2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

第一课 维护宪法权威 第一单元 坚持宪法至上 维护宪法权威 依宪治国 尊崇宪法 — 依宪治国的重要性 — 依宪治国的要求 本课内容及内在关系 — 加强宪法宣传教育 — 增强宪法意识 尊崇宪法 学习目标 1. 增强宪法意识和权威的原因 2. 国家增强宪法意识的措施 3. 宪法与我们每个人息息相关 4. 公民增强宪法意识和权威 新课导入 维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 维护宪法权威 知识展开 生活观察 思考： 你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施? 你参加过宪法宣传活动吗?谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用 一、增强宪法意识、维护宪法权威 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 卢梭说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这说明了什么？ 二、国家增强宪法意识的措施 加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 探究与分享 思考：由此你能得出什么结论? 对照宪法文本，根据你的实际情况，在空框中填充内容。 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 三、 宪法与我们每个人息息相关 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 宪法在身边 探究与分享 思考：试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。 12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。 四、公民应如何增强宪法意识和权威 1、认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 让宪法成为人民的信仰 四、公民应如何增强宪法意识和权威 2、学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 探究与分享 思考：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。 四、公民应如何增强宪法意识和权威 3、践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 课堂小结 一、增强宪法意识、维护宪法权威 尊崇宪法 二、增强宪法意识、维护宪法权威 四、公民应如何增强宪法意识和权威 三、 宪法与我们每个人息息相关 课堂练习 1．宪法是我们的“护身符”，保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀；宪法是我们手上的一把“利剑”，用以打击惩治犯罪分子，维护社会的安定和谐；宪法是我们心中的一杆“秤”，忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是（   ） ①宪法是治国安邦的总章程 ②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关 ④宪法是国家法制统一的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 1．B 【详解】本题考查宪法的作用和地位。 ①：材料中“护身符”“利剑”“秤”的比喻，强调宪法保护公民权利、维护社会秩序和公平正义，体现了宪法作为治国安邦总章程的作用，故①符合题意； ②：“依宪治国首先要依法治国”说法错误，应为“依法治国首先要依宪治国”，故②说法错误； ③：材料中“护身符”“秤”等表述直接说明宪法与公民个人权利保障密切相关，故③符合题意； ④：宪法是国家法制统一的基础本身正确，但材料未涉及法律体系统一性问题，故④不符合 课堂练习 2．在2024年国家宪法日到来之际，某校开展了“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（   ） A．粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B．制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” C．绘制“宪法的权威在于实施”宣传画，配文“坚持依宪治国，保证宪法实施” D．列举有关“公民基本权利”的宪法条文，配文“宪法保障公民的一切权利” C 课堂练习 2．C 【详解】本题考查宪法监督制度的主要内容相关知识。 A：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，公职人员宣誓体现对宪法的尊重，但并非直接行使监督权，故A说法错误。 B：宪法是其他法律的立法基础，但“总和”表述错误，宪法并不包含所有法律内容，故B说法错误。 C：“坚持依宪治国，保证宪法实施”正确体现了宪法权威在于实施的核心理念，故C符合题意。 D：宪法保障公民的基本权利，但“一切权利”表述绝对化，公民权利由宪法和法律共同规定且有界限，故D说法错误。 课堂练习 3．综合以下有关宪法的图片,你认为最合适的标题是（   ） A．宪法是我国的根本法 B．宪法是党和人民意志的统一 C．宪法守护我们的一生 D．宪法规定一切权力属于公民 C 课堂练习 3．C 【详解】本题考查增强宪法意识的原因。 A：图片未体现宪法作为根本法的地位，故A不符合题意； B：图片未强调宪法的本质是党和人民意志的统一，故B不符合题意； C：图片从出生获得公民身份、平等教育权、家庭生活受保护到老年颐养天年，体现了宪法从公民出生到老年都保障其权利，说明宪法守护我们的一生，故C符合题意； D：宪法规定一切权力属于人民，而非公民，故D说法错误； 课堂练习 4．下图内容反映了（   ） C A．宪法保护特殊人群的权利 B．宪法规范国家权力的运行 C．人的一生离不开宪法保护 D．宪法与成年人的关系不大 课堂练习 4．C 【详解】本题考查增强宪法意识。 C：题文中，0岁出生享有人格权、6岁上学享有受教育权、18岁成年享有选举权和被选举权……这体现了宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故C说法正确； A：宪法保护公民的权利，不仅仅保护特殊人群的权利，故A说法错误； B：规范国家权力的运行，在题文中未涉及，故B不符合题意； D：宪法与每个人息息相关，故D说法错误； 下节课见 $