第1课《邓稼先》分层作业练习 2025-2026学年统编版语文七年级下册

2025-2026学年七下语文

《邓稼先》分层作业练习

 

 

 

1. 阅读下面的文字，完成下列小题。

当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的消烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄狮的愤怒。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的diàn（    ）基人；鞠躬尽cuì（     ），死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。

他，一个忠厚朴实的人，毅然决然地参与了我国核研究工作，顽强拼搏不舍昼(   )夜；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年，至死不屑地奋斗着……他是党最忠心的儿子，他，就是邓稼先。

(1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

殷(  )红 昼(   )夜 diàn(   )基  鞠躬尽cuì(      )

(2)上面两段文字中有两个错别字，请找出并改正。

        改为      ；   改为    

2. 下列词语书写无误的一项是（    ）

A. 谣言  昼夜   锋芒必露  可歌可泣

B. 背诵  筹划   马革裹尸  篷断草枯

C. 宰割  仰慕   当之无愧  至死不懈

D. 衰微  昆仑   妇儒皆知  鲜为人知

3. 下列句子中加点词语解释不恰当的一项是（   ）

A．这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。（可以歌唱，可以哭泣）

B．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。（可以毫无愧疚地接受荣誉或称号）

C．青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场……（用马皮把尸体包

裹起来，指将士战死于战场）

D．至今热血犹殷红。（带黑的红色）

4. 下列加点成语使用不正确的一项是(

A.吴孟超老先生给予了1.6万多人重生的希望，他是中国当之无愧的“肝胆外科之父”

B.百年党史绘就恢宏画卷，妇孺皆知的伟人、默默无闻的党员，皆是画卷中的主人公。

C.在我国，杨振宁先生是一位鲜为人知的公众人物，他是诺贝尔物理学奖获得者

D.直到今天，我们所爱的英雄可歌可泣的事迹，还激励着我们，鼓舞着我们前进

5.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（      ）

我以为_____________；_____________。_____________，_____________。

①而且对中国社会、美国社会各有深入的认识

②邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程

③奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程

④当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明

A．②③④① B．③②④① C．④①②③ D．②③①④

6. 下列关于课文的说法，不正确的一项是（ ）

A．本文以人名为标题，既点明了所要记叙和颂扬的对象，又表明本文是一篇人物传记。

B．本文开头先概述我国一百年以前的历史，是为引出下文的主要人物，说明邓稼先是对历史的发展产生巨大影响的人物。

C．本文采用“横式结构法”，巧立小标题，围绕邓稼先写了与他有关的六个方面的内容。

D．本文第五部分开头引用《吊古战场文》，表现了自然环境的恶劣，说明邓稼先工作不受自然环境的影响。

7.填空题

《邓稼先》这篇文章的作者是       ， 1922年生于安徽合肥，著

名         ，1957年获诺贝尔物理学奖。他是中美关系松动后回国探访的第一位华裔科学家，积极推动中美文化交流和中美人民的互相了解，在促进中美两国建交、中美人才交流和科技合作等方面做出了重大贡献。

8. 结合关键语段和小标题，概括每部分内容。

 

9.文中表现了邓稼先的哪些品格和精神？结合具体语句说一说。

 

10.文中是如何来表现邓稼先的品格与精神？结合具体语句分析，

 

11. 为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？

 

12. 引用《吊古战场文》和《中国男儿》的作用是什么？

 

13.文章六个部分均采用了小标题，请说说采用小标题的形式有什么作用？

 

 

 

【课内阅读】

阅读下面文段，完成题目。

“我不能走”

青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：

浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凜若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？