1.3 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣同步习题--2025-2026学年统编版七年级历史下册

第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 同步习题2025-2026学年统编版七年级历史下册 基础知识 1．诗歌既能抒发作者情怀，也能反映社会现象。下列诗句描写的社会现象反映的是（   ） 诗句一:姚崇宋璟做相公，劝谏上皇言语切 诗句二:稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 2．下图所示的农具由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。此农具是（   ） A．耒耜 B．直辕犁 C．筒车 D．曲辕犁 3．《旧唐书·崔融传》记载：“且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千艘万艘，交贸往还，昧旦永日。”这段材料主要描述了唐代（   ） A．中外文化交流密切 B．农耕技术发展 C．水运繁忙，商贸活跃 D．社会风气开放 4．唐朝时既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际性大都市的是（   ） A．洛阳 B．涿郡 C．长安 D．咸阳 能力提升 5．据下表可知，唐朝盛世时期的这两位统治者都（   ） “贞观之治”时期，唐太宗减轻百姓负担，劝课农桑，不夺农时 “开元盛世”时期，唐玄宗选派官员巡视各地，强调“农业种植的时间不能耽搁” A．重视官吏考核 B．重视民生 C．注重虚心纳谏 D．减省刑罚 6．王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”对史料的理解，不正确的是（   ） A．“上留心理道”的“上”即唐玄宗 B．“河清海晏”指贞观年间政治清明 C．“天下大理”的局面被誉为开元盛世 D．“革去弊讹”指玄宗重视国家治理，革除弊政 7．某同学把中国古代的四个历史现象作为提示关键词，让某AI助手编写了四句诗如下，请判断这四个核心词分别是（   ） A．开元盛世  贞观之治  文景之治  光武中兴 B．光武中兴  开元盛世  文景之治  贞观之治 C．开元盛世  贞观之治  文景之治  光武中兴 D．光武中兴  开元盛世  贞观之治  文景之治 8．农业的根本出路在于科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．下图分别是三国时期和唐朝的生产工具。这说明我国古代劳动人民（   ） A．利用运河发展经济 B．关注人与自然和谐 C．重视农田水利灌溉 D．善于推广耕作技术 10．据《唐六典》记载，纺织类的制作品类共有十种：第一种是布，第二种是绢，第三种是絁（一种丝织品）,第四种是纱……第十种是褐（粗布）。这反映唐朝手工业（   ） A．生产技术领先世界 B．产品深受各国青睐 C．官营手工业占主导 D．制作品类丰富多样 11．“三彩釉陶载乐骆驼”（见下图）出土于西安，骆驼背上是两个汉人和两个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队，一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。文物展现出唐朝（   ） ①经济文化交流繁盛 ②海外贸易往来频繁 ③民族之间交往密切 ④陶器生产技术高超 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．史书记载，唐朝时出现了“上自官省，下至邑里，茶为食物，无异米盐”的现象。由此可见，唐朝时（   ） A．茶叶已成为主要粮食 B．喝茶只是江南人的习惯 C．饮茶之风已盛行全国 D．茶叶开始输往世界各地 13．读唐都长安东市平面示意图，它主要反映了唐都长安（   ） A．布局严整对称 B．街道无比宽阔 C．建筑规模宏伟 D．商业繁荣发达 14．“长安的太学里有众多外国留学生，在唐朝政府机构中也有很多外国人供职。”这反映了（   ） A．合理的政治制度 B．大力招揽外国人才 C．开放包容的对外政策 D．注重教育发展 15．中国古代历史发展有鲜明的时代特征，如图中①②两朝所处的时代特征是（   ） A．统一多民族国家建立和巩固 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 16．【国家治理】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二 材料三  唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 (1)材料一中的“选官制度”是什么？该制度的创立有何意义？ (2)唐朝时期，农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？ (3)结合材料二、三和所学知识，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 17．第五组同学搜集了下面的地图和平面图。阅读材料，回答问题。 材料 (1)图1是隋朝大运河示意图，结合地图和所学知识，指出A、B处的名称。根据所学知识，指出隋朝开凿大运河的目的。 (2)大运河开通后，大运河起到什么积极作用？ (3)根据图2，概括长安城布局的特点。结合所学知识说说：长安在当时唐朝和世界有怎样的地位？ (4)古建筑是中华民族的优秀文化遗产。你认为应怎样合理对待古建筑？ 18．经济是国家的命脉，发展经济是历朝历代的重要举措。阅读材料，完成下列要求。 材料一  这一条动脉（大运河）的畅通与停滞，足以决定唐宋国运的兴衰隆替，其关系密切简直有如真正的动脉之于身体那样。 ——摘编自全汉昇《唐宋帝国与运河》 材料二 材料三  国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。既属丰稔若斯，朕为亿兆人父母，唯欲躬务俭约，必不妄为奢侈。朕常欲赐天下之人皆使富贵。今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼，此则富矣。 (1)根据材料一并结合所学知识回答，归纳大运河的开凿和贯通对我国古代经济发展产生的积极影响。 (2)材料二图1和图2所示生产工具发明于哪个朝代？结合所学知识，概括两种生产工具的共同作用。 (3)根据材料三并结合所学知识，概括唐太宗在经济上的主要措施。 (4)综上所述并结合所学知识，概括促进中国古代经济发展的因素。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C C B B B B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 C C D C C 16．(1)制度：科举制。 意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革，它加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。（任答两点即可） (2)工具分别是：曲辕犁；筒车。 (3)共同原因：统治者善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生；工具创新等。（任答两点即可） 17．(1)A：涿郡。B：洛阳。目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 (2)积极作用：加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。 (3)布局特点：长安城布局严整对称，街道宽敞整齐，市坊分开。（答出两点即可） 地位：长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会。 (4)做法：加大对古建筑保护的宣传教育力度；注意保护古建筑、修缮古建筑；等等。（言之有理即可） 18．(1)积极影响：带动了沿河城市的繁荣与发展；加强了南北地区经济的交流。 (2)朝代：唐朝。 共同作用：提高了劳动效率，促进了农业生产。 (3)唐太宗措施：减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 (4)因素：兴修水利；生产工具的进步；统治者的重视和积极发展经济的政策等。 学科网（北京）股份有限公司 $