8.4 流体的压强与流速的关系 随堂同步练习-2025-2026学年沪粤版物理八年级下学期

8.4流体的压强与流速的关系 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．为防治新型冠状病毒的传播，某社区进行了全面消毒，如图所示是工作人员身背喷雾器消毒的情景。下列与喷雾器原理相同的是（　　） A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C．图丙所示点燃松脂，过一会儿灯笼就能腾空而起 D．图丁所示排水管的U形“反水弯”能防止异味 2．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（　　） A．蝙蝠的视力几乎为零，靠主动发射并接收反射自障碍物的次声波准确定位 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来 D．鱼类大多流线型，是为了游动时减小水的阻力 3．关于下列四个情境的说法正确的是（　　） A．图甲：压在钉板上的气球没有被刺破，是因为受力面积较大压强较小 B．图乙：通过塑料管在水面下向两纸船间喷水，两纸船靠近，是因为液体的流速大，压强大 C．图丙：脸盆下方的U形管防臭，是利用了大气压的原理 D．图丁：托里拆利实验中，玻璃管倾斜至图示位置，将管上端开一小孔，水银会向上喷出 4．如图是科技探究小组制作的简易气压计，下列方法可以使玻璃管水面上升的是（　　） A．带着压强计从六楼降低至一楼 B．用常温毛巾覆盖压强计上部 C．打开玻璃瓶的瓶塞 D．向玻璃管口以水平方向吹气 5．下列事例描述不正确的是（　　） A．杠杆在生活中应用广泛，吃饭时使用的筷子属于费力杠杆 B．密度是物质的基本性质之一，一桶水用去一半后，它的密度变为原来的一半 C．动车站站台边缘设置“安全警戒线”，是利用“流体压强与流速的关系”的原理 D．在汤水中放盐，整锅汤都有咸味，是由于分子不停地做无规则的运动 6．用水平风吹向下列的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面压强的是（   ） A． B． C． D． 7．关于如图所示的实验或应用，说法正确的是（    ） A．图甲：换成高为50cm的杯子做实验，由于水的重力变大，水就会流出 B．图乙：把自制气压计从山下移到山顶，管内的水柱下降 C．图丙：吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体流速越大，压强越大的原理 D．图丁：船闸在工作时利用了连通器原理 8．“珍爱生命，安全出行。”以下安全提示中主要考虑惯性因素的是（　　） A．请驾驶员和乘客系好安全带 B．高压危险，请勿靠近 C．水深危险，请勿私自下河游泳 D．在火车站台上的人要站在安全线以外 9．下列事例中，利用大气压工作的是（   ） A．下水弯管 B．吸盘挂钩 C．飞机升空 D．拦河大坝 10．物理是一门以实验为基础的学科，以下关于四个力学实验的说法正确的是（　　） A．甲实验中木板匀速向右运动时木块所受摩擦力方向向右，若拉力F变大，测力计示数变大 B．乙实验中若只打开A阀门，a管中的液面将和b管中的液面相平；AB阀门都打开，a管中的液面将高于b管中的液面 C．丙实验中的U形管相当于连通器，实验前U形管两侧液面相平说明装置不漏气 D．丁实验中当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面下降，B管中水面上升 二、填空题 11．如图（a）所示，两条船在海里近距离并排行驶时，可能会__________，这是因为两船内侧水的流速__________（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强__________外侧水的压强。打开自来水龙头，使自来水流过如图（b）所示的玻璃管，在A、B、C三处中，__________（选填“A”“B”或“C”，下同）处水的流速较大，__________处压强较小。 12．2025年3月渝湘高铁重庆至黔江段已联调联试，当列车来临时，人要在安全线以外候车，是因为空气流速大，压强______（选填“大”或“小”），列车刹车后不易停下。是因为列车具有______。 13．如图甲所示，将空玻璃杯中放如一乒乓球，沿图示方向用力吹气，我们发现乒乓球会跳出玻璃杯，这说明流体在流速大的地方压强______；随后将杯子内装满水，用纸板盖住水杯，倒置后水没有流出，这是由于_________的作用。 14．小明体重500N，一只鞋与地的接触面积为250cm²，站在车站站台上候车时对站台地面产生的压强是_________Pa，火车进站时乘客不能超过安全黄线，火车驶过，乘客与火车之间空气流速变快，压强_________，而形成一个压力差，靠得太近会出现危险。 15．小明利用矿泉水瓶做了一些实验。如图甲，用水平力推动瓶子的底部，瓶子沿水平桌面平稳得移动；用相同的水平力推瓶盖，瓶子翻倒，说明力的作用效果与力的______有关；如图乙，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再立即盖上瓶盖，看到瓶子变瘪了，这是由于______的作用；如图丙，将两个空矿泉水瓶放在两根光滑的木棍上，然后向两个矿泉水瓶中间迅速吹气，看到两矿泉水瓶相互靠近，这是由于空气流速越大的位置压强越______。 三、实验题 16．小爱看到“纸飞机比赛”中，纸飞机大小、形状各异，通过对比取得优异成绩同学的纸飞机，将不同之处划分为机翅面积和机身夹角，如图所示，对飞机飞行距离的影响因素进行了实验： ①制作其他形状相同，机身夹角不同的纸飞机试飞； ②制作其他形状相同，机翅面积不同的纸飞机试飞。 (1)小爱将每个纸飞机用最大力气水平掷出，重复3次实验，记录纸飞机飞出的______（选填“最大”或“平均”）距离作为最终实验数据，得到多组实验记录数据如表所示： 实验序号 机翅面积S/cm2 机身夹角θ/° 飞行距离s/m 1 55 5 9.6 2 55 10 12.4 3 55 15 13.1 4 85 10 15.7 5 95 10 16.3 (2)通过分析1、2、3三次实验数据，可初步得出结论：纸飞机飞行的距离与机身夹角______（选填“有关”或“无关”）。根据______（填实验序号）三次实验数据可知，在适当范围内，其他条件一定，机翅面积越大，纸飞机飞行距离越______（选填“远”或“近”）。 四、综合题 17．阅读短文，回答问题。 综合实践活动——研究固定翼无人机的升力 [提出问题] 无人驾驶飞机简称“无人机”，固定翼无人机升空之前，为什么要在水平跑道上加速到一定速度才能升空呢? [实地学习] 小明到科技馆了解无人机的结构及升空原理。如图甲所示，无人机由机身、机翼、尾翼和    起落装置、动力装置等部分组成。机头呈现出流线型，可有效减小飞行的阻力。机翼面积较大，。且它的剖面呈上凸下平，起飞前，机翼前方的螺旋桨转动，驱动无人机向前加速。空气从机翼    的上、下表面流过，上表面比下表面长，因此空气在机翼上表面的速度比下表面快。伯努利原。理指出，空气流速越大，其压强就越小，流速越小，压强就越大。无人机速度达到一定值，机翼上、下表面产生的向上的压力差（升力）足以克服自身的重力时，随即升空。讲解员还介绍了升力与迎角（机翼和气流角度）的关系，如图乙所示。 [实验设计] 小明利用无人机模型、电子秤、电风扇等器材研究升力与速度的关系，将模型放在电子秤上，并正对电风扇，模拟无人机的加速过程，通过电子秤示数分析知道升力的大小，风量Q是指单位时间内从电风扇正面流出的空气的体积，如图丁所示。 表一：电风扇的性能指标 挡位 弱 中 强 超强 风量Q/（m3·min⁻¹） 8 12 16 24 风速v/（m·s） 1.0 1.5 3.0 表二： 挡位 弱 中 强 超强 电子秤示数/g 798 796 792 782 [进行实验]无人机模型放在电子秤上，电子秤的示数为800g，启动电风扇，并将电风扇调节到不同挡位，读出电子秤的示数，填入表二。 [交流评价]小明和同学们从如何让无人机升空等方面进行了交流评价。 (1)关于无人机，下列对应关系不正确的是（　　） A．升力的施力物体——空气 B．流线型机头——减小空气阻力 C．克服自身的重力——重力消失 D．螺旋桨驱动力的作用是相互的 (2)分析图乙可知，当迎角逐渐增大，升力会______。 (3)分析表一可知强风档的风速v=_____m/s，风扇正面出风的面积s=_____m2（保留两位小数）；进一步分析表一、表二可知：当超强风档时，电子秤受到无人机的压力F=_____N。 (4)为了让无人机升空，除提高速度以外，请你再提出一个合理化的建议。______。 18．图所示，是我国研制的大客机C919并已首飞成功。喜欢钻研的小明在观看C919的飞行纪录片时发现飞机在起飞时要先在水平路面上一直加速，而且机身并不是保持水平状态，而是有一个仰角（机翼下表面与水平面的夹角，称为：机翼仰角）。于是他猜测飞机受到的升力大小与飞机的速度，以及机翼仰角有关。小明联合有同样兴趣的小伙伴们利用塑料泡沫等材料自制机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示，用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行。实验数据记录在下表（每次吹风前测力计的示数均为F0＝3.5N）   实验序号 机翼仰角 风速 弹簧测力计示数F示/N 1 0°（水平） 低 3.2 2 0°（水平） 中 3.0 3 0°（水平） 高 2.6 4 较小 高 2.4 5 较大 高 2.3 6 最大 高 2.7 下表是大客机C919的部分技术参数： 最大起飞质量 72.5t 客舱内气压 8.0×104Pa 巡航速度 920km/h 发动机巡航推力 3.6×104N (1)飞机在升空过程中，机翼 _____ （选填“上”或“下”）方空气流速大，压强小形成巨大的升力； (2)实验中升力的表达式为：F升＝ __________ （用题目中符号F0和F示表示）。根据表中数据，小明得出结论：风速越大，升力 _______   随着机翼仰角的增大，升力 ___________ （选填“增大”“先增大后减小”或“先减小后增大”）； (3)当飞机水平匀速巡航时，受到的阻力为 ____________ N  在气压只有2.5×104Pa的万米高空，机体1m2面积上承受内外气体的压力差约为 ____________ N。 19．2024年11月12日的珠海上空，万众期待的歼-35A战机，在第十五届中国航展上正式向公众亮相（如图甲），这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。歼-35A起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速__________（选填“大于”或“小于”）机翼下方空气流速。歼-35A战机水平方向飞行时，其中一个水平机翼示意图如图乙所示，请在图乙中的O点画出机翼升力示意图__________。 学科网（北京）股份有限公司 《8.4流体的压强与流速的关系》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A D B B D A B B 1．A 【详解】解：当喷雾器工作时，细管的上端开口处空气流速大，压强小；容器内液面上方气体流速小、压强大，这样细管的上下两开口端就出现了压强差，水就在这个压强差的作用下，沿着细管上升。 A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边内向的压力差，所以两张纸被压到一起，与喷雾器原理相同，故A符合题意； B．装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强，与喷雾器原理不同，故B不符合题意； C．点燃松脂后，灯笼内的空气被加热，密度变小，灯笼的质量变小，重力变小，灯笼受到的浮力不变，当浮力大于重力时，灯笼就能上升，与喷雾器原理不同，故C不符合题意； D．U形“反水弯”是利用了连通器的原理，使管中存有一定量的水，将上下隔开，防止异味上行，与喷雾器原理不同，故D不符合题意。 故选A。 2．A 【详解】A．蝙蝠的视力几乎为零，靠主动发射并接收反射自障碍物的超声波准确定位，不是发射和接收次声波，故A不正确，符合题意； B．啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，从而凿开树干，捉到虫子，故B正确，不符合题意； C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，排出里面的空气，在大气压的作用下就可以紧紧地压在天花板上而不会掉下来，故C正确，不符合题意； D．流线型的物体在运动时可以减小气体或液体的阻力，所以鱼类大多流线型，是为了游动时减小水的阻力，故D正确，不符合题意。 故选A。 3．A 【详解】A．压在钉板上的气球没有被刺破，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故A正确； B．两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等。用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢，故B错误； C．洗手盆的排水管用U形“反水弯”的两端开口、底部相连，是利用了连通器原理，故C错误； D．托里拆利实验中，玻璃管倾斜至图示位置，将管上端开一小孔，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水面将下降，最终与管外液面相平，故D错误。 故选A。 4．D 【详解】A．瓶内封闭气压=大气压+玻璃管内水柱压强；带着压强计从六楼降低至一楼，大气压增大，于是水柱下降，故A不符合题意； B．常温毛巾不会改变瓶内空气温度或压力，因此对玻璃管水面无影响。故B不符合题意； C．打开玻璃瓶的瓶塞，内外压强相等，水柱变为0，故C不符合题意； D．向玻璃管口水平方向吹气，因为气压与气体的流速有关，流速越大，压强越小，所以向玻璃管口水平方向吹气，使玻璃管口的气压下降，玻璃管水的水柱上升，故D符合题意。 故选D。 5．B 【详解】A．使用筷子吃饭时，筷子相当于杠杆，手指对筷子的力为动力，食物对筷子前端的力为阻力，支点在筷子的后端，动力臂小于阻力臂，所以动力大于阻力，属于费力杠杆，故A正确，A不符合题意； B．一桶水用去一半后，它的质量和体积都变为原来的一半，所以密度不变，故B错误，B符合题意； C．人站立的位置如果离站台边缘太近，动车行驶过时，人靠近动车一面的空气流速比人的另一面的空气流速大，压强小，人的前后两面产生指向动车的压强差，容易把人卷进动车造成伤害，所以动车站站台边缘要设置“安全警戒线”；故C正确，C不符合题意； D．在汤水中放盐，盐分子在汤水中不停地做无规则运动，扩散到整锅汤，因此整锅汤都有咸味；故D正确，D不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】A．相同时间内，风经过模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的风速大于下方的风速，模型上方的压强小于模型下方的压强，故A不符合题意； B．相同时间内，风经过模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的风速小于下方的风速，模型上方的压强大于模型下方的压强，故B符合题意； CD．C和D上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，故CD不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．图甲实验是验证大气压的存在，大气压能支持约10.3m高的水柱，换成高为50cm的杯子做实验，大气压仍然能支持住水，水不会流出，故A错误； B．大气压随高度的增加而减小。在图乙中，把气压计从山下移到山顶，由于高度增加，大气压减小，瓶内气体把水向外压，所以管内的水柱会上升，而不是下降，故B错误； C．吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体流速越大，压强越小的原理，硬币上方空气流速大，压强小，下方压强大，从而产生向上的压力差使硬币翻越木条，故C错误； D．在图丁中，船闸在工作时，上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，使船闸两侧水面相平。这样，船就可以通过船闸在上下游之间自由通行。因此，船闸在工作时利用了连通器原理，故D正确。 故选D。 8．A 【详解】A．请驾驶员系好安全带，可以防止惯性带来的危害，故A符合题意； B．高压危险，请勿靠近，是安全用电基本原则，故B不符合题意； C．水深危险，请勿私自下河游泳，是防溺水安全警示，故C不符合题意； D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外，利用的是流体压强与流速的关系，故D不符合题意。 故选A。 9．B 【详解】A．下水弯管的U形反水弯两侧水面与空气相通，中间底部相连通，是连通器，没有利用大气压，故A不符合题意； B．把吸盘紧压在光滑的墙壁上，挤压后使得吸盘内的空气排出且是密封的，则内部气压减小了，大气压就把吸盘紧压在了墙壁上，利用了大气压，故B符合题意； C．飞机机翼做成上凸下平的形状，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大。经过下方的路程短，速度小。上方空气流速越大，压强越小，下方空气流速越小，压强越大，所以机翼受到向上的压强差，便形成向上的升力，故C不符合题意； D．拦河大坝“下宽上窄”是因为同种液体内部的压强随深度的增加而增大，下部厚可以抵抗较大的压强，与大气压无关，故D不符合题意。 故选B。 10．B 【详解】A．甲实验中木板匀速向右运动时，木块保持静止，木块所受摩擦力和弹簧测力计对它的拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，摩擦力方向向右，若拉力F变大，由于木块对木板的压力以及它们之间的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，所以弹簧测力计示数不变，故A错误； B．打开A阀门，水流入管道，a管、b管、大烧杯组成了上端开口，底部连通的容器即连通器，则当水流稳定后，a管中的液面高度等于b管中的液面高度；再打开B阀门，粗管和细管中水的流量相同，细管处水的流速大、压强小，支持的水柱低；粗管处水的流速小、压强大，支持的水柱高，所以a管液面高度大于b管液面高度，故B正确； C．丙实验中的U形管左端不开口，不是连通器，实验前轻轻按压金属盒的橡皮膜，U形管液面高度差变化明显，说明装置不漏气，故C错误； D．A管上面的玻璃管比较细，风吹过A管上方的流动速度大于B管上方的空气流动速度，A管上方的压强小于B管上方的压强，水被压向A管，所以A管水面上升，B管水面下降，故D错误。 故选B。 11． 相撞 大于 小于 B B 【详解】[1][2][3]船向前航行的过程中，如果两艘船靠得很近并排行驶时，两船将会相撞，这是因为两船内侧水的流速大于两船外侧水的流速，造成两船内侧水的压强小于外侧水的压强。 [4][5]在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，通过粗管A、C的流速小，压强大，通过细管B的流速大，压强小。 12． 小 惯性 【详解】[1]高铁站的站台上有一道安全线，要求乘客必须站在安全线外候车，这是因为列车和人之间的空气流速大，压强小，人远离列车一侧的空气流速小，压强大，会形成指向列车的压力差，容易发生危险。 [2]列车刹车前是运动的，刹车后由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续向前滑行，不易停下。 13． 小 大气压强 【详解】[1]当从杯口吹气时，杯口的空气流动速度增大。根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。因此，杯口处的空气压强减小，而杯底处的空气流速相对较小，压强相对较大。这样，乒乓球在压强差的作用下，受到一个向上的压力差，从而跳出玻璃杯。 [2]当杯子装满水并用纸板盖住后，倒置时，纸板受到向下的水的压力和向上的大气压力。由于大气压力足够大，能够抵消水的压力，因此纸板被紧紧压在杯口上，水不会流出。这个现象说明了大气压的存在和作用。 14． 变小 【详解】[1]小明站在水平站台上，对站台地面的压力等于他自身的重力，即。他双脚站立，一只鞋与地的接触面积为，那么双脚与地面的接触面积 由压强公式，则小明站在车站站台上候车时对站台地面产生的压强 [2]根据流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。火车驶过，乘客与火车之间空气流速变大，所以压强变小。 15． 作用点 大气压 小 【详解】[1]用手推动竖直放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖直放在桌子的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，该现象说明力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果跟力的作用点有关。 [2]在空矿泉水瓶中装入少量热水，瓶内气体受热膨胀部分逸出，迅速倒出热水，再立即盖上瓶盖，之后瓶内气体温度降低，气压变小，瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷，这证明大气压的存在。 [3]向两个矿泉水瓶中间迅速吹气，中间位置空气流动速度加快，压强变小，两瓶子外部气压不变，在压强差的作用下，看到两矿泉水瓶相互靠近，表明空气流速越大的位置压强越小。 16．(1)最大 (2) 有关 2、4、5 远 【详解】（1）折叠多组不同规格的纸飞机，将每个纸飞机用最大力气水平掷出，重复多次实验，记录纸飞机飞出的最大距离作为最终实验数据，因为比赛时就是比较最大距离。 （2）[1]由控制变量法可知，实验1、2、3，三次实验时，机翅面积相同，机身夹角不同，纸飞机飞行的最大距离不同，说明纸飞机飞行的最大距离与机身夹角有关。 [2][3]根据控制变量法可知，由实验2、4、5可知，机身夹角相同，机翅面积越大，纸飞机飞行的最大距离越远。 17．(1)C (2)先增大后减小 (3) 2.0 0.13 7.82 (4)减小无人机的重力或增大机翼的凸起程度 【详解】（1）A．升力是由于无人机上下表面的空气流速不同，导致的压力差，升力的施力物体是空气，故A正确，不符合题意； B．流线型机头，通过减小受力面积，减小空气阻力，故B正确，不符合题意； C．重力是地球吸引而产生的力，无人机在地面附近，重力不会消失，故C错误，符合题意； D．螺旋桨驱动，利用的是叶片表面与空气发生的相互作用，故D正确，不符合题意。 故选C。 （2）由图乙可知，当迎角在0到15度时，迎角越大，升力越大。当大于15度时，升力减小，综上可知，当迎角逐渐增大，升力会先增大后减小。 （3）[1]由表一数据得，风量与风速为线性关系，则风量增加4，风速增加0.5，则强风挡的风速为 [2]依题意得，风量Q是指单位时间内从电风扇正面流出的空气的体积，则 当，时，则 [3]当超强风挡时，电子秤实数为 无人机对电子称的压力 （4）为了让无人机升空，除提高速度以外，可以通过减小无人机材质的密度，减小无人机的重力；可以增大机翼的凸起程度，增加机翼上下方空气流速差，增加机翼上下方的压力差。 18．(1)上 (2) F0﹣F示 越大 先增大后减小 (3) 3.6×104 5.5×104 【详解】（1）飞机机翼的形状是上凸下平，空气在流经机翼上方时，路程长、流速大，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，所以机翼上方压强小  而机翼下方空气流速小，压强大，从而形成向上的压力差，即升力。 （2）[1]实验中，因为机翼模型在空气中静止，所以它受到的升力、弹簧测力计的拉力和自身重力是平衡力，即，而G＝F0，所以升力的表达式为 [2]根据表中数据知道，当机翼仰角为0°（水平）时，风速从低到高，弹簧测力计示F示逐渐变小，由知道，升力逐渐增大，所以风速越大，升力越大。 [3]观察表中数据，当风速为高时，随着机翼仰角从0°开始逐渐增大，弹簧测力计示数F示先变小后变大，由知道，升力先增大后减小，所以随着机翼仰角的增大，升力先增大后减小。 （3）[1]当飞机水平匀速巡航时，飞机处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等。已知发动机巡航推力，所以受到的阻力为 [2]在气压只有2.5×104Pa的万米高空，客舱内气压p内＝8.0×104Pa，则机体1m2面积上承受内外气体的压力差为 19． 大于 【详解】[1]根据流体压强与流速的关系，流速越大的地方压强越小。飞机机翼上凸下平，在相同时间内，空气经过机翼上方的路程长，流速大，经过机翼下方的路程短，流速小。所以机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速。 [2]机翼受到的升力方向是竖直向上的，以O点为作用点，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并用F升表示。如图所示： 学科网（北京）股份有限公司 $