌,孤家寡鸟难以逃脱天敌的追捕,但当众多鸟类抱团取暖形成鸟浪时,天敌们就会难以锁定目标,甚至陷入“选择困难症”。另一方面,鸟类通过群体协作可以提高觅食效率。一大群鸟儿在滩涂上空盘旋,它们的视野更加广阔,能够更容易发现隐藏在泥沙中的食物。
⑥当然,这群来自大洋洲的客人十分中意丹东的“小海鲜”。鸭绿江口湿地是东亚——澳大利西亚候鸟迁徙路线上的能量补给站,鸻鹬类候鸟会在这里美美地饱餐,待吃饱喝足便再次启程。鸭绿江口湿地可支持50万只以上水鸟停歇补给。大杓鹬在这里能找到最爱的蟹,斑尾塍鹬、大滨鹬则对蛤蜊情有独钟。其中,鸟类不间断飞行冠军斑尾塍鹬刚到达时体重大致在两三百克,飞离时可达五六百克。
⑦迁徙的大军如同季节的调色盘,不同时节的鸟浪也有所不同。
⑧春季,鸭绿江口湿地是迁徙候鸟的最后停歇地,大量鸻鹬类候鸟汇集于此就会形 成壮观的鸟浪;而到了秋季,这里变成候鸟南飞的第一站,此时鸭绿江口湿地的雁鸭类候鸟居多,它们的飞行方式与鸻鹬类候鸟不同,也会集群飞翔,但不会形成鸻鹬类水鸟那样多变的鸟浪。因此,春季是追鸟浪的黄金期。
⑨鸭绿江口湿地“鸟浪”的形成依赖独特的潮汐规律、丰富的食物链、鸟类生存策 略以及候鸟季节迁徙特性,每一次鸟浪的翻腾,都是生命的赞歌。这是自然馈赠与人类守护的共同杰作,使得今天,我们仍能看到鲲鹏犹在,飞鸟翔集。
4.概括选文的说明内容。(2分)
5.结合语境,分析选文第⑤段中加点词语的表达效果。(3分)
天敌们就会难以锁定目标,甚至陷入“选择困难症”。
6.选文第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
7.小语是摄影爱好者,他准备在五月一日上午10:37到鸭绿江口湿地拍摄鸟浪,请结合选文内容和链接材料分析他的时间选择合适吗?并说明理由。(3分)
【链接材料】
2025年5月1日鸭绿江口湿地的潮汐表如下:
高低潮
干潮(低潮)
满潮(高潮)
千潮(低潮)
满潮(高潮)
潮时
04:26
10:37
17:24
22:59
潮高(峰值)
44cm
724cm
94cm
560cm
三、(2025·辽宁抚顺·一模)文言文阅读(14分)
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】
自伯升之败①,光武不敢显其悲戚,每独居,辄不御酒肉,枕席有涕泣处。异②间进说曰:“天下同苦王莽,思汉久矣。今更始诸将从横暴虐所至虏掠百姓失望,无所依戴。今公专命③一方,施行恩德。夫有桀纣之乱,乃见汤武之功;人久饥渴,易为充饱。宜急分遣官属,徇行郡县,理冤结,布惠泽。”光武纳之。至邯郸,遣异与铫期乘传④抚循属县,录囚徒,养鳏寡,亡命自诣者除其罪。
时赤眉、延岑暴乱三辅,郡县大姓各拥兵众,大司徒邓禹不能定,乃遣异代禹讨之。敕异曰:“今之征伐,非必略地居城,在平定之耳。卿本能御吏士,无为郡县所苦。”异顿首受命,引而西,所至皆布威信。
(节选自《后汉书·冯异传》,有删改)
【注】①伯升之败:光武帝的兄长伯升与更始作战战败,被对方杀害。②冯异:光武帝时期名将。③专命:不受上命自由行事。④传:驿站的车马。
9.下列句子中加点词意思或用法相同的一项是( )(3分)
A.不以物喜 静以修身(《诫子书》)
B.或异二者之为 为人谋而不忠乎(《论语》)
C.宜急分遣官属 宜乎众矣(《爱莲说》)
D.乃见汤武之功 乃不知有汉(《桃花源记》)
10.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)今之征伐,非必略地居城,在平定之耳。
11.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)
今 更 始 诸 将 从 横 暴 虐 所 至 虏 掠 百 姓 失 望
12.【甲】【乙】两段采用的表达方式不同,【甲】文选段主要运用了_______的表达方式,而【乙】文主要运用了_______的表达方式。但两篇文章表达了相同的政治抱负。范仲淹被贬后不计较个人得失,仍把天下黎民的忧乐记挂心间,可以从【甲】文中哪两句话“_____”体现出来。【乙】文中冯异的哪些话“______”也体现这一思想。(4分)
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模块组合卷02 非连续性文本+说明文阅读+文言文阅读
(考试时间:40分钟 试卷满分:33分)
1、 (2025·辽宁鞍山·二模)非连续性文本阅读(8分)
【材料一】①诗歌被称作“文学桂冠上的宝石”,是最能体现“文学之美”的文学体裁之一。相较于小说、戏剧等文学体裁,诗歌更注重情感表达,更能彰显诗人的精神气质,同时也更容易激发读诗之人的情感共鸣。诗歌的语言表达还特别强调美感,古希腊人就将诗语称为“长了翅膀的语言”。
②在诗词中,我们常常能感受到“文学之美”。《将进酒》《燕歌行》《登鹳雀楼》《早发白帝城》……《长安三万里》中的几十首唐诗随着剧情的发展自然引出,与故事情节浑然一体,写就了盛唐的诗意与失意。当那一首首曼妙的唐诗从电影中“走出”,不仅激活了观众关于唐风诗韵的记忆,也为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门。“荒荒油云、寥寥长风”的雄浑之美、“饮之太和、独鹤与飞”的冲淡之美、“采采流水、蓬蓬远春”的纤秾之美、“天风浪浪、海山苍苍”的豪放之美……单纯的影像可以带来视觉上的美感,而融入了唐诗的影像却创造出穿越千年的壮丽诗境,这大概是独属于中国人的浪漫。
③在诗词中,我们也常常领略到自然现象的理趣。《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”,讲述了地球自转和光影变化的科学原理和水循环、河流侵蚀地貌的自然规律。《小池》中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,揭示了生物学中的生态平衡和食物链的知识。《枫桥夜泊》中“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的“霜满天”涉及物理中的凝华现象,水汽直接变为固态的霜。
【材料二】2024年5月18日,备受关注的《2024中国诗词大会》圆满收官。根据CSM数据,节目电视端观众规模达1.89亿人,多期收视份额超过3%,收视率位列同时段专题节目第一。
中国诗词大会关注人群特征
【注】“总体占比”指该年龄段人口在总人口中所占比例,“样本占比”指该年龄段节目关注人群在所有关注者中所占比例,“偏好指数”反映某一群体对此节目的喜爱程度。
【材料三】①2024年11月24日,古典诗词专家、教育家、诗人叶嘉莹去世。
②“一个人不经过绝大的困苦,不会觉悟。”经历过丈夫入狱、自己被捕、失去工作、女儿女婿离世的叶嘉莹,1979年,毅然决定从加拿大温哥华回国,她要把中国的古典文化传给年轻人。“我要把我投向古典诗歌,做古典诗歌传承的事业。”虽然在国外生活安稳,但“诗词的那生命、那感情、那文化,它的根,一定是在中国”。
③叶嘉莹曾坦言:“受益于古诗词,(即便)我一生经过了很多苦难和不幸,却能一直保持乐观、平静。”“书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂”的诗句,既是她在忧患之际的思索与担当的写照,也是她在漂泊途中坚守与执着的见证。
④有评论说,叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词专家,是因为她投入与付出的是生命。而叶嘉莹自己说:“我是真的热爱中国古典文学。不管教《论语》《孟子》,还是唐诗、宋词,我是把自己的体会、自己的感受,把自己的生命和生活的体验与实践都结合在里边。”
⑤2021年2月17日,叶嘉莹先生被评为“感动中国2020年度人物”。
【颁奖辞】桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。
1.对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )(2分)
A.诗歌是最能体现“文学之美”的一种文学体裁,诗歌的语言经过诗人的精心锤炼而具有强大的艺术感染力,自唐朝以来,我国就把诗歌称为“长了翅膀的语言”。
B.《长安三万里》给观众带来了视觉上的美感,将唐诗融入了影像,更是为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门,创造出穿越千年的壮丽诗境。
C.《中国诗词大会》关注人群男性居多,19岁以下的群体对该节目的喜爱程度最高。
D.材料三写叶嘉莹先生虽遭遇绝大困苦,却作出了投身古典诗词的选择,可见其对古典诗词的热爱,也可见其在逆境中的坚韧与达观的精神。
2.【新考法】学校举办“诗词探秘”活动,探究诗词中蕴含的趣味知识,请你围绕主题助力他们完成探究。(3分)
老师:诗词中蕴藏着丰富的地理、生物、物理等方面的知识,让我们根据图片,联想诗句,一起来探索这些美妙的诗句背后的理趣吧。
学生甲:我选择图一,我联想到的诗句是:“飞流直下三千尺,①_____________。”水从高处落下,这是物理学中的②_____________的作用。
学生乙:我选择图二,我联想到的诗句是:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”杏树将枝条伸到墙外,是为了充分利用光照,让我想到了生物学中植物的生长需要③_____________作用。
3.【新考法】2024年12月,为了纪念叶嘉莹先生,小语同学根据“感动中国2020年度人物”给叶嘉莹先生的颁奖辞,写了对叶嘉莹先生的礼赞,请你结合材料内容,仿照例句,帮他补全礼赞内容。(3分)
你是诗词的女儿,你是风雅的先生,你是在用生命放歌。
歌声里有苦难过后的乐观与平静,歌声里有①_____________,歌声里有②_____________,歌声里有③_____________。
【答案】1.A 2. 疑是银河落九天 重力 光合 3. 忧患之际的思索与担当 漂泊途中的坚守与执着 投入生命的热爱与传承
【解析】
1.本题考查内容理解与分析。
A.根据材料一第①段“诗歌被称作‘文学桂冠上的宝石’,是最能体现‘文学之美’的文学体裁之一”“古希腊人就将诗语称为‘长了翅膀的语言’”可知,文中说的是古希腊人将诗语称为“长了翅膀的语言”,而非“我国自唐朝以来”这样称呼。因此该选项中“自唐朝以来,我国就把诗歌称为‘长了翅膀的语言’”与原文不符,理解错误;
故选A。
2.本题考查名句默写和文学常识。
第一空,默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“疑、落”等字词容易写错。
第二空,图一呈现的是瀑布的画面场景,根据学生甲的解释“水从高处落下,这是物理学中的______的作用”可知,此处描述的是水受地球引力而下落的现象,②处应填写物理学概念“重力”。
第三空,图二呈现的杏树枝条伸向墙外,根据学生乙的解释“杏树将枝条伸到墙外,是为了充分利用光照,让我想到了生物学中植物的生长需要______作用”可知,此处描述的是植物利用光能合成有机物的过程,③处应填写生物学概念“光合”。
3.本题考查补全句子、人物形象分析和内容理解。
根据示例“歌声里有苦难过后的乐观与平静”可知,仿写要符合“歌声里有……的……与……”的形式。本题是根据材料内容补全对叶嘉莹先生的礼赞内容,需要从材料中提取关键信息并仿照例句的形式进行作答。
第一空,从材料第③段“‘书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂’的诗句,既是她在忧患之际的思索与担当的写照”可知,这句话直接点明了叶嘉莹先生在历经苦难忧患时,始终对报国与诗词传承有着深刻思索,并主动肩负起传承古典诗词的担当。题干要求礼赞内容贴合“歌声里有……的……与……”的句式,且需提炼材料中体现的先生品质,因此可填写“忧患之际的思索与担当”;
第二空,从材料第③段“‘书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂’的诗句,既是她在忧患之际的思索与担当的写照,也是她在漂泊途中坚守与执着的见证”可知,该句后半部分明确指出,叶嘉莹先生在异国漂泊、人生坎坷的历程中,始终坚守对古典诗词的热爱,执着于传承古典文化的事业。这一内容是先生精神品质的重要体现,且与①处答案的句式结构一致,因此可填写“漂泊途中的坚守与执着”;
第三空,从材料第④段“有评论说,叶嘉莹之所以成为著名的古典诗词专家,是因为她投入与付出的是生命”“我是真的热爱中国古典文学。不管教《论语》《孟子》,还是唐诗、宋词,我是把自己的体会、自己的感受,把自己的生命和生活的体验与实践都结合在里边”可知,叶嘉莹先生对古典诗词的热爱并非浅层的喜欢,而是全身心的投入,她将自己的生命体验融入诗词教学与传承中,用一生践行对古典文化的传承使命,由此可填写“投入生命的热爱与传承”。
示例:①教书育人的初心与热忱;②传承经典的决心与坚守;③情牵华夏的赤诚与深情。
二、(2025·辽宁抚顺·模拟预测)说明文阅读(11分)
鸟群为何随潮起舞?
①春回大地,数万只从遥远的大洋洲北迁的候鸟陆续飞到鸭绿江口,在湿地上空形成阵阵鸟浪。
②令人叹为观止的鸟浪是如何形成的呢?
③鸟浪的形成与潮汐涨落息息相关,潮水会将鸟群驱赶到近岸,使其集中在一起,随着潮水涨落前进后退。当潮水上涨,原本露出水面的滩涂逐渐被海水淹没,鸟儿的觅食区域随之缩小,为了寻找食物与安全的栖息之所,它们只能向高处滩涂和未被淹没的近岸集中。当潮水退去,丰富的食物资源又吸引着鸟儿飞回滩涂。在这个过程中,大量 的鸟类在有限的空间内聚集、移动,一只鸟儿飞起就会带动一群鸟儿飞起,随即便形成了我们所看到的鸟浪。
④尤其在大潮时,潮水的力量更为强大,鸟儿被推向更小的区域里,密度急剧增加,此时的鸟浪就像一场盛大的狂欢,鸟儿的身影交织在一起,就形成了如梦如幻的奇景。
⑤从鸟类自身的行为习性来看,鸟浪的形成是一个充满智慧的生存策略。一方面,集群飞行是它们抵御天敌的盾牌,孤家寡鸟难以逃脱天敌的追捕,但当众多鸟类抱团取暖形成鸟浪时,天敌们就会难以锁定目标,甚至陷入“选择困难症”。另一方面,鸟类通过群体协作可以提高觅食效率。一大群鸟儿在滩涂上空盘旋,它们的视野更加广阔,能够更容易发现隐藏在泥沙中的食物。
⑥当然,这群来自大洋洲的客人十分中意丹东的“小海鲜”。鸭绿江口湿地是东亚——澳大利西亚候鸟迁徙路线上的能量补给站,鸻鹬类候鸟会在这里美美地饱餐,待吃饱喝足便再次启程。鸭绿江口湿地可支持50万只以上水鸟停歇补给。大杓鹬在这里能找到最爱的蟹,斑尾塍鹬、大滨鹬则对蛤蜊情有独钟。其中,鸟类不间断飞行冠军斑尾塍鹬刚到达时体重大致在两三百克,飞离时可达五六百克。
⑦迁徙的大军如同季节的调色盘,不同时节的鸟浪也有所不同。
⑧春季,鸭绿江口湿地是迁徙候鸟的最后停歇地,大量鸻鹬类候鸟汇集于此就会形 成壮观的鸟浪;而到了秋季,这里变成候鸟南飞的第一站,此时鸭绿江口湿地的雁鸭类候鸟居多,它们的飞行方式与鸻鹬类候鸟不同,也会集群飞翔,但不会形成鸻鹬类水鸟那样多变的鸟浪。因此,春季是追鸟浪的黄金期。
⑨鸭绿江口湿地“鸟浪”的形成依赖独特的潮汐规律、丰富的食物链、鸟类生存策 略以及候鸟季节迁徙特性,每一次鸟浪的翻腾,都是生命的赞歌。这是自然馈赠与人类守护的共同杰作,使得今天,我们仍能看到鲲鹏犹在,飞鸟翔集。
4.概括选文的说明内容。(2分)
5.结合语境,分析选文第⑤段中加点词语的表达效果。(3分)
天敌们就会难以锁定目标,甚至陷入“选择困难症”。
6.选文第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
7.小语是摄影爱好者,他准备在五月一日上午10:37到鸭绿江口湿地拍摄鸟浪,请结合选文内容和链接材料分析他的时间选择合适吗?并说明理由。(3分)
【链接材料】
2025年5月1日鸭绿江口湿地的潮汐表如下:
高低潮
干潮(低潮)
满潮(高潮)
千潮(低潮)
满潮(高潮)
潮时
04:26
10:37
17:24
22:59
潮高(峰值)
44cm
724cm
94cm
560cm
【答案】4.介绍鸭绿江口湿地鸟浪的形成原因(与潮汐、鸟类习性、食物链、迁徙特性有关)。 5.“选择困难症”拟人化,生动说明鸟群集群飞行使天敌难以锁定目标,体现说明文语言的趣味性。 6.列数字、作比较,如“两三百克”“五六百克”对比,具体说明斑尾塍鹬在湿地增重显著,突出湿地作为能量补给站的重要性。 7.不合适。10:37是满潮,潮水淹没滩涂,鸟儿被驱赶到近岸集中,但此时鸟群密度大但可能因潮水过高活动受限,拍摄效果不佳。
【解析】4.本题考查内容的概括。
根据第③段“鸟浪的形成与潮汐涨落息息相关”“大量的鸟类在有限的空间内聚集、移动,一只鸟儿飞起就会带动一群鸟儿飞起,随即便形成了我们所看到的鸟浪”可知,潮汐涨落导致鸟类聚集移动是鸟浪形成的原因之一;
根据第⑤段“从鸟类自身的行为习性来看,鸟浪的形成是一个充满智慧的生存策略”可知,鸟类集群御敌、协作觅食的习性是鸟浪形成的又一原因;
根据第⑥段“鸭绿江口湿地是东亚一澳大利西亚候鸟迁徙路线上的能量补给站”可知,丰富的食物链是鸟浪形成的原因;
根据第⑧段“不同时节的鸟浪也有所不同”“春季……大量鸻鹬类候鸟汇集于此就会形成壮观的鸟浪”可知,候鸟季节迁徙特性影响鸟浪的形成。
综上可知,选文主要介绍鸭绿江口湿地鸟浪的形成原因。
5.本题考查说明文的语言特点。
定性:“选择困难症”是拟人化表达。带词解句:将天敌面对鸟浪时难以锁定目标的状态,比作人类“选择困难症”的表现,生动地说明了鸟群集群飞行使天敌无法轻易确定攻击对象的情况。说明语言特点:体现了说明文语言的生动性与趣味性。
6.本题考查说明方法及作用。
第⑥段“其中,鸟类不间断飞行冠军斑尾塍鹬刚到达时体重大致在两三百克,飞离时可达五六百克”这句话,列举了具体数字“两三百克”“五六百克”,运用了列数字的说明方法,具体、直观地展现了斑尾塍鹬在鸭绿江口湿地的增重幅度。这句话同时将斑尾塍鹬到达时与飞离时的体重对比,运用了做比较的说明方法,突出了湿地作为“能量补给站”为候鸟提供丰富食物资源的重要性,增强了说明的可信度和说服力。
7.本题考查内容的理解。
根据第③段“当潮水上涨,原本露出水面的滩涂逐渐被海水淹没,鸟儿的觅食区域随之缩小,为了寻找食物与安全的栖息之所,它们只能向高处滩涂和未被淹没的近岸集中”可知,满潮时滩涂被淹没,鸟儿集中到近岸,但此时潮水过高可能限制鸟群活动空间;结合链接材料可知,10:37为满潮(高潮),潮高724cm,此时潮水处于峰值,鸟群虽密度大但活动范围小,飞行动态可能较少,不利于拍摄多变的“鸟浪”奇景,因此时间选择不合适。
三、(2025·辽宁抚顺·一模)文言文阅读(14分)
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】
自伯升之败①,光武不敢显其悲戚,每独居,辄不御酒肉,枕席有涕泣处。异②间进说曰:“天下同苦王莽,思汉久矣。今更始诸将从横暴虐所至虏掠百姓失望,无所依戴。今公专命③一方,施行恩德。夫有桀纣之乱,乃见汤武之功;人久饥渴,易为充饱。宜急分遣官属,徇行郡县,理冤结,布惠泽。”光武纳之。至邯郸,遣异与铫期乘传④抚循属县,录囚徒,养鳏寡,亡命自诣者除其罪。
时赤眉、延岑暴乱三辅,郡县大姓各拥兵众,大司徒邓禹不能定,乃遣异代禹讨之。敕异曰:“今之征伐,非必略地居城,在平定之耳。卿本能御吏士,无为郡县所苦。”异顿首受命,引而西,所至皆布威信。
(节选自《后汉书·冯异传》,有删改)
【注】①伯升之败:光武帝的兄长伯升与更始作战战败,被对方杀害。②冯异:光武帝时期名将。③专命:不受上命自由行事。④传:驿站的车马。
9.下列句子中加点词意思或用法相同的一项是( )(3分)
A.不以物喜 静以修身(《诫子书》)
B.或异二者之为 为人谋而不忠乎(《论语》)
C.宜急分遣官属 宜乎众矣(《爱莲说》)
D.乃见汤武之功 乃不知有汉(《桃花源记》)
10.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)今之征伐,非必略地居城,在平定之耳。
11.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)
今 更 始 诸 将 从 横 暴 虐 所 至 虏 掠 百 姓 失 望
12.【甲】【乙】两段采用的表达方式不同,【甲】文选段主要运用了_______的表达方式,而【乙】文主要运用了_______的表达方式。但两篇文章表达了相同的政治抱负。范仲淹被贬后不计较个人得失,仍把天下黎民的忧乐记挂心间,可以从【甲】文中哪两句话“_____”体现出来。【乙】文中冯异的哪些话“______”也体现这一思想。(4分)
【答案】9.C 10.(1)不因外物和自己处境的变化而喜悲。
(2)如今的征战讨伐,不一定非要占领土地、占据城池,关键在于平定混乱的局面罢了。 11.今更始诸将从横暴虐/所至虏掠/百姓失望 12. 议论 记叙 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 宜急分遣官属,徇行郡县,理冤结,布惠泽。
【解析】9.本题考查一词多义。
A.以:连词,因为/连词,表示后者是前者的目的,来;
B.为:名词,表现/介词,替;
C.宜:副词,应当,应该/副词,应当,应该;
D.乃:连词,才/副词,竟然;
故选C。
10.本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:
(1)以:因为。
(2)非:不是;必:一定;略:夺取,攻占;居:占据;耳:罢了。
11.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。句意为:现在更始帝的各位将领横行无忌、残暴凶狠,所到之处烧杀抢掠,百姓感到失望。“今更始诸将从横暴虐”是对将领们行为特点的总体描述,“所至虏掠”是说他们到各地后的具体恶行,“百姓失望”则是百姓面对这些情况的反应。故停顿节奏为:今更始诸将从横暴虐/所至虏掠/百姓失望。
12.本题考查文言文内容的理解。
①根据【甲】文“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”可知,文章通过对“古仁人之心”的探求,阐述了作者对于个人情感与家国责任的观点,在分析、论述中表达自己的见解,所以【甲】文选段主要运用了议论的表达方式。
②根据【乙】文“自伯升之败,光武不敢显其悲戚……异间进说曰……光武纳之。至邯郸,遣异与铫期乘传抚循属县……时赤眉、延岑暴乱三辅……乃遣异代禹讨之”可知,文章主要叙述了光武帝兄长去世后,冯异进言献策,以及光武帝派遣冯异安抚郡县、讨伐叛乱等一系列事件,通过对事件的叙述来展现人物和情节,因此【乙】文主要运用了记叙的表达方式。
③根据【甲】文“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可知,范仲淹把国家、民族的利益摆在首位,为天下的百姓的幸福出汗流血,体现出他被贬后不计较个人得失,仍把天下黎民的忧乐记挂心间的政治抱负。
④根据【乙】文“宜急分遣官属,徇行郡县,理冤结,布惠泽”可知,冯异建议派遣官员巡视郡县,处理冤案,广施恩泽,体现出关注百姓疾苦,以民为本的思想,与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负相同。
【点睛】 参考译文:
【甲】唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;处在僻远的地方做官则为君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?
【乙】自从光武帝的兄长伯升战败被杀后,光武帝不敢显露自己内心的悲伤,每当独自居住的时候,就不吃酒肉,(以至于)枕席上有他哭泣的泪痕。冯异私下进言说:“天下人都同样遭受王莽带来的苦难,思念汉朝的统治已经很久了。现在更始帝的各位将领横行无忌、残暴凶狠,所到之处烧杀抢掠,百姓感到失望,没有可以依靠和拥护的人。如今您在一方不受上命自由行事,推行实施恩德。只有在出现像夏桀、商纣那样的乱世时,才能显现出商汤、周武王那样的功绩;人们长期处于饥渴的状态,就容易得到满足。应该赶紧分别派遣官员下属,巡视各个郡县,处理冤案,广施恩泽。”光武帝采纳了他的建议。到了邯郸,光武帝派冯异和铫期乘坐驿站的车马去安抚所属的各县,审查囚犯,赡养鳏夫寡妇,那些逃命的人只要自己前来投案的就免除他们的罪行。
当时赤眉军、延岑在三辅地区肆意作乱,郡县中世家大族各自拥有众多的兵马,大司徒邓禹不能平定(这些势力),于是就派遣冯异代替邓禹去讨伐他们。(光武帝)告诫冯异说:“如今的征战讨伐,不一定非要占领土地、占据城池,关键在于平定混乱的局面罢了。你本来就有驾驭官兵的能力,不要被郡县的事务所困扰。”冯异磕头接受命令,领兵向西进发,所到之处都树立了威信。
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