高考阅读说明文 词汇突破 检测-2026届高三英语二轮复习专项

高考阅读说明文 词汇突破 （一）研究报告类 1.climate change science（气候变化科学） 2.urgency of the issue（问题的紧迫性） 3.preconceived ideas（先入为主的观念） 4.community-held views（社区普遍观点） 5.deeply rooted personal identities（根深蒂固的个人身份认知） 6.incorporated into curriculum（纳入课程） 7.control group（对照组） 8.experimental group（实验组） 9.pre-study and post-study surveys（研究前后调查） 10.two-year test period（两年实验期） 11.profound influencer（深远的影响者） 12.trust between parents and children（亲子信任） 13.emotionally-charged issue（情感化议题） 14.most pronounced change（最显著的变化） 15.effective communicators（高效的沟通者） 16.clean sheet（空白页；比喻未被固有观念影响） 17.offer hope（带来希望） 18.lack of newness or meaning（缺乏新意或意义） 19.attention shifts（注意力转移） 20.fast-forwarding/skipping（快进/跳过） 21.experiments with 1,200 people（1,200人参与的实验） 22.skip to the next（跳至下一个） 23.on the rise（在上升） 24.lack of concentration（缺乏专注） 25.spread attention（分散注意力） （二）社会问题类 1.Growth mindset (成长型思维模式) 2.Fixed mindset (固定型思维模式) 3.Gaslighting (煤气灯效应): 心理操控行为，使他人怀疑自身记忆或判断。 4.Rote memory (死记硬背) 5.Executive function (执行功能) 6.Power relationship (权力关系) 7.Lack of formative assessments (缺乏形成性评估) 8.Motivated (有动力) 9.Weaken confidence (削弱信心) 10.Interconnected memory framework (关联记忆框架) 11.Brain plasticity (大脑可塑性) 12.Document interactions (记录互动) 13.Engage in relevant activities (参与相关活动) （三）新事物，新发明，新理论 1.quantum chip（量子芯片） 2.significant breakthrough（重大突破） 3.quantum computing（量子计算） 4.quantum error correction（量子纠错） 5.artificial sensor system（人工传感器系统） 6.e-skin sensor（电子皮肤传感器） 7.long-standing problem（长期存在的问题） 8.bio-inspired（仿生） 9.active supervision（主动监控） 10.real-time error correction（实时纠错） 11.receiver（接收器） 12.biogel（生物凝胶） 13.quicken drug discovery（加速药物发现） 14.improve electric vehicle battery design（改进电动汽车电池设计） 15.reduce power consumption（降低功耗） 16.still in the laboratory stage（仍处于实验室阶段） 17.requires further testing and improvement（需要进一步测试和改进） 18.real-time monitoring（实时监控） 19.data transmission（数据传输） 20.data processing（数据处理） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 高考阅读说明文 词汇突破 （一）研究报告类 1.climate change science_________________ 2.urgency of the issue_________________ 3.preconceived ideas_________________ 4.community-held views_________________ 5.deeply rooted personal identities_________________ 6.incorporated into curriculum_________________ 7.control group_________________ 8.experimental group_________________ 9.pre-study and post-study surveys_________________ 10.two-year test period_________________ 11.profound influencer_________________ 12.trust between parents and children_________________ 13.emotionally-charged issue_________________ 14.most pronounced change_________________ 15.effective communicators_________________ 16.clean sheet_________________ 17.offer hope_________________ 18.lack of newness or meaning_________________ 19.attention shifts_________________ 20.fast-forwarding/skipping_________________ 21.experiments with 1,200 people_________________ 22.skip to the next_________________ 23.on the rise_________________ 24.lack of concentration_________________ 25.spread attention_________________ （二）社会问题类 1.Growth mindset_________________ 2.Fixed mindset _________________ 3.Gaslighting_________________ 4.Rote memory _________________ 5.Executive function _________________ 6.Power relationship _________________ 7.Lack of formative assessments _________________ 8.Motivated _________________ 9.Weaken confidence _________________ 10.Interconnected memory framework _________________ 11.Brain plasticity_________________ 12.Document interactions _________________ 13.Engage in relevant activities_________________ （三）新事物，新发明，新理论 1.quantum chip_________________ 2.significant breakthrough_________________ 3.quantum computing_________________ 4.quantum error correction_________________ 5.artificial sensor system_________________ 6.e-skin sensor_________________ 7.long-standing problem_________________ 8.bio-inspired_________________ 9.active supervision_________________ 10.real-time error correction_________________ 11.receiver_________________ 12.biogel_________________ 13.quicken drug discovery_________________ 14.improve electric vehicle battery design_________________ 15.reduce power consumption_________________ 16.still in the laboratory stage_________________ 17.requires further testing and improvement_________________ 18.real-time monitoring_________________ 19.data transmission_________________ 20.data processing_________________ 1 学科网（北京）股份有限公司 $