江西省南昌市进贤县第一初级中学2025-2026学年七年级上学期第二次学情自测历史试题

进贤县第一初级中学2025———2026学年度第一学期七年级阶段性历史检测卷二 一、单选题(共20题40分) 1.促使远古居民过上定居生活的最重要原因是( ) A.适应了自然环境 B.习惯了群居生活 C.农业的起源和发展 D.学会了建造房屋 2.都江堰水利工程系统，是世界水利史上一大奇迹， 2200多年来，雄伟的都江堰与他的名字联系在了一起。成为一座不朽的丰碑！”材料中的“他”指的是( ) A.大禹 B.李冰 C.商鞅 D.管仲 3.文物是鲜活的历史。下图所示两件文物说明商周时期( ) A.原始农耕出现 B.畜牧业发达 C.青铜工艺高超 D.商业繁荣发达 4.某书中记载了公元前776年9月6日发生的日食，这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。此书是( ) A.《老子》 B.《墨子》 C.《诗经》 D.《论语》 5.青铜器大盂鼎的铭文记载，孟(人名，战功显赫的重臣)受命继承祖先南公的职务，“受民受噩土”，王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究( ) A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制 6.下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下，上面用木板等拼接面成的，它应当属于( ) A.河姆渡遗址 B.良渚遗址 C.大汶口遗址 D.半坡遗址 7.为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( ) A.长平之战 B.夷陵之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 8.区分历史叙述中的史实和解释，是初中历史的学习目标之一。下列历史叙述中属于历史解释的是( ) A.西周分封制巩固了周王朝的统治 B.公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 C.公元前202年，刘邦建立汉朝 D.200年，曹操和袁绍在官渡进行决战 9.春秋时期，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。公元前7世纪中期，任用管仲为相，通过改革，富国强兵，从而成为春秋时期首位霸主的是 () A.齐桓公 B、晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王 10.约五千年前的浙江良渚文化遗址中出土了水稻等农作物，以及丝麻纺织物。下列原始居民中与良渚原始居民的生活方式最相似的是 () A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人 11.在探究“百家争鸣”影响时，七年级某学习小组制作了下表，表中内容反映出百家争鸣() 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁、义、礼、智、信：民为邦本 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 墨家 兼爱，爱无等级差别 法家 尚法，强调依法治国 A.推动战国经济发展 B.泽被后世影响深远 C.阻碍儒家一统天下 D.脱离现实禁锢思想 12.历史地图通过准确地标示历史活动所处的地理位置，客观反映历史活动的地理环境，帮助学生形成明确的历史空间概念。与下图有关的是() A.遏制了北方游牧民族南下侵扰 B.奠定了曹操统一北方的基础 C.标志着三国鼎立局面正式形成 D.奠定了三国鼎立局面的基础 13.《史记·秦始皇本纪》提到：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦朝实行这些措施的主要目的是() A.兴修水利 B.奖励军功 C.兼并诸侯 D.巩固统一 14.这座城市是中国最早期的城市，作为西周首都沿用近三百年，又称宗周。它建构了中国城市平面布局的总规制，成为后来城市总体布局的典范，是周礼的诞生地。这座城市是( ) A.咸阳 B.临淄 C.洛邑 D.镐京 15.据《史记·五帝本纪》记载，“与炎帝战于阪泉之野……乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，禽杀蚩尤”。材料中的主角是( ) A.黄帝 B.尧 C.大禹 D.周公旦 16.三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。请同学们结合所学的历史知识和地理知识判断，夷洲位于我国的( ) A.东北方向 B.西南方向 C.东南方向 D.西北方向 17.下表博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是( ) 名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆 省份 山东 山西 北京 A.分封制 B.郡县制 C.禅让制 D.世袭制 18.春秋战国时期，铜铸币广泛通行。这反映了当时( ) A.周王室衰微 B.商业活动较为活跃 C.井田制废除 D.冶炼技术的改进 19.党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山…为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 20.在过伯簋中部分铭文：“过白(伯)从(昭)王伐反册(荆)…”《左传》也有“昭王南征(荆楚)而不复”的记载。这说明( ) A.昭王巩固了其统治 B.王室权威受到了挑战 C.礼乐制度趋于崩溃 D.楚国成为诸侯的霸主 二、综合题(40分) 21.中国是一个文明古国，在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重要的贡献。阅读下列材料，回答问题。(共15分) [文化篇] 材料一 中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。 ————费正清《中国传统于变迁》 (1)我国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字是什么? (2分)我国有文字可考的年代最早从哪个朝代开始? 2分 材料二 究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ———司马迁 (2)材料二中的名句是司马迁所著的哪一部史书的宗旨？这部史书的体裁是什么?(2分)[思想篇] 材料三 百家争鸣……成为中国古代第一次思想文化发展的高峰……对后世有十分重要而深远的影响。 ————七年级上册《中国历史》教材 (3)“百家争鸣”中哪一学派学说后来成为封建社会的正统思想?(2分)该学派的创始人是谁?(1分)汉武帝时期采纳的董仲舒哪一建议使该学派学说最终成为了封建社会的正统思想?(1分) [科技篇] 材料四……改进了造纸技术，以麻头旧渔网造出价廉物美，便于书写的纸，扩大了造纸原料的来源，提高了纸的质量。105年，他向汉和帝献纸，受到称赞。 ————华东师大版历史教材七年级上 (4)材料四中的“他”是谁?(1分)据材料四指出，改进的造纸技术有何优点?(1分) (5)结合上述材料，请说说中国成为文明古国的原因。(3分) 22.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。(共7分) 【史料结合】 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ———李白 (1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩?(2分) 【画图学史】 (2)下图是小明同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。 ①请你帮他把图中空缺的部分填写完整。(2分) ②示意图反映的是秦朝创立的什么制度?(1分) 【角色扮演】 (3)小磊在历史剧中扮演一位正在宣读诏令的官员：“统一度量衡；今后凡买卖交易统一使用 (货币)。废除原六国的文字，以 为全国规范文字。”(2分) 23.某校七年级同学开展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。(共10分) 材料一 莫高窟壁画 材料二 通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及一些生产技术传到了西域；西域地区的物产，以及多种乐器和歌舞等传入中原……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为了加强对西域的经营与管辖，西汉政府专门设置机构总管西域事务。 材料三 2023年10月17日晚，国家主席习近平和夫人彭丽媛在人民大会堂举行宴会，欢迎来华出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的国际贵宾。 (1)文物是研究历史的重要依据。上图所示壁画反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件?(1分)该事件的影响又是什么?(2分) (2)材料二“丝绸之路”的畅通主要得益于当时政府设立的哪一机构对西域的有效管辖？(1分)该机构的设置有什么标志性意义?(2分) (3)通过材料三并结合所学知识，请你谈谈今天中国建设“一带一路”的现实意义。(4分) 24.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。(共8分)材料一观察下列春秋战国时期的两幅图： 材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ————《汉书·食货志》 材料三秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ————李白《古风》诗请回答 (1)从材料一的两幅图中，你能获取什么历史信息?(2分) (2)材料二反映了什么历史事件？请用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(2分) (3)材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？并指出“秦王扫六合”的意义。(2分) (4) 写出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(2分) 进贤县第一初级中学2025—2026学年度第一学期七年级阶段性历史检测卷答案 一、单选题（共20题，每题2分，共40分） 1-5：C B C C B 6-10：A D D A D 11-15：B B D D A 16-20：C A B A B 二、综合题（共40分） 21. （15分） （1）文字：甲骨文。（2分） 朝代：商朝。（2分） （2）史书：《史记》。（1分） 体裁：纪传体通史。（1分） （3）学派：儒家。（2分） 创始人：孔子。（1分） 建议：尊崇儒术。（1分） （4）人物：蔡伦。（1分） 优点：原料易得，价格低廉，质量提高，便于书写。（1分，任答两点即可） （5）原因：①中华文明源远流长，有悠久的历史；②古代科技文化成就辉煌；③思想活跃，百家争鸣；④制度创新，如中央集权制度；⑤民族交融促进文明发展。（3分，任答三点即可） 22. （7分） （1）功绩：统一六国（或统一全国）。（2分） （2）①御史大夫。（2分） ②制度：中央集权制度。（1分） （3）货币：圆形方孔半两钱。（1分） 文字：小篆。（1分） 23. （10分） （1）事件：张骞通西域。（1分） 影响：促进了汉朝与西域各国的相互了解和往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。（2分） （2）机构：西域都护。（1分） 意义：标志着西域正式归属中央政权管辖。（2分） （3）现实意义：①促进沿线国家经济文化交流与合作；②推动共同发展，实现互利共赢；③增强中国与世界的联系，提升国际影响力；④为全球治理贡献中国智慧和中国方案。（4分，任答两点即可） 24. （8分） （1）历史信息：春秋战国时期铁制农具和牛耕技术出现并推广。（2分） （2）事件：商鞅变法。（1分） 原话：倾邻国而雄诸侯。（1分） （3）秦王：嬴政（秦始皇）。（1分） 意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（1分） （4）措施：统一文字；统一货币；统一度量衡；修筑长城；开凿灵渠。（2分，任答两点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $