第10课 図書館で 限时训练2-2025-2026学年初中日语人教版第二册

2026-03-08
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第二册
年级 高二
章节 会话:図書館で
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2026-03-08
更新时间 2026-03-08
作者 せっさたくま
品牌系列 -
审核时间 2026-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56715830.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 10 课 図書館で 限时训练(二) (满分 65 分,限时 35 分钟) 一、单词题(10 分) (一)写出下列日语单词的中文意思(每题 1 分) 1.発明(はつめい)→__________ 2.参考(さんこう)→__________ 3.こちら→__________ 4.辺(へん)→__________ 5.紙(かみ)→__________ (二)根据中文写出日语单词(含假名,每题 1 分) 6.起初、最初 →__________ 7.传达、转告 →__________ 8.认真、正派 →__________ 9.使接近、使靠近 →__________ 10.很、非常 →__________ 二、语法选择题(25 分,每题 1 分) 1.( )の時、図書館には人が少なかったです。 A. 初め  B. 初めの  C. 初めで  D. 初めに 2.母に電話で好消息を( )えました。 A. 伝え  B. 伝える  C. 伝えて  D. 伝えた 3.彼は( )で真面目な顔をしています。 A. まじめ  B. まじめな  C. まじめに  D. まじめで 4.本を( )けて、文字を読みました。 A. 近づけ  B. 近づける  C. 近づけて  D. 近づけた 5.この準備は( )です。 A. たいへん  B. たいへんの  C. たいへんに  D. たいへんで 6.図書館で( )を借りる時、ID カードが必要です。 A. 本  B. 本の  C. 本で  D. 本に 7.( )の後、資料を整理しました。 A. 捜す  B. 捜し  C. 捜っ  D. 捜った 8.この( )は参考になりますか。 A. 資料  B. 資料の  C. 資料で  D. 資料に 9.私は友達に「図書館で待っています」と( )えました。 A. 伝え  B. 伝える  C. 伝えて  D. 伝えた 10.( )な学生は先生に喜ばれます。 A. まじめ  B. まじめな  C. まじめに  D. まじめで 11.この( )の発明は人々の生活を便利にしました。 A. 機械  B. 機械の  C. 機械で  D. 機械に 12.図書館の( )が鳴ったので、静かにしました。 A. ベル  B. ベルの  C. ベルで  D. ベルに 13.( )の距離は遠いですか。 A. 両方  B. 両方の  C. 両方で  D. 両方に 14.私は( )に名前と住所を書きました。 A. 紙  B. 紙の  C. 紙で  D. 紙に 15.( )ですが、この本は貸し出し中です。 A. 残念  B. 残念な  C. 残念に  D. 残念で 16.約 1 時間( )捜しましたが、見つかりませんでした。 A. も  B. は  C. で  D. を 17.こちらの( )は新しいです。 A. 図書館  B. 図書館の  C. 図書館で  D. 図書館に 18.彼は( )の辺に住んでいます。 A. 公園  B. 公園の  C. 公園で  D. 公園に 19.前例を( )にして、レポートを作りました。 A. 参考  B. 参考の  C. 参考で  D. 参考に 20.私は( )な人と友達になりたいです。 A. まじめ  B. まじめな  C. まじめに  D. まじめで 21.( )を伝えてください。 A. 挨拶  B. 挨拶の  C. 挨拶で  D. 挨拶に 22.図書館では( )を食べてはいけません。 A. お菓子  B. お菓子の  C. お菓子で  D. お菓子に 23.この機械は( )使いますか。 A. どうで  B. どうの  C. どう  D. どうに 24.( )だんだん人が多くなりました。 A. その後  B. その後の  C. その後で  D. その後に 25.私は( )時間図書館にいました。 A. 3 時間  B. 3 時間の  C. 3 時間で  D. 3 時間に 三、句子翻译(20 分,每题 4 分) 中译日 1.起初我不太会用这个机器。 2.请向你母亲转达我的问候。 3.认真的学生总能取得好成绩。 4.把脸靠近一点,才能看清字。 5.这个准备工作非常耗费时间。 四、阅读理解(10 分) 私は李佳です。私は図書館が好きで、毎週一回図書館へ行きます。図書館の辺にコーヒーショップがあり、資料を捜した後は、そこで休みます。 先週、まじめな友達の美月さんと一緒に図書館へ行きました。美月さんは科学の資料を捜していました。私は文学の本を借りるつもりでした。図書館の係員は親切で、「こちらの棚に科学の資料があります」と伝えてくれました。 美月さんは約 30 分で資料を見つけました。私は探していた小説が貸し出し中で、残念でした。その後、参考になる別の本を借りました。図書館を出た後、コーヒーショップでコーヒーを飲みました。美月さんは「図書館は静かで、勉強にいい場所です」と言いました。 1.李佳さんはどれくらいの頻度で図書館へ行きますか。( )(2 分) A. 毎日  B. 毎週一回  C. 毎月一回  D. 毎年 2.李佳さんは誰と一緒に図書館へ行きましたか。( )(2 分) A. 健太さん  B. 美月さん  C. 巴特尔さん  D. 先生 3.美月さんは何を捜していましたか。( )(2 分) A. 文学の本  B. 科学の資料  C. 小説  D. 伝記 4.李佳さんは探していた小説を見つけましたか。( )(2 分) A. はい、見つかりました  B. いいえ、貸し出し中でした   C. 図書館になかった   D. 係員が捜してくれました 5.美月さんは図書館をどう思っていますか。( )(2 分) A. 静かで勉強にいい  B. 人が多くて嫌い  C. 資料が少ない  D. 遠くて不便 参考答案 一、单词题 (一)1. 发明 2. 参考 3. 这边、这位 4. 附近、一带 5. 纸 (二)6. 初め(はじめ) 7. 伝える(つたえる) 8. まじめ 9. 近づける(ちかづける) 10. たいへん 二、语法选择题 1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.A 7.D 8.A 9.D 10.B 11.A 12.A 13.B 14.D 15.D 16.A 17.A 18.B 19.D 20.B 21.A 22.A 23.C 24.A 25.A 三、句子翻译 1.初めはこの機械の使い方がよく分かりませんでした。2.私の挨拶をお母さんに伝えてください。3.まじめな学生はいつもいい成績を取得します。4.顔を少し近づければ、文字がはっきり見えます。5.この準備はたいへん時間がかかります。 四、阅读理解1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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