第三章 相互作用—力 考点默写卷-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

2026-03-10
| 6页
| 565人阅读
| 384人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56716814.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修一第三章《相互作用力》考点默写卷 一、核心知识点默写(基础必背) (一)力的基本概念 1. 力的定义:力是____对____的作用,力不能脱离____而独立存在。 1. 力的三要素:____、____、____,力的示意图需完整体现这三要素。 1. 力的性质:①相互性(作用力与反作用力大小____、方向____、作用在____物体上,同时产生同时消失);②矢量性(力既有大小又有方向,运算遵循____定则)。 1. 力的分类:按性质分(重力、弹力、摩擦力等);按效果分(拉力、支持力、动力、阻力等),其中____力是按性质命名,____力是按效果命名。 (二)重力 1. 产生:由于____的吸引而使物体受到的力,地球附近的物体都受重力。 1. 大小:G=____( g为重力加速度,地球表面g=____ m/s²,随纬度升高g____,随高度升高g____)。 1. 方向:____,竖直向下≠垂直向下(垂直于接触面)。 1. 重心:物体各部分所受重力的____作用点,重心____(选填 “一定” 或 “不一定”)在物体上(例:圆环重心在圆心);质量分布均匀、形状规则的物体,重心在其____上。 (三)弹力 1. 产生条件:①两物体____;②发生____(弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变)。 1. 常见弹力:支持力、压力(方向____于接触面指向被支持 / 被压物体);拉力(方向沿绳 / 杆____指向绳 / 杆收缩的方向,注意:轻杆弹力方向____沿杆,需结合平衡或运动状态分析)。 1. 胡克定律:适用条件(弹性限度内),公式F=____( k为劲度系数,单位____,由弹簧自身材料、粗细、匝数决定;x为____,即形变量的大小)。 (四)摩擦力(静摩擦力和滑动摩擦力) 对比项 静摩擦力 滑动摩擦力 产生条件 ①接触面____;②有弹力;③____相对运动趋势 ①接触面____;②有弹力;③____相对运动 大小 0<f<fmax,fmax为最大静摩擦力,近似等于滑动摩擦力),随外力变化而变化 f=(为动摩擦因数,与接触面材料、粗糙程度有关,(选填 “有关” 或 “无关”)压力大小____;N为接触面间的正压力,不一定等于重力) 方向 与物体____运动趋势的方向相反 与物体____运动的方向相反 存在状态 物体处于静止或匀速直线运动(相对接触面静止) 物体发生相对滑动 (五)力的合成与分解 1. 合力与分力:等效替代关系,即合力的作用效果与分力共同作用的效果____。 1. 力的合成定则:____定则(平行四边形定则:以两个分力为邻边作平行四边形,对角线即为合力;三角形定则:将两个分力首尾相接,从第一个分力的起点指向第二个分力的终点的有向线段即为合力)。 1. 合力范围:|F1-F2|F合|F1+F2|�,当两力____时,合力最大;当两力____时,合力最小。 1. 力的分解:遵循____定则,分解原则为____(根据力的实际作用效果分解,例:斜面上物体的重力分解为沿斜面向下的分力和垂直斜面向下的分力)。 1. 正交分解法:将力分解到____的两个坐标轴上,再分别求 x 轴、y 轴上的合力。 二、易错点辨析默写(避坑关键) 1. 易错点 1:误认为 “接触就有弹力”—— 纠正:接触且发生____才产生弹力,例:并排放在水平桌面的两个静止小球,接触但无挤压,____(选填 “有” 或 “无”)弹力。 1. 易错点 2:混淆 “重力方向” 与 “垂直方向”—— 纠正:重力方向是____,垂直方向是相对接触面而言,例:斜面上物体的重力方向仍竖直向下,而非垂直斜面。 1. 易错点 3:误认为 “动摩擦因数与压力有关”—— 纠正:由____决定,与压力、接触面积大小____(选填 “有关” 或 “无关”)。 1. 易错点 4:混淆 “相对运动” 与 “绝对运动”(摩擦力方向判断)—— 纠正:摩擦力方向与____运动(或趋势)方向相反,而非与物体的____运动方向相反,例:走路时脚向后蹬地,脚相对地面有向后的运动趋势,地面对脚的静摩擦力向____,推动人向前运动。 1. 易错点 5:误认为 “合力一定大于分力”—— 纠正:合力可能大于、等于或小于分力,例:两个等大反向的力,合力为____N,小于分力。 1. 易错点 6:轻杆弹力方向 “一定沿杆”—— 纠正:轻绳弹力方向一定沿绳,但轻杆弹力方向____沿杆,需根据物体平衡状态分析,例:水平杆一端固定,另一端挂重物,杆对重物的弹力方向____。 三、补充模型及应用(含图形提示 + 核心结论) 模型 1:轻绳、轻杆、轻弹簧弹力模型 模型 图形提示 弹力特点(默写) 轻绳模型 【图形】一根不可伸长的轻绳,一端固定在天花板,另一端悬挂质量为m的重物,标注拉力 ①弹力方向:____沿绳指向绳收缩方向;②弹力大小:同一根绳上各点拉力大小____;③瞬间突变:剪断绳的瞬间,拉力____为 0 轻杆模型 【图形】水平轻杆一端固定在墙面上,另一端挂重物,标注杆的弹力(竖直向上) ①弹力方向:____沿杆(可沿杆、垂直杆或任意方向);②弹力大小:需结合平衡 / 牛顿定律求解;③瞬间突变:杆的弹力____瞬间突变 轻弹簧模型 【图形】水平轻弹簧一端固定,另一端连接滑块,弹簧伸长,标注弹力FN(指向原长) ①弹力方向:指向弹簧____的方向;②弹力大小:遵循胡克定律F=kx;③瞬间不变:弹簧的弹力____瞬间突变 模型 2:“活结” 与 “死结” 模型 1. 【图形提示】①活结:绳绕过光滑滑轮,一端挂重物,另一端拉物体,标注同一绳上拉力(大小相等);②死结:天花板上的固定结,连接两根夹角为的绳,分别挂不同重物,标注拉力F1�、F2��(大小不等)。 1. 核心特点(默写): 21. 活结:同一根绳上的拉力大小____; 21. 死结:结处为节点,各绳拉力大小____相等,需用平衡条件求解。 参考答案 一、核心知识点默写答案 (一)力的基本概念 1. 物体;物体;物体 1. 大小;方向;作用点 1. 相等;相反;两个;平行四边形 1. 重(弹 / 摩擦);拉(支持 / 动 / 阻)(前后答案对应即可) (二)重力 1. 地球 1. mg;9.8;增大;减小 1. 竖直向下 1. 等效;不一定;几何中心 (三)弹力 1. 相互接触;弹性形变 1. 垂直;收缩方向;不一定 1. kx;N/m(牛每米);形变量(伸长量或压缩量) (四)摩擦力(静摩擦力和滑动摩擦力) 对比项 静摩擦力 滑动摩擦力 产生条件 粗糙;有相对运动趋势 粗糙;发生相对运动 大小 0<f<fmax f=;无关 方向 相对 相对 存在状态 (无需补充) (无需补充) (五)力的合成与分解 1. 相同 1. 平行四边形(或三角形) 1. 同向共线;反向共线 1. 平行四边形;按实际作用效果分解 1. 相互垂直 二、易错点辨析默写答案 1. 弹性形变;无 1. 竖直向下 1. 接触面的材料和粗糙程度;无关 1. 相对;绝对;前 1. 0 1. 不一定;竖直向上 三、补充模型及应用答案 模型 1:轻绳、轻杆、轻弹簧弹力模型 模型 弹力特点答案 轻绳模型 一定;相等;立即变为 0 轻杆模型 不一定;不会 轻弹簧模型 恢复原长;不会 模型 2:“活结” 与 “死结” 模型 1. 相等 1. 不一定 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三章 相互作用—力 考点默写卷-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册
1
第三章 相互作用—力 考点默写卷-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册
2
第三章 相互作用—力 考点默写卷-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。