内容正文:
第二单元基础知识专项练习
一、看拼音写字词。
yàn zi wū hēi jiǎn dāo huó pō qīng fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǎ luò gǎn jí chūn guāng ǒu ěr shuì shōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xián sǎn xiān xì diàn xiàn hé huā gōng yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng xiāng gǎn jǐn hé yè lián peng pò liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī shì huà jiā běn lǐng wēi fēng yì shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tíng zhǐ bǐ shǒu yǐ fāng rǒng cháng jūn quǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duì huàn zhēng zhí róng huà yuān yāng chóng gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fā yá méi huā guǎng fàn jiǎn shǎo kòng xián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiān xì jǐn āi bǐ jì huí yì
( ) ( ) ( ) ( )
diàn xiàn gān liǎo bu qǐ guāng cǎi duó mù
( ) ( ) ( )
二、给加点字注音。
河豚( ) 伶俐( ) 空旷( ) 横着( )
翼尖( ) 荡漾( ) 记录( )
灵敏( ) 膜翅( ) 斑点( ) 褐色( )
三、按要求组词。
1.多音字注音组词。
散_______( ) 杆_______( ) 蚂_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
2.比一比,再组词。
梅( ) 泼( ) 杆( ) 匕( )
海( ) 破( ) 纤( ) 乙( )
四、字词综合题。
gōng yuán( )池塘里,荷叶挨挨挤挤,铺满了水面。荷花有的还是看起来胀(zhàng chàng)鼓鼓的,以一种含苞待放的zī shì( )积蓄着力量,似乎下一秒就要liè( )开;有的花瓣儿已经绽开,在wēi fēng( )中摇摆,宛如翩(piān biān)翩起舞的精灵。荷叶与荷花间那穿着嫩绿色衣裳的莲蓬,静静地挺立着,仿佛是正在眺望远方的荷塘卫士。
1.用“√”画出加点字的正确读音。
2.根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。
3.加点字“挨”在句中读作_______;它还有一个读音是_______,可组词为:_______。
4.下列带“儿”的词语,读法与“花骨朵儿”不同的一项是( )
A.没门儿 B.那儿 C.大伙儿 D.幸运儿
5.文中的“衣裳”属于轻声词,像这样的词语还有( )
A.破裂 B.莲蓬 C.圆盘 D.本领
五、根据所学内容填空。
1.《绝句》是_____代诗人______写的。前两句诗的意思是__________________
________________________________。这首诗表达了诗人对___________之情。
2.《惠崇春江晚景》是_____朝诗人_______为惠崇的画作《_______》所写的题画诗。诗中写到的植物有_____、______、_______和______,动物有_____和_____。
3.《三衢道中》描述了初夏时宁静的景色和诗人山行时___________的心情。这首诗的前两句是____________,____________。
4.二三月的春日里,轻风微微地________着,如毛的细雨由天上________着,千条万条的柔柳红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的________来,形成了烂漫无比的春天。小燕子带了它的剪刀似的________在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的________上,飞到那边的________下了。《燕子》这篇课文以燕子为线索,按照由_____到_____的观察顺序,写了燕子的_____、_____以及休息时的特点。
5.这么多的白荷花,一朵有一朵的_______。看看这一朵,__________;看看那一朵,________。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真_______。《荷花》这篇文章作者以丰富的想象,从荷花的__________、___________、___________等方面生动形象地写出了荷花的美,表达了作者_____________的情感。
6.《昆虫备忘录》的课文介绍了________、________、________、________这四种昆虫。
六、词语练习。
1.解释句中加点词语。
(1)迟日江山丽 _____________
(2)泥融飞燕子 _____________
(3)小溪泛尽却山行 _____________
(4)绿阴不减来时路 _____________
(5)春江水暖鸭先知 _____________
2.写出下面加点词语的反义词。
(1)我停止了舞蹈,静静地站在那儿。( )
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。( )
(3)尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。( )
(4)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴。( )
(5)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。( )
(6)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面。( )
(7)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。( )
3.写出下列加点词语的近义词。
(1)这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。( )
(2)我赶紧往荷花池边跑去。( )
(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。( )
(4)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )
4.照样子,写一写。
一(身)(乌黑)的羽毛 一( )( )的荷叶
一( )( )的图画 一( )( )的细雨
一( )( )的大圆盘 一( )( )的清香
5.先补全词语,再选词填空。(选序号)
①( )( )起舞 ②旷亮( )( )
③光彩( )( ) ④( )( )粼粼
(1)风一吹,一片片黄叶在秋风中__________。
(2)老鹰斜飞于__________的天空,不一会儿便停落在一处高地了。
6.把词语依次填入下面句子中,最恰当的一项是( )
我们牵着小狗走在回家的路上,小狗鼻子可______了,老远就闻到了食物的香味,朝家的方向跑去。妹妹唱着______的歌,歌声在空中______。
A.灵巧 轻快 飘荡 B.灵敏 轻巧 荡漾 C.灵敏 轻快 飘荡
七、选一选。
1.下面对古诗的内容理解错误的一项是( )
A.《绝句》一诗中,诗人通过描绘春日美景,表达了对春天逝去的无奈之情。
B.《惠崇春江晚景》再现了惠崇画作中的江南早春景色。
C.《三衢道中》描写了诗人游三衢山的见闻感受,展现了浙江山区明丽的风光。
D.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”诗句中的“梅子黄时”指出诗人出游的时间是夏季。“晴”字点明了出游的天气,赋予全诗明丽的色彩。
2.我认为“春江水暖鸭先知”揭示的道理是( )
A.只有努力才会有收获。
B.只有置身其中才能有深切的感受。
C.莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
D.不怕家里穷,只怕出懒虫。
3.下面与“伶俐的小燕子停在木杆上休憩”所用的修辞手法相同的一项是( )
A.如毛的细雨由天上洒落着。
B.几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
C.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
D.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
4.“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”对句中“赶集”一词理解正确的一项是( )
A.指人们带着各种物品集中到一个地点进行买卖的行为。
B.指春天里,花草、树木都像人一样,争着抢着快速生长,为春天增添美丽。
C.指春天,小草、绿叶和鲜花去赶集。
D.指春天,小草、绿叶和鲜花聚在一起。
5.关于课文《荷花》中的“冒”字说法最恰当的一项是( )
A.“冒”的意思是生长,可以换成“长”。
B.突出了白荷花的洁白、高大。
C.展现了白荷花蓬勃生长的样子。
D.说明白荷花数量很多。
6.下列有关《荷花》一文的作者运用的感官说法不正确的一项是( )
A.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”一句是运用视觉。
B.“一进门就闻到一阵清香。”一句是运用嗅觉。
C.“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”一句是运用通感。
D.“蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。”一句是运用听觉。
7.下面关于课文《荷花》中的“冒”字说法最恰当的一项是( )
A.“冒”的意思是生长,可以换成“长”。
B.突出了白荷花的洁白、高大。
C.展现了白荷花蓬勃生长的样子。
D.说明白荷花数量很多。
8.下列说法有误的一项是( )
A.“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再,又”。
B.《燕子》写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。
C.《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花,将荷花在微风中的姿态写活了。
D.《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。河豚是惠崇画中的景物之一。
参考答案
一、燕子 乌黑 剪刀 活泼 轻风 洒落 赶集 春光 偶尔 税收 闲散 纤细 电线 荷花 公园 清香 赶紧 荷叶 莲蓬 破裂 姿势 画家 本领 微风 艺术 停止 匕首 乙方 冗长 军犬 兑换 争执 融化 鸳鸯 崇高 发芽 梅花 广泛 减少 空闲 纤细 紧挨 笔记 回忆 电线杆 了不起 光彩夺目
二、tún líng lì kuàng héng yì yàng lù mǐn mó bān hè
三、1.sàn(散步)sǎn(闲散) gān(电线杆)gǎn(笔杆) mǎ(蚂蚁)mà(蚂蚱)
2.梅花 大海 活泼 破坏 电线杆 纤细 匕首 乙方
四、1.zhàng piān
2.公园 姿势 裂 微风
3.āi ái 挨打
4.D
5.B
五、1.唐 杜甫 江山沐浴着春日的阳光,显得格外秀丽,春风吹拂,送来花草的芬芳 初春美好景色的喜爱
2.宋 苏轼 春江晚景 竹 桃花 萎蒿 芦芽 鸭 河豚
3.愉悦 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行
4.吹拂 洒落 聚拢 尾巴 稻田 高柳 近 远 外形 飞行
5.姿势 很美 也很美 了不起 色彩鲜丽 形态各异 看似一大幅活的画 热爱大自然
6.蜻蜓 独角仙 瓢虫 蚂蚱
六、1.(1)春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。
(2)指泥土湿软。
(3)乘小船到小溪的尽头。
(4)树荫。
(5)知道。
2.(1)开始 (2)笨拙 (3)讨厌 (4)沉重 (5)分散 (6)经常 (7)忙碌
3.(1)姿态 (2)赶忙 (3)好像 (4)清晨
4.片 碧绿 幅 光彩夺目 阵 清凉 个 碧绿 阵 扑鼻
5.翩翩 无比 夺目 波光 ① ②
6.C
七、1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D
学科网(北京)股份有限公司
$