1.1隋朝统一与灭亡课件2025-2026学年统编版七年级下册历史

第1课 隋朝统一与灭亡 素养目标 （1）通过梳理时间轴了解隋朝历史的基本线索和重要的事件，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) （2）通过分析材料，认识隋朝的统一、开通大运河、科举取士制度的影响。（史料实证、历史解释） （3）通过了解大运河文化遗产的辉煌成就，认识中华优秀传统文化，提高自信。（历史解释、家国情怀） 复习回顾 《中国古代历史》上册中统一的王朝： 秦 汉 西晋 隋 南北朝时期各自包括的朝代： 北朝： 南朝： 北魏 西魏 东魏 北周 北齐 宋 齐 梁 陈 一、隋的统一 1.建立者： 2.建立时间： 3.都城： 4.统一全国的时间： 杨坚（隋文帝） 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝 大兴 589年，隋文帝灭掉陈朝 隋文帝： 杨坚，华阴（陕西）人，隋朝的开国君主。 初仕北周，封隋公，581年，静帝禅让为帝，国号隋。 在位二十四年，后为次子杨广所弑，谥文帝。 隋文帝 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 5.意义： 6.发展措施： 发展经济，编订户籍； 统一南北币制和度量衡； 加强中央集权，提高行政效率。 相关史事： 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米， 这一史事说明了什么？ 隋朝经济繁荣 隋朝经济繁荣出现的原因： 国家统一，社会安定。 隋文帝在政治上改革制度，发展生产，注重吏治；在经济上，注意减轻人民负担；在自身行为上提倡节俭，以身作则，生活简朴。 二、开通大运河 目的： 时间： 人物： 概况： 意义： 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 从605年起。 隋炀帝 全长2700多千米，是古代世界上最长的运河；大运河成为南北交通的大动脉。 加强了南北地区政治、经济和文化交流。 隋朝的大运河示意图 洛阳 长安 涿郡（北京） 余杭（杭州） 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 一条：一条贯穿南北的大动脉 二长：2700多千米 三点：三个城市 四段：分为四段 五河：贯穿五大水系 江都（扬州） 六省：跨越六个省份 目的 时间 三点 四段 五大水系 地位 加强南北交通， 巩固隋王朝对全国的统治 从605年起 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 海河、黄河、淮水、长江、钱塘江 古代世界上最长的运河 思考： 隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 天然河道和古运河的基础。 隋炀帝时为什么能开通纵贯南北的大运河？ 结合大运河的作用和下面的材料进行评价： 假如你是商人： 我是隋朝末期家住洛阳的一位商人，我经常南下去余杭做生意，以前通济渠和江南河都没有开通，每次南下都要绕很远的路，自从大运河开通后，洛阳与余杭之间长1700多公里的河道，我都可以乘船到达，真是又方便又快捷。 开通大运河后，南方的物资都运到了北方，加强了朕对整个国家的控制，而且朕在日理万机之余可以乘龙舟游江南，体察民情，实乃一大幸事。 假如你是河工： 我是隋朝末年河北郡人，皇上征发我们郡壮丁百余万开凿永济渠，男子不够，还征发了妇女。开河时监督的官吏很凶，令我们白天黑夜地干活。反抗者不论罪行轻重，不用上奏圣上就直接斩杀。谁做慢了，就用棍子毒打，每天过着生不如死的生活。我们队伍中十分之四五的人，最后都因饥饿劳累而死。 假如你是隋炀帝： 说说隋炀帝开凿大运河的功与过： 隋炀帝是中国历史上有名的暴君。他开通大运河无论主观目的如何，给当时的老百姓都带来了深重的苦难。大运河在古代发挥交通命脉的功能，是从唐朝开始。随着南方经济的发展，大运河南物北运的功能发挥得越来越多，对历代王朝，尤其是在元、明、清的数百年间，更是功不可没。时至今日，大运河仍在发挥着作用。 状元成才路 三、开创科举取士制度 1.背景： 庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政。 已有的选官制度矛盾突出，无法适应政治发展的需要，中央急需一大批高素质的官员充实到政府各级行政机构之中去。 2.开创过程： 隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 3.意义： 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革； 加强了皇帝在选官和用人上的权力； 扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够参政； 促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展； 科举制度成为历朝选拔官员的主要制度，维持了约1300多年。 秦朝以前 汉代 魏晋时期 想一想：科举制创立之前，我国采取什么方式选拔官员？ 分封制 察举制 九品中正制 分封制： 西周时，天子分封天下。国家由天子、诸侯、卿、士分级负责管理。各级依照血缘关系世袭。 东周以后，分封制开始崩溃。于是，有了“食客”、“客卿”等制度以外的人才为各国国君服务。 察举制： 汉代，皇帝为了管理国家，要求地方各级推荐德才兼备的人才。由州推荐的称为秀才，由郡推荐的称为孝廉。 但是，察举制缺乏客观的评价标准，后期出现了地方官员徇私的现象。 九品中正制： 由北魏魏文帝（曹丕）创立。在各州郡设置中正，中正的职责主要是评议人物，标准有三：家世、道德、才能。根据对这三方面的评议，将人物分为九品。 但是，由于中正多为门阀世族，于是在实际评议中，才能标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为了唯一的标准，到西晋时期，最终形成了高门子弟做大官，寒门学子无官做的局面。 四、隋朝的灭亡 时间： 原因： 结果： 618年 隋炀帝好大喜功，纵情享乐，奢侈无度； 营建一系列重大工程，不恤民力； 屡次发动战争，社会矛盾激化。 残暴统治导致大规模的农民起义，并蔓延到全国。618年，隋炀帝在江都被叛军所杀，隋朝灭亡。 思考探究：隋朝与秦朝有哪些相似之处？ 相同之处： 都结束分裂，实现统一； 都创立新的制度； 都建有闻名于世的伟大工程； 都实行暴政，历二世而亡； 都短暂，但却是承上启下，继往开来的朝代。 不同之处： 1.所处时代不同 2.建立政权的方式不同 3.对知识分子的政策不同 路线：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 意义：加强了南北的政治、经济、文化交流 目的：加强南北交通，巩固对全国的统治 开通大运河 开创科举取士制度 隋的统一 隋朝的统一与灭亡 原因：隋炀帝的暴政 隋朝的灭亡 时间：618年 标志：隋炀帝时创立进士科 意义：加强朝廷在选官上的权力 581年，杨坚建立隋朝，定都大兴 589年，统一全国 短暂且繁荣 课堂小结： 1.隋统一后采取了一系列措施促进社会经济的恢复 和发展，使其逐渐成为国力强盛的王朝。这些措 施包括（ ） ①编订户籍 ②统一南北币制 ③统一南北度量 衡制度 ④加强中央集权，提高行政效率 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ A 课堂练习 2.斯塔夫里阿诺斯的（全球通史》中这样评述：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是（　　） A．开创了君主专制中央集权制度 B．开凿灵渠，促进了水路交通的发展 C．出现了历史上第一个盛世局面 D．结束了长期分裂局面，统一全国 D 一位中国作家评论道：此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年，但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项工程”是（ ） A.都江堰 B.灵渠 C.赵州桥 D.大运河 D 2017年是我国恢复高考40周年，高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐败的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的（ ） A.中央集权制 B.九品中正制 C.郡县制 D.科举制 D $