内容正文:
第一单元 小数的意义
分层作业
夯实基础·巩固练
1. 填空。
(1) 下面是三位同学比较0.37和0.6大小的方法。
(2)在◯里填上“>”“<”或“=”。
0.699◯0.7 0.06◯0.6 3.03元◯3元3角
3.01◯3.009 9.23◯9.3 7.5米◯7米5分米
(3)括号里最大能填几?
( ).22<7.33 6.09>( ).95 3.38>3.( )8
(4)按要求排一排。
5.01 0.51 5.10 4.999
( )>( )>( )
(5)下表是淘气、笑笑、奇思、妙想四位同学进行跳远比赛的成绩。奇思是第一名,那么他至少跳了( )米。妙想是第四名,她最多跳了( )米。
选手
淘气
奇思
笑笑
妙想
成绩(米)
2.75
( ).10
2.59
2.( )5
2. 选择。
(1)大于 0.5 而小于0.8 的小数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.无数
(2)大于 0.5 而小于0.8 的一位小数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.无数
(3)关于“0.60”“60”“0.06”和“0.6”的讨论,不正确的是( )。
A.60最大,0.06 最小
B.0.60 和60 去掉末尾的“0”,大小不变
C.6的位置不同,表示的意义也不同
D.0.60 和 0.06 的大小不同,计数单位却相同
(4)8.( )5<8.6,( )中符合条件的数字有( )个。
A.4 B.5 C.6 D.9
(5)下面选项中,表示的小数最大的是( )。
A.1340个0.001B.
素养进阶·拓思维
1. 用数字8、3、7和小数点可以组成多少个不同的小数?按从大到小的顺序写下来。(每个数字都用上且只用一次)
2. 在方框里填上合适的小数。
(1)点A 用小数表示是( )。点B 表示的数里面有( )个0.1。
(2)把四个小数按从小到大排列。
3. 把下列各数按从小到大的顺序排列。
3吨5千克 3.05吨 3.5吨 3010千克 999千克
3.□0.□6,要使它最接近60,这个数是( );要使它最小,这个数是( )。
4.下面是跑步比赛的成绩,被遮挡住的数字分别是多少?
名次
姓名
成绩/秒
第一名
淘气
3●.49
第二名
笑笑
31.48
第三名
奇思
31.◆8
第四名
妙想
31.5■
●=( ) ◆=( ) ■=( )
错题整理·固提升
答案解析
【夯实基础】
1.填空。
(1)图略 <,<,<
(2) <,<,<
>,<,=
(3)7,5,2
(4)5.10>5.01>4.999>0.51
(5)3.10,2.55
2.选择。
D,A,B,C,B
【素养进阶】
1. 共12个
一位小数:83.7, 87.3, 38.7, 37.8, 78.3, 73.8
两位小数:8.37, 8.73, 3.87, 3.78, 7.83, 7.38
87.3>83.7>78.3>73.8>38.7>37.8>8.73>8.37>7.83>7.38>3.87>3.78
2.1.65, 7
0.2<0.7<1.65<1.9
3.999千克<3吨5千克<3010千克<3.05吨<3.5吨
4.60.06,10.06
5.0,5,9
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