内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末
九年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,满分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、监测号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 世界古代文明具有多样性和差异性。下列文明成果属于( )
金字塔 《掷铁饼者 大竞技场遗址》
A. 口述史料 B. 图像史料 C. 实物史料 D. 文献史料
【答案】C
【解析】
【详解】A.口述史料指口头传承的传说、口述记录等,错误。
B.图像史料是以图像形式记录历史的资料,不是实物本身,错误。
C.题干中的金字塔、《掷铁饼者》、大竞技场遗址,都是历史上遗留下来的实物遗存,正确。
D.文献史料是以文字形式记载的历史资料,错误。
2. 《汉谟拉比法典》规定:父亲死后,作为继承人的儿子们每年要按父亲的遗嘱规定给他们的母亲生活物资,如果他们不能提供就会丧失继承的财产。这表明该法典( )
A. 注重权利与义务的结合 B. 强调血缘与身份的统一
C. 调节民主与法治的平衡 D. 关注契约与习俗的融合
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料分析可知,材料反映了儿子要想获得父亲的财产,就需要履行遗嘱规定给他们的母亲生活物资,这说明《汉谟拉比法典》中权利和义务是结合在一起的,A项正确;材料不涉及血缘和身份问题,强调的是遗产继承的前提是履行义务,排除B项;材料涉及财产问题,不涉及民主,不能体现民主和法治平衡,排除C项;材料体现了契约关系,但是不涉及习俗,排除D项。故选A项。
3. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教
B. 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰
C. 公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》
D. 830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”
【答案】B
【解析】
【详解】A.“公元前6世纪,乔达摩・悉达多创立佛教”→是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,错误。
B.“公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰”→不仅陈述了伯里克利主政这一事件,还对这一时期雅典民主政治的地位做出了“发展到高峰”的评价和判断,属于历史解释,正确。
C.“公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》”→是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,错误。
D.“830年,哈里发在巴格达设立‘智慧宫’”→是对历史事件的客观陈述,属于历史事实,错误。
4. 绘制思维导图是掌握历史学科知识的有效途径之一。下面的思维导图中①处应填写的是( )
A. 租地农场 B. 西欧庄园 C. 手工作坊 D. 欧洲大学
【答案】A
【解析】
【详解】A.中世纪晚期西欧“新生产和经营方式”,该类别下分为农业和手工业两个部分,手工业对应已给出的手工工场,农业领域的新式生产经营方式是租地农场,因此①应为租地农场,正确。
B.西欧庄园是中世纪西欧传统的农业经济组织,不属于新的生产经营方式,错误。
C.手工作坊是传统手工业生产形式,不属于新式生产经营方式,错误。
D.欧洲大学属于中世纪西欧文化教育成果,不属于生产经营范畴,错误。
5. 文艺作品反映时代主题。下列文艺作品体现的核心思想是( )
《最后的晚餐》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
A. 理性主义 B. 浪漫主义 C. 禁欲主义 D. 人文主义
【答案】D
【解析】
【详解】A.理性主义是启蒙运动的核心思想,错误。
B.文艺复兴核心思想是人文主义,肯定人的价值,提倡以人为中心,与浪漫主义无关,错误。
C.禁欲主义是中世纪天主教会宣扬的思想,是文艺复兴反对的思想,错误。
D.《最后的晚餐》是文艺复兴时期达·芬奇的代表作,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是文艺复兴时期莎士比亚的作品,这些作品都体现了文艺复兴核心思想是人文主义,肯定人的价值,提倡以人为中心,反对教会的思想束缚,正确。
6. 18世纪,欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲,在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴,运往美洲并卖出,获取大量金钱,然后再购进烟草、蔗糖等返回欧洲。这描述的是( )
A. 罪恶的“三角贸易” B. 美国独立战争的爆发
C. “无敌舰队”的建立 D. “日不落帝国”的形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.欧洲殖民者从欧洲出发,带着工业品到非洲,捕获或交换黑奴,运往美洲贩卖,再从美洲购进烟草、蔗糖等返回欧洲,这正是三角贸易的典型路线和流程,正确。
B.美国独立战争是北美殖民地反抗英国殖民统治的民族解放战争,其核心是政治与军事冲突,与题干描述的黑奴贸易路线和流程无关,错误。
C.“无敌舰队”是16世纪西班牙为争夺海上霸权建立的海军力量,与题干中18世纪的黑奴贸易场景不相关,错误。
D.“日不落帝国”是对英国全球殖民霸权的描述,它是殖民扩张的结果,而非对题干中贸易模式的直接定义,错误。
7. “‘光荣革命’是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命”。据此可知,“光荣革命”( )
A. 促进了经济发展 B. 实现了政体和平变革
C. 实现了个人专权 D. 处死了国王查理一世
【答案】B
【解析】
【详解】A .材料未提及经济发展相关内容,属于无关选项,错误。
B.光荣革命以不流血的方式推翻了詹姆士二世的统治,确立了议会主权,实现了从君主专制向君主立宪制的和平过渡,与题干“不流血的、温和的”的描述高度吻合,正确。
C.光荣革命的结果是限制了王权,而非强化个人专权,错误。
D.处死查理一世发生在1649年,属于英国资产阶级革命早期事件,并非光荣革命(1688年)的内容,错误。
8. 某学者认为:“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配,那是件荒谬的事……英国和美洲就彼此的关系而言,颠倒了大自然的通常秩序。”据此推断,该学者主张北美( )
A. 摆脱英国殖民统治 B. 废除奴隶制度
C. 加强与欧洲的联系 D. 发展资本主义
【答案】A
【解析】
【详解】A. 题干直接否定了英国对北美的支配权,核心诉求就是打破这种殖民从属关系,与北美独立战争“争取民族独立、摆脱英国统治”的核心目标完全一致,正确。
B.题干仅围绕“英国与北美”的统治关系展开,未提及奴隶制度、种族压迫等相关内容,错误。
C.学者的观点是反对英国对北美的控制,而非主张加强与欧洲的联系,错误。
D.虽然北美独立的根本目的是为资本主义发展扫清障碍,但题干这句话是从“统治合理性”的角度直接主张独立,而非直接提及“发展资本主义”的经济目标,属于间接结果,而非题干直接推断的主张,错误。
9. “政府合法性的基础来自广大人民同意,任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以保障自己权利的政府,人民就有权改变或废除它,建立新的政府。”这表明《独立宣言》坚持( )
A. 君权神授 B. 天赋人权 C. 主权在民 D. 三权分立
【答案】C
【解析】
【详解】A.“君权神授”主张君主权力来自神的授予,与题干中“政府合法性的基础来自广大人民同意”对立,错误。
B.“天赋人权”强调人天生拥有生命、自由、追求幸福等不可剥夺的权利,但题干重点并非“个人权利”,而是“政府与人民的权力关系”,错误。
C.“主权在民”的核心是“国家权力属于人民”,政府的存在依赖人民的同意,与题干中“政府合法性的基础来自广大人民同意”“人民就有权改变或废除它,建立新的政府”一致,正确。
D.“三权分立”指立法、行政、司法权力相互制衡,是美国1787年宪法确立的政治体制,与《独立宣言》无关,错误。
10. 1789年制宪议会通过的这部文献是法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜,是对封建社会的批判和否定,更为未来社会描绘了蓝图。“这部文献”是( )
A. 《大宪章》 B. 《权利请愿书》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《大宪章》是英国1215年颁布的限制王权的封建性法律文件,与法国大革命无关,错误。
B.《权利请愿书》是英国1628年议会向国王提出的限制王权的请愿书,属于英国资产阶级革命前夕的文献,错误。
C.《拿破仑法典》是1804年拿破仑称帝后颁布的民法典,虽对法国乃至世界法律影响深远,但时间晚于题干的1789年,且制定主体是拿破仑政权,非制宪议会,错误。
D.《人权宣言》是1789年8月,法国制宪议会通过的《人权与公民权宣言》,批判封建制度,明确提出“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”,否定封建等级制度和君主专制,确立了资本主义社会的基本原则,符合题干表述,正确。
11. 蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道,但却仅被用于开闭庙宇的大门。18世纪,为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,英国人研制开发出商业用途的蒸汽机。这旨在说明( )
A. 机器大生产成为主流 B. 生产需要促进科技创新
C. 现代工厂跨越式发展 D. 技术革新引发社会变革
【答案】B
【解析】
【详解】A.“机器大生产成为主流”是工业革命完成后的结果,在19世纪中期,而18世纪蒸汽机的研制处于工业革命初期,且题干未提及“主流”,错误。
B.埃及的蒸汽动力因缺乏生产需求仅用于庙宇大门,而英国因“矿井抽水”“转动机械”的生产需求,推动了蒸汽机的商业化研发,直接体现“生产需要”对“科技创新”的促进作用,正确。
C.“现代工厂”的发展是蒸汽机应用的结果,题干强调的是蒸汽机研制的“原因”,而非“结果”,错误。
D. “社会变革”,如阶级结构、生活方式变化等,是蒸汽机应用的深远影响,但题干未涉及“社会变革”的内容,仅对比技术应用的动力差异,错误。
12. 罗伯特·欧文在1817年写道:某工厂安装了机器生产,辅助的工人不超过2500人,而生产的产品则相当于苏格兰现在人口用50年以前通行的生产方式所生产的总量。这表明工业革命( )
A. 加剧了贫富分化 B. 改变了经济结构 C. 提高了生产效率 D. 解决了社会危机
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干未提及工人与资本家收入差距、社会财富分配等内容,仅强调生产效率,与“贫富分化”无关,错误。
B.经济结构的变化指农业、工业、服务业比重的调整,如工业占比上升等,题干未涉及产业结构的变化,仅对比生产效率,错误。
C. 机器生产使少量工人在短时间内达到传统生产方式数十年的产量,直接证明工业革命通过技术革新极大提高了生产效率,正确。
D. 工业革命后反而加剧了社会矛盾,如工人运动、环境污染等,且题干未提及“社会危机”的解决,错误。
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图A 德谟克利特 图B 《神曲》
材料二 马克思主义产生于19世纪40年代欧洲如火如荼的无产阶级革命运动之中,它通过对革命斗争经验的深刻总结,揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律,阐明了无产阶级进行革命和寻求解放的正确道路,从而成为指导无产阶级革命的纲领。
——摘编自《光明日报》
(1)古希腊哲学成就突出,材料一图A人物提出了“________”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的;文艺复兴运动起源于________(国家),传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光;图B是________(人物)的长篇诗作,它分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马克思主义诞生的历史意义,指出马克思主义诞生的标志。
(3)结合所学知识,列举两例19世纪六七十年代在马克思主义指导下无产阶级开展的实践活动。综合上述材料,谈谈先进思想对人类社会发展的作用。
【答案】(1) ①. 原子论 ②. 意大利 ③. 但丁
(2)历史意义:总结了无产阶级革命斗争的经验;揭示了社会发展的客观规律;指出了无产阶级革命的正确道路(从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展)。标志:1848年《共产党宣言》的发表。
(3)实践活动:成立国际工人协会(“第一国际”);建立巴黎公社。
作用:先进思想深刻地影响着历史发展的进程;改变旧观念,促进思想解放;冲击和动摇旧体制,推动社会进步等。
【解析】
【小问1详解】
①古希腊哲学家德谟克利特提出万物由“原子”构成→原子论。
②文艺复兴运动源于意大利→意大利
③《神曲》是文艺复兴时期但丁的著作→但丁。
小问2详解】
历史意义:“它通过对革命斗争经验的深刻总结”→提炼“总结了无产阶级革命斗争的经验”;“揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律”→提炼“揭示了社会发展的客观规律”;“阐明了无产阶级进行革命和寻求解放的正确道路,从而成为指导无产阶级革命的纲领”→提炼“指出了无产阶级革命的正确道路(从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展)”。
标志:1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的正式诞生→1848年《共产党宣言》的发表。
【小问3详解】
实践活动:1864年马克思参与创建“国际工人协会”,推动各国工人运动联合,传播马克思主义→成立国际工人协会(“第一国际”);1871年无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,实践了马克思主义关于无产阶级革命和专政的理论→建立巴黎公社。
作用:科学理论为无产阶级斗争提供方向,如巴黎公社尝试建立无产阶级专政,为后来的社会主义革命积累经验→先进思想深刻地影响着历史发展的进程,冲击和动摇旧体制,推动社会进步;
马克思主义批判资本主义制度,启发工人阶级和被压迫民族的觉醒,推动社会公平与正义的追求→改变旧观念,促进思想解放。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 大事年表
①
1640年
英国议会重新召开
②
1689年
《权利法案》通过
③
1775年
美国独立战争爆发
④
1787年
1787年美国宪法制定
⑤
1789年5月
法国三级会议召开
材料二
1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱
拿破仑和他一手缔造的法兰西第一帝国捍卫了资产阶级革命果实,使千百万法国人民从旧制度束缚中解脱出来,法国在迈向现代化国家的道路上,拿破仑起到关键性的作用。……同时,由于拿破仑罕见的军事与政治才能,法国成功地向外输出革命,给予欧陆原有封建统治秩序以沉重一击,加速了各封建国家的资产阶级变革进程,促进了欧洲资本主义发展。
——摘编自《世界历史》
(1)从材料一大事年表中找出揭开了英国资产阶级革命序幕的事件。结合所学知识,简述美国独立战争的性质。
(2)请从材料一大事年表中选择相互关联的史事(写出序号即可),对“制度创新是推动国家发展的不竭动力”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
(3)材料二图中历史事件有何意义?根据材料二文字,概括拿破仑的历史功绩。
【答案】(1)事件:1640年,英国议会重新召开。
性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
(2)示例:
选择史事:②④。
阐述或说明:1689年《权利法案》通过后,英国逐步确立了君主立宪制这一崭新的制度。这种制度为英国资本主义的发展提供了稳定的政治环境,使得英国在之后三百多年间取得了惊人的进步。1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,这部宪法为美国资本主义的发展奠定了制度基础,促进了美国资本主义经济的迅速发展。综上所述,制度创新是推动国家发展的不竭动力,我们应重视制度创新。
(3)意义:标志着法国大革命开始了。
功绩:捍卫了资产阶级革命成果,推动法国迈向现代化;向外输出革命,打击了欧洲封建统治秩序;加速了欧洲封建国家的资产阶级变革,促进了欧洲资本主义的发展。
【解析】
【小问1详解】
事件:1640 年,国王查理一世为了筹措军费,被迫重新召开议会。议会中的资产阶级和新贵族代表,利用议会与国王展开斗争,要求限制王权(材料一①),这一事件标志着英国资产阶级革命的开始。
性质:它既是一次民族解放战争,使得其摆脱英国殖民统治,实现国家独立;也是一场资产阶级革命,为后续美国资本主义的发展扫清了障碍。
【小问2详解】
示例:
首先可确定观点是“制度创新是推动国家发展的不竭动力”,然后选择材料一大事年表中与制度创新相关的史实②④。围绕观点,结合英国《权利法案》颁布和美国1787年宪法颁布的概况、影响进行分析,最后进行总结。
【小问3详解】
意义:“1789 年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱”→标志着法国大革命的开始。
功绩:“拿破仑和他一手缔造的法兰西第一帝国捍卫了资产阶级革命果实,使千百万法国人民从旧制度束缚中解脱出来,法国在迈向现代化国家的道路上,拿破仑起到关键性的作用”→提炼出捍卫了资产阶级革命成果,推动法国迈向现代化;“法国成功地向外输出革命,给予欧陆原有封建统治秩序以沉重一击”→提炼出向外输出革命,打击了欧洲封建统治秩序;“加速了各封建国家的资产阶级变革进程,促进了欧洲资本主义发展”→提炼出加速了欧洲封建国家的资产阶级变革,促进了欧洲资本主义的发展。
15. 近代以来,世界的面貌发生了深刻的变化。咸阳某校九年级(2)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【开辟航路】
材料一
托勒密《地理学指南》中的世界地图
哥伦布等人首次远航到达美洲后就“发现”玉米。船队返航时,他们带回了玉米。16世纪中叶,玉米传入亚洲,旋即传入中国。在新大陆的农作物向全世界传播的同时,旧大陆的农作物也大举向新大陆传播。……新航路的开辟使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。
——摘编自张箭《地理大发现研究》
【殖民掠夺】
材料二 早期殖民扩张与争霸大事记(部分)
1494年
西、葡两国签订《托尔德西里亚斯条约》,划分海外势力范围
1600年
英国东印度公司成立,获皇家特许状
1652-1674年
荷兰与英国爆发三次战争,争夺海上贸易主导权
1763年
英法“七年战争”结束,英国夺取法国大量北美殖民地,成为海上霸主
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
【工业发展】
材料三
18世纪,欧洲经济日益繁荣,人们对具有轻便化、实用化的棉布越来越青睐。棉纺织工业作为一种新兴工业,受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少,加之可以自由雇佣工人、应用机器生产各类产品,新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展。政府通过制定各项优惠和奖励政策,使得整个棉纺织业飞速发展起来。……以棉纺织业技术革新为开端的工业革命,不仅极大提高了社会生产力,让英国在短时间内实现经济腾飞、跻身世界工业强国之列,还进一步加强了世界各地的经济联系,推动世界市场初步形成。
——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》等
斯蒂芬森
(1)根据材料一图片并结合所学知识,指出新航路开辟的技术条件。根据材料一文字,概括新航路开辟的影响。
(2)根据材料二,概括早期殖民扩张的主要特点。结合所学知识,指出早期殖民扩张过程中葡萄牙占领了我国哪一地区?
(3)根据材料三文字,概括英国棉纺织业“飞速发展”的原因,指出英国工业革命的影响。结合所学知识,简述材料三图中人物的重要贡献。
(4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练)
【答案】(1)条件:欧洲地理学的发展;中国人发明的指南针传入欧洲;欧洲的造船技术取得重大突破。
影响:促进了世界物种的交流;世界开始连为一个整体;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
(2)特点:以欧洲国家为主导;扩张范围不断扩大;扩张方式多样。
地区:澳门。 (3)原因:棉布需求增加(市场扩大);棉纺织工业受到的约束相对较少;新技术和新发明得到应用与发展;政府政策的支持。
影响:极大提高了社会生产力,英国实现了经济腾飞、跻身世界工业强国之列;加强了世界各地的经济联系,推动世界市场初步形成。
贡献:1825年,他设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。
(4)主题:世界联系加强,经济渐趋一体;近代欧洲的扩张与工业崛起等。
【解析】
【小问1详解】
条件:从“地理知识的进步”“航海技术的革新”“造船技术的突破”三个维度规范表述。
影响:“在新大陆的农作物向全世界传播的同时,旧大陆的农作物也大举向新大陆传播”→提炼出促进了世界物种的交流;“新航路的开辟使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来”→提炼出世界开始连为一个整体;“ 欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。”→提炼出欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
【小问2详解】
特点:“西、葡两国→英国、荷兰、法国相继加入”→提炼出以欧洲国家为主导,扩张范围不断扩大;“划分海外势力范围”“争夺海上贸易主导权”“夺取法国大量北美殖民地”→提炼出扩张方式多样。
地区:在早期殖民扩张中,葡萄牙占领了我国的澳门,并对其进行了长期的殖民统治。
【小问3详解】
原因:“人们对具有轻便化、实用化的棉布越来越青睐”→提炼出棉布需求增加(市场扩大);“棉纺织工业作为一种新兴工业,受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少”→棉纺织工业受到的约束相对较少;“新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展”→新技术和新发明得到应用与发展;“政府通过制定各项优惠和奖励政策”→政府政策的支持。
影响:“不仅极大提高了社会生产力,让英国在短时间内实现经济腾飞、跻身世界工业强国之列,还进一步加强了世界各地的经济联系,推动世界市场初步形成。”→提炼出极大提高了社会生产力,英国实现了经济腾飞、跻身世界工业强国之列;加强了世界各地的经济联系,推动世界市场初步形成。
贡献:“斯蒂芬森”→1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车(“火箭号”)正式试车成功,标志着铁路时代的开始。铁路的出现极大地改变了交通运输格局,进一步推动了工业革命的发展和世界市场的形成。
小问4详解】
主题:先提炼三则材料的核心逻辑: 材料一(开辟航路),材料二(殖民掠夺),材料三(工业发展),再进行主题拟定:侧重历史进程→世界联系加强,经济渐趋一体;侧重欧洲发展→近代欧洲的扩张与工业崛起。
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2025—2026学年度第一学期期末
九年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,满分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、监测号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 世界古代文明具有多样性和差异性。下列文明成果属于( )
金字塔 《掷铁饼者 大竞技场遗址》
A. 口述史料 B. 图像史料 C. 实物史料 D. 文献史料
2. 《汉谟拉比法典》规定:父亲死后,作为继承人儿子们每年要按父亲的遗嘱规定给他们的母亲生活物资,如果他们不能提供就会丧失继承的财产。这表明该法典( )
A. 注重权利与义务的结合 B. 强调血缘与身份的统一
C. 调节民主与法治的平衡 D. 关注契约与习俗的融合
3. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教
B. 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰
C 公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》
D. 830年,哈里发巴格达设立“智慧宫”
4. 绘制思维导图是掌握历史学科知识的有效途径之一。下面的思维导图中①处应填写的是( )
A 租地农场 B. 西欧庄园 C. 手工作坊 D. 欧洲大学
5. 文艺作品反映时代主题。下列文艺作品体现的核心思想是( )
《最后的晚餐》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
A. 理性主义 B. 浪漫主义 C. 禁欲主义 D. 人文主义
6. 18世纪,欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲,在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴,运往美洲并卖出,获取大量金钱,然后再购进烟草、蔗糖等返回欧洲。这描述的是( )
A. 罪恶的“三角贸易” B. 美国独立战争的爆发
C. “无敌舰队”的建立 D. “日不落帝国”的形成
7. “‘光荣革命’是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命”。据此可知,“光荣革命”( )
A. 促进了经济发展 B. 实现了政体和平变革
C. 实现了个人专权 D. 处死了国王查理一世
8. 某学者认为:“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配,那是件荒谬的事……英国和美洲就彼此的关系而言,颠倒了大自然的通常秩序。”据此推断,该学者主张北美( )
A. 摆脱英国殖民统治 B. 废除奴隶制度
C. 加强与欧洲的联系 D. 发展资本主义
9. “政府合法性的基础来自广大人民同意,任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以保障自己权利的政府,人民就有权改变或废除它,建立新的政府。”这表明《独立宣言》坚持( )
A. 君权神授 B. 天赋人权 C. 主权在民 D. 三权分立
10. 1789年制宪议会通过的这部文献是法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜,是对封建社会的批判和否定,更为未来社会描绘了蓝图。“这部文献”是( )
A. 《大宪章》 B. 《权利请愿书》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》
11. 蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道,但却仅被用于开闭庙宇的大门。18世纪,为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,英国人研制开发出商业用途的蒸汽机。这旨在说明( )
A. 机器大生产成为主流 B. 生产需要促进科技创新
C. 现代工厂跨越式发展 D. 技术革新引发社会变革
12. 罗伯特·欧文在1817年写道:某工厂安装了机器生产,辅助的工人不超过2500人,而生产的产品则相当于苏格兰现在人口用50年以前通行的生产方式所生产的总量。这表明工业革命( )
A. 加剧了贫富分化 B. 改变了经济结构 C. 提高了生产效率 D. 解决了社会危机
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
图A 德谟克利特 图B 《神曲》
材料二 马克思主义产生于19世纪40年代欧洲如火如荼的无产阶级革命运动之中,它通过对革命斗争经验的深刻总结,揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律,阐明了无产阶级进行革命和寻求解放的正确道路,从而成为指导无产阶级革命的纲领。
——摘编自《光明日报》
(1)古希腊哲学成就突出,材料一图A人物提出了“________”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的;文艺复兴运动起源于________(国家),传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光;图B是________(人物)的长篇诗作,它分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马克思主义诞生的历史意义,指出马克思主义诞生的标志。
(3)结合所学知识,列举两例19世纪六七十年代在马克思主义指导下无产阶级开展的实践活动。综合上述材料,谈谈先进思想对人类社会发展的作用。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 大事年表
①
1640年
英国议会重新召开
②
1689年
《权利法案》通过
③
1775年
美国独立战争爆发
④
1787年
1787年美国宪法制定
⑤
1789年5月
法国三级会议召开
材料二
1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱
拿破仑和他一手缔造的法兰西第一帝国捍卫了资产阶级革命果实,使千百万法国人民从旧制度束缚中解脱出来,法国在迈向现代化国家的道路上,拿破仑起到关键性的作用。……同时,由于拿破仑罕见的军事与政治才能,法国成功地向外输出革命,给予欧陆原有封建统治秩序以沉重一击,加速了各封建国家的资产阶级变革进程,促进了欧洲资本主义发展。
——摘编自《世界历史》
(1)从材料一大事年表中找出揭开了英国资产阶级革命序幕的事件。结合所学知识,简述美国独立战争的性质。
(2)请从材料一大事年表中选择相互关联的史事(写出序号即可),对“制度创新是推动国家发展的不竭动力”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
(3)材料二图中历史事件有何意义?根据材料二文字,概括拿破仑的历史功绩。
15. 近代以来,世界的面貌发生了深刻的变化。咸阳某校九年级(2)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【开辟航路】
材料一
托勒密《地理学指南》中的世界地图
哥伦布等人首次远航到达美洲后就“发现”玉米。船队返航时,他们带回了玉米。16世纪中叶,玉米传入亚洲,旋即传入中国。在新大陆的农作物向全世界传播的同时,旧大陆的农作物也大举向新大陆传播。……新航路的开辟使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。
——摘编自张箭《地理大发现研究》
【殖民掠夺】
材料二 早期殖民扩张与争霸大事记(部分)
1494年
西、葡两国签订《托尔德西里亚斯条约》,划分海外势力范围
1600年
英国东印度公司成立,获皇家特许状
1652-1674年
荷兰与英国爆发三次战争,争夺海上贸易主导权
1763年
英法“七年战争”结束,英国夺取法国大量北美殖民地,成为海上霸主
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
【工业发展】
材料三
18世纪,欧洲经济日益繁荣,人们对具有轻便化、实用化的棉布越来越青睐。棉纺织工业作为一种新兴工业,受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少,加之可以自由雇佣工人、应用机器生产各类产品,新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展。政府通过制定各项优惠和奖励政策,使得整个棉纺织业飞速发展起来。……以棉纺织业技术革新为开端的工业革命,不仅极大提高了社会生产力,让英国在短时间内实现经济腾飞、跻身世界工业强国之列,还进一步加强了世界各地的经济联系,推动世界市场初步形成。
——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》等
斯蒂芬森
(1)根据材料一图片并结合所学知识,指出新航路开辟的技术条件。根据材料一文字,概括新航路开辟的影响。
(2)根据材料二,概括早期殖民扩张的主要特点。结合所学知识,指出早期殖民扩张过程中葡萄牙占领了我国哪一地区?
(3)根据材料三文字,概括英国棉纺织业“飞速发展”的原因,指出英国工业革命的影响。结合所学知识,简述材料三图中人物的重要贡献。
(4)综合上述材料并结合所学知识,请用一句话本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练)
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